رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

مواد مستوى رابع نظام سياسي عامه و تقويم تربوي تربويه

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

جا بالاختياري عدد الطفال بالمكتبة

ووش اللعب الاستقلالي

انه المنهج لازم ييسمح التكرار والأعاده للأطفال وش معناه ؟(المرونه )

التقييم على النواحي الأنفعليه والجسميه والعقليه متى تصير :(في نهاية البرنامج , في نهاية النشاط , في نهاية الأسبوع , في نهاية الشهر )

هذا اللي اذكره
بالصح والخطاء
جا انه البرنامج الجيد هو الذي يعتمد على اللعب بشكل اساسي ( )
انه كتابة المعلمة لأسماء الأركان هي الخطوة الثانية لأعداد المكتبة للأطفال الجدد ( )
انه يجب أن تتوافر الأدوات في المكتبة بضعف عدد الأطفال ( )
هذا اللي اذكره اذا تذكرت شيء أضفته :43:

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

بنات الله يعطيكم العافيه ابغى تخطيط علم نفس اللعب ضروري جدا

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

تحديد علم نفس اللعب
..الفصل1 معنا
..الفصل 2 معنا ماعدا (تصنيفات اللعب محذوفة)
..يعني من نص ص 38 الے نص ص 48 محذوفة
..من ص50 نهاية الصفحة الطفولة المتوسطة والمتاخرة الے ص 53 محذوفة
..من نص ص 54 مراحل تطور نمو الفني الے ماقبل الموسيقا والغنا ص57 محذوف
..من نص ص 58 الے نص ص 62محذوفة ماعـــدا الالعاب الثقافية والقراءة معنا
الفصل الثالث
..من نص ص 80 الے ص 83 محذوفة
الفصل الرابع
..من ص 87 الے نص ص 96 محذوفة يعني نبدا من نظرية التحليل النفسي معنا
الفصل الخامس
..من ص 113 الے نص ص 116 محذوفة
..من ص 119 الے ص 122 محذوفة
الفصل السادس
كلــــه معنا
الفصل السابع
..من نص ص160 الے بداية ص 161 محذوفة
من ص 166 الے نهاية الفصل تقول لا تركزون عليہا كثير بس اقراوها بتركيــــز
الفصل الثامن
مااخذنـــاهـ اصلا
الفصل التاسع

كلــه معنا
الفصل العاشر
مااخذناهـ
المحاضرة الخارجية اللعب والابتكار
محـــذوفة
اذا كان فيه خطا مني عدلوه.

بنات هذا ووصلني التحديد والمقالي مايعرف عنه شئ وإذا خطاء التحديد ياليت احد يصححها

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

تخطيط دكتورههً مين هذا ؟؟

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

بنات من اخذت مادة تربية فنيه كيف صعبه ولا سهله.؟:14:أحسهاا صعبه كنها علم نفس:23:

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

لابالعكسس مرآآ حلوههً وممتعه وفيهآ آعمــآآل بس سسهل جدآآآ :21:

رد: تُحًدُيّدُ + تُأشّيّر لجَميّع ٱلموِٱدُ , لقَسًم ريّٱض ٱلأطٌفُٱل جَميّع ٱلمسًتُوِيّٱتُ هنٌٱ
 

^

المآده حلووه وممتعه :21:

بس ع الاغلب تعتمد على استاذتك اذا هي تحمسكم للأعمال ولا بآرده مجرد شرح و تقييم لا اكثر :)