![]() |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
المراقب الذي قام بتسريب الاسئله لايعتبر من منسوبي الجامعه هؤلاء اتصور انهم موظفين في نفس المبنى المستأجر من قبل الجامعه لاقامة الاختبار فيه يعمل اوفرتايم في المساء هذا تصوري لذلك هم لا يمثلون الجامعه
والطلاب عندما تأخرت النتائج عارضوا وتساءلوا لم لايتم التصحيح في نفس المراكز ولو تم ذلك لقامت الدنيا ولم تقعد ان حدثت أخطاء ويوجد ايضاً مركز اختبار ذكر احد الطلاب هنا ان الكهرباء قطعت عن المركز وهم دفعوا الثمن والاولى ان يعاد الاختبار في نفس الاسبوع او خلال فترة وجيزة هذه الاخطاء تحدث وهي ليست محور حديثنا لكن نقطة الاختلاف القاصمه هى درجات المشاركه ( مع اقراري بخطأ تأخر ظهورها ) هل هي منصفه ؟؟ و درجات الاختبارهل هى متوقعه ؟؟؟ اقسم اني توقعت نتيجتي بدقه متناهيه وهذا ماحصل تماماً الا في مادة الصحه واللياقه لان اكثر من سؤال جميع الخيارات صحيحه وكنت حائرة فحصلت على نتيجه مرضيه b |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
أختي الكريمــة
خيانة الأمانات أمر وللأســف أصبح من الامور المنتشرة هذه الأيــام, وأنا رأيته بأم عيني في جامعة الملك فيصل أحد المراقبين الموظفين في نفس الجامعة ينقل الاجابة من أحد الطلبة ..ويأتي إلى الطالب الآخر ويغششه وينقل له الاجابات التي رآها من الطالب الثاني !! أمر صراحة أفجعني ..ولكن من المنطق والعقلانية أن لا يتم تعميم هذا الامر على بقية المراقبين والمُشرفين ! لذلك عندما نقول معايير لضبط هذه الامور, الانسان المُلتزم بالقوانين والانظمة الاخلاقية لن يؤثر عليه وجود قوانين وأنظمة تنسق الامر كُله !! حتى لو كانوا موظفين للمبنى الموجودين في المبنى ..تظل الجامعة من الناحية الادارية مسؤولة عن كل شيء يقوموا به هؤلاء الموظفين لجميع المباني..سواء في المملكة او خارجها !! درجات المشاركة والاختبار ...كيف نستطيع الجكم بإنها مُنصفة أم لا يا تُرى ...ما هو المعيار بالنسبة لك اختي الكريمة ؟؟ المعيار يجب أن يكون في غاية الدقة ..لأنه وبمجرد وضع معيار دقيق جدا موضوعي, نستطيع وبسرعة الوصول للحكم في الموضوع ؟ فما هو المعيار أنا بالنسبة لي ...جميع نتائج المشاركة ودرجات الاختبارات كانت متوقعـــة بالنسبة لي واتت ولله الحمد كما توقعتها !! ولكن لا استطيع أن اقول ..نعم أنظمة الجامعة دقيقة جدا ..لأني انا طالب وفعلا اخذت ما استحق بناء على توقعاتي الخاصة للأختبار والمشاركــة !! لأن هذا المعيار لا يُبنى على قوانين منطقية ولا يعبّر إلا عن تجربة ورؤية شخصيــة !! نحتاج إلى معيار أكثر عمومية ..حيث ممكن تطبقه على جميع الطلبة حفظك المولى ورعاك |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اختي العزيزة ..احببت ان اشاركك اقتباس:
|
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
مافي وجه النزاهه
التصحيح على الكيف الظاهر |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
يآاختي العزيزه انا لاأنصف احد ولاأبرئ احد وردت فعل الطلبة جاءت على قدر الصدمه وانا احمل الجامعة الخطأ 100% هي تسببت بكل هذه الفوضى وهي من خلقت التعصب في آراء الطلبة فأنا لآألوم الطالب لأنه لو لم يحصل خطأ لما وجدت اي هجوم من الطلبة فلآ تعتقدين يوما انه يوجد هناك شخص يتجرأ على ركن من اركان التعليم كالجامعه الا ان حصل تقصير منها وهنا لم يحصل تقصير بل وصل الأمر الى ظلم فهل يوجد خطأ اكبر من الظلم !؟ اترك الإجابه لكٍ |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
طموح لاينكسر
سألتني ماهو معياري ؟؟ والله لن اخبرك باكثر من ان معياري هو الفهم والادراك لبرامج صممت على اسس معينه لا تقبل الخطأ لانها ليست قوى بشريه انها لغة آله هل بامكانك ان تنقر على حرف التاء ويطلع حرف النون ؟ الا انك قد نقرت على حرف النون ووهمت انك قد نقرت على حرف التاء ! هذا فهمي وارجو ان لايكون فهم متخلف وليعذرني الجميع :sm12: |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
اترك لكم التعليق فقد قلت ماأريد ايصاله للجميع :sm12: |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
|
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
اقتباس:
اتمنى ان يكون كلامك صحيح ولا أحد يتجرأ الا اذا حصل تقصير |
رد: لجميع المتضررين من نظام الجامعه هل النزاهه مطلب أم ميثاق
[align=justify]
أكاد أجزم أن النظام الآلي غير دقيق .. وأتمنى أن أعرف كم نسبة الخطأ فيه. والدليل حصول العديد من الطلبة على درجة صفر وهي غير ذلك. وهناك طلبة حصلوا على درجات عالية من مواد متخوفين منها. وآخرون ( أثق بقدراتهم ) نقصت درجاتهم بشكل ملحوظ وهم واثقون أنهم تجاوزا الـ a. كلي ثقة بأن الجامعة مع الطالب.. ولكن لابد من المعوقات ومنها نظام التصحيح الآلي وقدرنا أن نكون عينة لهذا النظام لمدى جدواه من عدمه. أطيب التحية [/align] |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:14 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه