المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناطور السلام (المشاركة 9819930)

كل واحد له وجهة نظر ...بس عندي سؤال ايش الفرق بين كل جامعة وجامعة سعودية في التعليم عن بعد من ناحية الشهادة؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناطور السلام (المشاركة 9818481)

أنا ماجبت سيرة الرسوم الدراسية أنا أتكلن عن مشاكل النت وإنهم على أي أساس ينسبونها للطالب؟
زين فيه حل أحسن من هذا كلة ليش مايخفضون النت للطلاب للنصف مثلا ويسوون شراكة مع شركات الإتصال عشان إذا صار إنقطاع بالنت بسبب الشركة يعرفون الجامعة ومايكذبون الطالب (كالعادة)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناطور السلام (المشاركة 9818532)

أختي حنين الوجدان أنا قلت رأيي وهذا طبعا من حقي وكمان من دون ما أجرح أحد أو أضر أحد في كلامي لكن كان مبين إن في ناس ضد كلامي وهم كيفهم يمكن لأنهم مايعرفون عن حالة الناس أو الله منعم عليهم وموتعبانين بشي والله يزيدهم إنشالله بالنعيم.والله ما أحسدهم وأتمنالهم الخير .لكن الجامعة لازم تراعي حميع شرائح الطلاب وتحط بالإعتبار إنه في طلاب حالتهم تعبانة وفيه طلاب مو ملحقين من بين شغل ودراسة.... أقدر تجاوبك مع تعليقاتي والله يحفظكم إنشاء الله وييسر أموركم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوف* (المشاركة 9819017)

# حبيبتي الله يعينج بس ترا راح عليج كل شي يعني المحاضرات المباشره الاولى والثانيه طوفتيها خلاص هذا حرمان من جميع المواد
الواجبات الاولى والحين في وسط الاختبارات
يعني اذا تفهمو انتي بتتعبين كثيير
ماعليه ياقلبي ان شاء الله تقدمين من جديد السنه الجايه ويكون كل شي مرتب
حاولي تروحين مقر الجامعه نفسها يمكن يتفهمون
ماتدرين يمكن خيره لاتتشائمين وعادي الكل يمر بظروف ياقلبب بس هذا مايعني تتحطمين
يختي بلا منة الجامعه تدخلين السنه الجايه غصبن ع خشومهم :d

بالتوفيق ياقلبي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صعب آنساك (المشاركة 9819396)

قريت ردك نصرون .. انتي كنتي تتكلمين عن تعليق النظام من الضغط علية وتعليقة أو حتى طرد الطالب منه أثناء الإختبار .. أنا أقصد مشاكل الإتصال نفسة وردائتها عندنا بشكل عام ..
بمعنى أنه مثل ما يصير عندهم مشاكل في إتصالاتهم الطالب نفس الشي ممكن تصير وياة ، خصوصاً بعض الأحياء والمقسمات في المنطقة .. لازم يستثنون مثل هذي الأعذار ويضعون آلية معينة لكشفها ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صعب آنساك (المشاركة 9819461)

للمعلومية حنين ؛ قرار إستبدال المناقشات بالاختبارات الفصلية والآلية الموضوعة لها ما جات عبث أبداً .. التوقيت والمدة وعدد الأسئلة ............ إلخ . كلها تهدف إلى إعطاء شهادة خريج التعلم عن بعد قوة أكبر وقيمة حقيقة في سوق العمل ..
هناك إشتراطات وقواعد وقوانين يجب على كل جامعة إتباعها وتنفيذها حتى تحصل على الإعتماد الأكاديمي العالمي .. والجامعة حريصة على تطبيقها حتى تصبح في مصاف الجامعات القوية والمُعترف بها على كل الأصعده ... في النهاية الخريج هو المستفيد من كل الأمور ذي ..

بصراحة أنا من الناس اللي مؤيد لكل خطوة تسويها الجامعة لتعزيز مكانتها المحلية والعالمية ، خصوصاً إن الجامعات السعودية تصنيفها سيئ في التعلم عن بعد بشكل خاص ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناطور السلام (المشاركة 9819912)

هيه هيه على نفس موضوع الإتصال..أنا أقصد إنه يكفي مصروف السمستر ليش يدفعون الطالب إلى أن يصرف فلوسة على نت سريع وعلى أساس متطور كله بسبب الاختبارات والمحاضرات المباشرة...مع إن باستطاعة الجامعة من بدل ماتجعل الإختبار الفصلي بكل سؤال صفحة وتوهق الطالب إنه في إحتمالية تعلق الصفحة وإذا سوالها ريفريش تنلغى وتحسبله محاولة إختبار واحدةبإمكانهم يجعلو كل الأسألة بصفحة واحدة كما في بعض المواد ,,, أو يبدلو الإحتبارات الفصلية بالمشاركات وصلى الله وبارك,أما بخصوص المحاضرات المباشرة هيه كويسة للطالب بشكل عام لكن مايخصصون لها درجة وإذا ماحضرت كذا مرة تنحرم من الإختبار,,,يعني مثلا ايش دراهم إني أنا حضرت المحاضرة شخصيا؟؟؟؟ ممكن نعطي اليوزر لجاري مثلا ويحضر عني اذا انا كنت مشغول..... طيب ليش أساس كل هذي الحوسة يلي على الفاضي؟؟كنت أتوقع إن جهاز كنكت موبايلي يلي خمس جيجا بمية ريال كافية ..للأسف طلعت خرطي ومايمشي مع المحاضرات غير الجيل الرابع طيب مصاريفها مكلفة والجامعة عندها حل بموضوع الاختبارات الفصلية وبالمحاضرات المباشرة فليش ماتساعدنا ؟
وأعيد وأكرر إن الجامعة لازم تراعي الطلاب بكل شرائحهم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناطور السلام (المشاركة 9819930)

كل واحد له وجهة نظر ...بس عندي سؤال ايش الفرق بين كل جامعة وجامعة سعودية في التعليم عن بعد من ناحية الشهادة؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة how are you (المشاركة 9820009)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صعب آنساك (المشاركة 9820658)

أستاذي الكريم ناطور ..
فيه معايير وإشتراطات معينه مُتعارف عليها دولياً للتعليم الأكاديمي ،، من خلالها يتم تصنيف وتقييم الجامعات بناءً عليها من هيئة الإعتمادات الأكاديميه ،،

المعايير تكون حسب حسب ملائمة وجودة كلً من ؛ البنى التحتيه ، البرامج الدراسية والمناهج والمحتويات ، التقنيات المستخدمة ، الأساليب التعليميه ومكوناتها مثل الواجبات والاختبارات الفصليه والنهائيه وغيرها من الاشتراطات والمعايير ..

تُعطى كل جامعة عدد من النقاط بناءً على مدى إلتزامها بهذي المعايير والاشتراطات العالمية .. فَ بالتالي راح تاخذ مركزها وتصنيفها على قد إلتزامها ..

طبعاً اللي في تخصص علم الإجتماع يمكن لاحظ السمستر الماضي إنه بعض المقررات أو الخطابات الخاصة بكلية الآداب مكتوب عليها إنها معتمده أكاديمياً ...

طبعاً الشي ذا يفرق كثير بالنسبه للخريج وطالب العمل ..
جامعة مثل جامعة عبد العزيز لا فيها إختبارات ولا واجبات ولا غيره ، مغير حضور وقت الاختبارات مو معقول تكون مُصنفه مثل جامعة الدمام !!!