خدمة الفرد والجماعه
 

في أحد ماخذ الماده معي :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

الله يسعدس واللهم امين يابعدي :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

وانا

الحمدالله في احد اخذها

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

أعزائى الطلاب والطالبات
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
أود التنويه على إتاحة مناقشة فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة والذى عليها ( 10 )درجة ، سوف تبدأ الإتاحة يوم الاربعاء الموافق5 \ 2 \ 1439 هجريً و الموافق 25\10\ 2017ميلاديً من الساعة الثامنة صباحاً و تنتهى الإتاحة يوم الاربعاء الموافق 12\2\1439 هجريً والموافق 1\11\ 2017 ميلاديً الساعة الحادية عشر مساءً وأود التنويه بإرسال المناقشة على المنتدى الخاص بها و ليس على منتدى الاستفسارات .
الله الموفق والمستعان
د . منى محروس

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

انا بعد

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

نزل واجب جديد بمادة خدمة الفرد


اشرح / اشرحي اساليب تطبيق مبدأ الفردية ، مع تدعيم الاجابة بالأمثلة من وجهة نظرك ؟اشرحي اساليب تطبيق مبدأ الفردية ، مع تدعيم الاجابة بالأمثلة من وجهة نظرك

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

السلام عليكم
اليوم باذن الله اختبار خدمة الفرد والجماعه لاتنسون يبدا ساعه ٤ العصر الخميس الى ساعه ٤ العصر يوم الجمعه نتعاون الله يعافيكم ماحد [emoji257] بتوفيق للجميع


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

مع الكل**


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

س1 يتضمن الهدف العام لخدمة الفرد
1-التحليل الاحصائي
2- رفاهية الانسان
3- التضامن الاجتماعي
4- الشعور الجمعي
س2- ترتبط الايجابيه بالاعتقاد الجازم في قدرة الانسان
صح
خطا
س3- يتربط المستوى الثالث للاهداف المباشره في خمده الفرد بـ
1- تعديل كلي ونسبي للظروف البيئيه
2- تعديل اساسي في شخصية العميل
3- تثبت الموقف
4- تعديل كلي او نسبي في شخصية العميل
س4-فسرت النظريه السلوكية الشخصية من خلال:
1- الانماط المتعددة
2- المكانه المهنية
3- العادات المكتسبه
4- الواجبات الاجتماعيه
س5 تمهد عملية الدراسيه في مراحلها النهائيه لنمو العلاقه المهنيه
صح
خطا
س6- تصنف المؤسسات حسب الهدف الى
1- اهليه
2- اوليه
3- حكوميه
4- دوليه
س7تتضمن الانماط الأشكالية الدائمه لعملاء خدمة الفرد حالات
1-الاضطراب الانفعالي
2- المرض العقلي
3- الشعور بالنقص
3- المثبرات الخارجيه
س8-تصنف المشكلات الفرديه حسب المجال الى
1-عارضيه
2-خارجيه
3اسريه
4 شخصية
س9 – تعد الخدمه الفرد ..... طرق الخدمه الاجتماعيه
1- اول
2- ثالث
3- رابع
4- ثاني
س 10 تتميز العلاقه التاثيريه بعنصر الثقه والحب
صح
خطا
س 11- تعتبر العلاقه المهنيه اسلوب يمارس
صح
خطا
س12 تشير احدى اهداف الاعداد المهني للاخصائي الاجتماعي الى
1- خطورة المهنه
2- اكتساب الاخلاقيات
3- التطور العلمي
4- تعديل القوانين
س 13يرتبط النمط العضلي للاشخاص بــ:
1- التسامح
2- الجراءه
3- القلق
4- التوتر
س14 يطلق على انماط اشكاليه ........ للعملاء بالوسط الذهبي
1- سويه
2- في مواقف خاصه
3- دائمه
4- مستمره
س15- تعد المقابله في خدمه الفرد لقاء شخصي
صح
خطا

س16- تتضمن مظاهر السمات النفسية المرضيه
1- التوتر
2-الهستيريا
3- الانطواء
4- التشاوم
س17 يتضمن التظيم الجسمي للعميل
1- السمات النفسية
2- العادات الاجتماعيه
3-القدرات المعرفيه
4- المظهر العام
س 18- تتضمن المرحلة المهنية لتطور خدمه الفرد
1- البساطة المستمره
2- النماذج العلميه
3- الممرضة الزائره
4- سيدة الاحسان

س19- نشآ تلازم بين خدمه الفرد و.....
1- علم الجريمه
2- الانثروبولوجيا
3- علم الاقتصاد
4- الطب العقلي
س 20
تعد المشكلات المستمره آحدى تصنيف المشكلات وفقا للنوع
صح
خطا
س21 يعتبر عام... التاريخ الرمسي لميلاد خدمه الفرد
1- 1916
2- 1918
3- 1917<صح
4- 1915
س 22-تتسم المقابلة في خدمه الفرد بانها قالبا ثابتا
صح
خطا

س23- ركزت آفكار ‘‘دوركايم‘‘ في المرحلة المهنية لتطور خدمه الفرد على
1- الضبط الاجتماعي
2- التربيه
3- المنهج العلمي
4- الدراسه
س24- الشخصية هي التظيم الثابت داخل الفرد
صح
خطا
س25- يعتبر البت في مشكلات العملاء آحدى الاهداف الفرعية للمقابله
صح
خطا
س26- يتسم النط الحشوي للاشخاص بـــ
1- السيطره
2- الخمول
3- الحزن
4- الخجل
س27- تتمثل آحدى الشروط التعريف الجيد ان يكون
1-معقدآ
2- طويلا
3- غامضا
4-مركزآ

س28- يرتبط تطبيق مبدا الفردية بعدم التحيز-
صح
خطا
س29- عرفت‘‘ هيلين برلمان ‘‘ خدمه الفرد بآنها عملية تمارس في موسسات اجتماعية وهذا يشير الى
1- الواقعية
2- العلاجيه
3- الايجابيه
4- الذاتيه
س 30- قسم ‘‘فيري فشلدون‘‘ الاشخاص الى ........ انماط
1- ثلاثه
2-سته
3-اربعه
4- خمسة





اخذت للاسف13 من 30 < دكتوره ماطلع ايش اللي كان صح وايش اللي كان خطا للاسف :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

مافي احد شدعوا ؟؟؟؟؟
ليكون بس انا اخذت ماده !!!
ممكن احد يساعدنا !!!!


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

لولوه عطينا إجاباتك ؟

أنا عندي كم إجابه بس مش متأكده :(

س1 يتضمن الهدف العام لخدمة الفرد

2- رفاهية الانسان

س2- ترتبط الايجابيه بالاعتقاد الجازم في قدرة الانسان
صح

س3- يتربط المستوى الثالث للاهداف المباشره في خمده الفرد بـ

4- تعديل كلي او نسبي في شخصية العميل

س4-فسرت النظريه السلوكية الشخصية من خلال:

3- العادات المكتسبه

س5 تمهد عملية الدراسيه في مراحلها النهائيه لنمو العلاقه المهنيه

خطا

س6- تصنف المؤسسات حسب الهدف الى

2- اوليه


ياليت أحد يساعدنا :(

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

س21 يعتبر عام... التاريخ الرمسي لميلاد خدمه الفرد

3- 1917

س29- عرفت‘‘ هيلين برلمان ‘‘ خدمه الفرد بآنها عملية تمارس في موسسات اجتماعية وهذا يشير الى
1- الواقعية

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

س يتضمن التنظيم الجسمي للعميل
المظهر العام

س تعدخدمه الفرد طرق الخدمه الاجتماعيه

اول

يتضمن الهدف العام لخدمه الفرد
التضامن الاجتماعي

تتميز العلاقة التاثيرية بعنصر الثقه والحب
صح


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

يعطيكم العافيه ولكن نبي نحل الاسئله عالسريع اذا في احد بيساعد يبحث عن الاجوبه معنا بالمحاضرات من الاولى للسابعه عندنا وقت قصير جدا .

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

س7 تتضمن الانماط الأشكالية الدائمه لعملاء خدمة الفرد حالات
المرض العقلي
س16- تتضمن مظاهر السمات النفسية المرضيه
الهستيريا

س17 يتضمن التظيم الجسمي للعميل
المظهر العام
س14 يطلق على انماط اشكاليه ........ للعملاء بالوسط الذهبي
سويه

س8-تصنف المشكلات الفرديه حسب المجال الى
اسريه

س/ تعد المشكلات المستمره آحدى تصنيف المشكلات وفقا للنوع
خطا

س21 / يعتبر عام... التاريخ الرمسي لميلاد خدمه الفرد
1917

س29- عرفت‘‘ هيلين برلمان ‘‘ خدمه الفرد بآنها عملية تمارس في موسسات اجتماعية وهذا يشير الى
الواقعية
س/ يتضمن التنظيم الجسمي للعميل
المظهر العام

س / تعد خدمه الفرد طرق الخدمه الاجتماعيه
اول

س/ يتضمن الهدف العام لخدمه الفرد
التضامن الاجتماعي

س/ تتميز العلاقة التاثيرية بعنصر الثقه والحب
صح
س 18- تتضمن المرحلة المهنية لتطور خدمه الفرد
سيدة الاحسان
س29- عرفت‘‘ هيلين برلمان ‘‘ خدمه الفرد بآنها عملية تمارس في موسسات اجتماعية وهذا يشير الى
العلاجيه

س1 يتضمن الهدف العام لخدمة الفرد
رفاهية الانسان

س2- ترتبط الايجابيه بالاعتقاد الجازم في قدرة الانسان
صح

س3- يتربط المستوى الثالث للاهداف المباشره في خمده الفرد بـ
تعديل كلي او نسبي في شخصية العميل

س4-فسرت النظريه السلوكية الشخصية من خلال:
العادات المكتسبه

س5 تمهد عملية الدراسيه في مراحلها النهائيه لنمو العلاقه المهنيه
خطا

س6- تصنف المؤسسات حسب الهدف الى
اوليه

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

باقي عشر اسئله :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

شصار من دخل وحل ؟ انا فاتني الاختبار ): ؟
وقته غلط الصراحه المفروض يقفل ١٢ الليل (:

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

اختبار كان ٤ العصر الخميس الى ٤ العصر ثاني يوم
ماحد تعاون الا متاخر للاسف ونفسي مشكله راح تصير ب اختبار اعتذار[emoji1367]


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

نفس*


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

نتعاون باذن الله من بدري :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


في احد منكم اخذ بواجب ومناقشه درجه كامله ينزل لنا الحل ضروري واكون لكم شاكره [emoji257]


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

لاوالله ناقصه الواجب 8 المناقشه 7 بسبب الامثله :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

الله يشغلها بطاعته كلنا عطتنا كذا درجه الله يسامحها


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

ههههههههههههه أمين وباقي الاختبار بعد :(

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

افنان الله يعافيك تقدرين تحطين لنا الواجب لان معطيتني فيه صفر [emoji30] تقول اجابه غلط وعجزت اعرف اش المحاضره اللي فيها الحل او عطوني اي محاضره اللي فيها حل الواجب [emoji24][emoji24][emoji24][emoji24]


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

هذا هو بس حاولي تغيرين فيه كنوع الخط ولونه وهكذا رتبيه بالورود اوك .. وحاولي تدورين الامثله :)





أشرحي أساليب تطبيق مبدأ الفردية , مع تدعيم الإجابة بالأمثلة من وجهة نظرك ؟
أ- تعريف الفردية :
هو إيمان مطلق بأن العميل إنسان فريد في نوعه يعامل ويساعد بطريقة تختلف عن أي إنسان آخر .
ب- أساليب تطبيق الفردية :
1- البدء مع العميل من حيث هو .
2- عدم التحيز للجنس أو للدين أو للون آو للعقيدة .
3- مراعاة الظروف الفردية لكل عميل .
4- الإيمان المطلق بما للعميل من قدرات يجب توظيفها .
5- الإعداد المناسب للمقابلة والالتزام بقواعدها .
1/ البدء مع العميل من حيث هو
ونقصد بذلك أن تكون بؤرة اهتمام العميل هي البداية للعمل مهما كانت فكرته الخاطئة عن الموقف أو أحاسيسه غير الملائمة نحوها أو تشخيصه الخيالي لأسبابها، فلابد وأن يستجيب لها الأخصائي أولا ثم ينطلق بعدها لممارسة العمليات التالية لخدمة الفرد التي تغير من هذه البداية والأفكار .
مثال : قد يشكو الحدث ذو الإحساس المرضى باضطهاد من تكليف المشرف الليلي له دون غيره بتنظيف المكان ؟
- فهذا العمل ليس واقعي إلا أنه يمثل اهتمام العميل كما يحسها ويتصورها هو كفرد له الحق في التعبير عن نفسه .
- قبول الأخصائي للحدث يمثل تأكيد لحاجته النفسية إلى اعتبار الذات وإيمان بقيمته الإنسانية .
- من خلال هذه البداية يمكن للأخصائي أن يتدرج في ممارسة عمليات خدمة الفرد لتعديل اتجاهات العميل وتغير آرائه غير الواقعية .
2- عدم التحيز للجنس أو للدين أو للون أو للعقيدة .
من العوامل الهامة لتأكيد مبدأ الفردية عدم تحيز الأخصائي لأي من عملائه مهما كانت طبيعته أو عقيدته أو مظهره أو سماته الشخصية، ونشير هنا إلى أن التحيز قد يكون واضحاً في تصرفات الأخصائي، وقد يكون مقنعاً بأساليب مختلفة كالأفعال العكسية أو تعمد تأجيل المقابلة أو التأخر عنها .
- فالنظرة الحيادية الصادقة لكل العملاء على السواء من أهم المهارات الواجب اكتسابها بل هي من الأسس الهامة لأخلاقيات المهنة ذاتها .
من العوامل الهامة لتأكيد مبدأ الفردية عدم تحيز الأخصائي لأي من عملائه مهما كانت طبيعته أو عقيدته أو مظهره أو سماته الشخصية، ونشير هنا إلى أن التحيز قد يكون واضحاً في تصرفات الأخصائي، وقد يكون مقنعاً بأساليب مختلفة كالأفعال العكسية أو تعمد تأجيل المقابلة أو التأخر عنها .
- فالنظرة الحيادية الصادقة لكل العملاء على السواء من أهم المهارات الواجب اكتسابها بل هي من الأسس الهامة لأخلاقيات المهنة ذاتها.
3- مراعاة الظروف الفردية لكل عميل .
من المتفق عليه مهنيا أن لكل عميل ظروفه الواجب مراعاتها خلال عمليات خدمة الفرد المختلفة ، فقد يكون من أبناء القرى أو قد يكون عاملاً مرتبطاً بمواعيد ثابتة للانصراف من عمله أو قد يكون معوقاً يحس بالخجل الزائد لكي يحصل على الأجهزة التعويضية .
- لذلك فعلى الأخصائي أن يكون مرناً في تطويع أساليبه لتناسب ظروف كل منهم .
4- الإيمان المطلق بما للعميل من قدرات يجب توظيفها .
الإيمان بفردية الإنسان هو في نفس الوقت إيمان بقدراته الخاصة التي وضعها الخالق في عباده ليميزهم عن الكائنات الأخرى .
فالعميل ذاته ليس بمشكلة وإنما هو إنسان يعيش في موقف إشكالي ، فأيا كانت سماته الخاصة أو عدم التزامه أو اندفاعيته فهو يملك دائما العديد من القدرات الواجب استثمارها ليشعر ويحس بقيمته وفرديته كخطوة نحو اكتساب القدرة على مواجهة ما يصادفه من مشكلات .

5- الإعداد المناسب للمقابلة والالتزام بقواعدها .
لاشك أن العميل يشعر بفرديته إذا ما أحس باستعداد الأخصائي لمقابلته ، وإذا ما أَعدَ نفسه لهذه المقابلة إعداداً مهنياً ، فتحديد ميعاد المقابلة ومكانها والالتزام بميعادها وقراءة ملف الحالة والاطلاع على الطلب المقدم، كلها عوامل تشعر العميل باهتمام الأخصائي به كفرد له قيمة وليس مجرد عميل ضمن عملاء المؤسسة .
ج- صعوبة تطبيق هذا المفهوم .
- إن الممارسة العملية لهذا المفهوم ليست بالعملية السهلة حيث يتطلب ممارسته مهارات وقدرات خاصة، فالفرد بطبعه لا يميل عادة إلى التفريد في أسلوب معاملته مع الآخرين وإنما يجب معاملتهم بأسلوبه الخاص الذي اعتاد عليه في حياته وأصبح سمة من سمات شخصيته .
- أي أن الأخصائي حينما يطوع أساليبه التي اعتاد عليها لتوائم كل عميل ، إنما يمارس عمليات لا تتفق ونظام حياته، بل تفرضها عليه الضرورة المهنية لطبيعة عمله .
- لذا جاءت صعوبة تطبيق هذا المبدأ لدى بعض المبتدئين ليؤكد على أهمية التدريب لاكتساب المهارة والقدرة على التمييز بين العملاء .

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

متى إختبار الاعتذار ؟

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

يوم الاثنين جاي الاختبار الاعتذار
حاولو تجمعون اجابات الصحيحه
بتوفيق للجميع


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

إن شاء الله نتعاون من بدري ونجيب فل مارك :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

يعطيك العافيه افنان بس لقيته امس و راسلتها تعطيني مجال اعيد حل الواجب بس للحين ماردت علي



Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

ماسويت شي الله يسعدس .. واذا ماردت عدليه وارسليه لها من ايميلس الجامعي إنشبي لها ب إختصار :)
عشانس ارسلتي لها واحتسبته الاول ماتقدرين ترسلين الثاني الان نفس المشكله بحاول اجيب الامثله وبرسلها ايميل لان مقدر انزله بالبلاك :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

الواجب يهون
اللي فيه العيد مناقشه
واختبار للاسف
افنان حصلتي حل منافشه كامل؟؟؟

نحتاج نتعاون ونحل اسئله اختبار اللي فات
ممكن تجيب نفس اسئله ب الاعتذار


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

لاوالله ابحث الامثله للواجب والمناقشه وبرسلها لها ايميل عشان تحط ملاحظات مره ثانيه :)
تم يالله :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

لولوه خليها باتسر اليوم كان عندي تدريب ومرهقه بكرا ابشري :(

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

طيب تمام وارسلي الامثله حقة مناقشه اذا حصلتها انا نفس شي عندي ضغط بالعمل لين اطلب اجازه ")


ولايهمك نخليها بكرا ان شاءالله


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

بس هم يمنعون هالحركه انك ترسلين على الايميل الجامعي الواجب لان ادخال الدرجات لازم يكون عن طريق البلاك بورد


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

فهل لو سويتها تتوقعين تاخذها؟ قد احد سوا هالحركه وقبلتها


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

أنا قد ارسلت وجربتها لكن بتكون نفس الشي وتنقبل مدري :) ..
الامثلهه للحين .. ومعليش انشغلت هالايام :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

مساء الخير
بكرا اعادة الاختبار متى ودكم نتجمع ؟؟؟
وراح تغير اسئله لانه حددت محاضره من اولى الى سادسه واختبار نصفي كان مت محاضره اولى الى سابعه مين مستعده تجيب المحاوله اولى اختبار سابق انا دخلت محاولتي اولى.
ممكن نتعاون ماحد ياخذ وقت احد ولا راح يضيع الوقت وماحد يتعاون للاسف !!
ممكن مشرفين يكونون موجودين ويساعدونا قنوع منيره احساس والباقي ... [emoji254]
ونكون لكم شاكرين بتوفيق لنا ولكم يارب والله يجعل اختبارات سهله علينا ونتخرج بسهوله🤲🏻🤲🏻


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

مرحبا :) يالله بنات من دخل او تدخل تجيب الاسئله ؟؟

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

افنان صاحبتي دخلت ولا غيرت دكتوره اسئله نفس اسئله نصفي ...


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

أوك جربتي حلنا المره الي فاتت عشان نعرف الغلط ونكمل حل الباقي :) قبل 12 عشان نشوف الدرجات :(

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

افنان حليت حق صديقتي واخذت ٢٥ من ٣٠

وانا دكتوره م فتحت لي محاوله اختباري الله يسامحها [emoji174]


الحين برجع بيت وانزلها من لاب لكم


اخذو الحل لو تبون درجه ٢٥ ☝️


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

هذا الحل 25 من 30 وكان الله غفور رحيم مابيدي شي والله انا للحين درجتي نازله لانه م فتحت لي اختبار حسبي الله وكفى...


س1 يتضمن الهدف العام لخدمة الفرد
2- رفاهية الانسان

س2- ترتبط الايجابيه بالاعتقاد الجازم في قدرة الانسان
صح

س3- يتربط المستوى الثالث للاهداف المباشره في خمده الفرد بـ
4- تعديل كلي او نسبي في شخصية العميل

س4-فسرت النظريه السلوكية الشخصية من خلال:
1- الانماط المتعددة

س5 تمهد عملية الدراسيه في مراحلها النهائيه لنمو العلاقه المهنيه

خطا
س6- تصنف المؤسسات حسب الهدف الى
2- اوليه

س7تتضمن الانماط الأشكالية الدائمه لعملاء خدمة الفرد حالات

2- المرض العقليه
س8-تصنف المشكلات الفرديه حسب المجال الى

3اسريه
س9 – تعد الخدمه الفرد ..... طرق الخدمه الاجتماعيه
1- اول

س 10 تتميز العلاقه التاثيريه بعنصر الثقه والحب
صح

س 11- تعتبر العلاقه المهنيه اسلوب يمارس

خطا
س12 تشير احدى اهداف الاعداد المهني للاخصائي الاجتماعي الى

3- التطور العلمي

س 13يرتبط النمط العضلي للاشخاص بــ:

2- الجراءه

س14 يطلق على انماط اشكاليه ........ للعملاء بالوسط الذهبي
1- سويه

س15- تعد المقابله في خدمه الفرد لقاء شخصي
خطا

س16- تتضمن مظاهر السمات النفسية المرضيه

2-الهستيريا

س17 يتضمن التظيم الجسمي للعميل

4- المظهر العام
س 18- تتضمن المرحلة المهنية لتطور خدمه الفرد
2- النماذج العلميه


س19- نشآ تلازم بين خدمه الفرد و.....

- الطب العقلي 4
س 20
تعد المشكلات المستمره آحدى تصنيف المشكلات وفقا للنوع

خطا
س21 يعتبر عام... التاريخ الرمسي لميلاد خدمه الفرد

3- 1917<صح

س 22-تتسم المقابلة في خدمه الفرد بانها قالبا ثابتا

خطا

س23- ركزت آفكار ‘‘دوركايم‘‘ في المرحلة المهنية لتطور خدمه الفرد على

2- التربيه

س24- الشخصية هي التظيم الثابت داخل الفرد
صح
س25- يعتبر البت في مشكلات العملاء آحدى الاهداف الفرعية للمقابله
صح

س26- يتسم النط الحشوي للاشخاص بـــ

2- الخمول
س27- تتمثل آحدى الشروط التعريف الجيد ان يكون
4-مركزآ

س28- يرتبط تطبيق مبدا الفردية بعدم التحيز-
صح

س29- عرفت‘‘ هيلين برلمان ‘‘ خدمه الفرد بآنها عملية تمارس في موسسات اجتماعية وهذا يشير الى
1- الواقعية

س 30- قسم ‘‘فيري فشلدون‘‘ الاشخاص الى ........ انماط
1- ثلاثه

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

الله يسعدس لولوه .. يعني هالاتاحه محاوله وحده ؟الحمدلله انتس جايبه 25 وازين لس من صفر ):

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

افنان ياحلوتي انا درجتي نازله
دخلت حليت حق صديقتي زي الحل اللي ارسلته لكم واخذت ٢٥ من ٣٠


انتي اذا دخلتي اختبار نصفي من اول راح تحسب لك محاوله

لانها مو حاطه محاولات جديده حاطه بس محاولات اختبار نصفي

وانا خلصت محاولات ب اختباز نصفي مو اختبار الاعتذار
ودرجتي ٢٢ من ٣٠ الله يعوضني خير ويوفقني ب فاينل

ويسعدك ربي



Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

المعذره يابعدي ماركزت :(
يعني مجموعس كم ب الماده ؟؟
امين امين يارب ..
الله يسهله وباذن الله تكون الاسئله سهله واختياري ونجيب كويس ونعديها :)
الله يوفقنا جميع :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

٣٤من ٥٠ مجموعي
اميين يارب


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

رفضت قالت درجتك ٢٢ ب اختبار
زي اللي وش تبين بعد تقهرررر... معوضه خير يارب الله يسر لي
وش سويتي ب اختبار وكم اخذتي بشري


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

الله يوفقس يارب وتجيبين فل مارك بالفاينل :)
نفس درجة الحل 25 .. نعمه من صفر :(
الله يسعدس :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

أحد حظر المحاضرة المباشره الاخيره ؟

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

انا لا
قالت ذاكرو كل محاضرات
١٥ كلها تعاريف
ذاكري مخلص
اسئله كلها موضوعي ١٠٠ سوال من ٥٠ درجه بتوفيق


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

شكرا لولوه الله يسعدس .. يوفقنا جميع :)

رد: خدمة الفرد والجماعه
 

عفواا امين


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل