ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   علم إجتماع (https://vb.ckfu.org/f399)
-   -   [ المستوى الثامن ] : تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم (https://vb.ckfu.org/t708795.html)

j'adore 2015- 11- 4 07:38 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
ابغى تاكيد هذا الحل

16- يختلف النمط الملائم للإسكان وفقاً لـ:

1.
الإنتاج الضخم للمساكن

2.
أسعار المساكن المتغيرة

3.
أنماط التنمية الاجتماعية في كافة القطاعات

4.
الأوضاع الثقافية والحضارية





بأي محاضره والنص حقه

منو11 2015- 11- 4 07:52 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة j'adore (المشاركة 12759907)
ابغى تاكيد هذا الحل

16- يختلف النمط الملائم للإسكان وفقاً لـ:

1.
الإنتاج الضخم للمساكن

2.
أسعار المساكن المتغيرة

3.
أنماط التنمية الاجتماعية في كافة القطاعات

4.
الأوضاع الثقافية والحضارية





بأي محاضره والنص حقه

المحاضرة 8 شريحه 74

منو11 2015- 11- 4 07:56 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمنقو (المشاركة 12759767)
تشتمل الوظيفة الاقتصادية والاجتماعية للتعليم علي:

1.تنمية رأس المال والموارد الطبيعية
2.
تغيير الأنظمة والقوانين الحالية
3.
حماية القيم المحافظة
4.بناء وتنمية القوة البشرية المنتجة



اعتقد هذا الحل الصحيح ,,

صح موجود بالمحاضرة ال 7 شريحه 61

ريمنقو 2015- 11- 4 07:57 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "ناصح" (المشاركة 12759508)




تشتمل الوظيفة الاقتصادية والاجتماعية للتعليم علي:

1.تنمية رأس المال والموارد الطبيعية
2.
تغيير الأنظمة والقوانين الحالية
3.
حماية القيم المحافظة
4.بناء وتنمية القوة البشريه












هذا حل ناصح والاجابه خطا

ريمنقو 2015- 11- 4 07:58 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منو11 (المشاركة 12759966)
صح موجود بالمحاضرة ال 7 شريحه 61

اوكي أخذوا حل ناصح مع تعديلي 30 /30 ان شاء الله

"ناصح" 2015- 11- 4 08:09 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 




أفضل بأن يتم إعتماد الأسئلة السابقة وإجاباتها بدون تعديل


منو11 2015- 11- 4 08:09 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
انا عندي محاولتين تبون ادخل اجرب

j'adore 2015- 11- 4 08:18 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
27 من 30


  • السؤال 1


    1 درجة من 1 درجة




    يعتبر التخطيط الاجتماعي للتنمية ضرورة من ضرورات :

  • السؤال 2


    1 درجة من 1 درجة




    أهم عناصر التخطيط الاجتماعي هو:

  • السؤال 3


    1 درجة من 1 درجة




    يقصد بالتخطيط البنياني :

  • السؤال 4


    1 درجة من 1 درجة




    يطلق على عملية التخطيط التي توفر البيانات التي تشتمل عليها كافة قطاعات الحياة الاجتماعية اسم :

  • السؤال 5


    1 درجة من 1 درجة




    يتوقف نجاح تنفيذ أي خطة علي:

  • السؤال 6


    1 درجة من 1 درجة




    ينبغي أن تبني أحكام المتابعة على أسس موضوعية بعيدة عن الاعتبارات :

  • السؤال 7


    1 درجة من 1 درجة




    يستلزم لتقويم برامج ومشروعات التنمية وجود:

  • السؤال 8


    1 درجة من 1 درجة




    تواجه القائمين بالتقويم عدة صعوبات أهمها :

  • السؤال 9


    1 درجة من 1 درجة




    أهم مراحل التخطيط الاجتماعي:

  • السؤال 10


    1 درجة من 1 درجة




    يجب أن تتوفر في البيانات الإحصائية اللازمة لعمليات التخطيط شروط أهمها

  • السؤال 11


    1 درجة من 1 درجة




    يقصد بواقعية التخطيط ما يلي

  • السؤال 12


    1 درجة من 1 درجة




    تشتمل عمليات التقويم علي قياس متغيرات متعددة منها

  • السؤال 13


    1 درجة من 1 درجة




    يمكن تحديد عناصر التخطيط من خلال:

  • السؤال 14


    1 درجة من 1 درجة




    تعد الديمقراطية شرط أساسي للتخطيط:

  • السؤال 15


    1 درجة من 1 درجة




    يري العاملون في مجال تخطيط البرامج الصحية أن المنهج الذي يسير عليه الأطباء لا يمكن تطبيقه نظراً لـ:

  • السؤال 16


    1 درجة من 1 درجة




    يختلف النمط الملائم للإسكان وفقاً لـ:

  • السؤال 17


    0 درجة من 1 درجة




    تشير عملية التنمية الاجتماعية إلي:

  • السؤال 18


    1 درجة من 1 درجة




    تشتمل الوظيفة الاقتصادية والاجتماعية للتعليم علي:

  • السؤال 19


    1 درجة من 1 درجة




    كلما تحسنت أحوال السكن وظروف البيئة كلما قلت نسب الإصابة بالأمراض

  • السؤال 20


    1 درجة من 1 درجة




    يقصد بمبدأ التخطيط الحركي إعادة النظر في الخطة بعد إقرارها في نهاية كل سنة

  • السؤال 21


    1 درجة من 1 درجة




    التخطيط الوظيفي عبارة عن مجموعة من القرارات والإجراءات بقصد تغييرات أساسية في البناء الاجتماعي

  • السؤال 22


    0 درجة من 1 درجة




    الشمولية للتخطيط تعني تحقيق التكامل والتوازن بين مختلف القطاعات التي يشتمل عليها المجتمع

  • السؤال 23


    1 درجة من 1 درجة




    تتجه البلاد النامية في تخطيطها للتنمية الأخذ بنظام التخطيط الجزئي

  • السؤال 24


    1 درجة من 1 درجة




    تصنيف السكان حسب المهنة لا يتطلب عمل تقسيمات فرعية وفقا للمناطق الجغرافية

  • السؤال 25


    0 درجة من 1 درجة




    يهدف التخطيط الاقتصادي رفع مستويات المعيشة وتوفير الاحتياجات الفردية لمختلف طبقات المجتمع

  • السؤال 26


    1 درجة من 1 درجة




    ينعدم ارتباط التخطيط بالتغيرات الاجتماعية لإعادة التوازن بين عناصر المجتمع

  • السؤال 27


    1 درجة من 1 درجة




    يعتبر التخطيط الاجتماعي ضرورة من ضرورات المجتمعات المعاصرة

  • السؤال 28


    1 درجة من 1 درجة




    هناك صلة وثيقة بين المسكن المناسب وبين ارتفاع معدل الكفاية الانتاجية

  • السؤال 29


    1 درجة من 1 درجة




    ينبغي أن تكون البيانات الإحصائية معدة بطريقة تسمح باستنباط معلومات جديدة

  • السؤال 30


    1 درجة من 1 درجة




    للمتابعة في برامج التنمية الاجتماعية أهداف تطبيقية وأخري نظرية


j'adore 2015- 11- 4 08:21 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
انا في اساله ما صححتها معليش


الحين جربوا هذا الحل حق ناصح وتم تعديل سؤال ريمنقو


السؤال 1

يعتبر التخطيط الاجتماعي للتنمية ضرورة من ضرورات :

1.
التطور
2.
التنمية
3.
التغيير
4.
النمو

أهم عناصر التخطيط الاجتماعي هو:

1.الترتيب التصاعدي في سلم الألويات
2.تقدير موارد المجتمع تقديراً دقيقاً
3.
خدمة مصالح الأقلية
4.
زيادة أرباح الرأسماليين

يقصد بالتخطيط البنياني :
1.
مجموعة القرارات التي تتخذ بعد إحداث تغييرات أساسية
2.التدرج في إحداث تطورات جزئية
3.
الإصلاح والترميم في بعض مظاهر النشاط الاجتماعي
4.
التشريعات الثابتة في المجتمع

يطلق على عملية التخطيط التي توفر البيانات التي تشتمل عليها كافة قطاعات الحياة الاجتماعية اسم :

1.الكفاية
2.الخصوصية
3.الشمول
4.الدقة

يتوقف نجاح تنفيذ أي خطة علي:
1.تنفيذ الأعمال
2.تجهيز المشروعات
3.تحديد التكلفة
4.وضوح أهدافها

ينبغي أن تبني أحكام المتابعة على أسس موضوعية بعيدة عن الاعتبارات :
1.الشخصية
2.
العامة
3.
الاجتماعية
4.
الميدانية
يستلزم لتقويم برامج ومشروعات التنمية وجود:

1.
توجهات نظرية
2.
أبحاث ميدانية
3.أجهزة فنية متخصصة
4.
دراسات سابقة

تواجه القائمين بالتقويم عدة صعوبات أهمها :


1.قياس المدخلات والمخرجات للمشروعات بسهولة
2.وجود ثغرات في الإحصاءات الرسمية وغير الرسمية
3.التحليل الكيفي للنتائج
4.جمع البيانات المطلوبة

أهم مراحل التخطيط الاجتماعي:
1.
التطوير
2.المتابعة
3.
التقنين
4.
التنظيم

يجب أن تتوفر في البيانات الإحصائية اللازمة لعمليات التخطيط شروط أهمها
1.
العمومية
2.
الالتزام
3.
الشخصية
4.المرونة

يقصد بواقعية التخطيط ما يلي


1.
شمول الخطة علي جوانب ثقافية
2.
وضع الخطط علي أسس علمية
3.
تحقيق أهداف مثالية
4.
تناول مختلف القطاعات الوظيفية

تشتمل عمليات التقويم علي قياس متغيرات متعددة منها
1.
مادية
2.
نفسية
3.
سياسية
4.
ثقافية
يمكن تحديد عناصر التخطيط من خلال:


1.تحديد المشكلات التي تواجه جهة التنفيذ
2.
تغيير القوانين الأساسية السائدة
3.
حصر الحاجات الأساسية وترتيبها تنازلياً
4.
الحد من التداول الحر للأفكار والاقتراحات

تعد الديمقراطية شرط أساسي للتخطيط:
1.العشوائي
2.
الاستراتيجي
3.
السليم
4.
المرحلي


يري العاملون في مجال تخطيط البرامج الصحية أن المنهج الذي يسير عليه الأطباء لا يمكن تطبيقه نظراً لـ:
1.
الزيادة السريعة في السكان
2.
قصور الموارد والامكانيات المادية
3.
عدم ارتباط التخطيط المحلي بالمجتمع الأكبر
4.
انخفاض الكفاية الانتاجية

يختلف النمط الملائم للإسكان وفقاً لـ:

1.
الإنتاج الضخم للمساكن
2.
أسعار المساكن المتغيرة
3.
أنماط التنمية الاجتماعية في كافة القطاعات
4.
الأوضاع الثقافية والحضارية

تشير عملية التنمية الاجتماعية إلي:

1.تغيير اجتماعي يلحق بالبناء الاجتماعي
2.
تخطيط إنساني عشوائي
3.
تطورات اقتصادية غير مقصودة
4.تجديد وابتكار لأجيال سابقة



تشتمل الوظيفة الاقتصادية والاجتماعية للتعليم علي:

1.تنمية رأس المال والموارد الطبيعية
2.
تغيير الأنظمة والقوانين الحالية
3.
حماية القيم المحافظة
4.بناء وتنمية القوة البشرية المنتجة

كلما تحسنت أحوال السكن وظروف البيئة كلما قلت نسب الإصابة بالأمراض


صواب
خطأ

يقصد بمبدأ التخطيط الحركي إعادة النظر في الخطة بعد إقرارها في نهاية كل سنة

صواب
خطأ
لتخطيط الوظيفي عبارة عن مجموعة من القرارات والإجراءات بقصد تغييرات أساسية في البناء الاجتماعي
صواب
خطأ

الشمولية للتخطيط تعني تحقيق التكامل والتوازن بين مختلف القطاعات التي يشتمل عليها المجتمع

صواب
خطأ
تجه البلاد النامية في تخطيطها للتنمية الأخذ بنظام التخطيط الجزئي

صواب
خطأ

تصنيف السكان حسب المهنة لا يتطلب عمل تقسيمات فرعية وفقا للمناطق الجغرافية

صواب
خطأ


يهدف التخطيط الاقتصادي رفع مستويات المعيشة وتوفير الاحتياجات الفردية لمختلف طبقات المجتمع


صواب
خطأ


ينعدم ارتباط التخطيط بالتغيرات الاجتماعية لإعادة التوازن بين عناصر المجتمع


صواب
خطأ

يعتبر التخطيط الاجتماعي ضرورة من ضرورات المجتمعات المعاصرة

صواب
خطأ

ينبغي أن تكون البيانات الإحصائية معدة بطريقة تسمح باستنباط معلومات جديدة


صواب
خطأ

للمتابعة في برامج التنمية الاجتماعية أهداف تطبيقية وأخري نظرية
صواب
خطأ




هناك صلة وثيقة بين المسكن المناسب وبين ارتفاع معدل الكفاية الإنتاجية
صواب
خطأ








منو11 2015- 11- 4 08:24 PM

رد: تجمع الاختبار النصفي للتخطيط والتنظيم
 
اوك باجرب


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:34 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه