![]() |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
^
فضضضاوه :tongue: يجزاك الخير ماقصصرتي :love080: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
يسلمممممممووووو
عسوله ع الموضوع التااااايس:d5: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
[align=center]جزاك الله خيراً[/align]
|
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
الله يوفقكـ يالغلا ويفتحها عليك وين ماوليتي وجهك
ويحقق لكـ مُرادكـ أنتـ وكلـ من اجتهد فيـ هـ الماده او غيرهــــا لكـ:106: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
تسسسلم يميييييييينك :106:
|
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
يعيطكم الف الف عافيه جميعاً
وبتوفيق..وآلله يسهل عليكم يـلآ عآد بدرس إنآ مآبي آدج بعد بـ مبآدئ آلتربيه كفآيه آلمآدتين آلي رآحن:Cry111: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
ماقصرتي الله يجزاك خير :106::106::106:
|
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
جزاك الله خير
وماقصرتي بس خليها لبكره اليوم اجااااااااااااااااااااااااااااااااااااازه :tongue: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
مشكووره يالغلا :mh001:
ربي يوفقش :d5: :d5: :d5: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
[align=right][align=right] نتمنى احد يحلها لنا [/align] تشير معاجم اللغة العربية إلى أنالأصل اللغوي لكلمة التربية "ربا يربو" يعنى : أ- الزيادة و النمو ب- التنشئةوالترعرع ج - الإصلاح والرعاية د - التحسين والتغيير دائما ما تلقي الضوء على الحكمة ، وفهم الإنسان وطبيعته وكيف يتعامل مع العالم المادي والمعنوي المحيط به. أ- الإحصاء ب- الفلسفة ج- السياسة د - الأحياء 5. قال تعالى "لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْسًا إِلاَّ وُسْعَهَا" تدل هذه الآية الكريمة على أن التربية الإسلامية عملية :- أ- مثالية ب- عالمية ج- مستمرة د- واقعية 6. ............هي مرحلة ثقافية عامة، غايتها تربية الناشئ تربية إسلامية شاملة لعقيدته وعقله وجسمه وخلقه. أ- المرحلة الابتدائية ب- المرحلة المتوسطة ج- المرحلة الثانوية د- مرحلة التعليم العالي 10. التربية الإسلامية .......فهي لا تكتفي بالقول وإنما تتعداه إلى العمل والممارسة. أ ـ تربية إنسانية عالمية ب ـ تربية سلوكية عملية ج ـ تربية مثالية واقعية د ـ تربية تكاملية شاملة 12. العلم الذي يبحث في التفاعل الاجتماعي داخل المدرسة ، وبناء الشخصية الاجتماعية للتلميذ ، هو : أ ـ علم الاجتماع ب ـ علم الإنسان ( الأنثروبولوجيا ) ج ـ علم النفس د ـ علم الاجتماع التربوي 14. يعتمد التعليم على الجهد الذي يقوم به : أ ـ التلميذ ب ـ المدرس ج ـ مدير المدرسة د ـ الموجه 15. من ضرورات التربية للمجتمع : أ ـ إعداد المواطن الصالح ب ـ إعداد الفرد دينياً ودنيوياً ج ـ كسب الرزق د ـ مكافحة الأمية 17. " النتائج النهائية و التغيراتالمأمول تحقيقها في سلوك التلاميذ بعد تعرضهم للأنشطة والمناهج التي توفرها المدرسة " هي : أ ـالمحتوى الدراسي ب ـالأهداف التربوية ج ـالتقويم التربوي د ـالمناهج التربوي 18. فى نظام ............. يتم إعدادالمعلم خلال السنوات الأربع الأول في حقله التخصصي فقط، وفي السنة الخامسة يتجهالخريج لدراسة بعض مقررات الإعداد المهنيوللتدريب الميداني في كلياتالتربية أ- الاعداد التتابعي ب- الاعداد التكاملي ج-الاعداد المؤقت د-الاعداد المستمر 19. يهدف .......... إلىاكتساب مهارات ومعارف وقدراتوسلوكيات تمكن المعلم من الانتقال إلى مجال عمل أخر , أو تخصصجديد. أ- التدريبالعلاجي ب- التدريبالتجديدي ج-التدريبالتحويلي د-التدريبالتكميلي 20. أي مما يلى ليس من الصفات الانفعالية التي ينبغي أن يتحلى بهاالمعلم؟ أ- القدرة على إيصال المعلومات ب- الانضباط في السلوك ج- المرونة والبعد عنالتصلب د-الالتزام بالأداء [/align] |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:12 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه