![]() |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
ياجماعه ليس المقصد العدد قليل فقط المقصد بكلام عبدالله الفريدان
يقول(فالاصل في اختبارات الجامعة هو المقالي وهذا كان مع اول دفعة تم قبولها في البرنامج منذ ست سنوات والطالب المجتهد سوف يجيب على الأسئلة سواء كانت مقالية او موضوعية وخصوصا تخصصات كلية الاداب التي تتطلب ان يكون الطالب ملم بتخصصه لانه سوف يتحصل على شهادة تفيد انه متخصص في ذلك التخصص وهذا يقوي سمعة الشهادة والجامعة والإحصاءات تثبت ان نتائج الطلبة في الاختبارات المقالية عالية) يعني التخصصات الباقيه جايكم الدور تجهزو . |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
آه آخر شي كنت اتوقعه اني اختبر مقالي
ماكنت ادقق على المحاضرات المباشرة والاسبوع اللي راح تفاجأت بمادة الاعاقات المتعددة انه مقالي وجبت العيوبعدين سمعت المحاضرات المباشرة واكتشفت ان عندي اختبارين اللي بعدة مقالي يعني 3 مواد كنت اظن بس طلاب وطالبات الاداب والادارة والانجليزي واحنا التربيه ماعندنل اكتشفت انه كل الاقسام جاينها الدور |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
العيد**
ماعندنا** |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
اصلآ المقالي ماطبق على كليه الاداب طبق على كليه الاتربيه
متناقضين في كلامهم وتصرفاتهم والاصل مافي نظام صحصح انظمه فاشله |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
..
مادري وش الهدف من وضع المقالي ... من الاساس غير قهرنا الواحد مو قادر يحك راسه من المسؤليات خارج التعليم ... عشان يقدر يتفرغ لتفاهات انظمة الجامعه .. حسبي الله ونعم الوكيل ... حتى مافي مراعات ظروف الطلاب ماحطو اسئله كثيره على اقل نضمن النجاح حتى لو ماجاوبنا سؤال واحد حتى توزيع الدرجات .. فيها ظلم كبير لنا !! احفظ الماده صم واخرتها 10 اسئله ؟ وعليها 7 درجات !! وكلها من محاضرتين واذا ماحليت سؤال .. وش بيكون مصيرينا ؟... الرسوب .. وخسف المعدل .. بغير وجه حق !! ... الوضع ماينسكت عليه احد يدبرنا ... |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
اقتباس:
طيب. نريد نحفظ حقوقنا في هذه السمعة الإيجابية بأن تُحدد الجامعة نسبة المواد المقالية في الشهادة أو السجل بعد التخرج. نسبة مئوية من إجمالي مواد التخصص أو بتحديد نوع اختبار كل مادة. هذا طلب مشروع. ما يزعل أحداً. وعلى الخريجين المقاليين هذا الترم أن يبتوا في هذا المطلب فورًا. لا لا خوف على الأقسام كثيرة العدد. لأن صعب يصححون يدويًا. |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
يالله صدممه انا لو امتحن مقالي بضييع
الله يوفقكم ويسهل عليكم وتتخرجو باامتياز |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
لاحول ولا قوة الا بالله الله يعينكم وش هالتسلط :mh12:
بعدين كيف دكتور يكذب ويقول بجيب موضوعي ويجيب مقالي :139: هالتعامل مايليق كيف بدكتور:(177): |
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
الله ييسرلنا ويسهل أمرنا ياكريم
|
رد: لانريد أختبارات مقالية تربية خاصة تعبناااااا لازم يوصل صوتنا ويغيرو المقالي يهدد مستقبلنااااااا
الحين صجة ولجة وموضوعي ومقالي
ايش المواد تحديدا التي تم الاختبار فيها مقالي اسدحوها خلنا نعرف من الي اختبر مقالي ومن الدكتور الي يختبر مقالي واي الكليات عشان نفهم ونحصر المشكلة بس ونشاركم في الموضوع انا باقي لي 6 مقررات ما شفت مقالي وان شاء الله ما اشوفة على ولا على غيري |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:58 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه