|
اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كيف حالكم ان شاء الله شادين الحيل << من جنبه وش رايكم بم انكم مجتهيدين ومتحمسين مايروح الحماس اللي في البدايه ويستمر الى نهاية الترم ان شاء الله انا اقترح ان كل واحد يشوف المحاضرة يجي هنا ويكتب اسم المحاضرة ويكن اهم النقاط اللي فهمها وبكذا كل واحد يكتب اللي فهم ونجمع نقاط من كذا شخص بحيث انه نجمع اكثر قدر من النقاط الهامه طبعا كل واحد يختلف فهمه عن الاخر ونستفيد اكثر واكثر وبكذا نقدر نكتب كل النقاط الهامه ونكون ملخص وعطوني رائيكم واذا شايفنها انها مناسبه كل واحد يسدح اللي عنده واسف على الاطالة تحياتي ...:049: |
رد: وش رايكم ؟
اقتراح حلوووو رربي يوفقك
يالله يااخوان خلونا نشد حيلنا |
رد: وش رايكم ؟
يازول
اقتراح جميل جداً |
رد: وش رايكم ؟
والله جبتها عدل
وكانك تدري اني ابي انزل موضوع بهذا الخصوص ياريت الادراه تغير الموضوع عشان الكل يدخل ويشاركنا وانا وحده من المداومين في هذا الموضوع عشان اكتب لكم شنو الملاحظات والاشيءا المهمه الي كتبتها في المحاضرة الي اتابعها وان شاء الله الكل يستفييد:(204): |
رد: وش رايكم ؟
افضل حل نتقسم لمجموعات كل مجموعه تلخص مقرر وتهتم بالنقاط المهمة
وتنزل كل جمعة كل مقرر في موضوع |
رد: وش رايكم ؟
طريقه حلوة وتساعدنا بحيث نتشجع ويستمر الحماس بالتوفيق للجميع:150:
|
رد: وش رايكم ؟
فكرة حلوه وانا معكم
|
رد: وش رايكم ؟
يب فكره مررررره ناايس
عواافي ....... |
رد: وش رايكم ؟
مممممممم
اليوم تابعت محاضرة التحرير العربي الرابعه شرحه حلو وواضح بس شويه يسرع في الشرح يعني مايلحق الواحد يفهم ركز على اشياء مهمه وقال انتبهوا لها من الاشياء الي كتبتها ولخصتها مع الدكتور... الجمل التي ليس لها محل من الاعراب:: رقم 2: الاستئنافيه ((فائدتها مفيده للتعليل...تقدم معنى التعليل لصياغه الكلام لامحل لها من الاعراب لكن يكون لها دلاله معنويه)) رقم 4: التفسيريه ((ركز على تعريفها وقال ركزوا عليه وكرره اكثر من مره)) تعريفها:جمله تزيد ماقبلها توضيحا وكشفا وتاتي بعد مايدل على معنى القول دون حروفه. ركز على بعد .. رقم 5: صله لموصول اسمي او حرفي..كتبت هذي الملاحظه جنبه عشان لو رجعت لها في المذاكره اكون فاهمتها ((حتى يكون صله الموصول اسممي لابد ان تكون الجمله اسميه..وحين يكون حرف يؤول بما يدخل عليه من الجمل بشكل مصدر يسمى صله الموصول الحرفي)) عشان افرق بين صله الموصول الاسمي والحرفي في الفقره مرفوعات الاسم/نائب الفاعل: كتبت هذي النقطه عنده...((ياخذ نائب الفعل اكثر احكام الفاعل ويترتب على الفاعلعلى امران محتمان: 1-تغيير يطرأ على الفعل 2- اقامه النائب عنه وينوب المفعول به عن الفاعل..))) طبعا من شرح الدكتور اخذت هذا الكلام طبعا كتبت اشياء كثير الاعراب وبعض الشرح عشان افهمها اذا رجعت لها ثانيه بس احس هذي الاشياء المهمه الي كتبتها عندي :) ان شاء الله قدرت افيدكم دعواتكم لي بالتوفيق |
رد: وش رايكم ؟
[align=center][/align] كفو ياجماعه بصراحه يعجبني حماسكم
وان شاء يتم الى نهايه الترم :049: |
رد: وش رايكم ؟
[align=center][/align]
مشكورة اختي Ambition ماقصرتي والله |
رد: وش رايكم ؟
وئوتنا في لمتنا < متاثره بـ الاغنيه :(204):
بــــــــــصراحه شعور جميل ان حنا نكون متعاونين بكل شششي فكره حلوه ابو زياد وعسسسساكم ع القوه .. :(202): |
رد: وش رايكم ؟
علم نفس المحاضرة التمهيديه والمحاضرة الاولى
المحاضرة التمهيديه تكلم عن الاختبار ...الاختبار موضوعي ويتكون من 50 سؤال وكل سؤال عليه درجتين والمذاكه تكون من المحتوى+ المحاضرة.. يعني لازم تتابعي المحاضرة اول باول وتكتبي معاه ملخص.. المحاضرة الاولى: في البدايه تكلم عن الاهداف وبعدها عن مفهوم علم النفس وقال انه في تعاريف متعدده له..وخلاها 4 نقاط.. عطى مثال على وصف السلوك وتفسيره وكتبت عندي مثالين عشان لو رجعتي لهم تفهمي كيف يكون وصف السلوك وتفسيره: المثال الاول: لما يكتب الانسان موضوع :جانب حركي:الي هي الكتابه جانب عقلي: التفكير في الموضوع والوعي والادراك .. جانب وجداني: الانفعالات والمشاعر الي تصاحب الانسان اثناء كتابته للموضوع المثال الثاني: قياده السياره: الجانب الحركي: امساك المقود بالذراعين وحركه البصر والرأس الجانب العقلي: التركيز والانتباه والادراك وتقدير المسافه. الجانب الوجداني الراحه او عدم الراحه القوانين الذي تحكم السائق وضعت لضبط سلوك الفرد وحمايه للسائق والاخرين.. نلخص من المثاليين الي فوق انه الابعاد الثلاثه لسلوك الانسان هي: 1- حركي 2- عقلي 3- وجداني. مثال على فهم السلوك وتفسيره كتبت عندي كم مثال وكم ملاحظه مهمه بالنسبه لي : مثال: الاكل والشرب يتمثل في حركه اليدين والفم >>>الجانب الحركي يتمثل في الهدف والغايه من الاكل>>>>>> الجانب العقلي يتمثل في الراحه من الطعام او الشعور بالسعاده>>>> الجانب الوجداني نلخص من هذا المثال ان: انا كاتبه عنده مهم: النشاط الجسمي ظاهر للعيان يلازمه نشاط جسمي داخلي ويرتبط به ارتباط وثيق ((نفسي)) والنشاط النفسي الداخلي لا بد له من نشاط خارجي يلازمه مثل الكتابه لايكتب فقط بيده والنشاط الانساني ليس نشاط جسمي فقط وليس نفسي ولكنه وحده كليه متكامله ومترابطه من النشاط الجسمي والنشاط النفسي اتمنى اني فدتكم :) |
رد: وش رايكم ؟
[align=center][/align]مشكووووور اختي ماقصرتي والله
عساك على القوه |
رد: وش رايكم ؟
[align=center][/align]ليش مافي الا Ambition هي اللي متحمسه وين الناس الباقيه
نبي الكل عساكم على القوه اهنيك بصراحه على تلخيصك ياحضك شكلك انتي الاولى علينا بالفاينل :mh94: |
رد: وش رايكم ؟
[align=center]
فكره حلوه [/align] |
رد: وش رايكم ؟
موضوع حلو وبيفيدنا كثير :(156):
موفقين يارب .. :) |
رد: وش رايكم ؟
[align=center]
مشكور القناص ومشكوره wojod على مروركم بس نبي التفاعل منكم يلا شدو حييلكم [/align]:783: |
رد: وش رايكم ؟
الله يوفقكـــــــــم ووييسهل عليكـــــــــــ/ــــــــــــــــــم:(204):
|
رد: وش رايكم ؟
اقتباس:
لا اله الا الله :(164): اتمنى انكم استفدتو:) |
رد: وش رايكم ؟
:oao:
:783: يالله اشرحولي تكفوووون >> متعودة على الاستاذة:d1: |
رد: وش رايكم ؟
تابعي المحاضرة ويشرح لج الدكتور احسن منا
مجرد نقاط مهمه انتبهنا لها في الشرح نكتبها عشان الكل يستفييد |
رد: وش رايكم ؟
:150:[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;border:5px outset gray;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
رأيك زين....................وهذه أولها تعريفات الصحة واللياقة البدنية مفهوم الصحة: حالة السلامة والكفاية البدنية والنفسية والاجتماعية ، وليست مجرد الخلو من المرض والعجز الصحة الايجابية توفر طاقة صحية ايجابية تمكن الفرد من مواجهة المشاكل والمؤثرات والضغوط البدنية والنفسية والاجتماعية السلامة المتوسطة يكون الفرد عرضة للمؤثرات الضارة (بدنية ، نفسية ، اجتماعية) المرض غير الظاهر لا يشكو من أمراض ظاهرية ويمكن اكتشافها بالفحوصات المرض الظاهر يشكو الفرد من مرض من مرض ( بدني ، نفسي، اجتماعي) الاحتضار تسوء الحالة الصحية ويصعب استعادتها (Wellness ) الصحة الشاملة: الجهد المتواصل والموجه للبقاء بحالة صحية جيدة والارتقاء بمستواها في جميع جوانبها إلى أفضل مستوى ممكن. Physical Fitness اللياقة البدنية 1- ” القدرة العامة على التكيف الاستجابة المرغوبة لأي جهد بدني“ 2- قدرة أجهزة الجسم المختلفة على تأدية مهامها أكمل وجه ممكن في كافة الظروف تعريف الياقة البدنية الوعائية التنفسية ..؟ 1- قدرة الجهازين الدوري والتنفسي على تأدية مهامها لكفاءة في الظروف غير الاعتيادية ( مثل صعود الدرج / المشي بمسافات الكيلو ) 2-قدرة الرئتين والقلب والأوعية الدموية على إيصال كميه كافيه من الأكسجين إلى الخلايا استجابة لمتطلبات النشاط البدني المستمر . 3- قدرة الرئتين والقلب والأوعية الدموية على إيصال كميه كافيه من الأكسجين إلى الخلايا استجابة لمتطلبات النشاط البدني المستمر . تعريف القوة العضلية: القدرة القصوى لتقلص العضلات ضد المقاومة (الوزن الذي يمكن حمله). تعريف التحمل العضلي (المطاولة): قدرة العضلات على التقلص لأطول فترة زمنية (المدة الزمنية التي تتمكن العضلة من الاستمرار في التقلص) القوام الطبيعي مدى احتفاظ أجزاء الجسم بمركز ثقلها في خط مستقيم بحيث لا يؤثر جزء من أجزاء الجسم على جزء آخر أو أجزاء أخرى تعريف القوام: التعريف الوصفي وصلا ت الجسم الرئيسة تتوازن فوق قاعدة الارتكاز , القدمان متباعدتان قليلا , معظم وزن الجسم على منتصف القدم , الركبتان والفخذان في حالة بسط, الحوض في وضع يوازن الجسم فوق مفصل الفخذ العمود الفقاري بمنحنياته الطبيعية , الكتفان للخلف قليلا ,عظام اللوحين مسطحة ,الصدر مرتفع قليلا ,البطن مسطحة, الرأس في الوسط لا للأمام أو الخلف . القوام الرديء والحالة النفسية. تعريف الانحرافات القوامية: شذوذ في شكل عضو من الأعضاء أو جزء منه وانحرافه عن وضعه الطبيعي مما ينتج عنه تغير في علاقة هذا العضو بسائر الأعضاء. الصحة هي حالة تكامل الجسم من الناحية البدنية والنفسية والعقلية والاجتماعية وليس مجرد خلوه من الأم المرض هو عجز في جهاز أو أكثر من أجهزة الجسم أو اضطراب نفسي. تعريف القوة العضلية القدرة القصوى لتقلص العضلات ضد المقاومة إمراض الهرمونات تنتج عن زيادة أو نقص إفراز احد الغدد الصماء بالجسم مثل الغدة الدرقية أو النخامية 4-الأمراض السرطانية تنتج الخلايا السرطانية عندما تفقد النواة سيطرتها على انقسام الخلية بسبب إصابتها بالفيروسات أو تأثير الإشعاع عليها أو اختلال في كيميائية الخلية وكذلك لأسباب غير معروفة لهذا تتحول الخلايا إلى خلايا سرطانية سرطان الرئة سرطان البروستاتا وسرطان الدم وسرطان الثدي و سرطان الرحم 5-أمراض بسبب الوراثة و البيئة وهى الأمراض التي تصيب الشخص الذي يكون عنده استعداد وراثي للمرض ،وتساعد العوامل البيئية في ظهور المرض مثل مرض السكر والربو وقرحة المعدة الأمراض المعدية الأمراض التي تنشأ عن انتقال عامل معد نوعي أو منتجاته السُمية من شخص أو حيوان مصاب إلى شخص سليم ومستعد للإصابة سواء بصورة مباشرة أو غير مباشرة. العدوى هي دخول العامل الممرض إلى الجسم 1- العدوى المباشرة العدوى المباشرة تنتقل من الشخص المصاب إلى الشخص السليم دون وجود وسيط بينهما ، كما يلي :-. أ-التنفس أو الرذاذ ب-الملامسة المناعة 1-المناعة النوعية هي القدرة على مقاومة المرض ولا تعتمد على أجسام مضادة وهي تكمن في الصفات التشريحية والفسيولوجية لجسم المضيف 2-المناعة غير النوعية هي المقاومة التي تكون مصحوبة بوجود أجسام مضادة لمسببات المرض المناعة النوعية. الإدمان؟ هو حالة تعود قهري مزمن على تعاطي مادة معينة من المواد المخدرة بصورة دورية متكررة فهو سلوك قهري استحواذي اندفاعي تعودي. [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
رد: وش رايكم ؟
يعطيج العافيه ندوووووش
|
رد: وش رايكم ؟
[align=center]
يعطيكم العافيه والله ماقصرتوا واختي Ambition ما شاء الله لاحول ولا قوة الابالله تبارك الله عساك على القوه [/align] |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
:140:
ماشاء الله تبارك الله .. همه وحماس رووووووووووعه .. بارك الله في خطاكم .. وموفقين ..~ :(204)::(204): |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
[align=center]
مشكوره اختي المشرفه على تعديل الموضوع ماقصرتي [/align] |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
اقتباس:
|
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
ما شاء الله عليكم نشيطين ومتحمسين
عندي اقتراح بسيط ياليت كل واحد يحاول يطرح عشرين سؤال متوقعه من المحاضرة وبما اننا اكثر من عشره نطلع بالاخير بمأتين سؤال ولكن نلاحظ عدم التكرار بطرح الاسئلة لأني لاحظت من خلال متابعاتي للمحاضرات بعض الاسئلة تكون الاجابه فيها واضحه لمجرد النظرة الاولى للاجابات ولكن حين التدقيق في معنى السؤال نجد الاجابة مختلفة ياليت نركز على توقعاتنا بالاسئلة المخادعة اتمنى فهمتو معنى كلامي اخوكم الشايب متحمس |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
ربي يووفقكم وربي اقتراح حلوووووو
|
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
[align=center][/align] فكره ممتازه اخوي الشايب
:049: |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
بنحاول نقدم لكم الي نقدر عليه
ربيي يوفق الجميع |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
للرفع
|
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
فكره حلوه:150:
|
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
واللي تعجبهم الفكره مايشاركوا؟؟؟؟؟
المهم جبت لكم الاشياء المهمه الي كتبتها مع دكتور الاحصاء في المحاضرة التمهيديه والمحاضرة الاولى والثانيه :) اتمنى تستفيدوا منها المحاضرة التمهيديه: الاحصاء التربوي خطوات العمليه الاحصائيه...>>>مهم 1- جمع ابيانات 2- عرض البيانات وتنظيمها 3- تحليل البيانات 4- الخروج بنتائج عشان نعرف كيف نسوي البيانات في جدول ونعرضها بشكل مرتب هذي النقاط الاساسيه الي لازم نتبعها.. المحاضرة الاولى : مفاهيم اساسيه.. المجتمع والعينه: انا كتبتها مع الدكتور ... لابد من وجود مقاييس ومعايير للعينه ومن الصعب التعامل مع المجتمع ككل لابد من اخذ عينه او فئه منه.. يعني لو احد بيسوي تحليل لنتائج طلاب في مقرر الرياضيات من الصعب او المستحيل ان نقوم بجمع درجات جميع طلاب المملكه ..لابد ان نأخذ عينه من طلاب المملكه ككل..من ثم ننظمها ونحللها ونستنتج..... ولابد من ان نفرق بين التقدير والنسبه والدرجه التقدير:يجي ((مقبول ..ممتاز..جيد..جيد جدا )) لايصح ان نقول تقديري 85 مثلا او 50 % النسبه : تجي (_100%...90%)) مايصلح نقول نسبتي 50...او 40.. الدرجه::تجي ((70...60...66)) مايصلح نقول درجتي مقبول او ممتاز ..او 100 % نجي الحين للمتغيرات والشي المهم الي فيها:: المتغير النوعي:: ((الاشياء الذي تقاس ولا تعد)) المتغير الكمي:: )الاشياء الي تعد ولا تقاس)) طيب الحين نجي لانواع المتغير الكمي :: متغير متصل ..الاشياء الذي تقاس ولا تعد مثل((الطول والوزن..يعني يصير نقول وزني 66 ونص او 71 ونص)) متغير متقطع: اما المتقطع يعد ولا يقاس مثل عدد الطلبه لايصح ان نقول في الصف 21 طالب ونص )) المحاضرة الثانيه التوزيعات التكراريه. البيانات المنفصله: كتبتها مع الدكتور.... البيانات المنفصله توصف بـ((أما _ أو )) جدول عرض البيانات عن طريق التوزيع التكراري.. اذا جمعنا قيم التكرار f رأسيا يطلع لنا عدد الطلبه ..يعني اذا كنت تسوي احصاء عن أي شي لابد ان يكون مجموع التكرار f يساوي عدد الشي الي انت تحصيه. او يطلع عندك غلط في الجدول والاحصاء..>>>فهمتوا علي... انا احس اني فاهمتها ... والتكرار النسبي : لابد ان يكون مجموع التكرارات النسبيه ((1)) والا يكون فيه غلط. مجموعه لابد ان يكون ((1)) والزاويه المركزيه في الدائره لابد ان يكون مجموعها ((360))درجه واذا طلع غير كذا يصير في غلط في الاحصاء.. اتمنى اني فدتكم :) يمكن في شي موجود بالمحتوى بس في اشياء مو موجوده بالمحتوى |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
[align=center]
مشكوره عاد اهم شي الاحصاء ادي اني بخبص فيه لكن ماقصرتي [/align] |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
اقتباس:
لو جاءك سؤال في ورقة اختبار مادة الاحصاء كالتالي : عدد الوان الفساتين الاحمر والاخضر والاصفر في حفلة زواج ما يعتبر 1ـمتغير نوعي 2ـمتغير كمي متصل 3ـمتغير كمي متقطع 4ـجميع ماذكر غير صحيح سؤال ثاني من خصائص علم الاحصاء هي 1ـ الاحصاء الوصفي 2ـ الاحصاء الاستقرائي 3ـ الاحصاء الوصفي والاستقرائي 4ـ جميع ماذكر غير صحيح اذا جاوبتي صح لك جائزة فخرية معد الاسئلة اخوك الشايب متحمس |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
اقتباس:
والله ضليت احوس على ام بتون وينها اخر شي اكتشفت انها انا هع المووووهم الاجوبه الله يسلمك اول سؤال متغير نوعي لانه لون واللون ينعد ولا يقاس والسؤال الثاني الله يسلمك مافي خصائص علم الاحصاء ماذكر انها مرت علي :(164): ياللله وين الجائزه :(204): |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
اقتباس:
بالنسبة للاجابات كلها صحيحه ولكن شرحك لأجابة السؤال الاول خاطئ لأن الألوان تقاس ولا تعد بس في السؤال هذا كان السؤال عن عدد الالوان وليس الالوان لو كان السؤال بدون كلمة عدد لأصبح الحل متغير كمي متقطع الاجابة الثانية سليمة مائة في المائة بس المفروض اختري الاجابة الرابعة جميع ما ذكر غير صحيح وعشانك ما اتبعتي اسلوب التضليل على الاجابات تحرمين من الجائزة الفخرية :mh35: اخوك الشايب متحمس |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
:049::049::049::049::150:
|
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
[align=center][/align] ماشاء الله عليك Ambition
وانت اخوي الشايب كفو على الاساله ماقصرت الهمه الهمه ياشباب :049: |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
فكرة اكثر من رائعة وجزاكم الله الف خير
استمرووووووووووووو واصلو على هذا العطاء |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
:(204):
|
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
Ambition
الله يحفظج من كل مكروه |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
وين مشاركات الطلاب الباقي
ليش ماتابعون المحاضرات اول باول؟؟؟ |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
[align=center][/align] مالنا الا الله ثم انتي :(156):
|
رد: وش رايكم ؟
اقتباس:
انا اظم صوتي إلك أخوي احمد :(164): |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
بتوفيق والى الامـــــام والله يوفقنا ومايروح الحماس هبئا منثورا
وانا معاكم ان شاء الله ..:(204)::(164): |
رد: اكتب اسم المحاضره واهم النقاط فيها . . ~
.........
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:40 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه