|
تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعلم 1436هـ
مرحبا بكم جميعا في هذا الموضوع
لمتابعة نتائج القبول وتبادل الخبرات لتعم الفائدة على الجميع متى تعلن النتائج؟ |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
صباح الخير..
انا مقدمة على الدبلوم العالي لصعوبات التعلم .. و للاسف ما عندي علم للآن بموعد النتايج ! |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
لازلنا جميعا نتابع نتيجة القبول أتوقع العدد ليس كبيرا والله العالم لعل الأخوان والأخوات من لديهم العلم يفيدونا نتمنى القبول للجميع |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
وش الدبلومات الموجوده عندهم ؟
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
هذه البرامج المقدمة في الدراسات العليا: http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/Highe.../Programs.aspx فيها دبلومين ،، وهذا اعلان عن اربعة دبلومات : http://www.kfu.edu.sa/AR/Lists/KfuNe...rm.aspx?ID=858 وهذه في جامعة الدمام: http://tsscd.edu.sa/new/ وهذه برامج الدراسات العليا بجامعة الدمام : http://spaces.ud.edu.sa/DU/ar/deansh...D_ACAD_PROG_AR اضغطي على الكلية تطلع معك برامجهم،، فيه صعوبات تعلم وفيه ارشاد ودبلوم تربية عامة.. موفقه يارب"" |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
كم رسوم دبلوم صعوبات التعلم ؟؟
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
ليش هي الدراسه برسووووم ؟؟!!!
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اي الدراسه برسوم اتوقع الكورس الواحد بخمس الالاف
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
شكراااااااااااااااااا جزيلاااااااااااا
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
السلام عليكم .
كيف طريقة التقديم للدبلوم . وهل يقبلون المنتسبين . وفي إي جامعة ممكن يقبلوننا .. أنتظام او عن بعد |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
الغريب في الامر انهم طالبين اختبار قدرات بينما العام الماضي لم يطلبوه والحمد لله انا اختبرت :)
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
ايش الفايده من الدبلوم العالي ؟؟؟؟
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
دبلوم صعوبات تعلم برسوم او لا ؟؟
, |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اللي عنده أي معلومات عن اسئلة المقابلة و عن ايش تتمحور ياليت يكتبها لنا
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
فيه تسجيل الحين ع الدبلوم العالي !.؟
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
يعطيك العافيه على الرد :love080: طيب هل يحتاج اختبار قدرات جامعيين أو لا ؟؟:119: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
صباح الخير عليكم جميعا ..
ياليت لو يضل الموضوع نشط .. و نتفاعل عشان نتبادل المعلومات و الفائدة .. بالنسبة لنتائج الدبلوم طلعت و ألا باقي ؟ انا كل يوم أدخل على صفحتي بالموقع و للحين مكتوب in process بس لازلت قلقة و اخاف ان موقعهم عطل أو صار شيء ثاني الله لا يقولها |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
انا سجلت معكم بس للاسف ما اختبرت قدرات
هم تقريبا يقبلون الى 60 طالبة المقابلة تتقريبا عن اسئلة عامة عن التربية الخاصة وجهتك واهماماتك وهيك شي سمعت انة بفلوس المهم للحين ما ارسلوا رساله على الجوال .. |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
اما بالنسبة للدراسة اللي اعرفه انه كانت بفلوس و بناء على مكرمة من الملك صارت مجانية .. بس ما ادري اذا رجعت بفلوس او لا .. بالنسبة للنتايج الكل يسأل متى النتيجة .. و للآن ما احد وصله شي.. و بصراحة الدمام بجامعاتها و إداراتها من أسوء الانظمة و الإدارات .. من حيث آليات التنفيذ و سوء كوادر العمل .. و للأسف هالشيء معروف على مستوى المملكة .. حتى اللي من مناطق ثانية يقولون هالشيء .. كل شيء يتم بسرية و عشوائية .. حتى النتايج نشحذها شحذ !! الله المعين و يسهلها على الجميع |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
السلام عليكم أخواني وأخواتي
هل في أي جديد؟ هل تم التواصل معكم أو تم ارسال أي إيميل بخصوص نتيجة القبول؟ أنا لم يصلني أي شيء ولا تزال الحالة Your Application Is In Process, Please Wait. :019: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اتصلت اليوم على الجامعة أستفسر عن نتائج التقديم على دبلوم صعوبات التعلم
قالوا إن النتائج لسه ما طلعت وما تواصلوا مع أي متقدم وما حدد وقت لإعلان النتائج وقال لما تطلع النتائج راح تتغير حالة الطلب ويتواصلوا مع المتقدمين رقم الجامعة 0138577000 التحويلة 32559 |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
الحمدلله رب العالمين .. يعطيك العافية .. جددت لنا الامل .. فالك القبول إن شاء الله |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
ابي احد يشرح لي كووويس عن الدبلوم العالي من كل النواحي
الشروط والدوام وهل هي تعتبر ماستر ولالا؟؟ |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وصلتني قبل قليل رسالة تحديد موعد المقابلة يومي الأربعاء والخميس من 9 الى 12 صباحا بإذن الله . بالتوفيق للجميع . .. |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
بحمد من الله و توفيقه وصلتني رسالة بموعد المقابلة :)
فأنتبهوا لجوالاتكم .. ان شاء الله توصلكم و تبشرونا |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
يا جماعة محتاجة مساعدتكم ..
من وين اجيب أصل شهادة إختبار الجامعيين ؟ |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
الدبلوم تتراوح مدة دراسته ما بين سنة الى سنة و نص يشترط فيه حصولك على شهادة البكالوريوس و لا يشترط معدل معين بس كل ما كان معدلك أفضل .. كانت فرصتك اكبر في المفاضلة .. و يشترط فيه اختبار الجامعيين و هذا شرط جديد ما كان موجود من قبل الدوام مو متأكدة منه بالضبط بس اللي اعرفه انه كان صباحي و تحول مسائي من الظهر للمغرب و بس :119: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
منقول للفائدة
معلومات اساسية ومهمة. اختلف العلماء في تحديد تعريف لصعوبات التعلم وذلك لصعوبة تحديد هؤلاء التلاميذ الذين يعانون صعوبات في التعلم وكذلك صعوبة اكتشاف هؤلاء التلاميذ على الرغم من وجودهم بكثرة في كثير من المدارس فهم حقا فئة محيرة من التلاميذ لانها تعاني تباينا شديدا بين المستوى الفعلي (التعليمي) والمستوى المتوقع المأمول الوصول اليه، فنجد ان هذا التلميذ من المفترض حسب قدراته ونسبة ذكائه التي قد تكون متوسطة أن فوق المتوسطة او يصل الى الصف الرابع او الخامس الابتدائي في حين انه لم يصل الى هذا المستوى. فمن هو الطفل الذي يعاني صعوبات التعلم؟ هو طفل لا يعاني اعاقة عقلية او حسية (سمعية او بصرية) او حرمانا ثقافيا او بيئيا او اضطرابا انفعاليا بل هو طفل يعاني اضطرابا في العمليات العقلية او النفسية الاساسية التي تشمل الانتباه والادراك وتكوين المفهوم والتذكر وحل المشكلة يظهر صداه في عدم القدرة على تعلم القراءة والكتابة والحساب وما يترتب عليه سواء في المدرسة الابتدائية او فيما بعد من قصور في تعلم المواد الدراسية المختلفة لذلك يلاحظ الآباء والمعلمون ان هذا الطفل لا يصل الى نفس المستوى التعليمي الذي يصل له زملاؤه من نفس السن على الرغم مما لديه من قدرات عقلية ونسبة ذكاء متوسطة او فوق المتوسطة. انواع صعوبات التعلم 1ـ صعوبات تعلم نمائية: وهي تتعلق بنمو القدرات العقلية والعمليات المسئولة عن التوافق الدراسي للطالب وتوافقه الشخصي والاجتماعي والمهني وتشمل صعوبات (الانتباه ـ الادراك ـ التفكير ـ التذكر ـ حل المشكلة) ومن الملاحظ ان الانتباه هو اولى خطوات التعلم وبدونه لا يحدث الادراك وما يتبعه من عمليات عقلية مؤداها في النهاية التعلم وما يترتب على الاضطراب في احدى تلك العمليات من انخفاض مستوى التلميذ في المواد الدراسية المرتبطة بالقراءة والكتابة وغيرها. 2ـ صعوبات تعلم أكاديمية: وهي تشمل صعوبات القراءة والكتابة والحساب وهي نتيجة ومحصلة لصعوبات التعلم النمائية او ان عدم قدرة التلميذ على تعلم تلك المواد يؤثر على اكتسابه التعلم في المراحل التالية: محاكات التعرف على صعوبات التعلم هناك خمسة محكات يمكن بها تحديد صعوبات التعلم والتعرف عليها وهي: 1ـ محك التباعد: ويقصد به تباعد المستوى التحصيلي للطالب في مادة عن المستوى المتوقع منه حسب حالته وله مظهران: أ/ التفاوت بين القدرات العقلية للطالب والمستوى التحصيلي. ب/ تفاوت مظاهر النمو التحصيلي للطالب في المقررات او المواد الدراسية. فقد يكون متفوقا في الرياضيات عاديا في اللغات ويعاني صعوبات تعلم في العلوم او الدراسات الاجتماعية وقد يكون التفاوت في التحصيل بين اجزاء مقرر دراسي واحد ففي اللغة العربية مثلا قد يكون طلق اللسان في القراءة جيدا في التعبير ولكنه يعاني صعوبات في استيعاب دروس النحو او حفظ النصوص الادبية. 2ـ محك الاستبعاد: حيث يستبعد عند التشخيص وتحديد فئة صعوبات التعلم الحالات الآتية: التخلف العقلي ـ الاعاقات الحسية ـ المكفوفين ـ ضعاف البصر ـ الصم ـ ضعاف السمع ـ ذوي الاضطرابات الانفعالية الشديدة مثل الاندفاعية والنشاط الزائد ـ حالات نقص فرص التعلم او الحرمان الثقافي). 3ـ محك التربية الخاصة: ويرتبط بالمحك السابق ومفاده ان ذوي صعوبات التعلم لا تصلح لهم طرق التدريس المتبعة مع التلاميذ العاديين فضلا عن عدم صلاحية الطرق المتبعة مع المعاقين وانما يتعين توفير لون من التربية الخاصة من حيث (التشخيص والتصنيف والتعليم) يختلف عن الفئات السابقة. 4ـ محك المشكلات المرتبطة بالنضوج: حيث نجد معدلات النمو تختلف من طفل لآخر مما يؤدي الى صعوبة تهيئته لعمليات التعلم فما هو معروف ان الاطفال الذكور يتقدم نموهم بمعدل ابطأ من الاناث مما يجعلهم في حوالي الخامسة او السادسة غير مستعدين او مهيئين من الناحية الادراكية لتعلم التمييز بين الحروف الهجائية قراءة وكتابة مما يعوق تعلمهم اللغة ومن ثم يتعين تقديم برامج تربوية تصحح قصور النمو الذي يعوق عمليات التعلم سواء كان هذا القصور يرجع لعوامل وراثية او تكوينية او بيئية ومن ثم يعكس هذا المحك الفروق الفردية بين الجنسية في القدرة على التحصيل. 5ـ محك العلامات الفيورولوجية: حيث يمكن الاستدلال على صعوبات التعلم من خلال التلف العضوي البسيط في المخ الذي يمكن ف*** من خلال رسام المخ الكهربائي وينعكس الاضطراب البسيط في وظائف المخ (Minimal Dysfunction) في الاضطرابات الادراكية (البصري والسمعي والمكاني، النشاط الزائد والاضطرابات العقلية، صعوبة الاداء الوظيفي). ومن الجدير بالذكر ان الاضطرابات في وظائف المخ ينعكس سلبيا على العمليات العقلية مما يعوق اكتساب الخبرات التربوية وتطبيقها والاستفادة منها بل يؤدي الى قصور في النمو الانفعالي والاجتماعي ونمو الشخصية العامة. |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
مالفرق بين صعوبات التعلم وبطيئو التعلم والمتأخرون دراسياً ...؟
سأتطرق هنا إلى ذكر عدة جوانب مهمة في التفريق بين الفئات الثلاث الأنفة الذكر 1- جانب التحصيل الدراسي : * طلاب صعوبات التعلم / منخفض في المواد التي تحتوي على مهارات التعلم الأساسية ( الرياضيات _ القراءة _ الإملاء ) . *الطلاب بطيئو التعلم / منخفض في جميع المواد بشكل عام مع عدم القدرة على الاستيعاب. *الطلاب المتأخرون دراسياً / منخفض في جميع المواد مع إهمال واضح ، أو مشكلة صحية 2- جانب سبب التدني في التحصيل الدراسي *صعوبات التعلم / اضطراب في العمليات الذهنية [ الانتباه ، الذاكرة ، التركيز ، الإدراك ] * بطيئو التعلم / انخفاض معامل الذكاء . * المتأخرون دراسياً / عدم وجود دافعيه للتعلم . 3- جانب معامل الذكاء (القدرة العقلية) : · صعوبات التعلم / عادي أو مرتفع معامل الذكاء من 90 درجة فما فوق. · بطيئو التعلم / يعد ضمن الفئة الحدية معامل الذكاء 70-- 84 درجة . · المتأخرون دراسياً / عادي غالباً من 90 درجة فما فوق . 4- جانب المظاهر السلوكية : · صعوبات التعلم / عادي وقد يصحبه أحياناً نشاط زائد . · بطيئو التعلم / يصاحبه غالباً مشاكل في السلوك التكيفي [ مهارات الحياة اليومية __ التعامل مع الأقران __ التعامل مع مواقف الحياة اليومية ] . · المتأخرون دراسياً / مرتبط غالباً بسلوكيات غير مرغوبة أو إحباط دائم من تكرار تجارب فاشلة . 5- جانب الخدمة المقدمة لهذه الفئة : · صعوبات التعلم / برامج صعوبات التعلم والاستفادة من أسلوب التدريس الفردي . · بطيئو التعلم / الفصل العادي مع بعض التعديلات في المنهج . · المتأخرون دراسياً / دراسة حالته من قبل المرشد الطلابي في المدرسة. |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
يعطيك العافية .. و جزاك الله كل خير
و هذا إقتباس لمشاركة الاخت كبرياء جرح في موضوع (تجمع المتقدمين للدبلوم العام في التربية لجامعة الدمام) نقلته لكم للفائدة اقتباس:
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
بعض المشكلات القرائية ما يلي :
- تقارب بعض الحروف في النطق، أي ضعف في التمييز بين الأحرف المتشابهة لفظاً والمختلفة رسماً ( ت ، ط ) ( س ، ص ) ( ك ، ق ) ( ث ، ذ ) أو- تشابه كثير في الحروف الصوتية تشابهاً يصعب التمييز مثل (ب ت ث ) ( ج ح خ ) ( ذ د ) . - ضعف في التمييز بين الأحرف المتشابهة رسماً، والمختلفة لفظاً مثل( ع و غ ) أو (ج و ح و خ) أو ( ب و ت و ث و ن ) أو ( س وش ) ( ص ض ) ( ط ظ ) ( ع غ ) ( ف ق ) وهكذا . - النطق غير السليم لبعض الحروف في اللغة الفصحى وبعضها في العامية حسب البيئة المحلية : مثل الغين و القاف . - تعداد أشكال بعض الحروف مثل حرف الكاف والهاء . - تعداد صور الحروف وتنوعها فلكل حرف صورة خاصة في أول الكلمة أو أوسطها وفي آخرها. - إهمال الحركات وعدم رسمها على الحروف في الكتابة . - اللفظ غير السليم للحروف التي تتشابه أصوات بعض حروفها من مثل: (سوس ، صوص ) ، ( صائد ، سائد ) ، ( صالح ، سائح ) ..الخ - التنوين بأشكاله . - بعض الحروف تنطق بطرق مختلفة ( للحرف الواحد ) مثل تاء التأنيث في آخر الكلمة ( شجرة ) . - اتصال لام الجر بالكلمات المبدوءة بأداة التعريف ( أل ) الشمسية والقمرية . - ضعف في التمييز بين أحرف العلة فقد يقرأ كلمة ( فول ) فيقول ( فيل ). - اعتماد التلميذ على غيره في معرفة معاني الكلمات. - استظهار الدروس والاعتماد على الحفظ. - التسرع في القراءة . - عدم الإنتباه و التركيز أثناء القراءة . - فقدان الاهتمام بالمادة القرائية وضعف الميل إليها . - قلة الاهتمام بتعلم كلمات جديدة. - ضعف القدرة على تركيب كلمة من حروفها . - ضعف القدرة على قراءة كلمة أو جملة . 4) أشكال صعوبات تعلم القراءة : يمكن إجمال أشكال صعوبات تعلم القراءة بدراسته في أحد عشر شكلا أو نمطا أو نوعا لصعوبات تعلم القراءة كما يلي: 1-صعوبة تمييز الكلمات البصرية . 2-صعوبة تسمية الحروف. 3-صعوبة الربط بين الحرف وصوته . 4-صعوبة التوصيل بين الحروف والكلمات. 5-صعوبة تحليل الكلمات الجديدة . 6-صعوبة القدرة على دمج الوحدات الصوتية للكلمة 7-صعوبة نطق الوحدات الصوتية. 8-صعوبة التمييز السمعي. 9-صعوبة نطق المقاطع الصوتية للكلمات الغير ذات معنى. 10-صعوبة تتبع سلاسل الحروف من اليمين إلى اليسار. 11-صعوبة الغلق باستخدام مؤشرات السياق . 5) أعراض و أنماط الصعوبات القرائية - تعد صعوبات القراءة من أكثر الموضوعات انتشاراً بين التلاميذ ذوي الصعوبات التعليمية، حيث تتمثل هذه بعض الصعوبات فيما يلي : - تكرار الكلمات والوقوف عندها لتهجيها. - ضعف القدرة على قراءة الكلمات الجديدة السهلة. - التوتر الانفعالي في أثناء القراءة . - القراءة البطيئة المتقطعة. - التأتأة والتهيب و الإرتباك أثناء القراءة . - الخلط في لفظ الحروف وحركاتها . - القلب والإبدال للكلمات والحروف أثناء القراءة . - انتقال العين بشكل خاطئ على السطر . - الخلط في ترتيب الكلمات في الجملة من حيث تتابعها . - عدم فهم المقروء . - إعادة بعض الكلمات أكثر من مرة بدون أي مبرر فمثلاً قد يقرأ ( غسلت الأم الثياب ) فيقول: غسلت الأم … غسلت الأم الثياب . - القفز عن كلمة او سطر عند القراءة. و عليه يكون التشخيص و العلاج المبكرين ضروريين لتحسن حالة الطفل , و يمكن الطفل أن يتعلم القراءة بشكلٍ جيد إذا ما عولج بشكلٍ مبكر , و يقوم بالعلاج مدرسين مدربين على التعامل الخاص مع هذه الحالات |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
ياليت احد يجاوبني ضروووووري ..
انا ناوية اروح المقابلة يوم الخميس .. عادي و الا لازم اروح الاربعاء ؟ |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
آن الوقت مفتوح من الساعة 9 الى 12 الأربعاء والخميس فاللي يروح الأربعاء مو شرط يقابلوه في نفس اليوم على حسب عدد الطلاب بحسب أولوية الحضور فحتمال يخلوه يجي يوم الخميس والله العالم |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
السلام عليكم
اليوم كانت مقابلتي في كلية التربية قسم صعوبات التعلم حضرت الساعة 9 كنّا فقط 5 طلاب صارو ينادو بالأسماء حسب الترتيب الأبجدي دون مراعاة لمن جاء أولا :007: على كل حال العدد قليل فما طولنا تقريبا نصف ساعة وخلصنا المقابلة سهلة اللي كان تخصص صعوبات تعلم في البكالريوس بس سآلوه عن المعدل وأخذوا منه صورة اختبار القدرات ويقولوا له مقبول :d5: أما اللي تخصصه غير فيسألوه عن معدله و وش تعرف عن التخصص وليش حاب تدرسه وماهي خبراتك الوظيفية وهكذا ونتيجة قبوله خلال أسبوعين :019: كان من يجري المقابلة دكتورين كل واحد عنده لستة أسماء فيها تقريبا 15 طالب يعني المجموع تقريبا 30 بالتوفيق للجميع :119: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
ما شاء الله اخوي .. موضوعكم سهالات .. و لو
كان بالفعل عددكم قليل فنقدر نقول لكم كلكم مبروك القبول .. مشكور و ما قصرت ، و بالتوفيق |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
:rose: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اليوم أجريت مقابلة كانت سهلة والسؤال المهم هو لماذا اخترت هذا التخصص ؟
وهل لديك فكرة أن الدبلوم موازي ؟ |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
هل أجريت معنا المقابلة يوم أمس؟ اختياري للتخصص بحكم وظيفتي (معلم) وهذا التخصص يساعد كثيرا على معرفة الصعوبات التي تواجه الطالب في التعلم وكيف يتعامل المعلم مع الطلاب ذوي الصعوبات من الناحيتين الأكاديمية والنمائية والتفريق بين ذوي الصعوبات التعلمية وبطيئي التعلم و المتخلفين دراسيا نعم الدبلوم موازي و الدراسة مسائية لمدة سنة ونصف الدبلومات المطروحة بحسب علمي كلها موازية موفق أخي لكل خير :119: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اليوم أجريت المقابلة و كان عدد المتقدماتللدبلوم العالي للصعوبات أقل من 10 طالبات .. اما وقت المطابقة و المقابلة فكان جدا قصير بس للأسف التأخير كان في انتظارنا لدخول المقابلة . بالنسبة للمقابلة فكانت قصيرة و سريعة .. في البداية طلبوا مني أني اعرف بنفسي بعدها سألوني عن التكافل الاجتماعي ؟ و كيف ممكن اطبقها بشكل عملي في الواقع ؟ وسألوني ايش اللي ممكن يستفيده الشخص من النشاطات الاجتماعية التطوعية ؟ و هذا كل شيء تقريبا .. |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
الظاهر أن العدد قليل طلاب وطالبات سألت الدكتور ليش العدد قليل قال لأن هذي السنة وضعوا اختبار القدرات من الشروط والكثير من الطلاب ما كان مستعد لهذا الشرط موفقة أختي بالله أملي وإن شاء الله تبشرينا بقبولك وجميع المتقدمين :d5: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
السلام عليكم
إن شاء الله النتائج هذا الأسبوع والجميع مقبول إن شاء الله :(308): |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
إن شاء الله يتم القول للجميع ولكن السؤال هل ستنفعني الشهادة وأنا معلم يعني بيعطوني درجه عليها ؟ :cool:
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
لو يحولوا المقبولين الى برنامج دراسات عليا ماجستير صعوبات تعلم بعتبار أعدادهم قليلة :53::icon120:
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
طيب أحد عنده خبر بموعد النتايج ؟! |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
أتا عن نفسي مستعد لدراسة الماجستير
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اذا اخذتوا الدبلوم بتخصص صعوبات تعلم او تربيه خاصه
تتئهلون لتوظيف وين تدريس بجامعات او مدارس حكوميه؟؟ |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
دلع فوشية الدبلوم يساعد على الترقية مايحدد وظيفة اذا بتقدمين ع الجامعات اما بكالوريوس او ماجستير ودكتوراه والمدارس تختارين بجدارة بكالوريوس ودبلوم
|
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
تم التواصل مع مسجل التربيه الخاصه وافاد بأن اللجنه لم ترفع اسامي المتقدمين على الدبلوم العالي صعوبات التعلم
بحجة الاعداد قليله 😕😕:Cry111::Cry111::Cry111: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
ويمكن تكون على نهاية هذا الأسبوع سألته إن كان تم الغاءه لأن الأعداد قليلة قال ما عنده علم بالموضوع :41jg: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
والله يسمع منك محتاجين هالدبلوم :love080: |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
بنات بشرو ايش صار معاكم ؟؟
احد جاه قبول او لا ؟ بنات الدبلوم العالي ردو بليززززز |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
اقتباس:
وحالة الطلب في الانتظار |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
صباحـ / مساء الخير
ما أدري أحد أستجد معه شي من ناحية البلوم العالي صعوبات تعلم ، أنا حتى تاريخه لم يصلني أي رسالة على الجوال أو البريد الالكتروني . |
رد: تجمع المتقدمين والمتقدمات للدبلوم العالي في صعوبات التعليم 1436هـ
السلام عليكم ,,,
كم درجة اختبار القدرات المطلوبه بدبلوم صعوبات التعلم ؟؟؟ |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:31 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام