ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 4 من 4 123 4
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   علم إجتماع (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=399)
-   -   الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=447752)

$اخصائيه اجتماعية 2013- 4- 22 12:58 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
اعتذر عدم وجودي :sm18:كنت تعبانه :icon9: كااااني ودي اكون متواجده بس للاسف :106:

$اخصائيه اجتماعية 2013- 4- 22 12:59 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 

1- أحد وسائل المعونة النفسية هو :
إجابة
a.
التقمص
b.
الإطمئنانالنفسى
c.
التنفيس عن المشاعر
d.
الإفراغ الوجدانى

2- تؤمن طريقة العمل مع الجماعات بأن الأهداف الخاصة لنمو الفرد يجب أنتكون:
إجابة
a.
متغيرة وتلزم الجماعات بالتقيد بها
b.
مساعدة علىالنمو والتقدم
c.
واضحة وتتوافق مع رغبات الأعضاء
d.
قادرة على بناءوظيفي وتنظيمي

3- من مميزات الأفكار التشخيصية أنها :
إجابة
a.
تتسم بالكليةوالعمومية
b.
تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية
c.
تمارس فىالمستشفيات
d.
تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة


4- الإيحاء أحد وسائل تعديلالاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية:
إجابة
a.
الفزع والانهياروالقلق
b.
النافرين والمتباعدين
c.
الأزمات النفسيةالشديدة
d.
الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء


5- للتشخيص المهني خطوات أساسيةمنها:
إجابة
a.
تخفيف حدة التوترات الشديدة
b.
تحديد القواعدوالأسس المهنية
c.
تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل
d.
إدراك مبدئي لحقائق المشكلة


6- هناك اتجاهين رئيسيين فىتعديل السمات للعميل هما:
إجابة
a.
الاستبصاريوالتعليمي
b.
السلطةوالأوامر
c.
التحويل والتقمص
d.
الايجابيةوالسلبية
7- لتقديم النصيحة شروطمنها:
إجابة
a.
أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد
b.
أن يطلبها العميل
c.
وضوح الخطورة من تصرفات معينة
d.
تقديمها بعد وقوع الخطأ
8- للأسلوب القصصى مزايا متعددةمنها :

إجابة a.الدقة والأمانة و الوضوح
b.كشفسمات العميل الشخصية
c.وسيلة لاستخراج البيانات
d.يوفر الجهد والوقت
9- يتضمن تعديل الاستجابات كأحد أساليب العلاج الذاتي :


إجابة a.النصح
b.التعاطف
c.العلاقةالمهنية
d.المبادرة
10- يوضح التشخيص الوصفي تفاعل :

إجابة a.العميل مع الأخصائي
b.العوامل الذاتيةوالبيئية
c.العميل مع المشكلة
d.المؤسسة معالعميل
11- يمارس أسلوب المبادرة معالعملاء فى الحالات التالية:

إجابة a.مواقف معينة
b.القلق
c.الكآبة
d.الخائفين
12- يركز الأسلوب التقليديللتسجيل على:

إجابة a.كل ما هو جوهري فى العملية المهنية
b.التفاصيل الهامة وغير الهامة
c.الأساليب المتقدمة
d.تجنبالبديهيات والمترادفات
13- من مميزات الأهداف الإدارية فى التسجيل :

إجابة a.كشف مناطق القوة والضعففى العمليات المهنية
b.وسيلة لتقييم كفاءة العاملينبالمؤسسة
c.المساعدة على النمو المهني للأخصائي الاجتماعي
d.حفظ كافةالبيانات الخاصة بالعملاء
14- يمارس الأسلوب التلخيصي بصور متعددة منها الملخص :

إجابة a.العادي للمقابلة المهنية
b.الشامل لعمليات خدمةالفرد
c.الجزئي للمهارات المهنية
d.الشهري للعمليات الثلاثية للحالة الفردية
15- للتشخيص المتكامل خصائصمنها:

إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة
b.قابل للتغييروالتعديل
c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي
d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة

$اخصائيه اجتماعية 2013- 4- 22 01:00 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
:(204)::(204): الحل فوق :rose:

ARR.H 2013- 4- 22 01:39 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
1- أحد وسائل المعونة النفسية هو :
إجابة
a.
التقمص
b.
الإطمئنانالنفسى
c.
التنفيس عن المشاعر
d.
الإفراغ الوجدانى

2- تؤمن طريقة العمل مع الجماعات بأن الأهداف الخاصة لنمو الفرد يجب أنتكون:
إجابة
a.
متغيرة وتلزم الجماعات بالتقيد بها
b.
مساعدة علىالنمو والتقدم
c.
واضحة وتتوافق مع رغبات الأعضاء
d.
قادرة على بناءوظيفي وتنظيمي

3- من مميزات الأفكار التشخيصية أنها :
إجابة
a.
تتسم بالكليةوالعمومية
b.
تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية
c.
تمارس فىالمستشفيات
d.
تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة


4- الإيحاء أحد وسائل تعديلالاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية:
إجابة
a.
الفزع والانهياروالقلق
b.
النافرين والمتباعدين
c.
الأزمات النفسيةالشديدة
d.
الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء


5- للتشخيص المهني خطوات أساسيةمنها:
إجابة
a.
تخفيف حدة التوترات الشديدة
b.
تحديد القواعدوالأسس المهنية
c.
تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل
d.
إدراك مبدئي لحقائق المشكلة


6- هناك اتجاهين رئيسيين فىتعديل السمات للعميل هما:
إجابة
a.
الاستبصاريوالتعليمي
b.
السلطةوالأوامر
c.
التحويل والتقمص
d.
الايجابيةوالسلبية
7- لتقديم النصيحة شروطمنها:
إجابة
a.
أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد
b.
أن يطلبها العميل
c.
وضوح الخطورة من تصرفات معينة
d.
تقديمها بعد وقوع الخطأ
8- للأسلوب القصصى مزايا متعددةمنها :

إجابة a.الدقة والأمانة و الوضوح
b.كشفسمات العميل الشخصية
c.وسيلة لاستخراج البيانات
d.يوفر الجهد والوقت
9- يتضمن تعديل الاستجابات كأحد أساليب العلاج الذاتي :


إجابة a.النصح
b.التعاطف
c.العلاقةالمهنية
d.المبادرة
10- يوضح التشخيص الوصفي تفاعل :

إجابة a.العميل مع الأخصائي
b.العوامل الذاتيةوالبيئية
c.العميل مع المشكلة
d.المؤسسة معالعميل
11- يمارس أسلوب المبادرة معالعملاء فى الحالات التالية:

إجابة a.مواقف معينة
b.القلق
c.الكآبة
d.الخائفين
12- يركز الأسلوب التقليديللتسجيل على:

إجابة a.كل ما هو جوهري فى العملية المهنية
b.التفاصيل الهامة وغير الهامة
c.الأساليب المتقدمة
d.تجنبالبديهيات والمترادفات
13- من مميزات الأهداف الإدارية فى التسجيل :

إجابة a.كشف مناطق القوة والضعففى العمليات المهنية
b.وسيلة لتقييم كفاءة العاملينبالمؤسسة
c.المساعدة على النمو المهني للأخصائي الاجتماعي
d.حفظ كافةالبيانات الخاصة بالعملاء
14- يمارس الأسلوب التلخيصي بصور متعددة منها الملخص :

إجابة a.العادي للمقابلة المهنية
b.الشامل لعمليات خدمةالفرد
c.الجزئي للمهارات المهنية
d.الشهري للعمليات الثلاثية للحالة الفردية
15- للتشخيص المتكامل خصائصمنها:

إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة
b.قابل للتغييروالتعديل
c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي
d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة
______________________________________
15من 15
حليت ذا و جبت 15 :004:
الله يوفق الي حل هل اسئلة و حبيت اعتذر يوم امسك محاضره 9
بس جد نت يفصل و اشكر انسان خليتها تقدم لي اختبار م اقول غير الله يوفقج و يسعدج ي رب 3>:004::004:

ريمنقو 2013- 4- 22 02:02 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
قنوع من زمااان مهوبب معجبهه السؤال ..
والله انك زقررتت ياقنوع اما جبت الفل مارك والا وصلتنا لههََ:004:



//

عاد اليوم فااصصصل فطستني يوم تقول قمر 14 :hahahahahah:

ريمنقو 2013- 4- 22 02:03 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
مبروك الفل مارككك بطهه ..
ومبروووكك للجميع

منيرة العتيبي 2013- 4- 22 02:30 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
تستأهلون الفل مارك ،عقبال النهائي ان شاء الله

منيرة العتيبي 2013- 4- 22 02:31 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
:mh12:ياحلوين
كان اتفاقنا ندخل الاختبار يوم الاثنين ،والا انا صابني الزهايمر

ريمنقو 2013- 4- 22 02:40 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
منور . .
الا اتفقنا يوم الاثنين بس بعض الناس مستعجل < امونهَ :tongue:
عاد كملنا يوم هي دخلت

ريمنقو 2013- 4- 22 02:41 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
انا عن نفسي والله ماسويت شي مقصرهه معهم
والبقيهه جزاهم الله خير ماقصروآ :004:

فَجِرْ ..!* 2013- 4- 22 11:25 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
:004:

يععطيكم الععآآفيةة .. ~ :(204):


موفقين يارب . . ~ :icon1:

منو11 2013- 4- 22 07:26 PM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
مبروووك للي جابو فل مارك والي ماجابو معليش يا عسل درجة وحدة ما تفرق ان شاء الله اهم شي النجاح

ولا هالسمستر يخوف ما اتوقع ولا اطمع في ال a+ :42:

حياتي حلوة بطاعة ربي 2013- 4- 22 08:40 PM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منو11 (المشاركة 8647896)
مبروووك للي جابو فل مارك والي ماجابو معليش يا عسل درجة وحدة ما تفرق ان شاء الله اهم شي النجاح

ولا هالسمستر يخوف ما اتوقع ولا اطمع في ال a+ :42:
a+ ان شاء الله تحصلي على

9yot 2013- 4- 23 11:49 PM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قنوع (المشاركة 8640543)
عموماً هي كلها اربع محاضرات فقط لا أكثر .. :060:

طريقة البحث في الأجوبه ..:(107):

(المقادير) :oao:

ناخذ مقدار كلمة ونص او كلمتين :hahahahahah:
نضعها في بحث البوربوينت الخاص بالمحاضرة :no:
طبعاً موجود هذا البحث في الأعلى من جهة اليسار في الزاوية (90) :53:

قنوع البوربوينت حقك 2000 وكم :40:؟؟
لأني انا 2007 ولا لقيت ذا الشي الي تقوله :22:

قنوع 2013- 4- 24 01:28 AM
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
 
^

2007

:16:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:41 AM.
صفحة 4 من 4 123 4
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه