![]() |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
نحن هنا لوضع النقاط على الحروف شكراً لمرورك وتعليقك تحيتي ايضاً |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
وجهة نظري ان الأنظمة غير كفؤة لأن اشوف انه مو معقول أحد ياخذ صفر من 70 سؤال حتى لو كان حله عشواائي
واذا فرضنا ان احد أخذ صفر وهو مستحق للدرجة بينعدون على الأصابع يعني مو لدرجة الضجة اللي حصلت في المنتدى واللي أكد لي هذا الشي اني شفت موضوع او موضوعين عن تعدل الدرجات بعد التظلم عن نفسي اللهم لك الحمدوالشكر درجاتي ومعدلي مثل ماتوقعت وكنت دايم ادعي ان ربي ييسر الأمور لأني أخاف من الأخطاء اللي خارجة عن ارادتي |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
يصعب علي إتهام الطلبه أو الجامعه ولست وحدي المقياس لذلك ولكن لو أحببت أن أتكلم عن نفسي كمقياس لنزاهة الجامعه فالحمد لله درجات المشاركه لم تنقص لأني لم أعتمد على أيدي أخرى تقوم بواجباتي ولم أقم بتأجيلها لنهايه
ولو أردت قياس نزاهتها على درجات الإختبار درجاتي كما توقعتها لم تزد أو تنقص درجه ولو أردت أن أتكلم عن بعض الطلبه فهم يعتمدون على أناس ليس لهم أي علاقه أو معرفه بالجامعه ونظامها وهناك من يعتمد على أخوته الصغار أو يقوم بحل الواجب بدون تأكيد على صحة الإجابه وهناك من يقوم بحضور المحاضرات وحل الواجبات والمناقشاات بشكل عشوائي وكان يجب عليهم وضع جدول لتنظيم واجباتهم وهذا خطأ يكلف الطلبه كثير من الوقت والجهد وايضا يجعلهم في حيره دائما وهناك من يقوم بحضور المحاضرات وهم لايعلمون هل المحاضرة التي قاموا بحضورها صحيحه أم لا وإذا كانت غير صحيحه هل قاموا بإبلاغ الدعم الفني عن ذلك ( فهل يستطيع هؤلاء الطلاب تأكيد حصولهم على درجات المشاركه ) وإذا أردنا النظر إلى درجات الإختبار هناك أخطاء يقع فيها الطلبه فمنهم من يقوم بتظليل بصورة سريعه خاطئه وبلا مراجعه فقد يتم تظليل الدائره الخطأ او يكون تظليل الدائرة غير واضح أو يتم تظليل دائرة بالخطأ ثم تمسح وتظلل دائرة اخرى وفي هذه الحاله قد تتعارض الإجابتان وهناك خطأ أخر وهو أخذ إجابات غير صحيحه وإعتمادها للحل أنا لاأتهم الطلبه ولكن أتهم الطريقه التي إتبعوها بكل الحالات التي ذكرتها وأيضا الجامعه قد لا تخلو من الأخطاء فلو وضعت نظاام يوضح لطالب درجااته بشكل دائم كاان أفضل وفي هذه الحاله نعرف أين يوجد التقصير؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!! وشرا لك أختي على هذا الموضوع واسفه للإطاله |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
ملاحظة لم يتم التصويت لأني لست مع كل الطلبه ولست مع الجامعه فنظام قد يخطأ أيضا
|
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
أولا الموضوع للتصويت أخي ..وأنت داخل ولست محترم أي رأي غير رأيك .. بكل بساطة إذا كنت لا تختار شي فما عليك إلا إقفال الباب خلفك .. عجيب أمركم ماأسهل أن تستغلوا أي ثغرة أو خطأ يرتكب وتبدأو ا بالتحقيق وكأننا في محكمة ..!! وبراءة لذمتي واحتراما لقلمي سأثبت ماطلبت مني : عندما أتهم الأنظمة وليست الجامعة بأم عينها . فهذا يدل على أني اتهم انظمة فاشلة بكل مقاييسها احسب على ايدك وركز معي : المحاضرات المسجلة التي تعلق ولا تنفتح باستمرار معنا .. المحاضرات المباشرة ومشاكل الصوت والتواصل .. تخريب البلاك بورد والإفتراضي وتوتير الطلبة قبل الإختبارات .. تأخير نزول درجات الإختبارت ..وحتى بعد نزولها بشهر وضع للكثير أصفار ومن ثم تم تعديلها للبعض .. هذا فقط جزء مما مارأيته من أول مستوى ..!! فاختياري ياعزيزي ليس دعابة أو ضربة حظ .. إنما غير مضطرة لإعادة شرح آرائي وآراء الكثير في هذه النقطة .. وعلى فكرة خلينا نكون دبلوماسيين ..ونحترم آراء بعض..ولا تتسرع وتشمر أكمام الدفاع والمحاماة .. وردي لك من باب احترامك واحترام رأيك فيني ..وإلا غير مضطرة للتبرير .. |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
|
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
مشاركتك جداً ثريه وهذا الطرح اوافقك عليه تماماً |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
فإما انت المسؤول او الجامعه غير نزيهه او النظام غير كفؤ لن تخرج عن هذه الاطارات تهربنا يعني جهلنا بالحقيقه واذا جهلنا علينا ان تحمل المسؤوليه :53: |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
عذرا طموح لاينكسر عتابك خذه مني فروكا عزيزة لدي |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
Turning Point
شكرا لتفهمك وشرح الامور أيضا للأخت الفاضلة Roqa واتأسف كثيرا لها ..لعلي دون قصد يعلم الله أغضبتها ولم اقصد ذلك على الاطلاق أنا معـك أختي الفاضلة أن الجامعة فيها من التقصير الكبير فيما تفضلت به وأنا اتفق فيه معك بالكامل ! انا وجهة نظري تتمحور فقط في الاختبارات والمشاركــة ومعياري الشخصي فيها كما يلي لو كُشف أن هنالك ورقة واحدة سواء الاختبارات او اي من المشاركات لأي طالب من ال 70 ألف ..لو كُشف لنا ان احدهم قد تغيرت درجته وكان الخطأ في امر آخر غير ان الطالب نسي رقمه الجامعي او وضع الخانات بشكل غير صحيح ...بمعنى أنه لم يُخطىء في ملء ورقة الاجوبة حيث ان الآلات معروف انها تضع للطالب صفرا إن لم تتمكن من معرفة اسمه بناء على رقمه الجامعي أو رقم السجل المدني فيما أظن !! لو كُشف لنا ولو مثال واحد فقط هكذا, ينبغي للجامعة أن تُعيد النظر في آلالاتها و تأتي بُخبراء يكتشف الخطأ ويعمل له فحوصات مخبرية :119: ! واتأسف مرة اخرى على جعلك غاضبة مني رُغم أني لا اقصد شيئا على الاطلاق ...وشكرا Turning Point لأخلاقك العُليا التي نتعلم منها كل حين !! بالمناسبة ...أشعر ان عنوان الموضوع دقيق جدا ويكشف لنا عن موهبة كتابة صحفية فيك ..ما شاء الله تبارك الله ..أنا احس لو أظل ألف سنة ما اقدر اضع عنوان بهذه القوة تبارك الله !! ما شاء الله ! |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:56 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه