|
مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
هنا نلتقي
محد سبقني على ما اعتقد :(107): لا تستحقرنّ من المعروف شيئا كل ما تجدونه مهما انثروه هنا موفقين جميعا |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيك العافيه لورد
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيك العافيه :rose: حل اختبار أعمال السنة لمقرر ادارة المؤسسات الاجتماعية تتمثل أعلى سلطة بالمنظمة في a. اللجان b. المفوض المعين c. مجلس الإدارة d. الجمعية العمومية يرتبط التنظيم غير الرسمي بــ a. تدفق الاتصالات b. التشريعات المتنوعة c. المصالح المشتركة d. القواعد المنظمة تشمل المدخلات الإدارية على a. القيم والمعتقدات b. الإستراتيجيات c. القرارات العامة d. التخطيط والتنسيق تقوم الهيئات الحكومية بــ a. تنفيذ خطط التنمية b. مقابلة الاحتياجات القديمة c. برامج التأهيل المهني d. الإشراف والتوجيه تعتمد الأنماط الميكانيكية للتنظيم على a. التخصص b. العلاقات c. الاستمرارية d. البُعد البشري ترتبط الرغبة فى العمل بـــ a. المهارة b. القيادة c. التدريب d. التعليم يرتبط انخفاض المستويات الإدارية بــ a. الوظائف المتجانسة b. فعالية المنظمة c. المهام المتكاملة d. تخلف المؤسسة يتم تقسيم العمل للوظائف وفقاً لــ a. المجالات b. المجتمع c. الخدمات d. التخصص الهيئة الاجتماعية ذات اتصال مباشر بــ a. الاجتماعيين b. المستفيدين c. المديرين d. الموظفين يرتبط مصطلح الفعالية بــ a. تحقيق الأهداف بأفضل الطرق b. العمل فى المكان المناسب c. أداء العمل الصحيح d. التنفيذ فى الوقت المناسب تتسم مراحل التطوير التنظيمي بأنها a. متناقضة b. مستقلة c. منفصلة d. متداخلة تختلف الهيئات الحكومية عن الأهلية في a. مجالات الرعاية b. تقديم البرامج c. الجوانب الإدارية d. تنفيذ المشروعات يرتبط مصطلح تحسين المقدرة الإدارية بــ a. الإصلاح الإداري b. التنمية الإدارية c. التنظيم الإداري d. التخطيط الإداري تتمثل أقدم المؤسسات في: a. الأسرة b. المسجد c. المدرسة d. النادي يتميز البناء التنظيمي للمنظمات الأهلية بــ: a. الجمود b. المرونة c. القيود d. الدكتاتورية ترتبط وظيفة التنظيم التوجيهي بــ: a. التخطيط b. التكامل الإداري c. تحديد عناصر البيئة d. المشاركة الإيجابية يتوقف نجاح المدير على A. فهمه لطبيعة العمل b. إلمامه بالأصول العلمية c. قدراته الإدارية d. خبراته المهنية ترتبط القيادة الإستبدادية بــ A. التعاون b. القوانين c. المشاركة d. الثقة يرتبط نطاق السيطرة والتحكم الأقل بــ a. التقدم b. التفويض c. التعقيد d. التخصص تُعد القيادة ظاهرة a. سياسية b. اقتصادية c. اجتماعية d. نفسية تُدار مؤسسات الرعاية الاجتماعية قديماً عن طريق a. الاجتماعيين b. المعلمين c. المهنيين d. المتطوعين يتسم الهيكل التنظيمي للمؤسسات الأهلية بــ: a. البساطة b. التعقيد c. الضخامة d. التشابك تشير إحدى مظاهر السلوك الإداري الجيد إلى a. زيادة الإنتاج فقط b. تنوع المؤسسات c. تبعية المنظمات d. ارتفاع الروح المعنوية لا يجوز إنشاء أكثر من إتحاد إقليمي على مستوى a. المدينة b. المجتمع c. الدولة d. المحافظ تتوقف نوعية خدمات المنظمات الاجتماعية على a. القائد الإداري b. التنسيق c. نمط الإدارة d. التدريب يقصد بالعملية التي بمقتضاها يفسر الأخصائي الاجتماعي ما يحيط به بــ: a. المعرفة b. الخبرة c. المهارة d. الابتكار يرتبط النموذج الميكانيكي بــ a. الإشباع b. التطور c. الكفاءة d. المرونة يتكون مجلس الإدارة من أعضاء لا يزيد عددهم عن a. عشرة b. خمسة c. خمسة عشر d. تسعة يتمثل أحد أنواع الاتصالات من العاملين إلى المنظمة في a. المطبوعات b. الكتيبات c. لوحة الإعلانات d. الاجتماعات تقوم الهيئات الأهلية بــ a. تجريب البرامج الجديدة b. المساعدات المالية c. تدريب العاملين d. الدراسات والبحوث 30 من 30 |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
:icon19: السؤال الاول : اختيار من متعدد ( 30 عبارة بـ 15 درجة ) السؤال الثاني : صح وخطأ ( عليه 5 درجات ) السؤال الثالث : ضعي المصطلح العلمي في المكان المناسب (عليه 5 درجات ) السؤال الرابع : عرفي المصطلحات التاليه ( 4 تعاريف بـ 10 درجات ) السؤال الخامس : سؤالين مقالي ( حللي - ناقشي - اشرحي - فصلي ) عليه 7 ونص و 7 ونص |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
هذا اختبار الاعتذار كان مختلف عن الاول المشكله انهم ماخذين 27 مو كامل . وقفو عليها هذا الموضوع http://www.ckfu.org/vb/t671031-9.html |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
تتسم إدارة التطوع بأنها:
a. تقليدية b. الزامية c. اختيارية d. اجبارية يجب تفويض السلطة بدرجةعالية أو منخفضة. صواب خطأ تستند المهارات الإدارية على : a. طرقالأداء b. القواعدالعلمية c. تحديدالبدائل d. التنظيم الداخلي ترتبط الخبرات المهنيةللأخصائي الاجتماعي كإداري بــ: a. مهامالعمل b. اتخاذالقرارات c. وضع الخطة d. توزيعالموارد يتسم الهيكل التنظيميللمؤسسات الأهلية بــ: a. البساطة b. الضخامة c. التشابك d. التعقيد ترغب بعض المنظمات فى تقديمخدمات أقل جودة. صواب خطأ يزداد قوة البناء غير الرسميمع ضعف البناء الرسمي. صواب خطأ تتضمن اتصالات المديرللعاملين : a. التقرير b. الشكاوي c. الاقتراحات d. المذكرات الوظيفة هي الأساس لتكوينالهيكل التنظيمي. صواب خطأ تختص الإتحادات النوعيةبإعداد قاعدة للبيانات. صواب خطأ يرتبط مصطلح الكفايةبــ: a. الإنتاجية b. تحقيقالأهداف c. أفضلالطرق d. الفعالية تستند العلاقات التنظيميةالرسمية على : a. التفاعلات b. القواعد c. القبول d. العلاقات يطبق مبدأ القيادة من خلال: a. فهم ثقافةالمجتمع b. المهارةالمتخصصة c. التشجيع والتدعيم d. الاتصالاتالمفتوحة يتضمن مدخل العميل إلىالخدمة : a. غموض سياساتالمنظمة b. إعلان رسالةالجمعية c. الممارسةالذاتية للأخصائي d. تضييق دائرة الاستحقاق يمكن النظر إلى الإدارة علىأنها : a. ترفيه b. مهنة c. تقدم d. نظام يرتبط نجاح خطة التنميةالشاملة بــ: a. الكفاءة الإدارية b. الدولالمتقدمة c. المؤسساتالخاصة d. حلالمشكلات تتضمن الإدارة كعمليةإنسانية هادفة : a. الفنالعلمي b. القدراتالإدارية c. الأصولالعلمية d. دورالمسئولين يُعد اجتماع الجمعيةالعمومية صحيحاً بحضور: a. قياداتالمجتمع b. مجلسالإدارة c. المستفيدين d. أغلبيةالأعضاء كل القرارات ذات أهميةمتساوية فى المنظمات. صواب خطأ تُعد المسئولة الأولى عنبرامج الرعاية الاجتماعية وزارة : a. الصحة b. الشبابوالرياضة c. الشئون الاجتماعية d. الإدارةالمحلية يتفاعل المعاونون معاً لمنعالمدير من التسلط. صواب خطأ تتضمن الأنشطة الإدارية : a. السياسة b. القيم c. الرقابة d. المعارف ترتبط وظيفة التنظيم الإداريبــ: a. التخطيط b. التنسيق c. القيادة d. الاحتياجات كلما كان التخصص فى العملأعلى كان تمركز السلطة أكبر. صواب خطأ \ ترتبط التنمية الإداريةبــ: a. جمعالبيانات b. تيسيرالاتصال c. المراحلالمتداخلة d. العلومالسلوكية يرتبط التنظيم كعملية إداريةبــ: a. العلاقاتالإنسانية b. نقل المعلومات c. البُعد البشري d. مواجهة التحديات ترتبط القدرة على التواصلبــ: a. التخصص b. الإشراف c. السياسات d. التعقيد يجوز إنشاء أكثر من إتحادإقليمي على مستوى المحافظة الواحدة. صواب خطأ يستند مبدأ وحدة الأمر على : a. تفويض السلطة b. المساءلة عنالمهام c. وحدة الأهداف d. الرئيس المباشر المنظمة تجمع بشري قد يكونأكثر تجانساً. صواب خطأ 27 من 30 |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
مناقشه
نظرية تشير إلى الدور الأساسى للمؤسسات الأهلية فى رفع الحد الأدنى من الخدمات حسب ما لديها من إمكانيات . ناقش / ناقشي العبارة السابقة فى ضوء توضيح ما يلى : أ - اسم النظرية . ب - اسم عالم النظرية . ج - إفتراضات النظرية ( مع إعطاء أمثلة ). اسم النظرية: نظرية السلم الممتد اسم عالم النظرية: سيدي وب الافتراض الأول: كل انسان في أي مجتمع لابد وأن تتوافر له وسائل الرعاية في جميع أساسيات الحياة ليصل المجتمع بأبنائه جميعا إلى حد أدنى لمستوى الدخل يمكنه من تلبيه حاجاته الضرورية ,ولا ينبغي أن يهبط دون مستوى المعيشة مرغماً وهذه هي مسئوليه حكومية. الافتراض الثاني : متى استوفى كل انسان حقه من هذا الجد الادنى لمستوى المعيشة دخلت الهيئات الأهلية الميدان لتؤدي دورها ,وتكون مهمتها ان ترتفع عن نقلهم درجه على السلم الامتدادي لتعلو بهم عن مستوى الحد الأدنى الذي وقفت عنده الدولة بأبنائها كمسئوليه حكومية. الافتراض الثالث: بهذه الطريقة تستطيع الهيئات الأهلية أن تدخل في مجال التجريب والابتكار وتحسين وسائل الخدمة حتى اذا ما بلغت بالتجريب الغاية ,أمكنها ان تقدم للدولة نتائج محاولاتها بهدف تحسين الخدمات الحكومية. الافتراض الرابع: إذا كان هذا دور كل من الهيئات الحكومية والأهلية فطبيعي ان تحمل الهيئات الحكومية العبء الأكبر من المسئولية الاجتماعية وتترك عبئاً معقول اعلى كاهل الهيئات الأهلية. الافتراض الخامس: أن الدولة قد لا تستطيع بقصور امكانياتها ومواردها أن تغطي احتياجات الناس جميعاً وهنا يبدو على خط الحد الأدنى لمستوى المعيشة ثغرات ’هذه الثغرات لا ينبغي أن تترك هكذا بل إن واجب الهيئات الأهلية أن تبادر في محاوله سدها وبذلك تخلق ميادين جديده وتعالج مشكلات قائمه لم تقوم الدولة بمسئولياتها, حتى اذا وفرت الدولة للهيئات الحكومية ماهي بحاجه إليه من موارد تقدمت لسدها كمسئوليه حكومية وتعود الهيئات الأهلية من جديد الى تقديم خدمات إضافية أوسد ثغرات مستحدثه. الافتراض السادس: وعليه فلا توقف الجهود الأهلية ولا الجهود الحكومية في رفع مستوى معيشه الناس وخاصة في مجتمع يسعى للرقى والتقدم ويكشف كل يوم حاجه جديده أو مشكله جديده نتيجة التقدم العلمي والحضاري والتكنلوجي . الافتراض السابع: أنه ليس هناك حد فاصل بين مسئوليات كل من الهيئات الاجتماعية والأهلية تجاه فئات المنتفعين بخدماتها فالأنسان الواحد صاحب الحاجه قد يكون عميلاً لكليهما معاً ,الأولى توفر له حقه في الحد الأدنى لمستوى المعيشة والثانية قد تمنحه مزيداً من الرعاية أو الخدمة. ومن الأمثلة علي هذه النظريات : ما تقدمه الهيئات الحكومية مثل الصحة ورعاية والشباب والشؤون والبحوث العملية وتخطيط البرامج والخدامات اللازمة لمقابلة هذا الاحتياجات اما الأمثلة علي الهيئات الأهلية ما تقدمه في ميدان عديده مثل رعاية الاطفال والأمومة ورعاية الاسر البديلة والشيخوخة والفئات الخاصة والمعوقين والمساعدات الاجتماعية والخدمات الثقافية والعملية والدينية ورعاية المسجونين. 10/ 10 |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يعطيك العافيه تموومم ماقصرتي
:106::106: |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
- يحكم سلوك العاملين داخل المنظمه:
A. المسئوليات b. القرارات c. العمليات d. التنظيمات 2- تتفاعل الادارة لكي تحقق اهدافها مع : A. المستوياتالاداريه b. السلوك التنظيمي c. الظروف البيئيه d. السلوكالبشري 3- عن طريق الادارة يمكن وضع : A. الخطوات و المراحل b. الاهدافالبعيده c. مبادئ وعمليات d. السياسات و الخطط 4- يعتبر من بين اسباب اهتمامنا بدراسه الادارة : A. صفات الاخصائيالاجتماعى b. طبيعه المؤسسات c. الاسلوب الادارى المتبع d. الاستثمارالامثل للطاقات 5- تمتاز المنظمات الاجتماعيه بخصائص منها : A. الاتصالالمباشر b. تعقداجراءاتها c. مرونه العمليات d. تعدد الاهداف 6-يطلق على المنظمات المعاصرة :- a. متشعبه b. العملاقه c. متكامله d. موضوعيه 7-بين تصنيف المنظمه وفقا لنوع الوظيفه : A. نمط الانتاج b. نمطالرعايه c. النمط المحافظ d. نمط الخدمات 8-المنظمه هى عباره عن وحدات او اجزاء مترابطه لذلك يطلق عليها : A. سلسلهمنالانساق b. نسق اجتماعي مفتوح c. نسق اجتماعيمغلق d. نسقاشارى 9-من خصائص استمراريه النسق : A. مخرجات النسق b. مدخلاتالنسق c. النسق الفرعى d. الاعتماد المتبادل 10-يعتبر من اهم وظائف الادارة : A. حصر الموارد و الامكانيات b. التنبؤبالمستقبل c. تقييم العاملين d. متابعهالانشطه 11-يعتبر من بين الاهداف التى تسعى المنظمه لتحقيقها : A. اعدادالخطط b. توزيعالمسئوليات c. الكفاءه الاداريه d. الكفاءهالانتاجيه 12-يعتمد نجاح التخطيط الادارى على اعتبارات منها : A. العدد الكبيرللعاملين b. كثرة الاوامر و التعليمات c. وضع جدول زمنى d. عددالوظائف الاداريه 13-هناك معوقات تواجه التخطيط الادارى من بينها: A. عدم تنفيذ الخطط b. ضعفالموارد و الامكانيات c. نقص المعلوماتوالبيانات d. قله خبرات العاملين 14-ترتبط ممارسه الادارة لتحقيق اهدافها ب : A. المنظمه b. اللوائح c. الامكانيات d. التفاعل 15-ترتبط الادارة في الخدمة الاجتماعية ب 1- التفاعلات و العلاقات 2- الموارد و الامكانيات 3-وظائف الادارة 4.ثقافةالمجتمع ------------------------------------------------------ اعمال فصلية لمستويات سابقة ( دكتورة ثانية ) |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
التنظيم الادارى يقسم الى قسمين منهم:</SPAN>
A. التنظيم الرسمي b. التنظيم البيئي c. المستويات الاداريه d. نطاق الاشراف يتحقق في اطار التنظيم الادارى:</SPAN> A. تبادل المعلومات b. تقسيم العمل c. لوائح المنظمه d. تدريب العاملين يعتمد التوجيه على مبدأين احدهما:</SPAN> A. مسئوليه الاشراف b. الكفاءه و الفاعليه c. مهارة العاملين d. تجانس الاهداف من بين تصنيف المنظمات وفقا لتحديد المستفيد منظمات:</SPAN> A. النمط التكاملى b. الخدمات الخاصه c. النمط الربحى d. النمط المحافظ التدريب يسهم في تحسين قدرة الفرد عن طريق:</SPAN> A. رفع الروح المعنويه b. زياده راتب الموظف c. تحفيز الموظف d. ترقيه العاملين يسعى التنسيق الى تحقيق مجموعه من الاهداف منها:</SPAN> A. تعدد القيادات b. تكرار العمل c. التوازن و الانسجام d. العمل الفريقي لنجاح الادارة بالاهداف كأحد الاتجاهات الحديثه مقومات هى:</SPAN> A. القدرات و المهارات b. استخدام السلطه c. سلوك العاملين d. لوائح المنظمه هناك مقترحات للتغلب على ضياع الوقت:</SPAN> A. درجه الاستقرار الوظيفي b. مدى مشاركه العاملين c. تعدد الوظائف الاداريه d. تحديد الواجبات و المسئوليات هناك مراحل لادارة الجوده الشامله منها:</SPAN> A. التنسيق b. تحليل c. الفحص d. التخطيط التخطيط الادارى احد الوظائف الهامه في المؤسسات الاجتماعيه ومن بين هذه الاهميه:</SPAN> A. التنبؤ بالمشكلات b. تعيين الموظفين c. تحديد الوظائف d. اكتساب المهارات الاهداف التى تسعى اليها المؤسسه تتنوع منها الاهداف:</SPAN> A. تمويليه b. ربحيه c. سياسيه يتطلب التنظيم الادارى كأحد العمليات الاداريه توافر:</SPAN> A. عوامل انتاج b. موارد وامكانيات c. كثرة العاملين d. سلطات ومسئوليات الادارة بالاهداف عمليه يتم بمقتضاها تحديد:</SPAN> A. نوع القرارات b. الاهداف الخدميه c. المجالات الرئيسيه d. العمليات الاداريه الزيارات الشخصيه في مؤسسات العمل تسبب:</SPAN> A. انجاز العمل b. ضياع الوقت c. كفاءه التدريب d. التدرج الوظيفي تختلف ادارة الجودة الشامله عن الادارة التقليديه في:</SPAN> A. الاقسام و الوحدات b. المستويات الاداريه c. رضاء العميل d. نوع الاشراف ---------------------------------------- اعمال سنة لمستويات سابقة ( دكتورة ثانية ) |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
ارتبطت مهنة الخدمة الاجتماعية بالإدارة لكونها مهنة:
1. 1- مؤسسية 2. 2- مساعدة إنسانية 3. 3- ذات أهداف تنموية 4. 4- ذات أهداف وقائية نشأت منظمات الخدمة الاجتماعية نتيجة لاحتياج: 1. 1- مجتمعى 2. 2- سياسى 3. 3- ثقافى 4. 4- أقتصادى -يقتضى ترشيد الادارة القدرة على استيعاب: 1. 1- التاريخ 2. 2- موارد المجتمع 3. 3- ديناميات التكنولوجيا 4. 4- الاحتياجات المهنية ينبغي أن تتسم العلاقة بين المؤسسات الحكومية والأهلية ب: 1. 1- التعاون 2. 2- التنافس 3. 3- التجاهل 4. 4- النفعية تمول المؤسسات الأهلية من: 1. 1- أموال الضرائب 2. 2- التبرعات 3. 3- المشروعات الحكومية 4. موارد الدولة أكد "دروكر " أن أسلوب الإدارة الفعال هو الذى: 1. 1- ينمى الفردية في العمل 2. 2- يعزز الحرية المطلقة 3. 3- يمزج بين الجهود 4. 4- يحكم الرقابة على الموظفين تتسم العلاقة بين الفرد والمنظمة ب: 1. 1- التبادلية 2. 2- المادية 3. 3- العلمية 4. 4- الموضوعية يرى البنائيون أن المنظمة عبارة عن : 1. 1- بناء هادف 2. 2- كيان داخل كيان 3. 3- نسق ثقافى 4. 4- بناء اقتصادى ينبغي لضمان نجاح المنظمة أن تعمل على: 1. 1- عدم إدماج أفراد المجتمع في أنشطتها 2. 2- إشراك أفراد المجتمع فى أنشطتها 3. 3- عدم إعلان أهدافها للعاملين 4. 4- عدم إدماج أفراد المجتمع في أنشطتها تبلغ مستويات الإدارة: 1. 1- اثنتان 2. 2- ثلاثة 3. 3- أربعة 4. 4- خمسة من مبادئ نجاح المنظمات أن: 1. 1- لا تعتمد على النوايا الطيب لأفراد المجتمع 2. 2- تتطور مع ظروف المجتمع 3. 3- تبقى على أنشطتها القديمة 4. 4- لا تعتمد على المرونة فى العمل تحتوى عملية الاعداد المهنى للإخصائى الاجتماعى كإدارى على مجموعةً من المتطلبات عددها: 1. 1- اثنتان 2. 2- ثلاثة 3. 3- أربعة 4. 4- خمسة الخبرة الإدارية عبارة عن عملية: 1. 1- تكيف 2. 2- توافق 3. 3- تفاعل 4. 4- تجاوب يطلق على الخدمات المهنية التى تقدمها المؤسسة خدمات: 1. 1- علمية 2. 2- تخطيطية 3. 3- فنية 4. 4- إدارية تعد المهارة في مساعدة العاملين بالمؤسسة على اتخاذ القرار من المهارات: 1. 1- الفكرية 2. 2- الانسانية 3. 3- الفنية 4. 4- الإدارية ------------------------------------------ من مستوى سابق دكتور آخر |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
تعريفات الموجوده في محاضره 14
:icon19: الأزمة : خلل يؤثر تأثيراً مادياً في المؤسسة ويهدد الافتراضات الرئيسية لها. الجودة: تصميم منتجات وتوفير خدمات مستقبلية لتلبية متطلبات العملاء. إدارة الجودة الشاملة : توجهات لإدارة منظمات الخدمات الإنسانية لرفع مستوى جودة الخدمات. إدارة الوقت : الطرق والوسائل التي تعين الفرد على الاستفادة القصوى من وقته. الإدارة بالأهداف : الإدماج بين الخطط الفردية وحاجات الإداريين في المستويات المختلفة وتوجيهها نحو إنجاز مشترك في فترة زمنية محددة. التنمية الإدارية : أسلوب لتحسين القدرة الإدارية لاتخاذ القرارات وتيسير الاتصال. الإصلاح الإداري : إعادة تنظيم الجهاز الإداري للدولة للقيام بوظائفه على ضوء المتغيرات الجديدة التطوير التنظيمي : خطة طويلة الأجل لتحسين أداء المنظمة. الاتصال الإداري : عملية نقل هادف للمعلومات بغرض إيجاد نوع من التفاهم المتبادل. القيادة الإدارية :ممارسة القائد الإداري لسلطاته في أعمال التخطيط والتنظيم والتوجيه بقصد تحقيق أهداف محددة. مفهوم الجودة : التعريف الأول: هي أداء العمل بطريقة صحيحة بما مكن العميل المستفيد من الخدمة من حصوله على متطلباته واعتزاز مقدمي الخدمة بعملهم والخدمة التي يقدمونها. التعريف الثاني : هي تصميم منتجات وتوفير خدمات مستقبلية لتلبية متطلبات العملاء وفقاً لاحتياجاتهم وما يتوقعونه وما يرضيهم. إدارة الجودة الشاملة : التعريف الأول: طريقة لإدارة المنظمة أو تهدف إلى التعاون والمشاركة المستمرة من العاملين بالمنظمة أو المسئولين عن برامجها من أجل تحسين الخدمات والأنشطة التي تحقق رضا العملاء وسعادة العاملين ومتطلبات المجتمع. التعريف الثاني : وجهات لإدارة منظمات الخدمات الإنسانية لرفع مستوى جودة الخدمات المقدمة من وجهة نظر العملاء المستفيدين ويتحقق من خلالها رضاهم وتمكين الموظفين من أداء أعمالهم بصور أفضل. الجمعية : عرف القانون الخاص بالجمعيات والمؤسسات الخاصة تعريفاً قانونياً للجمعية هو أنها "كل جماعة ذات تنظيم مستمر لمدة معينة أو غير معينة تتألف من أشخاص طبيعيين لا يقل عددهم عن عشرة أشخاص أو من أشخاص اعتباريين لغرض غير الحصول على ربح مادي أما المفهوم الاجتماعي فإنه يقوم على أساس أن الجمعية تنظيم اجتماعي لعدد من الأفراد يهدف إلى تحقيق أهداف لا تتعارض مع قوانين وتقاليد المجتمع بغرض المساهمة في مواجهة احتياجات ومشكلات المجتمع. المؤسسة الخاصة : يعرفها القانون بأنها شخص اعتباري ينشأ بتخصيص مال لمدة غير معينة لعمل ذي صفة إنسانية أو دينية أو علمية أو فنية أو لأي عمل آخر من أعمال البر والرعاية الاجتماعية دون قصد إلى ربح مادي. الهيئة الاجتماعية : هي منظمة لها اتصال مباشر بالمستفيدين من خدماتها في ميدان أو أكثر من ميادين الرعاية الاجتماعية". الهيئات الاجتماعية الحكومية : هي إحدى وحدات الجهاز الحكومي وتخضع للأحكام التي تنظمه. الهيئات الاجتماعية الأهلية. :هي التي تقوم على الجهود التطوعية لجماعة من الأفراد المهتمين بالخدمة العامة يتولون تنظيمها وإدارتها في إطار النظام العام أو القوانين والتشريعات التي تنظم العمل الاجتماعي التطوعي. مفهوم إدارة الوقت :هي الطرق والوسائل التي تعين المرء على الاستفادة القصوى من وقته في تحقيق أهدافه وخلق التوازن في حياته ما بين الواجبــات والرغبات والأهداف. تعريف الإدارة بالأهداف : التعريف الأول: هي الإدماج بين الخطط الفردية وحاجات الإداريين في المستويات المختلفة وتوجيهها نحو إنجاز مشترك في فترة زمنية محددة. التعريف الثاني : إستراتيجية للتخطيط والوصول إلى النتائج التي ترغبها الإدارة وفي نفس الوقت تحقيق أهداف ورغبات المشتركين في التنفيذ. التعريف الثالث : هي نوع من الإدارة تتخذ الأهداف منهجاً لها في العمل الإداري، كما أنها في نفس الوقت إدارة تقوم على أساس انجاز الأهداف والالتزام بالعمل. التعريف الرابع : ومن وجهة نظر المؤلف يمكن تعريف الإدارة بالأهداف بأنها العملية التي يسهم بها العاملون في المنظمة في تخطيط ووضع أهدافها وأغراضها التنظيمية بطريقة تشاركية في شكل انجازات متوقعة في فترة زمنية محددة. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
عبر عن الأهداف العامة الاستراتيجية ب:
1. السياسة العامة 2. الخطط العاجلة 3. الخطط المستقبلية 4. الخطط متوسطة المدى السؤال 2 من الاعتبارات اللازمة في تحديد الأهداف: 1. الاعلان الصريح 2-عدم الاعلان عنها 3. الثبات 4. المرونة السؤال 3 تبلغ المستويات الإدارية العدد التالى: 1. اثنتان 2-ثلاثة 3. أربعة 4. خمسة السؤال 4 يأخذ شكل البناء التنظيمي للمؤسسات صوراً: 1-ثلاثة 2. أربعة 3. خمسة 4. ستة السؤال 5 يناسب التنظيم التنازلى الخطى المؤسسات: 1-الصغيرة 2. الكبيرة 3. المتوسطة 4. المتخصصة السؤال 6 يتم اختيار العاملين بالهيئات الحكومية عن طريق: 1. المتطوعين 2. استشارة موظفى الهيئة 3. المسابقات 4. الأمرالمباشر السؤال 7 يتم تعيين العاملين بالهيئات الأهليةبقرار من: 1. الوزير المختص 2. مجلس الإدارة 3-لجنة الاختيار 4. رئيس الحكومة السؤال 8 يتم ترتيب الوظائف حسب: 1-شاغر الوظيفة 2. الوظيفة نفسها 3. راتب الوظيفة 4. راغب الوظيفة السؤال 9 يقصد بالإشراف: 1. تصيدالأخطاء 2. التفتيش 3-التقييم 4. إثارة الاهتمام والتوجيه السؤال 10 تتضمن خطوات اتخاذ القرار: 1. الاشراف 2-المتابعة 3. التنفيذ 4. جمع المعلومات السؤال 11 يطلق على التنظيم الذى تحدده الإدارة العليا التنظيم: 1. غيرالرسمى 2. الفنى 3-الرسمي 4. المهنى السؤال 12 حدد "تريكر" مجالات أساسية يتولاها الأخصائي الاجتماعي كإداري ، منها: 1. تشجيع التطوع بأنواعه 2. تحديد احتياجات أفرادالمجتمع 3-الاتصال بالقيادات المجتمعية 4. دراسة وتحليل المجتمع المحلى السؤال 13 تعد المهارة في مساعدة العاملين بالمؤسسة على اتخاذ القرار من المهارات: 1-الفكرية 2. الانسانية 3. الفنية 4. الادارية السؤال 14 يرى البنائيون أن المنظمة عبارة عن : 1-بناء هادف 2. كيان داخل كيان 3. نسق ثقافى 4. بناء اقتصادى السؤال 15 تتسم العلاقة بين الفرد والمنظمة ب 1. العلمية 2. الموضوعية 3-التبادلية 4. المادية -------------------- مستوى سابق + دكتور آخر |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
1 مرفق
حطيت في مرفق تعريفات شامله للمقرر واللي لها اكثر من تعريف ممكن تجيبه اختياري لانه هي قالت كذا بتوفيق للجميع دعواتكم |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
عندي اقتراح مادام ورانا يومين كل شخص يمسك محاضره ويحدد المهم فيها ومن قبل يقول علشان لاحد ياخذ نفس محاضره وكذا لايكون ضغط ع احد لان مقرر شوي دسم واسئلة العام مو نفس دكتوره ومو شرط نختم ملخص المهم ناخذ فكره ع اشيااء معينه ......
واللي موافق يكتب وهو مجرد اقتراح حرصا ع درجاات اللي تطير قدامنا |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اتذكر الفصل الماضي بالصح والخطأ
د.منى نزلت عشر اسئلة صح وخطأ بالمراجعة وكانت عبارة عن مرة صح ومرة خطأ .. وفعلا كانت الاجابة بالنهائي نفس الطريقة مرة صح ومرة خطأ المرة هذي بالمراجعة اسئلة الصح والخطأ بهالطريقة س1 ( صح ) س2 ( صح ) س3 ( صح ) س4 ( صح ) س5 ( خطأ ) س6 ( صح ) س7 ( خطأ ) س8 ( صح ) س9 ( خطأ ) س10 ( صح ) والله أعلم إذا بتكون طريقتها بالنهائي هالمرة نفس هذيك المرة أو لا |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
تعريفات الي موجوده في محاضره 15
مفهوم المشروعات الصغيرة : عرفتها لجنة التنمية الاقتصادية الأمريكية بأنها تلك المشاريع التي يجب أن تستوفي شرطين على الأقل مما يلي: المديرون هم أنفسهم ملاك المشروع بصفة عامة. رأس المال يتم توفيره بواسطة المالك (الفرد أو مجموعة). العاملون والملاك يعملون في مجتمع واحد. حجم المشروع صغير نسبياً بالنسبة للصناعة المنتمي لها. مفهوم الإدارة في المؤسسات الاجتماعية التعريف الأول: تعريف «جون كدناى» الإدارة في الخدمة الاجتماعية هي عملية تحويل السياسة الاجتماعية إلى خدمات اجتماعية، وتوظيف الخبرة المكتسبة من خلال تحويل السياسة إلى خدمات اجتماعية في تقديم بعض التوصيات التي تتصل بتعديل السياسة الاجتماعية. التعريف الثاني: تعريف «هيرمن ستين» يعرف الإدارة في الخدمة الاجتماعية بأنها: عملية تحديد وتحقيق أهداف المنظمة من خلال جهد تعاوني منظم. التعريف الثالث: تعريف «حامد شاكر» يعرف الإدارة في الخدمة الاجتماعية بأنها: عملية توجيه الطاقة البشرية التي تحتويها أية هيئة أو منظمة أو مؤسسة لبلوغ الهدف الذى قام من أجله. التعريف الرابع: تعريف مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية بالولايات المتحدة الأمريكية الإدارة في الخدمة الاجتماعية هي: لعملية التي يتم بواسطتها تحويل موارد المجتمع إلى برنامج لخدمة المجتمع طبقاً لما يتفق عليه في المؤسسة من أهداف وسياسات ومستويات عمل وتقوم تلك العملية على بناء الأدوار والعلاقات بالأسلوب الذى يعزز نشاط المؤسسة، كما أنها تدور حول عملية حل المشكلة من دراسة وتشخيص وعلاج أو وضع خطة وتنفيذها ثم تقييم النتائج. التعريف الخامس: تعريف «هارلى تريكر» يعرف الإدارة في الخدمة الاجتماعية بأنها: طريقة من طرق المهنة يمارسها الإداريون من أبنائها بهدف تمكين كل الناس الذين يشملهم عمل المنظمة من أداء مسئولياتهم تبعاً لمتطلبات وظائفهم والاستخدام الأمثل للموارد والامكانيات لمساعدة المنظمة على توفير وتقديم أفضل خدمات اجتماعية ممكنة لسكان المجتمع. التعريف السادس: تعريف «مصطفى رزق مطر» إدارة المؤسسات الاجتماعية عبارة عن: الأعمال أو التخصصات التي تتصل بطرق إدارة المؤسسات المشتغلة بالخدمة الاجتماعية سواء كانت هذه المؤسسات أو الهيئات تديرها الحكومة أو تنشئها وتنفذ برامجها الهيئات الأهلية ذاتها تمييزاً لها عن تلك الخدمات الفنية المهنية التي تقدمها المؤسسة لعملائها والمجتمع. التعريف السابع: تعريف «هيرسي وكنت» العملية التي تستخدم لأداء الأعمال بواسطة أو من خلال الأفراد والجماعات لاستخدام الموارد لإنجاز وتحقيق الأهداف التنظيمية. ومن وجهة نظر المؤلف فإن مفهوم الإدارة في المؤسسات الاجتماعية : هي عمليات واختصاصات تستهدف تمكين العاملين في المنظمات الاجتماعية من أداء المسئوليات المنوطة بهم تبعاً لمتطلبات وظائفهم لتحقيق أهداف المنظمة بشكل فعال في إطار المحددات القائمة. ( كل واحد يالف على كيفه واحنا نبتلشش :139:) مفهوم التنمية الإدارية : التعريف الأول: هي تقوية الطاقات الإدارية من أجل تحقيق النجاح في تنفيذ المشروعات القائمة وتحسين قدرات المديرين وتأمين مورد كافٍ ومنتظم من المديرين الأكفاء لمقابلة احتياجات المستقبل. التعريف الثاني: هي أسلوب لتحسين المقدرة الإدارية لاتخاذ القرارات وتيسير الاتصال والقيادة. ومن وجهة نظر المؤلف يعرفها بأنها: عملية تغيير موجه ومنظم وهادف إلى زيادة معرفة القيادات العاملة في الوحدات الإدارية بطرق الإدارة العلمية وزيادة قدرتها ومهاراتها على استخدامها في حل المشاكل التي تواجهها ورفع مستوى أدائها وتطوير سلوكها للمساهمة الفعالة في تحقيق أهداف المنظمة. مفهوم الإصلاح الإداري : التعريف الأول: إعادة تنظيم الجهاز الإداري للدولة للقيام بوظائفه على ضوء المتغيرات الجديدة الهادفة لتحقيق التنمية المجتمعية. التعريف الثاني: وهو تغير في أسلوب العمل و في التنظيم و في عمل الاشخاص وفى نظرة الناس لكل هذه الامور بما يعنى تحويل في الخطط و تغيير في أنماط السلوك الإداري وتنظيم و عمل العنصر البشرى لتحقيق التنمية الادارية . مفهوم التطوير التنظيمي التعريف الأول: خطة طويلة الأجل لتحسين أداء المنظمة في طريقة حلها للمشكلات التي تقابلها في إطار مجهود تعاوني بين كافة العاملين بها التعريف الثاني: هو عملية مستمرة تقوم على تبني برنامج طويل المدى لمجهودات مخططة على مستوى المنظمة ككل باستخدام المعارف والعلوم السلوكية. مفهوم الاتصال الإداري التعريف الأول: هو عملية نقل هادف للمعلومات من شخص لآخر أو آخرين بغرض إيجاد نوع من التفاهم المتبادل بينهم. التعريف الثاني: هو العملية التي تنقل بها المعلومات أو القرارات أو التوجيهات خلال المنظمات الاجتماعية، والوسائل التي تساعد على تقديم المعرفة والآراء والاتجاهات وتدعيم الاتصال بين المشتركين في عملية التخطيط واتخاذ القرارات وبين القائمين بالتنفيذ. التعريف الثالث: هو الفعل الذى يتضمن نقل أو إرسال اشارة أو رمز منطوقاً كان أو مكتوباً أو مصوراً من مصدر معين إلى جمهور معين عن طريق وسيلة أو أكثر من الوسائل الاتصالية بقصد التأثير في رأي أو فعل فرد أو جمهور أو مجموعة من الجماهير. وعلى ذلك فإنه يمكن تعريف الاتصال الإداري من وجهة نظر المؤلف بأنه:- العملية التي تستخدمها المنظمة أو المديرون أو الأفراد العاملون بها لتوفير معلومات لباقي الأطراف الأخرى تساهم في التخطيط واتخاذ القرارات والتنفيذ بما يحقق أهداف المنظمة. التنظيم : للتنظيم معاني عديدة متسعة ذات وظائف كثيرة باعتبار التنظيم تجمع إنساني لتحقيق هدف مشترك يعتمد على تقسيم العمل وتحديد المسؤوليات والسلطات، وتنسيق الجهود وتحليل الأنشطة والقرارات في إطار نسقي متكامل لتحقيق الأهداف بأقل التكاليف. ما هو المقصود بمنظمة الخدمة الاجتماعية؟ توصف المنظمة بأنها كيان منسق بوعي، يمكن تحديده لتحقيق هدف عام، هو الغرض من بناء المنظمة والذي يتطلب السيطرة وترتيب الأداء الاجتماعي وتكامله لتحقيق أهدافها. ولذلك يجب فهم كيف يمكن للمنظمات التأثير على الممارسة وينبغي أن يلاحظ ما هي الممارسة التي تساعد على المساهمة في هذه المهنة تعريف التخطيط الإداري : التعريف الأول : يعرف كونتز ودونيل (Koontz and O′ Donnell) وظيفة المدير التي تتضمن الاختيار بين البدائل من الأهداف والسياسات والإجراءات والبرامج وبالتالي فهو قرار يحدد برنامج العمل المستقبلي في المشروع أو إحدى إداراته. التعريف الثاني : ويعرف "فايول Fayol " التخطيط الإداري بأنه عملية تشمل التنبؤ بما سيكون عليه المستقبل مع الاستعداد لهذا المستقبل. التعريف الثالث: يعرف التخطيط الإداري بأنه تصور للمستقبل وتحديد لعمل يتعلق بهدف معين. التعريف الرابع: كل ما يحدد مقدماً ما سوف يتم عمله ، وعلى أساسه تحدد عمليات التنظيم وحشد القوى المادية والبشرية والإشراف والرقابة. ومن وجهة نظر المؤلف فإن التخطيط الإداري هو : "الوظيفة الإدارية الخاصة بالتحديد مقدماً لما يجب أن ينجز واضعاً في اعتباره تحقيق الأهداف التي نسعى إليها متوخياً في ذلك التنسيق والتكامل بين السياسات والأنشطة ومستخدماً الوسائل المتاحة لتحقيق الأهداف بأقل تكلفة وفي أقصر وقت مع حسن الأداء". التوظيف : التعريف الأول: يعرف التوظيف بأنه تلك العملية التي يتم بها إمداد المنظمة بالعنصر البشري الكفء لشغل ما قد يكون شاغراً من مراكز في هيكلها التنظيمي. التعريف الثاني: أو هو تعبئة القوة العاملة اللازمة للمنظمة واختيار أفراد هذه القوى وتدريبها وتسكينها في المكان الملائم بقصد الوصول إلى الإنتاج الأنسب وكذلك تحديد الأجور ووضع نظم العلاوات والترقيات وإنهاء الخدمة. التعريف الثالث: ومن وجهة نظر المؤلف يمكن تعريف التوظيف بأنه: عملية من عمليات الإدارة تهتم باختيار الطاقات البشرية التي تحتاجها المنظمة وتنميتها وإدارة شئونها للوصول لأكبر كفاءة في تأدية المنظمة لأهدافها. الترقية : هي نقل العامل من وظيفة إلى وظيفة أعلى من حيث المسئولية والسلطة تقييم الأداء : يقصد به وسيلة لتحديد قيمة كل عمل بالنسبة لباقي الأعمال في المنظمة أو تحديد القيمة النسبية لكل من تلك الأعمال . التدريب : التعريف الأول: أنه إجراءات نُظِمَتْ لتزويد العاملين بالمعارف والمهارات لغرض معين. التعريف الثاني: أنه تغيير جزء من السلوك العام لشخص ما عن طريق تغيير معلوماته واتجاهاته. التعريف الثالث: أنه العملية التي تهدف لمساعدة الشخص لكي يحصل على رؤية واضحة في تنفيذ المعرفة النظرية وتجريب المهارات. ومن وجهة نظر المؤلف فإن التدريب عبارة عن: العملية التي تتم من خلال الممارسة الميدانية وتستخدم فيها أسس متعددة بهدف إحداث تغييرات في الفرد من ناحية المعلومات والخبرات والمهارات والاتجاهات بما يجعل هذا الفرد لائقاً للقيام بعمله بكفاءة وإنتاجية عالية وفقاً لمتطلبات وظيفته. المتابعة : بأنها عملية تهدف إلى التعرف على مدى تقدم تنفيذ خطة التدريب للتأكد من أنها تسير في الطريق المرسوم لها وفي حدود التوقيتات المقدرة لانجاز مراحلها حتى تحقق الهدف النهائي والتدخل للمعاونة أو لإزالة أية معوقات قد تعترض سير الخطة والعمل على تلافيها وقد يكون التدخل للتعديل والتطوير في الإجراءات التنفيذية لتحقيق الهدف النهائي والتمهيد للتقويم عن طريق تجميع البيانات والإحصاءات التي تعتبر أساس التقويم. تقويم التدريب: يقصد بتقويم التدريب تلك العملية التي تعين على معرفة الظروف والعوامل التي ساعدت أو حالت دون تحقيق الأهداف بقصد تحسين العملية التدريبية، أو معرفة ما تم تحقيقه من أهداف التدريب، وقد يعرف بأنه عملية هادفة لقياس كفاءة البرنامج التدريبي ومقدار تحقيقه للأهداف المطلوبة وإبراز نواحي القوة والضعف فيه. ج- ومن وجهة نظر المؤلف فإن التدريب يعني ما يلي:- العملية التي تساعد في التعرف على ما تم تحقيقه من أهداف التدريب وما لم يتحقق منها. معرفة الظروف والأسباب التي ساعدت على تحقيق الأهداف. معرفة الصعوبات التي حالت دون تحقيق بعض الأهداف. اقتراح مؤشرات لتحسين التدريب والمساهمة في تطويره لتحقيق أهدافه المحددة من خلال التدخل لتحقيق ذلك. مفهوم التمويل والإدارة المالية : يقصد بتمويل الهيئات والمؤسسات الاجتماعية تزويدها بالأموال لتحقيق أغراضها التي قامت من أجلها، أو ما تحصل عليه من مال خاص أو عام لتحقيق أهدافها في مجالات الرعاية والتنمية الاجتماعية. الإدارة المالية : هي الإدارة المسئولة عن العمليات التي تهدف إلى توفير المال اللازم للمؤسسات وضمان استخدام هذه الأموال بكفاية تامة في المجالات التي خصصت لها وفي حدود الخطط والسياسات المالية الموضوعة. مفهوم الميزانية : بأنها البرنامج المالي للجهاز الإداري في فترة زمنية محددة يظهر فيه تقدير النفقات وتقدير الموارد اللازمة. القرار : هو البت النهائي في موقف محدد يتطلب اتخاذ قرار بشأنه، أو مشكلة معينة يتطلب البت فيها بصورة هادفة ومخططة ويغير المواقف الحالية لمواقف هادفة. مفهوم إدارة الأزمات : إن تحديد التهديدات للمنظمة وأصحاب المصالح فيها، والأساليب المستخدمة من قبل المنظمة للتعامل مع هذه التهديدات بسبب عدم القدرة على التنبؤ بالأحداث، لذا يجب على المنظمات أن تكون قادرة على التعامل مع احتمال إجراء تغييرات جذرية في الطريقة التي تصرف الأعمال والمهام. الأزمة : الاول : هي خلل يؤثر تأثيراً مادياً في النظام كله ، كما أنه يهدد الافتراضات الرئيسة التي يقوم عليها هذا النظام. الثاني : هي فترة حرجة أو حالة غير مستقرة يترتب عليها حدوث نتيجة مؤثرة وتنطوي في الغالب على أحداث سريعة وتهديد للقيم أو للأهداف التي يؤمن بها من يتأثر بالأزمة |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يعطيك العافيه لورد نجد وعساك ع القوه
ولكل من ساهم في الموضوع وسيساهم جزاكم الله خيراً جعل ماتقدمونه في ميزان حسناتكم بالتوفيق للجميع .. #اللهم اني اسألك علماً نافعاً ورزقاً طيباً وعملاً متقبلاً.. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يعطيكم العآفييه جميعاً :love080:
بالنسبه لتعريف >> الإدارة بالأهداف الدكتوره بالمحاضره المباشره كررته وعادته وقالت التعريف الرابع ( شامل ) :060: وكانت حاطه تعليق اذا كان للتعريف أكثر من واحد احفظوا اللي عرفه المؤلف والباقي افهموه لانه راح يجي ع صيغة اختيار من متعدد :(204): وأنا نصيحتي لكم الكل يركز بالأول ع التعاريف اضمنو 15 درجه فيه ضعي المصطلح + عرفي وبالتوفييق للجميع .. :verycute::rose: |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
عاد امس افكر امسك محاضرة محاضرة وافصفصها بس طريقتك احلى لجل نتساعد موافقه |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيكم العافية
المادة مررة دسمة و تصدع الراس وكلامها كثير شكلي بسحب على الملخص وبذاكر المحاضرتين 14 + 15 |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيكم العافييه بالتوفيق للجميع :004: |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
السلام عليكم بنات
حبيت اسال المحاضره ال14 وال15 هم مراجعات للمنهج بس هل هم شاملين للمنهج يعني اقدر اذاكرهم بس واكتفي فيهم والا لازم كل المنهج بليز انتظر ردكم ومشكورين ,,, |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
لا مو شامله المنهج
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الغيته الاقترااح السبب مافي عدد كافي
والله يقويكم وترئ محاضره 13 (12 ورقه ) واللي تسال تكفي محاضر 14-15للمذاكره (مااااتكفي لانه 14 تحتوي ع الاسئله مقاليه،و15 تشمل التعاريف ) وبتوفيق للجميع |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الغيته الاقترااح السبب مافي عدد كافي
والله يقويكم وترئ محاضره 13 (12 ورقه ) واللي تسال تكفي محاضر 14-15للمذاكره (مااااتكفي لانه 14 تحتوي ع الاسئله مقاليه،و15 تشمل التعاريف ) وبتوفيق للجميع |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
شكراا لكم وموفقين ياررب :love080::love080::love080:
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
انا ما انصحك بهالشي لأنو هالمحاضرتين عبارة عن تعاريف وصح وخطا والمناقشات والتحاليل فقظ حاولي حتى لو تقرأين بالتوفيق |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
مو مشكلة انا بسوي ملخص مبسّط من الاولى الى الخامسة في ملف ومن السادسة الى العاشرة في ملف وبتنزل الليلة بإذن الله يبقى عليكم تذاكرون المقالي من المحاضرة 14 والتعريفات ما قصروا الأخوات نزلوها في هذا الموضوع وأنا بتطرّق إليها أيضاً بإذن الله يتبقى ملخص من المحاضرة 11 إلى 13 بإذن الله بينزل بكره إن الله أحيانا موفقين جميعا |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيك العافيه لورد نجد
الله يسهل عليك زي ماسهلت علينا |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
ماشاءالله
الله يعطيك العافيه وعساك ع القوه د. Lord najd الله يجعل ماتقدمه في ميزان حسناتك *يَ جعل ربي يحرم جسدك ع النار* والقارين وكل من قال آمين ،، وكل من ساهم ولو بحرف في تسهيل المذاكره للغير .. وفقكم الله جميعاً لما يحبه ويرضاه ،، ورزقكم الدرجات العاليه في الدنيا والآخره .. #وماتوفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب.. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
امين يارب |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
عاد ماستوعبت انك انت استاذ علي الا من وحده بالجامعه وقتها كنت توني ادري انك غيرت النك نيم حقك :verycute: الله يوفقك يااارب ويسهل عليك مثل ماسهلت علينا |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اي والله من العام وهو يسهل علينا جزاه الله خير والله يوفقنا جميعاً وكل من يبذل جهد من البقيه بدون استثناء الشكر بعد الله للهم
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
1 مرفق
اللهم يسرنا لليسرى وجنبنا العسرى واغفر لنا في الآخرة والأولى
بالمرفق من المحاضرة الأولى إلى المحاضرة الخامسة |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يجزاك الجنه
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
1 مرفق
:rose: السلام عليكم انا جديدة و أول مرة أشارك
في المرفق الي ارسلتة المحاضرة 14 بحاول أسوي لكم المحاضرة 15 أن شاء الله |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
1 مرفق
شكرأ للاخ Lord najd
حولتها ل pdf يسهل تحميلها لصحاب الايباد |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
ماشاء الله عليك شغلك جميل ومرتب اتمنى نشوف لك شي في مادة العلاقات موفقة |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيك العافيه ليتك تحولين 15 و14 لان ماتفتح من الجوال
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
مشكور استاذ علي دوم معطاء ربي يسعدك ويوفقك
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
1 مرفق
المحاضرة 15 (( ربي أدخلني مدخل صدق و أخرجني مخرج صدق و اجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا )) |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
في سؤال بالمحاضرة العاشرة ( ناقش / ناقشي اهمية تدريب الافراد ؟
وفي سؤالين بالمحاضرة الحادية عشر الاول ( ناقش / ناقشي اهمية التمويل للمؤسسات الحكومية والاهلية ؟ والثاني ( ما المبادئ التي يجب مراعتها عند إعداد الميزانية ؟ مو موجودة بالمراجعة 14 و 15 نذاكرها ولا نسحب عليها ؟؟؟؟ |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
انا صراحه بذاكر المراجعه واسئله الاختبار والاسئله اللي باخر كل محاضره واذا باقي وقت قريت الباقي سريع سريع والله يوفقنا ويعيننا
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
انا بذاكر 14 و 15 و بعدين بقراء ملخص علي بكره لانه ماشاء الله يثبت ب العقل بسرعه احب اذاكره قبل الاختبار و الله يوفقكم جميع و يسهل عليكم الاختبارات
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
1 مرفق
بالمرفق من المحاضرة السادسة وحتى العاشرة
أسأل الله أن يسدّد ويقارب .. موفقين جميعاً |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيكم العافيه على جهودكم ويجزاكم الجنه
الله يعطيك العافيه استاذ علي ملخصاتك دايم تكون مفيده وانت يوم تنزل ملخص تكون اجاباتي كلها صحيحه الله يوفقك ويرزقك من اوسع ابوبه |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يوفقكم جميعا وشكرا استاذ علي
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يعطيك العافيه استاذ علي
على طول مجهز لنا ملخصاتك حلوهه وتنفهم ع طول ي ليت تنزل اخر محاضرات وماتقصر جعلها بميزان حسناتك والله يوفقنا جميع وفالكم الفل مارك |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اول مره ارد:p:D
جدا اشكرك اخ علي والله شي جميل ومرتب ومفهوم ازلت هم بقلبي الله يجعله بميزان حسانتك ويرزقك الدرجات العاليه بالدارين |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
من جد الله يفرج همومك يا د. علي مثل مافرجت علينا ويرزقك كل خير
واشكر الجميع ع التعاون في تلخيص المحاضرات والمراجعات عسى ربي يسهل اموكم ويفتح لكم ابواب الخير ^.^" |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
محد لخص اخر محاضرات ؟؟
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
شوفي ي قلبي 14 و 15 اخر محاضرتين شبه تلخيص للمحاضرات ،، لكن لابد من الرجوع للمحاضرات والاطلاع عليها ع الاقل قراءتها واخذ فكره عنها .. الله يوفقك وييسرلك ويسهل عليك وللجميع يارب .. #استغفرالله.. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
ومشكوره ع الرد فالكم الفل مارك جميعا |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يرزقكم أضعاف الدعوات اللي دعوتوا لي بها :verycute:
اقتباس:
بالطريق بإذن الله .. معليش تأخرت لأن المادة أشبه ما تكون بفك طلاسم |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيكك العافيه ومااقصرت ربي يسهل عليك فك الطلاسم
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
شكرا استاذ علي الله يوفقك ويسهل عليك مثل ماسهلت علينا
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
يعطيك الف عافيه والله ماقصرت الله يجزيك الخير يارب
وبالتوفيق للجميع :love080: |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يبارك لك في حياتك وشبابك ومالك يالورد واقترح صراحة ترقيتك برنس خلاص
تستاهل وبجدارة ���� |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يعطيك الف عافيه ي علي
ماقصرت وربي سهلت الماده وبعنف الله يسهل عليك و يوفقك يارب والماده بعنف دسسسمه حاولت الخص اكثر اسئله الاشرح و حللي ب محاضرتين الاخيره بس للاسف مره صعب :( :( الله يسهل علينا يارب :004: |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
:rose:الله يسعدك و يوفقك ..
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
1 مرفق
بالمرفق .. الجزء الثالث والأخير من المراجعة للمحاضرة الحادية عشرة وحتى الثالثة عشرة
أرجو من العلي القدير أن تكون نافعة دنيا وآخرة شكر خاص خاص خاص لكل من ساهم في هذا الموضوع بأي إضافة وشكر خاص لدعواتكم الطيبة .. وأسأل المولى أن يحققها لكم أيضاً وأسأله سبحانه أن يوفقنا جميعا وأن يسهّل علينا أمرنا هذا تحيتي للجميع موفقين |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يعطيك العافيه و يسهل عليك مثل ما سهلت علينا
ممكن تحويلهم من الورد الى pdf ؟ |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يسعدك ممكن تحولهم pdf
لاني ابعتمد عليهم:Cry111: |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
شكراااا اخ علي الله يجزاك خير على مجهودك ويسهل عليك ويحقق لك كل مماتتمناه
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
3 مرفق
بالمرفق بي دي اف
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اقتباس:
و يرزقك أضعاف ما تتمنى |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
ماقصرت الله يوفقك دنيا واخره
انا سميتك من اول واطيتك مرتبه دكتووووووووووووووووووووووووووووور |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
بيض الله وجهك ي لورد و كل من ساهم في الموضوع والله يجزاكم خير
وان شاء الله تكون فاتحة خير لكل الطلاب والطالبات في الاختبار باذن الله |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
شكرا للجميع .
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
جزاك الله الف خير استاذ علي ع مجهودك والله فكيتنا من ازمه الله يسعدك ويرفع قدرك ماقصرت والله ينولك مرادك :love080::love080::
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
شكر جزيل لكل من ساهم بالمراجعة ويعطيك الف عافية علي |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يسعدكك ي " لورد " وينور دربكك يَ رب الله يوفقكك دنيآ وآخره :verycute::004:
والشكر للجميييع ع التفآاعل والتعآون الله يوفقكم جمييع :(302): اذ تسمحون لي راح اسرد ملخصاتكك ي لوررد لآن في بنآت طالبين مني انزلها بدون ملفات لان مايفتح عنهم " الوورد + ال pdf " :(148): |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
المحاضرة الأولى
• تعتبر الأسرة أقدم المؤسسات • وظيفة الأسرة سابقا المحافظة على الجنس والإنجاب • تخلت الأسرة في العصر الحالي عن كثير من وظائفها لصالح المؤسسات • كانت مؤسسات الرعاية الاجتماعية تدار عن طريق المتطوعين من أجل مساعدة الآخرين وطمعاً في الخير • لذلك لم تكن تدار بأسلوب علمي في الإدارة • بدأ إنشاء مدارس الأعمال الإنسانية في عام 1904م • تحولت مدارس الأعمال الإنسانية إلى مدارس للخدمة الاجتماعية بعد قيام الحرب العالمية الأولى • يرجع زمن المؤسسات الاجتماعية إلى عصر قدماء المصريين وكانت تتولى المعابد رعاية المحتاجين • التنفيذ والتقويم هما من عمليات الإدارة في الخدمة الاجتماعية الأساسية. • يُقصد بالتقويم أي تدارك نواحي القصور في العمل الإداري. • ساهمت مهنة الخدمة الاجتماعية في المجهود الحربي في الحرب العالمية الثانية. • تركزت مساهمتها في البحث والدراسة والتخطيط. • من ضمن وظائف الإدارة في مجال الخدمة الاجتماعية وظيفة التنظيم التوجيهي وتختص بالتعرف على احتياجات البيئة. • تتضمن وظيفة التنظيم الإداري التخطيط وتوزيع الواجبات. • وظيفة العلاقات العامة في الخدمة الاجتماعية تتطلب العمل ضمن نسيج اجتماعي. • تعتبر الإدارة طريقة من طرق مهنة الخدمة الاجتماعية. • تعريف الإدارة في الخدمة الاجتماعية هي عملية تحديد وتحقيق أهداف المنظمة من خلال جهد تعاوني منظم. • تعتبر الإدارة عمليات متكاملة لتحقيق أهداف المنظمة. • من ضمن وظائف الإدارة التخطيط والتنسيق والعلاقات العامة واتخاذ القرارات. • هدف الإدارة هو مساعدة العاملين على القيام بواجباتهم. • من خصائص الإدارة في المؤسسات الاجتماعية أنها عملية إنسانية هادفة تتضمن خطوات متتابعة ومتداخلة ومتبادلة. • تهدف الإدارة أيضا إلى تحقيق إشباعات إنسانية والرخاء والرفاهية للمجتمع. • تعتبر الإدارة نوعاً من الفن العلمي. • تتطلب ممارسة الإدارة اكتساب العديد من القدرات والمهارات. • نجاح المدير يتركز على فهمه واستيعابه لطبيعة العمل. • تستخدم الإدارة على جميع المستويات ابتداءً من الصغيرة وانتهاءً بالدولة وفي السلم والحرب. • تعتبر الإدارة وظيفة اجتماعية. • تتحقق أهداف الإدارة باستخدامها للموارد والقوى المادية والبشرية دون إسراف. • من مهمة الإدارة تحديد أهداف المؤسسة. • تحدد الإدارة الهياكل الوظيفية والإجراءات التنظيمية. • تعريف النظام : هو مجموعة من العناصر والوظائف التي تتميز بخاصتي التشابك والتفاعل للوصول إلى هدف معين. • يتكون النظام من مدخلات ومخرجات وأنشطة إدارية المحاضرة الثانية • تعريف التنمية الإدارية : هي أسلوب لتحسين القدرة الإدارية لاتخاذ القرارات وتيسير الاتصال والقيادة. • التنمية الإدارية من العمليات المحسوسة. • تتألف التنمية الإدارية من مستويين اثنين 1- مستوى الإداري نفسه 2- مستوى الجهاز الإداري. • للتنمية الإدارية 3 أهداف : توفير عدد كاف من القيادات 2- تحسين مستواها 3- رفع مستوى الروح المعنوية للمديرين وتقوية إحساسهم. • تعتبر عملية التنمية الإدارية نشاط متكامل. • للتنمية الإدارية دور مهم في مجال الإنتاج والخدمات. • تعتبر التنمية الإدارية ضرورة للدول النامية. • شرط نجاح خطط التنمية هو حسن استغلال الدول لمواردها المتاحة. • يتوقف نجاح إدارات المشاريع على حسن التنفيذ ومتابعة النتائج بدقة. • تكوين رأس المال من مسؤوليات الإدارة. • تعتبر مراجعة تخصصات التعليم من ركائز التنمية الإدارية ومصدر قوتها. • تعريف الإصلاح الإداري : إعادة تنظيم الجهاز الإداري للدولة للقيام بوظائفه على ضوء المتغيرات الجديدة. • تعريف التطوير التنظيمي : هي خطة طويلة الأجل لتحسين أداء المنظمة في طريقة حلها للمشاكل التي تقابلها. • من خصائص التطوير التنظيمي أنه من عدة مراحل متداخلة ويعتبر من العمليات المستمرة تتسم بالشمول وتدار بواسطة الإدارة العليا ومؤسسة على خطط مرسومة. • تبدأ مراحلها المتداخلة بتحديد الحاجة وتنتهي بالمتابعة والتقييم. • تعريف الاتصال الإداري : هو عملية نقل هادف للمعلومات من شخص لآخر لإيجاد تفاهم متبادل. • يمكن أن يكون عملية الاتصال هي نقل معلومات أو قرارات أو توجيهات سواءً كانت مكتوبة أو مصورة. • تّستخدم الاتصالات بواسطة المنظمة أو المدراء أو الأفراد العاملون. • بانعدام الاتصالات ينعدم الاتصال بين الرئيس والمرؤوس. • من أنواع الاتصال : 1- من المدير للموظف وتسمى من أعلى لأسفل وهي عبارة عن تعليمات وتوجيهات كلوحات الاعلانات والدورات والتقارير والمطبوعات 2- من العاملين للمنظمة وتسمى من أسفل لأعلى ومثالها الاقتراحات والشكاوى والاجتماعات والتقارير والمذكرات. • الاتصال الرسمي يتم داخل وخارج المنظمة ويكون أفقياً ورأسياُ. • تعريف القيادة الإدارية : هو ممارسة القائد الإداري لسلطاته في التخطيط والتنظيم والتوجيه والتسويق والرقابة لتحقيق أهداف محددة. • القيادة عبارة عن استخدام سلطة أو تأثير في الآخرين بعد اقتناعهم . • قد يكون القائد فردا أو عدة أفراد. • للقيادة أسلوبين : 1- استبدادي بسلطة القانون (إرضاء للمقربين ، تفرقة بين العاملين ، تنعدم الثقة ) 2- ديمقراطي ( تستخدم السلطة لصالح العاملين ، ثقة وحب وإشراك في اتخاذ القرار ). • من مهارات القادر مقدرته على اختيار العاملين وتدريبهم. • القائد الناجح هو الذي يركز على العامل وليس على العمل. • من الخصائص الواجب توفرها بالقائد قدرته على التحليل والتجريد والعقلانية. المحاضرة الثالثة • تتوقف نوعية الخدمات التي تقدمها المنظمات الاجتماعية لعملائها على نمط الإدارة. • تركز الإدارة في المؤسسات الاجتماعية على السلوك الإداري الملتزم للمؤسسة ومنسوبيها ، ويعكس السلوك الإداري القدرة على الأداء. • من أهم مظاهر السلوك الإداري الجيد القدرة على النمو والتطور وتحسين نوعية الانتاج. • يعتبر التقويم أحد وظائف الإدارة الرئيسية. • تعمل الإدارة على زيادة الفعالية ( تحقيق الأهداف ) والكفاية ( أداء العمل الصحيح في الوقت والمكان المناسبين ). • يقصد بالكفاية هنا أي الانتاجية. • تهتم الإدارة الاجتماعية بنظم المعلومات لتزويدها بالحقائق الخاصة بتوفير البيانات الضرورية من أجل التخطيط ووضع الأهداف. • مما ينتج عن ذلك إصدار قرارات سليمة. • الخدمة الاجتماعية مهنة مؤسسية لا تمارس إلا من خلال مؤسسات. • يتولى الإخصائي الاجتماعي الوظائف الاشرافية داخل المؤسسات الاجتماعية. • تتطلب المؤسسات الاجتماعية إجراء دراسات وتجارب إدارية بهدف التحديث وتحقيق الأفضل. • يُقصد من الاهتمام بالإعداد المهني للأخصائي هو تكوين شخصيته المهنية. • من متطلبات الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي المعرفة مثل التفكير والتذكر والتخيل والتعميم والحكم. • من المتطلبات أيضاً خبراته وهي على نوعين : مهنية وإدارية • ليمارس الاخصائي الاجتماعي عمله بفاعلية لا بد من إلمامه بعدة معارف منها معارف متعلقة بالمؤسسة (غرضها ووظيفتها ونوع عملائها). • مهارات الإخصائي الاجتماعي كإداري أربع : فكرية وإنسانية وفنية وإدارية. • من وظائف الاخصائي الاجتماعي كإداري هي الاختيار والبحث عن الموارد لتحقيق الأهداف. • يعتبر "تريكر" أن عملية التقييم مشتركة بين كل من المدير ومجلس الإدارة والموظفين والعملاء. • تعبر الإدارة مبدأ التغيير هدفاً من أجل التجديد والنمو. • تتمثل مخرجات مبدأ كلية المنظمة في الطاقة وتنمية الموارد. • الجهود المشتركة تعلو الجهود الفردية. المحاضرة الرابعة تعريف الجمعية : هي كل جماعة ذات تنظيم مستمر لمدة معينة أو غير معينة تتألف من أشخاص طبيعيين لا يقل عددهم عن عشرة أو من أشخاص اعتباريين لغرض غير الحصول على ربح مادي. تعريف المؤسسة الخاصة : شخص اعتباري بتخصيص مال لمدة غير معينة لعمل ذي صفة إنسانية أو دينية أو علمية أو فنية أو لأي عمل آخر من أعمال البر دون السعي لربح مادي. تعريف الجمعية ذات النفع العام : هي الجمعية التي يتحقق من إنشائها مصلحة عامة ويصدر بها قرار من الدولة تعريف الهيئة الاجتماعية : هي منظمة لها اتصال مباشر بالمستفيدين من خدماتها في ميدان أو أكثر من ميادين الرعاية الاجتماعية • تُصنف الهيئات الاجتماعية من حيث تبعيتها إلى نوعين حكومية وأهلية. • أطلق " سيدي وب" نظرية السلم الممتد وتقوم على امرين : 1- تسعى الهيئات الحكومية لتوفير الى تكفلها بالحد الأدنى للمعيشة لأفراد المجتمع 2- تسعى الهيئات الأهلية إلى رفع ذلك الحد الأدنى بحسب إمكانياتها. • يشمل دور الهيئات الأهلية بتجريب أنواع جديدة من البرامج والخدمات. • تتولى الهيئات الاهلية مسؤولية بعض البرامج التي بدأتها الهيئات الحكومية كبرامج التأهيل المهني لذوي العاهات وبرامج الأحداث المنحرفين. • تعتبر وزارة الشؤون الاجتماعية هي المسؤولة الأولى عن برامج الرعاية الاجتماعية في المجتمع. • دور الهيئات الحكومية بالنسبة للهيئات الأهلية هو الإشراف والتوجيه فقط للتأكد من قيامها بأعمالها حسب اللوائح الموضوعة. • تقوم الهيئات الحكومية بتخطيط ورسم سياسات الهيئات الأهلية التي تلعب دور تنفيذ تلك الخطط والسياسات. • تقوم الهيئات الحكومية بصرف إعانات للهيئات الأهلية. • تشترك الهيئات الحكومية والأهلية بتنفيذ برامج ومشروعات الدولة في مجالات الرعاية والتنمية الاجتماعية. يوجد مقارنه .. المحاضرة الخامسة • يشترط في إنشاء الجمعية نظام أساسي مكتوب وموقع من المؤسسين. • لا يجوز أن يشترك في تأسيس الجمعية من صدر ضده حكم نهائي بعقوبة ما لم يكن رُدّ إليه اعتباره. • يمكن تغيير لائحة النظام الأساسي للجمعية. • تُسجل الجمعية خلال 60 يوماً من تاريخ طلب قيدها. • ( الموضوع فيه إجراءات كثيرة والزبدة ان أي سؤال متعدد عن إجراءات الجمعيات فيه 60 يوما بيكون هو الصحيح ) • يجوز للجمعية جمع التبرعات من الاشخاص الطبيعيين والاعتباريين حسب الشروط. • لكل جمعية ميزانية سنوية وتودع أموالها في أحد البنوك باسم الجمعية. • تعتبر الجمعيات العمومية أعلى سلطة في المنظمة الأهلية ثم مجلس الإدارة. • تتكون الجمعية العمومية من جميع الأعضاء الذي مضت على عضويتهم ستة أشهر على الأقل. • تنعقد الجمعية العمومية بدعوى كتابية لكل أعضائها يوضح فيه تفاصيل الاجتماع. • تنعقد الجمعية بالمركز الرئيس أو أي مكان آخر. • تعقد الجمعية العمومية اجتماعاً عاديا مرة واحدة كل سنة خلال الأربعة أشهر التالية لانتهاء السنة لمناقشة الميزانية والحساب الختامي والتقارير وانتخاب أعضاء المجلس ويجوز عقد اجتماع عادي آخر عند الضرورة. • يعد اجتماع الجمعية العمومية صحيحا بحضور الأغلبية. • لا يجوز لعضو الجمعية العمومية الاشتراك في التصويت إذا كانت له مصلحة خاصة. • تصدر قرارات الجمعية العمومية العادية بالأغلبية للحاضرين. • يتكون مجلس الإدارة من 5 إلى 15 عضو بانتخاب الجمعية العمومية. • مدة دورة المجلس ست سنوات. • يجدّد ثلث الأعضاء كل سنتين بواسطة القرعة. • يتولى المجلس إدارة شؤون الجمعية عدا تلك التي ينص عليها القانون أو النظام الأساسي للجمعية. • ينعقد مجلس إدارة الجمعية كل 3 شهور ولا يكون الانعقاد صحيحاً إلا بحضور الأغلبية. • يجوز للمجلس |أن يعين مديرا للجمعية من أعضائه أو من غيرهم. • لا يجوز الجمع بين عضوية مجلس إدارة الجمعية والعمل بالجمعية أو بينها وبين وظيفة في جهة تتولى الإشراف أو الرقابة على الجمعية إلا بموافقة رئيس مجلس الوزراء • يجوز بقرار من الجمعية العمومية غير العادية حلّ الجمعية وتعيين مصفّ أو أكثر وتحديد مدة التصفية وأتعاب المصفي. ( حلّ = إلغاء الجمعية ، المصفي = محاسب قانوني لإعداد تقرير مفصل بالايرادات والمصروفات من طق طق إلى سلام عليكم). • لا يجوز إنشاء أكثر من اتحاد إقليمي على مستوى المحافظة الواحدة. • يجوز إنشاء أكثر من إتحاد نوعي لذات النشاط في المحافظة الواحدة. • يشترط ألا يقل عدد أعضاء كل اتحاد عن عشرة من الجمعيات والمؤسسات الأهلية. • من اختصاصات الاتحادات النوعية والاقليمية : إعداد قاعدة للبيانات وتوفير معلومات عن الجمعيات والإعداد للدراسات والبحوث والمؤتمرات المحلية والدولية. • من اختصاص الاتحاد العام للجمعيات والمؤسسات الأهلية: وضع تصور للجمعيات في تنفيذ برامج التنمية وإجراء الدراسات اللازمة لتوفير التمويل اللازم للجمعيات وتوفير الاعانات والمساعدات والتدريب الفني والإداري لموظفي الجمعيات وعقد مؤتمر عام للاتحاد سنويا. • يعتبر التوع المؤسسي أكثر تنظيما وتنسيقا. • استمرارية التطوع يتوقف على إدارة فاعلة للتطوع. • يعتبر التطوع ثقافة ممكن تنميته وتنشئته لدى المجتمع بواسطة دور العبادة والجامعات وغيرها. • من خصائص إدارة التطوع توحد الأهداف والأغراض لدى المتطوعين . • التطوع اختياري ويعتبر مرن ويسمح بالابتكار والتجديد. • تكلفة خدمة المتطوع أقل من العائد. • تعد الدافعية من ركائز إدارة التطوع المهمة؟ • أيضا الثقة ركيزة مهمة لتفعيل إدارة التطوع. • تعد الديمقراطية ركيزة أساسية لإدارة التطوع. • لا يعتبر إقبال المستهدفين معياراً لجودة سلعة تقدمها مؤسسة ما. • حدد "جاردنر" خمسة معايير للجودة. • بعض المنظمات تتعمد فرض قيود عند التقدم لطلب خدمة حتى لا يحصل عليها إلا المستحقون الحقيقيون. • تحددي من يستحق الخدمة في المؤسسات الاجتماعية هي من اختصاص الإخصائي الاجتماعي. • المنظمة الفاعلة هي التي تضمن الحد الأقصى لاستحقاق الخدمة. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
المحاضرة السادسة
• نستطيع وصف المنظمة بأنها كيان منسق بـ وعي • يعتمد التنظيم على تقسيم العمل وتحديد المسؤوليات والسلطات. • للمنظمة نوعان من العلاقات بين العاملين: 1- رسمي له قواعد وأدوار 2- غير رسمي لخدمة المصالح. • في كل منظمة بناء تنظيمي رسمي واحد فقط ، وقد يوجد أكثر من واحد في غير الرسمي. [table=99%][tr=tcat][td]البناء التنظيمي [/td][td]الرسمي [/td][td]الغير رسمي[/td][/tr][tr=alt1][td]عدده بالمنظمة[/td][td]واحد فقط[/td][td]قد يكون أكثر من واحد[/td][/tr][tr=alt2][td]الأسبقية[/td][td]هو الأسبق[/td][td]يأتي تاليا[/td][/tr][tr=alt1][td]القوة[/td][td]ضعيف[/td][td]قوي[/td][/tr][tr=alt2][td]الخطورة[/td][td]متوسط[/td][td]خطر[/td][/tr][/table] • للتنظيم نمطين أساسيين : 1- نمط ميكانيكي ( لكل وحدة وموظف دور مخصص ) 2- نمط عضوي : ( عكس الميكانيكي ). • للتنظيم 3 جوانب أساسية إدارية : 1- الهيكل التنظيمي 2- النظم الإدارية 3- الوظائف • يمثل الهيكل التنظيمي 3 جوانب : العلاقات الرسمية والاتصالات ونقل المعلومات. • عناصر التنظيم الإدارية 3 : أ/السلطة ب/ المسؤولية ج/ تفويض السلطة (أهم من السلطة). • تتحقق أهداف العاملين في المنظمة من خلال تحقق أهداف المنظمة ذاتها. • لا تتغير السلطة بتغير الأفراد ، ولكل شخص بالتنظيم رئيس مباشر واحد. • لا يجوز للموظف تجاوز رئيسه المباشر للرئيس الأعلى. • كلما انخفض عدد المستويات الإدارية كلما كان ذلك من صالح التنظيم ويجعلها أكثر فعالية. • يجب أن تتعادل السلطة مع المسؤولية. • على كل مدير اتخاذ قراراته بنفسه ولا يرفع الموضوعات إلى الرئيس الأعلى الا التي تحتاج ذلك. • الاتصالات الأفقية بين رؤساء الأقسام لا بد أن تكون بموافقة الرؤساء الأعلى. • إذا وزع المدير السلطات على رؤساء مجموعات فعلى جميع الموظفين تنفيذ أوامرها دون الرجوع للمدير. • يتم تقسيم العمل من حيث التخصص. • كلما كان تقسيم العمل منخفضا يكون التخصص عالي. • كلما كانت السلطة منخفضة يكون التفويض عالي. • تشجع السلطة اللامركزية على تطوير المدراء واتخاذهم قرارات مهمة. • تعتبر الوظائف التخصصية أجزاء منفصلة ومترابطة للمهمة الكلية. • التقسيم حسب المناطق أن تختار مديرا لكل نشاط في منطقة جغرافية معينة. • العلاقات بين الأفراد على ثلاثة أنواع : أ- إشراف فردي ( مدير وموظف ) ب- إشارف مجموعة ( مدير وعدة موظفين ) ج- علاقات تناقض (تفاعل موظفين لمنع مدير متسلط). • يجب نقل التعليمات من المدراء إلى الموظفين بطريقة لفظية في معظم مواقف العمل. • قرارات التصميم في المنظمات 4 : تقسيم العمل/تفويض السلطة/ التشعب/نطاق السلطة. • قرارات التصميم ( تخصص أعلى/سلطة بسيطة/أقسام وظيفية أكبر/نطق سيطرة وتحكم = سلطة أكبر. • تعدد الوظائف والأقسام في المنظمة يزيد من التعقيد. • نماذج تصميم المنظمة : أ/ آلي أو ميكانيكي ب/ عضوي ج/ نموذج ماتريكس • يرتكز تنظيم ماتريكس على الاستفادة من نقاط القوة والتقليل من نقاط الضعف لكل من الوظيفة والعائد. • المنظمات الافتراضية هي أسرع التطبيقات المتطورة في مجال العمل وتشمل علاقات مشتركة مع الممول والموزع والمنافس ومن أمثلته ( بنك باركلي العالمي). • التنظيم الغير رسمي هو الجماعات التي تنشا تلقائياً واختياريا بين العاملين في المنظمة. • من خصائص التنظيم الغير رسمي صغر حجم مجموعاتها ويقودها شخص من المجموعة مقبول من جماعة أفرادها له سلطات مصدرها المجموعة نفسها وتمارس نشاطاتها عبر لقاءات واجتماعات خارج العمل وكلما استمرت النشاطات كلما استمر التفاعل. المحاضرة السابعة • التخطيط الإداري يعتبر من أحدث أنواع التخطيط. • يعتبر التخطيط الإداري مرحلة فكرية تسبق تنفيذ العمل. • تعريف التخطيط : هو تصور للمستقبل وتحديد لعمل يتعلق بهدف معين. • ينتج عن التخطيط السليم تحقيق الأهداف بأقل تكلفة وأقصر وقت وحسن أداء. • التخطيط عبارة عن عدة خطوات : حصر الإمكانات والوسائل / تحديد الأولويات والتنفيذ / المتابعة والتقويم. • يساعد التخطيط بتنبؤ المشكلات والعقبات المتوقع حدوثها. • يعتبر التخطيط والرقابة وظيفتان متلازمتان ويأتي دور الرقابة عند التنفيذ. • أنواع التخطيط الإداري من حيث المجال 5: تنظيمي/بشري/مالي/تطويري/تخطيط الانتاج • أنواع التخطيط الإداري من حيث الزمن 3: طويل المدى ( أكثر من عشر سنوات)/ متوسط ما بين خمس وعشر سنوات) / قصير (من سنة إلى أقل من خمس سنوات) ، حسب النشاط. • أنواع التخطيط الإداري من حيث المستوى التنظيمي : توضع بواسطة مستويات إدارية عليا / أدنى. • من الصعوبات التي تعترض عملية التقويم هي مدى صحة البيانات التي تُعطى للمسؤولين. المحاضرة الثامنة • عملية التنظيم الإداري عملية مستمرة تنتهي بانقضاء حياة المنظمة. • تعريف التنظيم : الشكل الذي يتخذه كل تجمع بشري للوصول إلى هدف مشترك. • يعتمد التنسيق في التنظيم على المصالح المشتركة المتبادلة بين أفراد التنظيم. • يعتبر التنظيم وسيلة لبلوغ الهدف وليس هدفاً بحد ذاته. • يعتمد التنظيم في المنظمات الأهلية على البيئة كمصدر تمويل وليس على الميزانية. • نظريات التنظيم الإداري 3 : نظرية كلاسيكية/ نظرية كلاسيكية حديثة / نظرية حديثة للتنظيم. • تسمى النظرية الكلاسيكية بمدرسة الإدارة العلمية وتقوم على أساس تقسيم العمل لزيادة الانتاج. • انتقد البعض هذه النظرية لتجاهلها الجوانب السلوكية. • تعتبر النظرية الكلاسيكية الحديثة تهذيب وتعديل وامتداد للمبادئ الكلاسيكية وأسسها التون مايو. • عالجت نظرية الكلاسيكية الحديثة التنظيم غير الرسمي. • تعتمد النظرية الثالثة على التحليل الإدراكي واعتماد الأبحاث التجريبية. • أنواع التنظيم الإداري نوعين : 1- رسمي 2- غير رسمي. • تعريف التنظيم الرسمي : هو التنظيم الذي يعتمد على القوانين والقرارات واللوائح في تحديد العلاقات بين العاملين وتحديد المسؤوليات. • كل عامل في التنظيم الرسمي يعرف حقوقه وواجباته وطبيعة عمله. • يعتمد التنظيم الرسمي على تقسيم العمل داخل المنظمة بناء على التخصص. • أشكال التنظيم الرسمي 3 : خطي/ وظيفي / تنازلي استشاري. • أدوات التنظيم : السجلات/التقارير/الخرائط التنظيمية/النشرات/التوصيف الوظيفي/الميزانية. • تعريف التنظيم غير الرسمي : شبكة علاقات غير رسمية بين عاملي المنظمة. • من خصائص التنظيم الغير رسمي أنه ينشأ بعفوية ومحدود العضوية وله معايير ويؤثر على أهداف المنظمة. • من وظائف التنظيم غير الرسمي أنه وسيلة لمقاومة الإدارة السيئة أو المتعسفة. • يقصد بالتفويض في المجال الإداري هو تكليف الرئيس لمرؤوسيه بالقيام ببعض واجبات الرئيس ، ويعتبر التفويض عملية ضرورية فرضها طبيعة عمل المنظمة وكثرة الموظفين والأقسام. • يرى بعض المختصين أن عدد أفراد القسم من 3 إلى 5 ويرى آخرون وصول العدد إلى 30 خاصة في الأعمال البسيطة المتكررة. المحاضرة التاسعة • تعريف التوظيف : هو عملية إمداد المنظمة بالعنصر الكفء لشغل وظيفة شاغرة. • أنواع الباحثين عن عمل 3 : 1- فرد جديد 2- عامل غير راضي 3- عامل متعطل. • طرق تقييم أداء الموظفين : تقليدية ومستحدثة. • مفهوم الروح المعنوية هو الرغبة القلبية من جانب الفرد لزيادة إنتاجه. • الدوافع التي تحفز الفرد للعمل 3 : ذاتية وغير ذاتية ووساطية. • يُقصد بالوساطية هي الحاجة للمال. • تعتبر الترقية والتدريب وتمثيل المنظمة في المؤتمرات من الحوافز غير المادية. • الحوافز الرادعة هي التي تتضمن نوعا من العقاب فيكون تجنب العقوبة حافزا لعدم الوقوع فيها. المحاضرة العاشرة • تعريف التدريب : إجراءات منظمة لتزويد العاملين بالمعارف والمهارات لغرض معين. • أهدا التدريب : مساعدة العاملين على فهم العمل / حل مشاكل العمل / تخفيف العبء على المدير / توفير احتياجات المنظمة / تحسين مناخ العمل . • يقسم علماء النفس نظريات التعلم ألى مجموعتين : سلوكية / مجالية أو معرفية. • من مبادئ التدريب أن يكون مستمرا بتدرج الموظف في مناصبه. • لا بد أن يكون التدريب شاملا لكل أعضاء المنظمة وواقعيا ومتطورا. • الذي يحدد الحاجة للتدريب هو الرئيس والموظف نفسه وجهاز التدريب. • من أساليب التدريب : المحاضرات والندوات وحلقات النقاش والتطبيق العلمي. • أهم طرق تقويم التدريب هي الامتحانات واستقصاء الآراء ونسبة الحضور والتجربة. • من معوقات التدريب ضخامة المادة التدريبية وعدم معرفة نقاط القوة والضعف فيها. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
المحاضرة الحادية عشرة
• التمويل : هو تزويد الهيئات والمؤسسات الاجتماعية بالمال لتحقيق أغراضها. • العوامل المؤثرة في الوظيفة المالية للمؤسسة الاجتماعية ( نقص الايرادات ) هي : نوع النشاط (خدمات أو منتجه ) وحجم المؤسسة ونوعها (حكومية أو أهلية)وظروفها الاقتصادية ( حجم التبرعات ). • السبب الرئيسي لاستمرار المنظمات الاجتماعية هو توفر المال. • مصادر تمويل المنظمات الأهلية على نوعين: 1- ذاتي ( تسديد اشتراكات/تبرعات/إيرادات خدمات وعقارات) 2- تمويل حكومي. • لا يُصرف أي مبلغ من الجمعية إلا بتوقيع أمين الصرف ورئيس الجمعية. • تستعمل المؤسسة فائض المال بالمشاريع. • تعريف الميزانية : هو برنامج مالي للجهاز الإداري في فترة زمنية محددة ( سنة ) يحدد الايرادات والمصروفات. • المراحل التي تمر بها الميزانية 4 : أ/تحضير وإيداع ب/الاعتماد ج/ التنفيذ د/الرقابة. • مسؤول الميزانية الحكومية هي وزارة المالية / مسؤول الميزانية الأهلية هو مجلس الإدارة. • يتم إقرار الميزانية للدولة من مجلس الوزراء وتعتمد من رئيس الدولة. • يتم إقرار الميزانية للمنظمة الأهلية من مجلس الإدارة وتعتمد من الجمعية العمومية. • مراحل الرقابة المالية على ميزانية الدول 3 : قبل التنفيذ /أثناءه/بعده. • مراحل الرقابة المالية على ميزانية المنظمات الأهلية 2 : أ/ داخلية ب/ خارجية (مفتشين من الدولة). المحاضرة الثانية عشرة • تعريف القرار : هو البت النهائي في موقف محدد يتطلب اتخاذ قرار بشأنه أو مشكلة معينة يتطلب البت فيها بصورة هادفة. • أنواع القرار: 1- مخططة مسبقاً (روتينية كالتعامل مع الشكاوي) 2- غير مرتب لها مسبقا ( كالتعامل مع المواقف الطارئة). • تعتمد القرارات الغير تقليدية على التخمين والحدس والتوقع من المدير. • القرارات الآنية ( غير العاجلة ) تكون فردية وتكون جماعية – مسموح فيها المشاركة. • القرارات العاجلة غير مسموح بها المشاركة. • اتخاذ القرار هو آخر مراحل صنع القرار. • صنّاع القرار هم المدراء. • منهج اتخاذ القرار يشمل مراحل 4 : 1- الاستجابة للضغوط الداخلية والخارجية 2- تحددي المشكلة 3- بحث الحلول 4- تقييم البدائل. • القرار الصحيح يصدر من المدير الذي لديه معلومات كافية عن المشكلة. • اتخاذ القرار الصحيح من مهارات المدير. • القرار الرشيد هو الذي يحقق أهداف المنظمة بأسرع وقت وأقل تكلفة. • تقييم البدائل هي من مهمة الإدارة العليا. • لا تستطيع المنظمة معرفة تأثيرات البدائل الا بعد تطبيقها. • الإدارة الفاعلة هي التي تتابع القرارات التي تصدرها. • عند نقص أو غياب المعلومات فعلى المدير الاعتماد على حدسه الشخصي لحل المشكلات واتخاذ القرارات حيالها. المحاضرة الثالثة عشرة • مفهوم الأزمة : هي خلل يؤثر تأثيراً مادياً في النظام كله. • خطوات إدارة الأزمة 5 : 1/تشخيصها 2/الحد من تفاقمها 3/إيجاد بدائل ممكنة 4/ اختيار الأفضل من البدائل 5/ التدخل السريع لمواجهة الأزمة وتحقيق الأهداف. • تعريف الجودة : أداء العمل بطريقة صحيحة. • رضى العميل هي أكبر دلالة على جودة الخدمة. • الجودة الشاملة تحقق إنتاجية أعلى. • أبعاد الجودة الشاملة لإدارة المنظمات الاجتماعية : 1/ البعد الفني ويشمل تطبيقات العلم والتكنلوجيا 2/البعد غير الفني ويشمل العلاقات والتفاعل الاجتماعي والنفسي بين المنظمة والعميل. 3/ الجودة في موقع تقديم الخدمة. • إدارة الوقت : هي الطرق والوسائل التي تعين المرء على الاستفادة القصوى من وقته لتحقيق أهدافه. • العوامل التي تؤدي الى عدم الاستفادة من الوقت (من شريحة 44 إلى شريحة 50 ) ارجعوا لها. • الفلسفة الأساسية التي تقوم عليها الإدارة بالأهداف هي المشاركة ( يشترك جميع العاملين بالمنظمة في اتخاذ القرارات وتحديد الأهداف ) • المشروعات الصغيرة هي التي يكون فيها المدير المالك نفسه بتمويل ذاتي. • 98% من المؤسسات حول العالم هي مشاريع صغيرة ومتوسطة. • توفر من 40% إلى 80% من الوظائف في الدولة. • تقدم نصف الانتاج المحلي في بعض الدول. الحمد لله .. انتهى |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
لا أنصح بالمذاكره عن طريق الأجهزه ..
لأنها متعبه للعين والرأس >< ليش ماتطبعون الأوراق وتخططون عليها تركز المعلومه أكثر ^_^ الله يوفقكم ويسهل عليكم وييسرلكم ويعينكم ويسخرلكم ويفتح عليكم #لا إله إلا الله وحده لا شريك له ،، له الملك وله الحمد ،، يحيي ويميت ،، وهو على كل شيء قدير.. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
لا أنصح بالمذاكره عن طريق الأجهزه ..
لأنها متعبه للعين والرأس >< ليش ماتطبعون الأوراق وتخططون عليها تركز المعلومه أكثر ^_^ الله يوفقكم ويسهل عليكم وييسرلكم ويعينكم ويسخرلكم ويفتح عليكم #لا إله إلا الله وحده لا شريك له ،، له الملك وله الحمد ،، يحيي ويميت ،، وهو على كل شيء قدير.. |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
الله يسعدك دنيا و اخره .. ماقصرت :rose::rose:
|
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
اعتذر من الجميع على اللي صار اليوم لكن حيل الله اقوى
غريبة هالدكتورة تجيب اختيارات تخلي الواحد يشك في نفسه وبنفس الوقت تغششنا بالصح والخطأ .. واختارت لنا مصطلحات سهلة .. كان فيه اصعب منها بس ما جابته احسهم الا يبونا نكره الموضوعي بالنسبة للمقالي .. القاعدة تقول أطلق عنانك نموذج اخضر |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
انا بعد نموذج اخضر وكانت المفاهيم جدا جدا ولا اسهل منها بس ماحليت الا واحد لانو توقعت بتجيب شي صعب احسهم مايبونا نحل وربي مقهورة ع المفاهيم مره مره مقهورر وبالنسبة للخيارات ول اصعب منها اقسمبالله اني ذاكرت عدل يوم شفت الخيارات حسستني الدكتورة اني مو مذااكرة وبالنسبةه لصح وخطا لاتعليييييييييييييييييييييييييييييييق بالنسبة لاسالتك يا استاذ علي الله يجزاك خير ويسهل عليك يارب ماقصرت عن جد |
رد: مراجعة مادة ادارة المؤسسات الاجتماعية
السلام عليكم
أول شي يعطيك العافيه يالورد ماقصرت معنا الله يوفقك ويرزقك الجنة ويحقق لك ماتطمح له ويفرح قلبك ويفرج همك ويسعدك بالدارين يارب . الاختبار كان سهل من ناحية المقالي اكثر من الموضوعي المصطلحات اللي جاتني التخطيط الاداري والقيادة الإدارية والتنظيم غير رسمي إدارة الخدمة الاجتماعية وحللي شكل علاقة الهيئات الحكومية والأهلية ؟ وفسري الادارة كوظيفة اجتماعية ؟ النموذج الأحمر سهل وكل ما اختار احمر يطلع لي شي سهل الحمدلله اعتمدت هاللون بكل اختباراتي :love080: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:48 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام