ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=183)
-   -   مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013 (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=469112)

طموح لا ينكسر 2013- 6- 7 04:40 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترآنين (المشاركة 9097208)
الله يعطيكَ العافيه
لكن ليه يكررون المحاضرات هذا من مصلحتنا لأن الماده نفسها ونستفيد من خبرات أخواننا واخواتنا الطلال اللي سبقونا بالتلخيص والإضافات جزاهم الله خير .. فللو تحدثت بعكس الموجود بنرجع من جديد نلخص وبنحتاج وقت أكبر:10:
أتمنى ان تتقبل ملاحظاتي بكل رحابة صدر ..


أيتها الفاضلة اختي ترآنيــن

مرحباً بك

نعـــم ...أنا معك في هذا الرأي ..ولا أحمل رؤية مخالفة لك في ذلك, لكن ما قصدته أيتها الكريمة أن هنالك بعض الكورسات تحتاج لتحديث ..هذا اللي أقصده بمعنى مادة مثل تقنية معلومات ..كما نوهت سابقاً في أحد ردودي, تقنية المعلومات تحوي دروس وشروحات لأوفس 2007 , أيُعقل أن يستمر هذا الكورس بنفس المحتوى بعد سنتين بوجود اوفس 2013 يجب أن تتماشى الجامعة مع مُعطيات الحاضر, ولكن حينما أتكلم عن مبادىء القانون ..الموجودة في أول سمستر ..لربما لا تحتاج لأي تحديث فالمبادىء لا تتغير بشكل عام

ربي يوفقك لكل خير ومرحباً بأي رأي

ام يزن 1920 2013- 6- 7 04:44 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
بصراحة اعجبتني الاسئلة وردودها ..اقلها نقتنع بالاسباب بدلا من المجادلة بالنتائج بدون علم ..يعطيك العافية:21::21::21::21::21::21:

طموح لا ينكسر 2013- 6- 7 04:45 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @بوفهد (المشاركة 9097280)
للاسف كان الحوار قصير جدا وربما جاء دون اعداد مسبق لظروف لا نعلمها ..فلم يتطرق لاشياء كثيرة ومهمة ولا اظنها تخفى على الاخ (طموح لاينكسر)..
انا لا أقلل من جهد اخينا بل على العكس من شدة اعجابي فى اسلوبه (واختياره لنوعية الاسئلة ) تمنيت ان يستثمر هذه الفرصة لاقصى حد ..واشجعه على تكرار التجربة ..وفقه الله ..

حياك الله أخي الكريم بوفهــد

يعلم ربي وكما نوهت سابقاً, ذهابي لم يكن مُتيقن منه, فعلاً كُنت أنوي زيارة العميـــد ولكن لم
أكن مُتأكد من الظرف الزمني نظراً لارتباطي بالعمل أيام الاسبوع!

أتمنى ان استطيــع فعلاً تكرار التجربة ...وسأعد لها بالتفصيل ان شاء الله وأطرح الامر على الطلبة ليطرحوا ما لديهم من تساؤلات

أتمنى التوفيق لذلك بمشيئة الله ..

تحياتي لك أخي

طموح لا ينكسر 2013- 6- 7 04:50 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العياشي (المشاركة 9097283)
انا مادري ليه تقعدون تسئلون وتحفرون وليه ماتغيرون محتوى المحاضرات وليه وليه ياخي اذا احد فيكم لهدرجه فاضي مرره وراسه دراسه ويبي قوة علم روح اقرى كتب ولا روح انتظام اذا لهدرجه عندك الوقت انك تذاكر وتراجع وتابع المحاضرات بس تدرون وربي ماغير بشوف هذا الي يبي يغير محتوى المحاضرات وتجدد، يعني راح تغير الاسئله اشوفه بعد الاختبار هنا يصيح ويشد شعره ويكتب كلام ويدعي على الدكتور والله صعب الاسئله والله مدري ايش لمتى وانتم جالسين تحفرون قبوركم خلاص كافي الي براسه فهلوه وشطاره ومخ مصري يروح يسجل انتظام ويفكنا من شره ولايجلس يرمي بلاه علينا


أخي الكريم العياشي

أحترم وجهــة نظرك ..ولكن سبق وأوضحت مقاصدي من معظم ما تم طرحه من قبل الأخوة الكرام

نحن انتساب نعــم ...ولكن نهدف فعلاً - وهذا ظني بالجميــع- لكسب المعارف و العلوم, و إن لم نوفق في الانتظام في الجامعة, لا يمنــع أن نُكمل المسيرة بالانتساب و نتعلم و نتفوق

تجديد المحاضرات ليس غاية في حد ذاتها وإنما وسيلة ليتم اضافة او تغيير ما هو يصب في مصلحة الطلاب وهذا أمر طبيعي..وليس بالضرورة تغيير المحتوى بالكامل, أحياناً محاضرة واحدة او اثنتين تستحق التغيير, ولذلك أتذكر في ادارة التوريد, جناب الدكتور قد غيّر المحاضرة رقم 13, ولم يكن للطلاب أي مشكلة في ذلك إذاً تحديث المحتوى لا يعني بالضرورة تغيير المحاضرات ال 14 بالكامل!!

ربي يرعاك ويوفقك لكل خير أخي

دكتور نت 2013- 6- 7 04:52 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح لا ينكسر (المشاركة 9106720)

أيتها الفاضلة اختي ترآنيــن

مرحباً بك

نعـــم ...أنا معك في هذا الرأي ..ولا أحمل رؤية مخالفة لك في ذلك, لكن ما قصدته أيتها الكريمة أن هنالك بعض الكورسات تحتاج لتحديث ..هذا اللي أقصده بمعنى مادة مثل تقنية معلومات ..كما نوهت سابقاً في أحد ردودي, تقنية المعلومات تحوي دروس وشروحات لأوفس 2007 , أيُعقل أن يستمر هذا الكورس بنفس المحتوى بعد سنتين بوجود اوفس 2013 يجب أن تتماشى الجامعة مع مُعطيات الحاضر, ولكن حينما أتكلم عن مبادىء القانون ..الموجودة في أول سمستر ..لربما لا تحتاج لأي تحديث فالمبادىء لا تتغير بشكل عام

ربي يوفقك لكل خير ومرحباً بأي رأي

حسناً حسناً انت حصلت على ثانويةٍ ليليةٍ أيها المتثيقف و تنتقد جامعه و دكاترة منت بسهل يا ... :26: و و وصلت لهذا المستوى و بالع لسانك و ساكت .. يا جماعه لا تنسون الآن يوم جمعه و آخر ساعه ساعة إجابة عليكم بالدعاء على كل من يريد الحاق الضرر بغيره .. عليكم فيه هالحسود اسألوا الله أن لا يوفق كل حاسد راغب بضرر غيره تكفون خلوه يعرف ان الله حق ... الله يعين اللي حوله عليه ... حنا بمنتدى وشفنا كيف يتفلسف .... اجل اللي حوله أكيد أنواع الغثيان أو انه من بيئة مثله فيكون و ضعهم عادي :26:

طموح لا ينكسر 2013- 6- 7 04:58 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المصباح (المشاركة 9097548)
السلام ،،،

سعيك مبارك ان شاء الله ومن خلال تصفحي لموضوع يتضح انك شخص ذو همه عالية ورفيعه وتحب للناس الخير بخصوص سؤالك حول المحتوى ما تطرقت إليه حيث ذكرت انه يحتاج الى تحديث واغلب الانتقادات كانت تتمحور حول هذا السؤال انا كذلك اشاطرهم الرأي في كونك لو تجاوزت هذا لكان افضل .
ربما لان التحديث يختص في الجامعة ومناهجها وخططها الدرسية وتترك لمن هم أهل الاختصاص ونحن حتى هذه اللحظة لا نعتبرر من يصحح المناهج او يفرضها بل نحن طلاب بصفة المتلقىي وحتى نأصل تلك المرحلة ان شاء الله لكل حادث حديث ، وكان حديث الطلبه عدم تغيير المحتوى بتأكيد ان تغيير المحتوى ليس من صالح الجميع عليه يتضح جليا ان بعض الطلاب لم يفهم ماذا تعني بتكرار الاسئلة .

ولا يسعني هنا إلا ان اثمن الجهود التي قمت بها وكل التقدير والاحترام



أخي الكريم المصبــاح ..سعيد بتواجــدك

أتمنى أن تقرأ ردي على الأخ الكريم العياشي بخصوص تحديث المحتوى

" تجديد المحاضرات ليس غاية في حد ذاتها وإنما وسيلة ليتم اضافة او تغيير ما هو يصب في مصلحة الطلاب وهذا أمر طبيعي..وليس بالضرورة تغيير المحتوى بالكامل, أحياناً محاضرة واحدة او اثنتين تستحق التغيير, ولذلك أتذكر في ادارة التوريد, جناب الدكتور قد غيّر المحاضرة رقم 13, ولم يكن للطلاب أي مشكلة في ذلك إذاً تحديث المحتوى لا يعني بالضرورة تغيير المحاضرات ال 14 بالكامل!"

وقد ذكرت رداً آخر بخصوص تقنية المعلومات ..بخصوص أننا طلبة مُتلقين ..نعم صحيح كلامك..ولكن
أخي الكريم ..للطالب دور ريادي واستراتيجي , بمعنى أن الطالب بعد تجربته و دراسته لأي منهـج
يستطيــع أن يُقدم اقتراحا أو نقداً حسب امكاناته وقُدراته, ويُنظر لذلك بعين الاعتبار من قبل الجامعـة لأن الأمر ليس موكول فقط للمستشاريين الأكادميين في هذا الأمر, وإنما للطالب دور في إيصال وجهة نظره للجامعــة ...والجامعة تُقيم الآراء و تحللها بشكل موضوعي وتُنفذ القرار الانسب في ذلك فلا يوجد أي تخوف من أي كلام يصل لجناب العميـد أو غيره ..فهم أناس مسؤولين ولا يقدموا على قرار إلا وهم عملوا جهوداً كبيرة في ذلك..هذا ما أظنه !

ربي يرعاك ويوفقك لكل خير

Nada Mohammed 2013- 6- 7 05:02 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
أستاذ أحمد الشعيبي نخبة و أستاذ ممتاز و محترم جدا

طموح لا ينكسر 2013- 6- 7 05:05 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدر الروقي (المشاركة 9098228)
هل فيه امل يحطونك عميد للتعليم عن بعد حتى تتمكن من تحديث البانر و المحاضرات و تزيح الامتعاظ و الاستغراب من نفوس الطلبة؟



حياك الله أخي بدر الروقي

هنالك الكثير من هم أكثر أهلية مني لتولي منصب العمادة, ولو كُنت أهلا لذلك, بالطبــع لن أتردد
في خدمـــة بنية التعليم في وطننا, و لدي الرغبة الكبيرة في أن أنتمي تطوعياً مع الجامعة لتحسين البنية التحتية للعمادة و إيصال آراء الكرام واقتراحاتهم و شكاويهم ليتم تناولها بشكل سريع بعيداً عن البيروقراطية التي تُعقـد وصول الآراء والاقتراحات وما شاكل

وفقك الله أخي الكريم




طموح لا ينكسر 2013- 6- 7 05:31 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كل العرب (المشاركة 9099288)
انا طالب متخرج وان شاء الله ماشي من الجامعه بعد النجاح بتوفيق الله


بس حبيت أقول لك انك ضريت الطلاب بزيارتك هذه ولاتزعل من هذه الصراحه



الحين تطلب تحديث محتويات واعتماد اماكن كثيرة ومتغايرة ؟

الحين 2 استديو ودكاترة مشغولين . = أسئلة صعبه والمعدلات راحت

كيف بــ20 استديو.. ودكاترة مفرغين للانتساب = ماراح تنجح الا بــ d ونادرا

المشكلة بعض الطلاب يروح للعميد ويقعد يفتح الجامعه على أمور مايبونها او متغاضين عنها .

ليش ماسآلت العميد هل الدرجه كل سؤال درجه ؟ ام درجه ونصف ؟

ليش ماسألت العميد متى تكون المشاركات 50 والاختبار 50

ليش ماسآلت العميد ليش الصيفي مايكون مفتوح للجميع ولأي مادة سواء تخرج ام لا

بحد اقصى 6 ساعات ؟


ليش ماسألت العميد أين الوعود التي أطلقها من هم قبله ..


ليش ماسألت العميد ماذا فعل مع الخريجين ؟ وهل ذللوا العقبات أم زادوها تعقيدا ؟


الطالب اللي مايسآل ويقترح على الجامعه أراء لمصلحة الطالب .. لايروح

يكفي فتحنا الجامعه على أراء غبية ضد الطالب الفصول الماضية


وليتهم من حجهم سالمينا اللي راحوا قبل ..


اشكرك على زيارتك للعميد مع انك انت تقترح وهو يقول ان شاء الله

بس ترى الدكتور الفريدان انسان مثقف وواعي وعن قريب ستلاحظ التغيير بالمحتوى

والمدرسين .. يعني الطالب معه اسئلة العام يحفظها وياخذ a

الان انت حسدتهم . وراح تتغير المحتويات من فصل الى فصل ولن تنفع المذكرات

ولا الملازم ولا الاسئلة ولا مركز تميم ولاغيرهم كل فصل يختلف عن اللي قبله .


واي اقتراح يسجله الدكتور الفريدان ويدرسه ويطرحه لكم عن قريب


احمدوا ربكم ان المدرس يقرآ ويجيب من قرائته أسئلة


الفصول الجاية تشوفون كيف الشرح ؟ وكم مدة المحاضرة ؟ وكيف الامتحان



هذا ماالدي واتمنى التوفيق للجميع

حياك أخي الكريم كل العرب

في البدايـــة ...ألف ألف مليون مبروك للتخرج وربي يسهل أمورك وفالك الوظيفة المُتميزة التي تُحقق من خلالها طموحك

أخي الفاضــل
" بس حبيــت أقول لك أنك ضريت الطلاب "

لا أدري صراحة بذلك ..ولم يكن في نواياي إلا الخير للجميــع وربي أعلم بما في قلبي

أخي بخصوص تحديث المحتوى, أتمنى منك فضلا لا أمرا أن تُراجع ما كتبت للكثير من الطلبة بهذا
الخصوص أوضحت من خلالها مقصدي بالتفصيل !

كل شخص يمتلك رؤى مُختلفة عن الآخر, لذلك أخي السؤال الذي يظهر لك بإنه سيء جدا وغير مُناسب يأتيك شخص آخر ويقول عكس كلامك بالكامل, لذلك أخي من الطبيعي اختلاف الآراء في هذا الشأن

بالنسبة للصيفي ..قد أجاب العميــد بإنه قد قرروا حول ذلك قبل شهر تقريباً, ومن الطبيعي أن يحددوها ب 6 ساعات بشكل عام لأن الجامعة هي المركز الرئيس للأختبارات, لذلك لن تستطيع الجامعة احتواء أكثر من ألفين طالب في نفس الوقت, و وعدني بتطوير الأمر السنين القادمة بإذن الله

- تأتي الدكتور مئات بل الآلاف من الاقتراحات ...كل يرى حسب فكره و منطقه, وما يتوافق
مع المصلحة العامة سيأخذ بها العميــد وهذه وظيفته و مسؤوليته وأمانته تستدعي ذلك

- نحن أهلاً لأي تغيير أو تطوير, الطلبة مسؤولين ويستطيعوا التأقلم مع أي تحد كان, و سنرى
التغييرات الجذرية الايجابية ان شاء الله

وفقك الله لكل خير

طموح لا ينكسر 2013- 6- 7 05:35 PM

رد: مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة !!عزيز نفس!! (المشاركة 9100213)
اتضح لي من اغلب الردود ان الشعب يفكرون الجامعه ثانوية ليلي ..!

طيب الحين انتم تبون شهادة بدون ماتذاكرون وبعدين تزعل ليش ماتعتمد

من وزارة التربية والتعليم ..!

تدرون ليه وزارة التربية والتعليم ماتوظف الي يتخرجون انتساب .!؟

لأن وبكل صراحة المخرجات سيئة جداً والسبب ضعف التعليم

والدليل شوف الردود بالموضوع ناس تبي شهادة وهي نايمة .!

ياأخي لو انك واثق من نفسك مازعلت لو تغيرت الاسئلة كل سنة

واذا ماتبي تذاكر يااخي حرام فيك تصير جامعي وتصير احسن من غيرك

وانت مهمل . مع احترامي للجميع

حكيــــم أخي الكريم عزيز نفس ....نعم أؤيدك فيما قُلته و أتمنى من الجميع التأمل في عباراتك و فلسفتها العميقة المُنطلقة من التفكير المُتعدد الجوانب

أسأل الله لك التوفيق والتسديد وأن يُكثر من أمثالك

طموح لا ينكسر


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:59 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه