![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
اقتباس:
|
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
أن شاء الله .. |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
اقتباس:
حبيبتي فاطمه تعوضيهآا في المحاوله الثانيه اعذروني النت طفأ علي :bawling: |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
س/ يطلق على المنابع التى نحصل منها على حقائق المشكلة بـــ المقابله . المكاتبات . مناطق الدراسه . مصادر الدراسه . متأكده مليون بآلميه من آلآجآبه ... −ما المقصود بمصادر الدراسة ؟ −يقصد بمصادر الدراسة : هى المنابع التي نَحصل منها على حقائق المشكلة سواء كانت أفراد أم هيئات وما إليها . |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
س/ ترتبط الخدمات غير المباشرة بـ المساعدات التشغيليه والتاهيليه . الاعانات الماديه والاقتصاديه . تعديل اتجاهات الافراد المحيطين بالعميل . الخدمات الترويجيه والترفيهيه . س/ يتمثل أحد شروط استخدام التأكيد في ان يكون خياليا . يمارس مع حالات الخوف المرضي . يتكرر دواما مع نفس العميل . ان يمارس في الحالات الحاده من الفزع |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
ب- الخدمات غير المباشرة :
وهى جهود تستهدف تعديل اتجاهات الأفراد المحيطين بالعميل سواء كان ذلك تخفيفاً لضغوطهم الخارجية عليه أو كان لزيادة فاعليتهم لمساعدة العميل . ويمارس جميع ما ذكرناه من أساليب العلاج الذاتي وبصفة خاصة التعلم بأساليبه المختلفة ، تعديل الاستجابات ، المعونة النفسية ، عندما تكون البيئة هي أشخاص يجب تعديل اتجاهاتهم بطريقة أو بأخرى . |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
س/ تتمثل أحد الأهداف الفرعية للمقابلة في نمو العلاقة المهنية . تعديل شخصية العميل . البت في مشكلات العملاء . استيفاء الحقائق من مصادرها الاوليه هذي آلجآبه صحيحه ميه بآلميه ،، ثانياً: الأهداف الفرعية: .1وسيلة سريعة للبت في مشكلات العملاء في اللقاءات الاستهلالية الأولى اقتصاداً للوقت والجهد . |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
/2/ التأكيد: هو أسلوب يستخدم في بعض الحالات خاصة التي يَنتاب العميل فيها مشاعر حادة من القلق أو الألم أو الكآبة .
مثال: حالة الأم التي جَزَعِتْ حال معرفتها بالقبض على ابنها، أو العامل الذي انهار عقب اكتشاف إصابته بمرض خطير، والتأكيد هنا هو يقول الأخصائي لا تخشى شيئاً فلكل مشكلة حلاً. ، ويشترط لممارسته : 1- أن يكون موضوعياً وليس خيالياً فهو يمنح الأمل ولا ينكر الخطورة. 2- أن يمارس في الحالات الحادة من الفزع والانهيار والقلق الشديد. 3- لا يتكرر دواما مع نفس العميل بمناسبة وغير مناسبة . 4- لا يمارس مع العملاء الذين يبالغون في إبداء مشاعر القلق واستدرار العطف . 5- لا يمارس مع حالات الخوف أو القلق أو الذنب أو الأمراض العصابية والذهانية . |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
اقتباس:
الحل الي عرفت اصححه بالوردي وانتم تاكدو عاد .. :53::53: |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
الآن طلعنا أربع اخطاء ، بقي خطأ واحد :)
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:18 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام