|
رد: Second Year English Students
:mh001::mh001:
بنااااااااات لدراما مش معنا الملازم بس المسرحيات..وفية كوتيشن من ماكبث وفية اسئلة مقالية واسئلة قصيرة من جملة او كلمة :hahahahahah: وممم قال فية مقارنة بين المسرحيتين..وبعد ايش ياااربي ايه نركز على ماكبث وكل شي فيها ودكتور فوستس بشكل عام عن الثيم والكاتب والبلوت واللغه او لستايل |
رد: Second Year English Students
الله يفتح عليك ويفرحك بالنتيجه زي مافرحتيني :mh001: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
The whole novel is like a moral allegory- like كليلة و دمنةall the characters are symbols of honesty- courage …… Robinson Crusoe is not just one man. He represents all man kind who commits يرتكب خطاياsins and then they are very repentant نادمand ask forgivenessسماح. Whatever he does is divided into good and evil. This is also a part of moral allegory. Morals are either good or bad moralsالاخلاق. Everything is divided into good or evil. He sometimes blames himself. بس د مها تقول انو لازم نكتب التعريف قبلها واذا كنتي تاخذي ملازم من عند مدرسه في شرح بتول عن المورال اتوقع المحاضره 8 حلو وواضح واتوقع يجي بالامتحان واتمنى افدتك ودعواتك |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
Thank ya :love080: |
رد: Second Year English Students
بنات الدراما متل ما قلتوا والمقال ما جا الدكتور اليوم
|
رد: Second Year English Students
لا تغرك ضحكي....مشكورة حبيبتي ربي يوقفك دنيا وآخره
مس لولو..تسلمين يعطيك العافيه |
رد: Second Year English Students
بناااااااااااااااااااااااااااااااااااااات جبتلكم خبر حلوووووووووووووووووووووووووووووووو
بتول حطت ملزمه بالكوبي سنتر فيها عرض الباوربوينت حقت روايه رسلاس وكاتبه تحتهم الاربع اسئله الي معنا بالاختبار the nature of happiness theme- man's dissatisfaction moral allegory tabula rasa طبعا هذي بدون حل بس الاسئله الي انذاكرها وبعدين كاتبتلنا عن روبنسون كروسو خمس اسئله محلوله على شكل نقاط انتوا بس جمعوها على هيئه بارجراف الاسئله هي : master- slave relationship religious awareness tabula rasa homo economicus colonialism :119: بعدها كاتبه 3 اسئله بدون حل وهي : moral allegory journal keeping theme of parental authority :119: هذي هي الملزمه الجميله واتوقع ان الاسئله موحده فحتى بنات دكتوره مها يقدرون يستفيدون وطبعا احنا جربنا بتول في المد تيرم كل الاسئله جت من الملزمه ام ورقتين الي نزلتها صح ولا لا ما كان فيه الا الكوتيشن هو الي لعب فينا يعني اتوقع هذا اسلوبها وبتجيب من هالاوراق بس:mh001: :c8:<--------- ترا توقعات المهم على طاري الكوتيشن تقول بيجيكم واحد مره مره واضح وكاني سمعت ان الكوتيشن بيجي عن واحد من الاسئله الي فوق مثلا يجيك كوتيشن فيه هومو اكنوميك ولا تابيولرازا او هيك شي يعني موفقين بنات وياليت الي عندها حل للاسئله الي مو مكتوبه تحطها لنا هنا لانه زي ما انتوا شايفين مرررررررررره مافيه وقت فعن نفسي ارحب باي مقال كاتبته بنت :cheese: واممممممممممممممم ايش بعد اي ادعولي انجح بهالماده بليز لاني احتمال احملها :bawling: يالله سي يو يا قماعه:love080: |
رد: Second Year English Students
الله يووووووووفقك يارب وينجحك
يعطيك الف عافية حبيبتي |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
ويجعله بميزان حسناتك :praying: بس حبيت اتأكد وش قصدك (( بنااااااااات لدراما مش معنا الملازم بس المسرحيات.. )) اي مسرحيات ؟؟؟ ماكبث وفوستوس والا اللي بالرينيسنس دراما ؟؟ :mh19: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
ياااا حبي لك ياااابنت صدق انك عسوله وسوووكره :g8: الله يوفقك ياااارب وفالك الـ A+ قولي آآآآآميييين :praying: بس تهقون نلاقي الكوبي سنتر مفتوح يوم الثلاثاء عشان ناخذ الهاند آوت :g2: وبالنسبة لحلول الاسئله اذا كنتي تاخذين ملازم من مدرسة خصوصيه اكيد انها بتكتب حلولها .. والله يوفقنا جميعا وننجح بكل الموااااااد :119: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
اي رينسنس دراما الله يهديك اقولك ذولا محذووووووووووووووووووووووووووووووووووووفين :mh001::mh001::mh001: انتي بس ذاكري ابو الي جاب ماكبث لان اغلب الاسئله عليها وفوستس وبس :119: ويسلموووو على الدعاء يارب كلنا ننجح ولا احد يحمل الماده:g2: موفقه يا قلبي:love080: |
رد: Second Year English Students
ههههههههههههههههههههههههه
عادي عادي يا اختي سلكي ومشي تراني بحالة دلاخه هاليومين :cheese: (((انتي بس ذاكري ابو الي جاب ماكبث )))) :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah: حلووووة ذي ابو اللي جاب ماكبث عجبتني :cheese: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
لا الملازم مش معنآآآ نهآئيآ معنآ بس مسرحية ماكبث وفوستس..~ مآكبث قال نركز عليهآآآ في كل شي وبيجي منهآ كوتيشن وفوستس بشكل عآآم يعني الثيم البلوت الستايل :119: وفية مقارنة بين المسرحيتين وقال لنا قبل الامتحآآن بيوم هيك ندخل على موقعه بجيران احتمال فية جديد :000: |
رد: Second Year English Students
((( وقال لنا قبل الامتحآآن بيوم هيك ندخل على موقعه بجيران احتمال فية جديد )))
سلااماااااااااااااااااااااااااااااات :017: ليه ما يخليها قبل الامتحان بساعه احسن :103: |
رد: Second Year English Students
بنات خلونا نشتغل على النثر
نشتغل مع بعض و انسوي essay على كل سؤال لانه استحاااااااااااااااااااااااااله تحلين وتحفظين 12 essay باقل من 24 ساعه الي هي ليله الاختبار فخلونا نتعاون ونتشارك هنا وانطلعلنا 12 essay علشان اذا جت ليله الامتحان بس نحفظهم ونختبر شوفوا هي خمس اسئله محلوله من بتول بس على شكل نقاط انا بابدا اكتب نقاط احد الاسئله وابي وحده اسلوبها مره حلووووووووووووو بالانقلش وما عندها اخطاء نحويه اتجمعلي هالنقاط داخل بارجراف بس اتسوي كوبي وبيست لشغلي (او شغل بتول بالاصح) وتربطهم مع بعض وتحطهم هنا مره ثانيه علشان كلن ينقلهم وباقي 7 اسئله نحاول نحلهم من ملازم هيام ووسام ومدري مين وبنات دكتوره مها ياليت يساعدونا اذا عندهم مقالات جاهزه خاااااااااااااااااااااااااااااصه عن رسلاس هذ لاننا بقوه مو عارفين وش الطبخه فهالروايه فاللحين لو بنحسبها 5 اسئله بس يبيلهم ربط 4 اسئله ان شااااااااااااالله بنات دكتوره مها يساعدونا فيها حتى لو البنت تحطلنا دفترها بالسكانر واحنا ناخذ المعلومات من الصورة نعمه ترا يبقالنا 3 اسئله من كروسو , اكيد بنقدر اندبر حالنا فيهم راح نتعاون مع بعض ونحلهم وبكذا الشغل راح يخلص بشكل اسرع وتعم الفايده على الجميع :119: اتمنى من الكل المشاركه |
رد: Second Year English Students
بسم الله الرحمن الرحيم
راح ابدا بسؤال religious awareness * crosoe _ young man with no religious knowledge_ leaves home against his father's wishes *whenever in danger _ repents but momentarily * after the ship wreck __ safe ___ thanks * gets sick__ reads the bible *calls god __ to fulfill his promise of helping him *realizes his sin __ thanklessness___ truly repents * onwards, prays when in trouble & thanks when blessed * anniversary__ fasts & prays * his religion __ well balanced and practical___ doesn't advance any further than subjection to god and thankfulness to him * through teaching friday gets better understanding of his own religion اوكي بنات هذي النقاط كاتبتها بتول اتمنى وحده اتركبها على شكل بارجراف وتحطه هنا ولا تنسى god اتخليها كابيتال ليتر لاني نسيت واذا شفت تفاعل راح اكمل اكتب اما اذا ما شفت فام سووووري موفقين يارب:119: |
رد: Second Year English Students
بناااات شغله مهمه في الـ plot تبع rasselas لما سويت برزنتيشني نسيت اتكلم عن كونها well made plot وعشان كذا نقصت فإذا جيتوا تكتبون عن الـ plot لا تنسوون تتكلمون على هالنقطه :119:
عسووله فكرتك رووعه وهذا براقراف كتبته من المعلومات اللي حطيتيها Crusoe is a young man with no religious knowledge. having a strong desire to go to the sea , Crusoe leaves home against his father's wishes , advices ,and even his mother's pleadings . After going to the sea Crusoe goes through some dangerous situations _ such as fierce storms in the sea _ and whenever he is in danger he remembers his father's words and repents but momentarily after the ship wreck Crusoe was safe so he thanked God but later on he felt he had nothing to thank God for because of his bad situation being alone in uninhapited Island , But when he got sick he read the bible and called God and asked him to fulfill his promise (which is helping him if he called him in his day of trouble) . Robinson realized his sin after that which is being thanklessness to God so he truly repented . هذا اللي قدرت عليه والكلام اللي تحت مدري شلون اركبه معهم لأنه مو واضح ومو فاهمه القصد منه *onwards, prays when in trouble & thanks when blessed * anniversary__ fasts & prays * his religion __ well balanced and practical___ doesn't advance any further than subjection to god and thankfulness to him * through teaching friday gets better understanding of his own religion |
رد: Second Year English Students
مشكورين كلكم
بس بنات ابي اسالكم بتول قالت لا تذاكرون الا 12 اسيس؟؟ طب هم اللي كانت عن البرزنتيشن مو بس هم 10 مو 12 وقالت كابتاليزم مو معانا يعني يسيرون 9 ايش البقيه طيب؟؟:Cry111: |
رد: Second Year English Students
Do you think that Robinson Crouse is a Tabula Rasa or not ? Why?
Do you think that Rasselas is a Tabula Rasa or not? Why? Give reasons for your answer. Despite having everything in the Happy Valley, people there are not happy. They are described as prisoners. Despite all the elements that are there in the Happy Valley, there is unhappiness. Rasselas feels unhappy this is why he decided to leave the valley to the outside world. He is not satisfied with his life in the valley. This unhappiness is the motif that caused him to go and see the outside world. It is because of human curiosity, the desire for knowledge. He wants to have first hand knowledge. He does not want to get it from lessons. He wants to have his own experience in life. The author hints to some things in chapter 1. these hints come true in chapter 2. He just hints that these people are living in luxuries, happily, having all sources for entertainment, but they are like prisoners. This is what happens actually in chapter 2. Rasselas starts having the feeling of boredom. He starts having dis****************************. He begins to question his teachers. He starts having this idea of escape. Most of the themes are in the first chapter. In the following chapters they are realized as we read along in the novel. One of the major themes in the novel is the desire for first hand knowledge. The nature of happiness is another major theme. The novelist is a pessimistic. He thought that people can never be happy- there is no happiness on earth. Happiness is something allusive. Happiness has an illusive nature. Samuel Johnson was mainly a philosopher- a man of ideas. He always thinks about the nature of things. Defoe was mainly a journalist. When he wrote his first novel Robinson Crusoe, he pretended that it was a real story. In Rasselas the theme can be about the nature of happiness, the human desire to get first hand experience. This is something philosophical or serious. Johnson wrote many books about philosophy. This is the only book that can be considered as a novel. Some critics say that it is not a true novel; it is a book of moral allegory, philosophy. One of the important themes in Rasselas is the theme of freedom. [ in crusoe Tabula Rasa if a person is like am empty sheet of paper- any body can write on it- like a n infant- a newly born baby- he is a Tabula Rasa- he does not know anything- he does not have any memories- and then his parents start teaching him- he starts to know people- he grows up- gets information and form his character It can be part of the character of Robinson Crusoe- some critics mention that the character of Robinson Crusoe is like Tabula Rasa when he first went to the island. He did not have anything at all. He stared being formed as a newly born baby. But other critics refused this saying that when he was sent to the island; he was not like a newly born baby. He has memories. He remembers |
رد: Second Year English Students
[QUOTE=Miss.LoLo;732212]Do you think that Robinson Crouse is a Tabula Rasa or not ? Why?
Do you think that Rasselas is a Tabula Rasa or not? Why? Give reasons for your answer. Despite having everything in the Happy Valley, people there are not happy. They are described as prisoners. Despite all the elements that are there in the Happy Valley, there is unhappiness. Rasselas feels unhappy this is why he decided to leave the valley to the outside world. He is not satisfied with his life in the valley. This unhappiness is the motif that caused him to go and see the outside world. It is because of human curiosity, the desire for knowledge. He wants to have first hand knowledge. He does not want to get it from lessons. He wants to have his own experience in life. The author hints to some things in chapter 1. these hints come true in chapter 2. He just hints that these people are living in luxuries, happily, having all sources for entertainment, but they are like prisoners. This is what happens actually in chapter 2. Rasselas starts having the feeling of boredom. He starts having dis****************************. He begins to question his teachers. He starts having this idea of escape. Most of the themes are in the first chapter. In the following chapters they are realized as we read along in the novel. One of the major themes in the novel is the desire for first hand knowledge. The nature of happiness is another major theme. The novelist is a pessimistic. He thought that people can never be happy- there is no happiness on earth. Happiness is something allusive. Happiness has an illusive nature. Samuel Johnson was mainly a philosopher- a man of ideas. He always thinks about the nature of things. Defoe was mainly a journalist. When he wrote his first novel Robinson Crusoe, he pretended that it was a real story. In Rasselas the theme can be about the nature of happiness, the human desire to get first hand experience. This is something philosophical or serious. Johnson wrote many books about philosophy. This is the only book that can be considered as a novel. Some critics say that it is not a true novel; it is a book of moral allegory, philosophy. One of the important themes in Rasselas is the theme of freedom. [ in crusoe Tabula Rasa if a person is like am empty sheet of paper- any body can write on it- like a n infant- a newly born baby- he is a Tabula Rasa- he does not know anything- he does not have any memories- and then his parents start teaching him- he starts to know people- he grows up- gets information and form his character It can be part of the character of Robinson Crusoe- some critics mention that the character of Robinson Crusoe is like Tabula Rasa when he first went to the island. He did not have anything at all. He stared being formed as a newly born baby. But other critics refused this saying that when he was sent to the island; he was not like a newly born baby. He has memories. He remembers[/QU سوري الي بالازرق ماله داعي بس مستعجله ونسخت كل شي |
رد: Second Year English Students
plot of Rasselas
Rasselas is searching for happiness. He and Imlac, an Eastern wise man, dig their way out of the Happy Valley, where the Emperor's children are confined. Nekayah, his sister, and Pekuah, her companion, accompany the two men. Their search takes them from Suez to Cairo, visiting all types of men, and finding that no one is really happy. At the Pyramids, Pekuah is kidnapped by Arabs. After her release, all decide on what would bring them true happiness. Pekuah chooses a convent, Nekayah chooses knowledge, the Prince would like a little kingdom where he could administer justice. Knowing that they will never obtain these things, they finally journey back home. |
رد: Second Year English Students
عسولة الشرقية
بتعدينها وكلنا بنعديها .. تفائلي وشدي حيلج وتوكلي على الله - . ولا راح تحملينها بإذنه (f) |
رد: Second Year English Students
يعطيكم العافية بنات
وبالتوفيق ~ |
رد: Second Year English Students
بناااات بلييييييييييزززز
ابي ايميل الدكتور الكومي / مقال سنه ثانيه بليييييززززز |
رد: Second Year English Students
هـــــــــاي بنات...
بليز ردوا علي عندي سؤالين .... الاول متى وقت اختبار الصوتيات؟ والثاني جد بس نذاكر 12 سؤال في النثر ؟ |
رد: Second Year English Students
هاي بنات ابقولكم على سالفه[:064: انا رحت لدكتوره مها وسالتها عن الامتحان وركزت على المورال اليقوري والماستر ريليشن شيب والتبيولارايزا هذي باذن الله مؤكد بتجي يعني صموها:150: ويارب يوفق الجميع |
رد: Second Year English Students
من النت جبت لكم ..
Master servant relationship In Defoe's "Robinson Crusoe" the theme of master servant relationship is clear..After being the master of the whole island,nature & animals Robinson Crusoe was successful to be a master over human beings too..since the first day in which he saw Friday, he decided to make him his slave in order to help him in cultivation and other works he achieves on the island as he already feels that he is like a king or a empror. A very strong relation linked between both of Robinson Crusoe and Friday...it's the relation of love and mutualism as friday shared Crusoe in all the works and activities on the island. There is also a very important relation that links the two men; it is the spiritual or the relegious relationship; it was Crusoe that teached Friday the rituals of the Christian doctrine, he was able to change him from cannibalism to a real Christian man who believes in God. Master servant relationship in "Robinson Crusoe" can also be seen as a relation of capitalism as they divided labour among them with equal shares. |
رد: Second Year English Students
بليييييييييييييييز بنات الصوتيات الصوتيا ت :Cry111:اشلون نذاكر ص 16 كيف بتكون الاسئله يعني نحفظ الامثله انا ماحضرت المحاضرات الاخيره واحس اني حااااااااااااايسه ساعدوني وفي شي محذوف |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
|
رد: Second Year English Students
بناااات بلييييييييييزززز
ابي ايميل الدكتور الكومي / مقال سنه ثانيه :Cry111: :Cry111: |
رد: Second Year English Students
|
رد: Second Year English Students
lala
Thanks a lot |
رد: Second Year English Students
لعيونك هذا ايميل الكومي
aelkomy@hotmail.com |
رد: Second Year English Students
بنات اخباركم عاملين ايه مع المزاكرة ؟؟
المهم حبيت اسأل هن الشعر اللي شاب له شعر راسي وجاب لي احباط عنيف :Cry111: واتوقع كل بنات دكتورة علياء يشتكوا من نفس الشي ماعلينا بنوتات انا ابغى ملخص المحاضرة لآخر قصيدتين اللي هم آخر محاضرة اللي كتبت معاها بليز تسوي لنا سكان او تكتب لنا لاني حايسة ومو عارفة وش السالفة وتارييخ الادددددددب انا عند دكتوره ليلى وسمعت ان دكتورة منيرة حذفت فصول من كتاب برجزز فبليززززز ابغى اعرف شنهي ؟؟ لان هالكتاب مرررة حايسه فيه موفقين جميعا |
رد: Second Year English Students
بنات مرررررررررره مشكورين على تفاعلكم
انا النت عندي زفت كل اشوي يقطع علشان كذا تاخرت بالرد عموما نقاط البارجراف حقت master- slave relationship من بتول هي : * robinson__as a slave __ keeps thinking of escape * the day ___ escapes___makes xury his slave *makes, him pledge to be loyal * promise __ to make xury a greet man but he sells him into slavery *object of his voyage ___ slaves from africa *chance & effort __ gets him a man * doesn't ask his name __ gives him a name * himself__ master *teaches him yes & no __ necessary for master __ slave relationship * puts him to work ___ life become easy *fear __ friday may leave him ___ but he doesn't * friday___ a better slave than crusoe اتوقع من هذي النقطه chance & effort __ gets him a man يبدا الكلام عن فرايدي يالله يا قماعه بانتظار الربط والي تسال عن كتاب برجس تفتح اول صفحه حقت الفهرس فيها ارقام الدروس الارقام الي معنا هي 3 -4-5 -11-12 وفيه رقم 13 بس بارجراف واحد هي محددته لكن انا كنت غايبه فيه ان شالله اذا حددت اقولكم:119: موفقين:love080: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
اما بالنسبـه لتآريخ الآدب..انا مع مس منيره وهذآ اللي قالتـه.. ch 1+2<<<reading ch3+4+5<<<studying ch6+7+8+9+10<<<reading ch11+12<<<studying ch13<<<بس الـ paragraph معنـآ ووبــس..:cheese: *studying تنكتـب كذآ والا لا؟<لاتشرهون بديت انجـن:hahahahahah: موفقــين حبـوبـآآت:119: |
رد: Second Year English Students
الي تسال عن عدد المواضيع الي معنا
انا عن نفسي باحفظ essays عن المواضيع الي بملزمه بتول لان بتول ما تطلع عن الملزمه وبيجينا كوتيشن وهذا الامتحان :119: |
رد: Second Year English Students
بنات الصوتيات من 11 الى 1 صح؟
|
رد: Second Year English Students
عسوله هذا التحديد لـ c13
page 120..من the main characteristic of the new....... الـى p.121 moved nor moving ويآرب افدتكــم..:119: |
رد: Second Year English Students
Parental authority can be defined as the group of right and powers that the law accords to the parents of their minor children , to the end of their accomplishing the duties of protection , education , and support that are incumbent on them . In a lot of cases , the parental authority is given to the father , and it should be equally shared by the two parents, without any gender distinction .
Daniel Defoe's Robinson Crusoe , is a novel rich with its varying themes . Among these , is a theme about fathers and sons , this theme acts , as a developmental tool which can be seen from the beginning to the end . At the beginning , we are introduced to Robinson Crusoe and his father who wanted him to become a lawyer , and when he saw that Robinson has a big desire to go to sea and to be a sailor and a merchant through travel by ships to raise his fortune , he tried to persuade him to stay in the middle - class where he could be happy . His father said that the life of a man firmly rooted in the middle class is happy because it is safe and comfortable , while the upper class people are ambitious and they put their lives in danger for the sake of fame and fortune . On the other hand , the life of lower class people is full of suffering and hard work . Therefore , Robinson's state is the most proper class to human happiness . Instead , Robinson Crusoe defies his father by partaking in a voyage , but almost immediately when the wind began to blow , and the sea to rise in a most frightful manner , Robinson Crusoe , who had never been to sea before , saw this , as a sign that he was justly " overtaken by the judgment of Heaven " for his disobedience to his father , and for his wicked leaving of his father's house without letting anyone know . In the beginning of Robinson Crusoe , the narrator deals with , not society , but his family’s views on , how he was bound to fail in life if his parents’ expectations of him taking the family business , were not met . However , Defoe’s novel was somewhat autobiographical . “ What Defoe wrote was intimately connected with the sort of life he led , and with the friends and enemies he made . These similarities are seen throughout the novel . “ My father ... gave me serious and excellent counsel against what he foresaw was my design , ” says Crusoe . Like Crusoe , Defoe also rebelled against his parents . |
رد: Second Year English Students
مس لولو مرررررررررره مشكوره
|
رد: Second Year English Students
بنااااااااات مشكوررررررين ع المسرح تدرون اني من اول حااااااايسه بالملازم ياعومرررررري علا نفسي
توني ادري وربي استااااانست ,,,كنت شايله هم الله يفرج عليكم انا سنه اولى متعثره بس اخذت من ثاني مسرح عربي ادعووووووولي انجح تررررر ا مره خااايفه عندي 2 انذار:sdfgdsf: الله يـــــــــــــــــوفكـــــــــم:119: |
رد: Second Year English Students
بنااااااااات د/احمد مسرح مااقااااال الدرررجاااااات:098:
وش يحس فييييييه:103: معقووووول لسه ماخلص:hahahahahah: |
رد: Second Year English Students
ليه الموضوع صار هادي فجأه؟؟؟:000:
سيموو الله يوفقك وينجحك يارب ياليل البعارين مشكوره على تحديد الهيستوري موفقين جميعا:love080: |
رد: Second Year English Students
السلاام بنوتاات...
تعرفوون شلوون راح تجي أسئلة الفوناتكس؟؟!! |
رد: Second Year English Students
بنــآت آختبآر الصوتيآت بكره السآعه كم؟8 والآ 11 :000:
:bawling: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
لأن اليوم اعطى الدرجات :mh19: اقتباس:
اقتباس:
|
رد: Second Year English Students
بنات ايش المهم في الشعر .. يعني على ايش نركز وايش زبدة الـ 12 قصيده
وكيف رح تكون اسالتهم ؟؟؟ ياليت تقولون لنا شي يساعدنا بالمذاكره وبالنسبه للنثر ايش الحكايه اسمعكم تقولون ملزمه وفيها ايساي ونقاط وماعرف ايش ؟ |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
انا مع يوم الاثنين بس ماداومت اليوم,,:s12: كان نفسي اعرف بدري عليه كان اعطى بوقت الامتحان حمدلله:103: |
رد: Second Year English Students
بنآت معليش وحده منكم تعطيني رآبط موقع الـأخ دكتور الدرآمآ ..
صلآح مدري شسمه :000: |
رد: Second Year English Students
صج لحظه ..!
شسآلفة النثر ؟؟ يعني مآ أذآكر إلآ من ملآزم بتول ؟؟! وش الموآضيـع الي جآلسين تتكلمون عنهـآ ؟؟ :s12: << الله يخلف ! ضروري ردوآ علي لآني ذآكرت هالمآده خلاص ههههه وإنتو طلعتو لي بشي جديد :000: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
|
رد: Second Year English Students
حبيبتي نقوش وكل البنات الموجودين هنا
النثر ذااااااااااااكرووووووووووا كل شي انا قلت اني باذاكر ملزمه بتول لاني احس ان بتول بتجيب منها هي بس زي ما سوت بالشهري كل اسئله من الملزمه فقط الكوتيشن من الروايه لكنه مجرد احساااااااااااس انا ماسمعتها تقول ذاكروا منها بس فذاكروا كل شي مو تقولون عسوله قالت هذي بس تراني عسوله مو بتول اوكيك يا حلوة :g8: موفقين جميعا:love080: |
رد: Second Year English Students
صح ما قلتلولي ايش سويتوا اليوم بالصوتيات
عن نفسي صراحه حسيته يلخبط وكل الاسئله زي بعض صراحه مدري حلي صح ولا خطأ الون هالدواير وامشي بس الحمد لله على كل حال |
رد: Second Year English Students
حسيتة حلو نوعا ما
بس يبي لة تركيز والله يوفقنا وننجح:praying: |
رد: Second Year English Students
خلونا من الصوتيات هم وانزاح
المصيبه العظما:t1:الشــــــــــــــــــــــــــــــعر كيف المذاكره:mh19: يالله لو وحده الحين تبشرنا بشي محذوف :g8: |
رد: Second Year English Students
سلاااااااام>>زمااان عنكم ياحلوين مقدمة تاريخ الأدب بالشعر محذوفة سألتها السبت اللي فات إن شالله أكون جبت شي جديد :cheese: بنات د.مها (نثر) إنتوا قالت لكم إن المورال اليجوري معكم بالإمتحان>>لأن بتول ماجابت سيرته:mh19: وبنات ليلى (تاريخ ادب) هل خططت معكم شيء...؟ وهل القصة حقت المسرحيات والأعمال معكم تحفظونها..؟ يعني plot حقت مسرحيات شكسبير ومارلو وغيرهم... شرحتها لكم ولا ماتجيب سيرتهم بالمحاضرة؟؟ تهيء تهيء.... ياليتني ذاكرت اول باول:bawling: >>>كل سنة اعيد الحركة البايخة:s3: |
رد: Second Year English Students
بنات ..بما إن منهج الشعر طوييييييل ومايمدينا نخلصه.. ياليت.. كل وحدة سألت دكتورتها الشعر بنفسها عن الإمتحان وقالت لها شيء.. الله يعطيها العافية تسدحه هنا:119: أنا سألت دكتورة فوزية عن اول محاضرة (الشعر في القرن السادس عشر).. قالت إنها مش معنا ولمن سألتها عن ا"لباك قراوند" حقت القصايد قالت معنا وأهم شي (فايري كوين) و (شيبردز كاليندر) >>أعذروني عالعربيزي.. مالي خلق اقلب اللغة بالكيبورد:011: قالت ممكن يجيكم مقارنة سواء بين قصيدتين او شاعرين>> تقول عشان كذا كنت اطلب منكم هوم ورك فيهم مقارنة ------------------------------------------------------------------------------------------ بالنسبة لطريقة أسئلتها.. باول امتحان دوري جابت لنا 4اسطر من قصيدتين اختاري وحدة وحليللي أبوها:119: والهوم ورك أول واحد كان مقارنة بين (ماي جالي +فيرويل لوف) الثاني مقارنة بين(لوفينق ان تروث + ذات تايم اوف يير) اثنينهم كانت المقارنة من ناحية الثيم والتكنيك(تشبيه-تشخيص-رايم سكيم-تون-.....) بنات عليا ونجلا... ياليت تتكلموا عن اسلوبهم واسئلتهم عشان نعرف اش نركز عليه بالتوفيق ^_^ |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
واسألة الكويز كانت Loving in truth , and fain in verse my love to show That she ( dear she ) might take some pleasure of my pain; Pleasure might cause her read , reading might make her know ; Knowledge might pity win ,and pity grace obtain; I sought fit words to paint the blackest face of woe What is the name of the poem ? Who is the poet ? What is the theme of the poem ? Farewell love and all thy lows forever, Thy baited hooks shall tangle me no more. Senec and Plato call me from thy lore To perfect wealth ,my wit for to endeavor . In Farewell love what does the allusion to " Seneca and Plato " mean ? does this allusion serve the theme of the poem ? What is the rhyme scheme ? how did Thomas Wyatt contribute to the formation of English sonnet form ? وهذي اسألة من المدترم اذا احد يبيها .. :119: What are the reasons Sidney claims in writing " Loving In Truth " ? Why dose the grieving wife in " O Happy Dames " plea for other women ? A rain of tears, a cloud of dark disdain Hath done the wearied cords great hindrance ; Wreathed with error and eke with ignorance . Comment briefly . The theme of spenser's The Shepherd Calendar is conventional ,but the importance of the poem comes from its being experimental , explain giving examples . وذا تبون اجابة اي سؤال من الأسئلة اللي فوق امروا ولا يردكم الا كيبوردكم :cheese: |
رد: Second Year English Students
بس بسأل عن النثر الأسئله اللي معانا التوبيكات من وين تجيبون الأجوبه من البرزنتاشين
اللس كنتوا تسونه وكتبتوه ولا كيف ؟ ولو سمحتو وشو المورال اليقوري حق راسلس؟ وش معنى كلمة tabula rasa thanku |
رد: Second Year English Students
انا مع بجلاء
لمعلوماتكم انها اخر محاضرة ما جابت لنا سيرت الامتحان نهائيا يعني انتي زااااااااااااااكري كل حاقه )على قولتها( وطبعا اذا سالتيها قوليلنا عن الامتحان وش تقول لما تكوني مسفره وعيزه تقهزي شنطتك ما تحطيش كل حاقه الاول تعرفي انتي رايحه فين وكم ح تعودي وبعدين رتيبي شنطتك ما تحطي كل حاقه على بعضها و....و....و..... الزبده انها تبغا تقول افهمي السؤال وجابي ع المطلوب بس بدون تفلسف يعني كلام مالامه داعي اما الحذف التخطيط:no2: |
رد: Second Year English Students
بنااااااااااات وش سالفة هاذا الشي اللي موجد بالسيلاابس
*spenser:Bower of Bless... ... فيه بناات يقولون انه مكنسل جد ولا؟؟؟؟:mh19: |
رد: Second Year English Students
مشكوووووووووووووورين بنات S.Angel من جد .. أشبعتي تساؤلاتي... "على قولتهم" الله يوفقك ويفتحها عليك وين مارحتي luly الله يجزاك خير.. ويوفقك (ماشالله عليكم ماتوقعت أحد يرد بهالسرعة) طيب سؤال يا S.Angel اش هي التعاريف اللي طلبتها منكم.. وهل الملزمة الدسمة حقت التعاريف اللي نزلوها ببداية السنة تقريبا داخلة معاكم... :bawling: هل خططت لكم اش تذاكرون منها؟؟ لأني ماقريتها(اشتريتها عشان ضميري بس):cheese: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
التعاريف اللي طلبتنا اياها بالهوم وورك ( وهي اللي دخلت معانا بالمدترم ) : eclogue - sonnet - pastoral poetry - lyric - courtly love - spenserian stanza وبالتوفيق :love080: |
رد: Second Year English Students
يسلموو يسلمووووو يسلمووووووو يسلموووووووووووو :cheese: طيب الملزمة الثانية ..حقت الفايري كوين وقصتها ..مــــن............... إلى..................... مرررة طويلة.. أشرت موضوعات منها ولا ماقالت عنها مهمة إحنا دكتورة فوزية ماجابت سيرتها... بس على ما اتوقع قالت في ملزمة بالتصوير خذوها.. بس مدري مهمة ولا لأ؟؟:000: |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
بس ان شاء الله باخذه من وحده من صديقاتي وبنزله هنا لعيونك :119: |
رد: Second Year English Students
الله يوفقك وينجحك وينيلك اللي ببالك... خلاص روحي ادرسي.. وشدي حيلك وأنا بعد بترك النت من يوم ماقمت وأنا عليه:sdfgdsf: وإن شالله ننجح ونجيب درجة حلوة بالتوفيق :praying: |
رد: Second Year English Students
بنات من عندها شعر مع نجلاء وعندها المحاضره 9
او تعرف اش اسم القصيده الي اخذناها تسويلي:sdfgdsf: بنات والله محتاجتها |
رد: Second Year English Students
لالا توني جيت من التصوير ويقولك محاضره تسعه ماتسجلت .. من عند كل الدكتورات لاني اخذت محاضرات فوزيه لان محاضرات نجلا زي قلتها مافهم منها شي .. بس وش سالفة الفيري كوين وقصتها ؟؟
وين نلاقيها ؟؟. موجوده بالمحاضرات ولا بملزمه غييير |
رد: Second Year English Students
بنات وش سالفة SPELLING
حق القصايد فيري كوين وشيبرز كاليندر بكل مكان لاقي سبيلبنق غيير ونجلاء تقول اذا كتبتوا اسم بالغلط حتى لو e حقت شكسبير رح اعتبر كلامكم كله غلط لانكم تتكلمون عن انسان ثاني:000: بليييز اللي متأكدة من الاسامي ترد...:love080: |
رد: Second Year English Students
بنات ملزمه الشعر التاسعه موجوده
بس التفريغ لكل الدكتوردات هو التفريغ الي عندي حق عليا بس مكتوب جنبها بخط اليد فوزيه + نجلا وهذي اوراق هيام موفقين :love080: |
رد: Second Year English Students
طيب انا مع هيام ومو عندي تقول ماسجلتها
بس شكلي باخذ اوراق فوزيه لانو جد نجلا مررررره اوراقها تحوس كل كلمه في جهه وانتي دوري بس يـــwmm ممكن تقوليلي من وين خذيتيها |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
>>مستحيل يكون خطأ |
رد: Second Year English Students
Faerie Queene
مكتوبة غلط بالجدول وهاذي من الكتاب :o3:>>>>>قسم!! |
رد: Second Year English Students
باااااااااارب توفق الجميع وتعدي ذا الترم على خير المشكله انو كل دكتوره تشرح بشكل تاني الله يسهل ابسالكم ياحلوين محاضره رقم 6 عند فوزيه نفسها محاضره 7 عند نجلا اللي هي الشيبرد كالندر وفيري كوين كم محاضره |
رد: Second Year English Students
انا مافمت السؤال..
بس شيبردز كاليندر 6 عند نجلاء وفيري كوين من 7 تبدأ.... وآآآميــــــــن من بؤكـ لباب السما.....:love080: |
رد: Second Year English Students
بنات حبيت اقولكم حاواو تركزو ا ع القصايد الاخيره لان حسب تجربتي بسنه اولى اذاتتذكرون نج وفو كان اغلب اسالتهم بالفاينال على الاخير ونصيحه ذاكرو شرح فوزيه لان نجلا كله تتكلم عن الشاعر ما تفصل الاستانزات |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
يعني Faerie Queene هذا السبيلنق الصحيح تبعها لأن قبل مدري كم سنه كان السبيلنق كذا بس اللحين تغيير فهمتي علي ؟؟ المطالبين فيه هو السبيلنق الأصلي اللي كتبه الشاعر |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
لان انا مع هيام واتوقع في غلط بترقيم المحاضرات انا عندي6 من فوزيه عن الشيبردز و7 من نجلا نفس الشي و8 من نجلاء الفيري كوين يارب الله يخارجنا من كا مكان شوي |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
وفيري كوين انا عندي المقدمه اللي عنها مشروحه بس ماعندي شرح الأبيات What the hell ?? |
رد: Second Year English Students
والله مافهمت شي :( كل مادخل الموضوع انحاس اكثر ..
اصلا انا نفسي اتفل بوجه المخ اللي براسي خلاني اتهور واسجل الماده مع نجلاء انسانه دمرتني معها ... افف .. اقتباس:
ممكن تشيكين عند فجر اتوقع يوزع اوراق كذا بالهبل خخخخخ موجود عند فجر بعض ملازم فوزيه وانا بنفسي مشيكه |
رد: Second Year English Students
بنااااااااااااات...
مادريتوواا؟؟!!! ترا الدكتور حق الدراما نزل درجات البحث بموقعه حاطهم لنا على رابط ويبينا نحمله عندنا وندور اسمنا.. قسم بالله احولت عيوني وانا ادور اسمي ورقبتي قاامت تعورني زهقني الله يهديه.. اوممممم مو هو حضرته مصورهم من الكشف والصور ابد موو وااضحه انا ماعرفت اسمي الا من توقيعي:017:.. وشفت درجتي حاطلي 10 وكل البنات الي مريت عليهم وانا ادور اسمي حاط لهم 10 يعني تطمنوو:119:.. |
رد: Second Year English Students
:mh19:
مافهمت عليه وش اسوي بهاذا الشئ؟؟ http://www.uparab.com/files/WzNoZoZo6xdMEQJ9.rar عيا يفتح!!!! رنووومة وش سويتي وفتح لكـــ؟؟؟ |
رد: Second Year English Students
ThE lEgEnD..
انسخي الرابط وحطيه في صفحة النت من فووق ورااح يطلع لك مركز رفع ملفات وفيه من اليسار مكتوب تحميل الملف بالأزرق اضعطيه وبيحمل دايركت على صيغة ملف مضغووط اذا ماضبط معك عطيني خبر..حتى لو انسخ لصور واحطها هنا.. مومشكله حبووبه.. |
رد: Second Year English Students
:praying::praying::praying:
انا جهازي بوه حق الفيروسات ع كذا ما اشتغل عليه,,خذيت جهاز ثاني وفتح.. يسلمووو رنوومهـ:love080: |
رد: Second Year English Students
حاضرين للطيبين حبووبه..
|
رد: Second Year English Students
بنات لو وحده تساعدنا وتكتب لنا ايش الاشياء المهمه بالشعر ..
الفيري كوين ايش قصتها ؟؟ :( |
رد: Second Year English Students
اقتباس:
وقالت ان الرد كروس الموجود بالـshield حقه Symbol for the british flag وبالنسبه للابيات شرحتها عالسريع يعني ماركزت كثير عليها وبالأوراق اللي اخذتها من المصريه ماكتبت شئ عن الابيات ابد فما اقدر افيدك فيها :000: |
رد: Second Year English Students
بسم الله والله اعلم مني ومنك لكن اللي راسي فهمه بقولهـ وهاذي هي القصة والزبــــدة,,,اوك الاخ فاضل سبنسر أعجبه شغل فيرجل في الاليادة وقرر يكتب زيه عشان يصير كاتب رائع..هو كان كاتب شيبردز كاليندر يوم كان باقي شباب وفيه طيش وكان فيها حماس وكان يحلم وش ممكن يسوي مع محبوبته..يوم كبر شوي كتب عن شي اكبر شوي وشي يعكس الرزانه والعقل الي فيه فكتب عن الرومانتك ابك ..بس الاليادة الثيم حقها كان عن الاسلحة والحروب وهيك اشياء,بس الرومانتيك لاا كانت عن حب فيها وحوش وتخيلات..هو فكر يكتب 12 كتاب زي فيرجل>>>قلودي:cheese: بس للاسف الرجال مات وهو باقي يكتب السابع..طبعن كل كتاب يتكلم عن فضيلة وضدها ولاتنسين انها الليقووري وان الفضيلة هاذي تتمثل في انسان اسمه ارثر هو اللي جامع الصفات الحلوة كلها واللي ع اعتبار ارسطو اذا وجدت برجال واحد صار اشبه بانسان كامل..طبعن ارثر هاذا يحب الملكة قلوريانا وممكن يسوي اي شي هي تأمره او تطلبه,,,وكانت الملكة هاذي تسوي احتفال وتحتفل مع شعبها لمدة 12 يوم يسوونfeastعيد او شي زي كذا ,,المهم والله اعلم انه في كل يوم او كل فترة كان يجيهم أحد يطلب المساعده من هالملكه وطبعن الملكة تساعدهم عبر ارسال المدعو ارثر ع يساعدهم باعتباره انسان فاضل ..يروح ارثر مع الضيف اللي طالب مساعده وينتصر ع العدو ويرجعون للملكة وهي عااد تحييهوم وتقلطهم,,بعدها ينبسط ارثر انه اعجب الملكة,,, طبعن احنا خذينا الكتاب الاول او زي مايسميه هو كانتو 1 وكذا سمى كل كتبه ,كل كتاب يتألف من 40 ستانزا يحكي فيها عن هوشه بين فضيلة وضدها..بالكتاب الاول عندنا ٌRed Cross يمثل holinessوالملكة قلوريانا وعندنا الوحشة الشريرة اللي هي نص حرمة ونص وحشه او اسمها errorالمهم كل واحد اسمه له معنى سطحي وعميق انا مش متأكده وش المعنى السطحي والعميق حق كل واحدبس عااد هاذا اللي اعرفه...وبتجي انسانه هي اميرة اسمها Una هاذي الوحشه حابسة اهلها ببرج وجالسة تحكم بلادهم..فأستنجدت بالملكه قلوريانا ع ترسل الاخ ريد كروس ع يساعده طبعن بالطريق واجهوا مصاعب وبالاخير ومن تشجيع هالحرمة الجميلة قدر يذبح الوحشه ويرجع للملكة قلوريانا بس الملكة من احتفلت فيه مدري بس يمكن في ريد كروس لانه هو اللي سوا الشغل كلة..بس والله ماكنت معهم ع اعرف:bawling: بس يلا خيرها بغيرها..طبعن الملكة قلوريانا هي اصلن بالحياة الصدقيه الملكة اليزابيث وارثر اللي هو نفسه ريد كروس بالحياة الصدقيه هو صديقة سدني اللي كان يحبه مرره....والهوشه والبهذله الظاهر تمثل الهوشه في الحياة الصدقيه بين الكنيستين لان سبنسر كان يشجع البروتستانيه والناس تبي الكاثوليكيه او العكس مش عارفه ....والدنيا فيها عن المسيحية .!!!! وكان كمان الظاهر انه يبي يعلم الناس كيف ممكن يتحكمون بأخلاقهم ويبعدون الاخلاق الشينة اللي جواتهم,,,,, وكـــــــــــــــــــــــان الله غفورا رحيمـــــــــــــــــــــا:praying: >>>>>>السموحه عاد اذا نسينا شي ولكن هاذي من طبيعة البشر وكل واحد لازم يتعلم من اخطاءة>>>Shut up:t1::t1: |
رد: Second Year English Students
بنآأآت ودي وحده تكتب لنا التعاريف احنا مع د.نجلاء ماتجيب طاري لها وتقول هي اصلن مفروض انتو تحفظونها بدون مانقول!!! ع الاقل المهمييين
lyric..romantic epic.eclogue,,and Spenserian Stanza |
رد: Second Year English Students
ليجيند د. علياء قالت لنا انه ريدكروس هو اللي كان يحب يخدم الملكه وارثر ماهوب موجود بالروايه كشخص بس his spirit is there وقالت انه كتب هالكتاب to celebrate the Tudor family << عايلة اليزابيث
مثل ما فيرجل celebrated Augustus Caesar of Rome وارثر يجمع كووول الفضائل اللي يمثلونها الفرسان < كل كتاب يتكلم عن فارس وعن فضيله يمثلها هالفارس الوحشه Errors تمثل الـ desires حقت الإنسان وكيف انها تغويه وهي اللي سببت انفصال ردكروس ( اللي يمثل الهولينس ) عن اونا ( فيث ) رد كروس was tempted to enter the cave of errors :011: وسبنسر كان بروتستانت عشان كذا اول شئ في قائمة الـ Evils عنده هي الكنيسه الكاثوليكيه واونا كانت تمثل (الترو فيث اللي هو الكنيسه الأنجليكيه ) وامها وابوها اللي بينقذهم رد كروس يمثلون الـ Roots حقت الكنيسه الانجليكيه هذا كم شغله حبيت اوضحها << ان شاء الله عاد تفهمون من شرحي :cheese: التعاريف اللي طلبتيها يا ThE lEgEnD هذا هي Pastoral poetry A deliberately conventional poem expressing an urban poet's nostalgic image of the peace and simplicity of the life of the shepherds and other rural folk in an idealized natural setting . Eclogue Is a classical form of poem practiced by Virgil and others . it deals with the simple rural rustic life of shepherds and criticizes the society a compared to the life of shepherds . Lyric Any fairly short poem by a single speaker , who expresses a state of mind or a process of perception, thought ,and feelings . spensarian stanza it consists of 9 lines the first 8 lines are written in Iambic pentameter = 5 feet the last line is written in Iambic hexameter = 6 feet the ryhme scheme is ABAB BCBC C وبالتوفيق :love080: |
رد: Second Year English Students
Sonnet
A sonnet is a fourteen-line poem with a carefully patterned rhyme scheme. Its fourteen lines break into an octave which usually rhymes abbaabba; and a sestet, which may rhyme cdecde or cdcdcd, There is a shift in the mood between the octave and the sestet . Courtly love A doctrine about love including an elaborate code governing the relations of aristocratic lovers, which was widely represented in the lyric poems chivalric romances of western Europe during the middle age . The courtly lover idealizes and idolizes his beloved and subjects himself to her every whim هذي التعريفين زياده عن اللي طلبتيه ( فوق البيعه :cheese: ) قالت عنهم د.علياء انهم معنا |
رد: Second Year English Students
هللا انجل
تدرين وش قالت لنا د . نجلاء قالت ان ريد كروس يمثل Holinessوضده هو error ويمثل hypocrisy>>>توني اكتشف هالمعلومة بس اللي قاهرني وش جاب ارثر بالسافة..؟؟ الظاهر ع قولتك انه هو يمثل كل الفضائل بس ما يشار اليه كشخص وهو بالحياة الواقعية صديقه سدني... وشكرااا الله يسعدكــ يوم حطيتي التعاريف ^_^ وتعريف السونيت هاذا هو حق البيتراراك ولازم توضحين حق شكسبير والله اعلم ومو لازم نقول من اللي ترجمها وخلاها مشهورة ولا بس التعريف كمصطلح؟؟ |
رد: Second Year English Students
اتوقع لازم نقول كل شئ وزين انك نبهتي على هالشغله والا انا ماطرت على بالي :g2:
باي ذا واي بغيت اسألك The first English epic is The Faerie Queene صح ? لأن عندي بالأوراق مكتوب عنها انها الفيرست ابك ومكتوب عند الشيبرد كاليندر انه الفيرست ابك :( سو.. مين الفيرست ابك فيهم ؟ |
رد: Second Year English Students
الله يعطيكم العافيه ويوفقكم وينجحكم دنيا واخره يارب
صراحه افدتونا جميعا:c8: انا ادري ان كثير بنات يدخلون ويستفيدون بس محد عنده وقت يرد فحبيت اشكركم عن الكل مشكووووووووورين وما اتقصرون :love080: |
رد: Second Year English Students
:119:وش لحست المخ هاذي مو قالوا ان فيرست ابك ان انجليش هي بيوولف
بي فيري كوين هي رومانتيك ابك وشيبردز كاليندر هي باستورال بويم...مع اني شاكه يمكنها سيكونس ولا شيي بس ماظنتي ابك لان الابك يجيك عمل عظيــم ,,شي كبير موش كم قصيده مصفصفين ورا بعض فهمتي علي!!!!! والله اعلم وعسووووله عااادي ولووو احنا اصحاب وزي ما نساعد بوكره احد بيساعدنا:119: |
رد: Second Year English Students
عسووله ولوو ما سوينا الا الواجب واذا احنا افدناكم اليوم بكرا بتفيدونا :cheese:
اقتباس:
Beowulf is the first epic WRITTEN in English ( but the setting ,characters and everything else are not English only the language is ) but The Faerie Queene is the first English epic the setting , characters ,and the problems it deals with are all English Get it ? |
رد: Second Year English Students
الله يفتح عليكوووم وييسر لكم الامتحان السبت الحمدالله اني ما أخذتها..
أنا في البدايه سجلت مع عليا من اول لكتشر لها حاامت كبدي وسحبت على الماده... الله يسااعدكم مدري شلوون بدرسها بعديين..:Cry111: |
رد: Second Year English Students
يعطيكم العافيه صبايا :love080:صراحة ما قصرتوا الله يوفكم وينجحكم في كل المواد :praying: بالتوفيق للجميع |
رد: Second Year English Students
يعطيكم العافيه بنات الله يوفقكم يااارب ...
بس جد اقرا الكلام ومصدومه كني اقرا فرنسي خخ .. اخر مره اخذ مع نجلا شي من جدددد دمار هالانسانه |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:20 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام