ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 19 من 25 « الأولى 9101112131415161718 19 202122232425
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   قسم المحذوفات و المواضيع المكررة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=33)
-   -   بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا! (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=136989)

هوى الخفجي 2011- 1- 18 12:41 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالعزيز المقبل (المشاركة 2494552)
خطأ

الخبرات الناتجة مخرجات مش مدخلات
ممكن توضحهااا....:(107):

Aldlo3h 2011- 1- 18 12:41 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
ياصبر الارض على هذي الماده اللي ودها تجنني :Cry111:

¤қėβŗўąą Ơňţħą¤ 2011- 1- 18 12:42 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادب انجليزي (المشاركة 2494559)
س - التعليم المشترك هو
1- منهج المواد الدراسية
2- المنهج المحوري
3-منهج الاندماج


ختممممممممممت اللهم لك الحمد ... :(204):

فــآلي وفــآلكمممم a+.. يـــآإرب ...:119:

برب..لي بآك بعد الامتحــــآإن..:(269):

كيبؤؤ.. :106::106:

هوى الخفجي 2011- 1- 18 12:42 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
هههههههههههههههه سوري ماشفت ردكـ..

المهره الاصيله 2011- 1- 18 12:42 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
ياهوى قصدج عمليات يعني:000:

عبدالعزيز المقبل 2011- 1- 18 12:44 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوى الخفجي (المشاركة 2494596)
ممكن توضحهااا....:(107):
سؤآلك يقول
صح او خطا
تشكل الخبرات الناتجه عن تعلم التلاميذ في المدرسه احد أهم المدخلات المنهج كنظام( )

وبحسب فهمي انو الطالب يأخذ المنهج داخل المنظومة علشان يزود بالخبرات
يعني المفروض ان الطالب يجي ميح
والمنهج يزوده بالخبرات
بموجبه الخبرات الناتجة تكون مخرجات مش مدخلات...



انتي ممكن تحيليني لمصدرك في السؤآل ؟
الكتاب والا المحتوى؟

Aldlo3h 2011- 1- 18 12:44 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
ياجماعه سؤال ..
اللحين بالاختبار من صدق بيحط من الخيارات
يوجد اجابه .... ولاتوجد اجابه ؟ بليز احد يرد علي ..:g2:

المهره الاصيله 2011- 1- 18 12:45 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
صح او خطأ
منهج النشاط يعترف بالفصل بين المواد الدراسية ويركز على تكامل المعرفة( )

ادب انجليزي 2011- 1- 18 12:45 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المهره الاصيله (المشاركة 2494584)
المحوري
يادب يا حجر
اجابتك صحيحه

عبدالعزيز المقبل 2011- 1- 18 12:46 PM
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالعزيز المقبل (المشاركة 2494625)
سؤآلك يقول
صح او خطا
تشكل الخبرات الناتجه عن تعلم التلاميذ في المدرسه احد أهم المدخلات المنهج كنظام( )

وبحسب فهمي انو الطالب يأخذ المنهج داخل المنظومة علشان يزود بالخبرات
يعني المفروض ان الطالب يجي ميح
والمنهج يزوده بالخبرات
بموجبه الخبرات الناتجة تكون مخرجات مش مدخلات...

انتي ممكن تحيليني لمصدرك في السؤآل ؟
الكتاب والا المحتوى؟
بعبارة أخرى ممكن نعتبر عبارتك صحيحة لو أعيدت صياغة السؤآل كالتالي

تشكل الخبرات السابقة من تعلم التلاميذ في المدرسه احد أهم المدخلات المنهج كنظام

شرايك؟


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:08 AM.
صفحة 19 من 25 « الأولى 9101112131415161718 19 202122232425
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه