![]() |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
اقتباس:
https://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1...5&postcount=50 |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
المحاضره الثانيه
ابرز علماء مداخل النظريات للتنميه الاجتماعيه ( ساندرز - ايفن - روس ) ابرز المداخل الاساسيه لمعالجه قضيه التنميه الاجتماعيه : ١) المدخل التربوي ٢) المدخل الاقتصادي ٣) المدخل التكاملي حقائق فلسفه التنميه الاجتماعيه ١) ان الانسان هو هدف التنميه ٢) احترام كرامه الفرد ٣) الايمان بقدره الفرد و الجماعه ٤) محور التنميه هو شخصيه الفرد ذاته و شخصيه المجتمع ٥) ان المشاركه هي السلوك الحقيقي الديمقراطيه ٦) الاعتماد على النفس ٧) تومن التنميه الاجتماعيه بان المجتمع بناء و كيان اجتماعي ٨) ان اهداف و مبادى التنميه تتبع اساسا من مبادى و اهداف الاديان السماويه مقومات التنميه الاجتماعيه : ١) التغير البنائي ٢) الدفعه القويه ٣) الاستراتيجيه الملائمه ١) التغير البنائي : ذلك النوع من التغيير الذي يستلزم ظهور ادوار و منظمات اجتماعيه ٢) الدفعه القويه ارجعو لها لان عجزت افهمها ٣) الاستراتيجيه الملائمه : يقصد بها الاطار العام التى تضعها السياسه الانمائيه في الانتقال من حاله التخلف الى حاله النمو الذاتي تتوقف الاستراتيجيه على العديد من الاعتبارات اهمها : ١) الظروف و الاوضاع السائده ٢) طبيعه النظام الاقتصادي ٣) نوعيه التركيب الطبقي للسكان المقصود من مبادى التنميه : المبدا قاعده اساسيه له صفه العموميه يصل اليه الانسان عن طريق المعرفه التجربه القياس تحقيق الهدف الرئيسي الى مجموعه اهداف فرعيه : ١) احداث تغيير في البناء الاجتماعي ٢) معالجه المشكلات الاجتماعيه ٣) اشباع الاحتياجات الاجتماعيه الحاجات الاجتماعيه تتحد في { الحاجه للعمل -العيش في مناخ اسره مستقر - الحمايه الاجتماعيه - التعليم -الصحه- الابتكار - الرعايه } ٤)تزويد افراد المجتمع بالمعرفه ر المهارات و القدرات ٥) تقديم الخدمات لافراد المجتمع ٦) اتاحه الفرصه لافراد المجتمع للمشاركه الفعليه في توجيه التنميه الاجتماعيه تم تحديد موتمر وزاره الشئون الاجتماعيه في افريقا و الذي انعقد في القاهره عام ١٩٦٧ م كانت اهدافه ١) التعليم { محو الاميه -ثقل و تحسين التعليم - رفع مستوي التعليم } ٢) العماله { ضمان حق كل مواطن ايجاد عمل - القضاء على البطاله - توفير الظروف و الامكانيات الملائمه للعمل } ٣) الصحه { النهوض بالمستوى الصحي - توفير الامكانيات الصحيه اللازمه } ٤) الاسكان { النهوض بالظروف السكانيه و العمل على انشاء المساكن الاقتصاديه لفئات ذوي الدخل المحدود } |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
العلاقة بين التنمية الاجتماعية والاقتصادية
وجهة النظر الاولى : التنمية الاقتصادية (ان المجتمعات النامية في حاجة سريعة الى تنمية اقتصادية هدفها رفع مستوى الافراد والدخل القومي يمكن الدولة من التوسع في الخدمات ويمكن الافراد من الانتفاع بها وارتفاع الدخل وجعل المواطن قادر على تعليم ابناءهم والعناية بصحتهم ويجعل الناس اقدر على دفع الضرائب. وجهة النظر الثانية : التنمية الاجتماعية (لها الاولوية في برامج التنمية الاجتماعية وان التنمية الاقتصادية سوف لا تسير بخطى سريعة واساس متين اذا انتشر الجهل والمرض بين الناس |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
اهم عوامل الالتقاء بين كل من التنمية الاجتماعية والاقتصادية :
اولا: الانسان هو هدف التنمية ومحورها ووسيلتها وان التغيير المادي لابد ان يصاحبة تغيير اجتماعي ثانيا : ان التكامل بين جميع النشاطات حتمي لتحقيق فعاليتها في تحقيق التنمية الشاملة والمقصود وجود تفاعل فيما بينها بحيث تعمل بأسلوب متجانس ثالثا : لم يعد ينظر الى التنمية في الوقت المعاصر على اساس انها تعني النمو الاقتصادي وحدة بل ان الاهتمام اخذ يتجه نحو مجالات التنمية الاجتماعية البشرية الثقافية __________________________________________________ _______________ العوامل الاجتماعية المؤثرة على التنمية الاقتصادية اهم هذة العوامل : 1- ضعف اقبال المواطنين على ادخار الاموال واستثمارها بسبب انخفاض الدخل 2- انخفاض مستوى وعي المواطنين باهمية التخطيط والادخار 3-تردد اصحاب رؤوس الاموال في اقتحام الميادين ومجالات جديدة لاستثمار اموالهم 4- ضعف اساليب الادارة بالتنظيمات الحكومية 5- عدم توفر العمالة الفنية لدفع عجلة التمنية الاقتصادية 6- هجرة الكفاءات الفنية وعدم قدرتها على منافسة الاسواق الخارجية |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
التعاريف
النمو :ظاهرة تحدث في جميع المجتمعات علي اختلاف مستوياتها الاجتماعية والاقتصادية والحضرية ، وهو مفهوم يستخدم للدلاله علي الزيادة الثابته نسبيا والمستمرة في جانب من جوانب الحياه • مفهوم التطور :يقصد بالتطور ذلك التغير التدريجي ، ويدل التطور علي الطريقة التي تتغير بها الاشياء من حاله الي اخري ببطئ . • التقدم ***هو التحسن الذي يطرأ علي المجتمع الانساني في انتقاله من حاله الفطرية الاولي الي حاله اعظم كمالا . • التحديث: اذن عملية تتصف بها المجتمعات المتقدمة لصعوبة تطبيق ابعادها ومكوناتها علي المجتمعات المتخلفة • التغير الاجتماعي: صفة اساسية من صفات المجتمع وهي صفة لا يمكن ان تخضع لإرادة معينه ، بل هي نتيجة قيادات اجتماعية وعوامل ثقافية واقتصادية وسياسية يتدخل بعضها في بعض ويؤثر بعضها علي البعض . • تنمية المجتمع المحلي: من ابرز المفاهيم التي اثير حولها العديد من الخلط ، وخاصة فيما بينها وبين مفهوم التنمية الاجتماعية . • عرفت الامم المتحدة تنمية المجتمع المحلي : مجموعة المداخل والاساليب الفنية التي تعتمد علي المجتمعات المحلية كوحدات للعمل ، والتي تحاول ان تجمع بين المساعدات الخارجية وبين الجهود الذاتية المحلية المنظمة ، • مفهوم التنمية الاجتماعية • 1- من المنظور السياسي : • يراها تعليما احسن وصحة اوفر ومسكنا مناسبا ووسائل اتصال ونقل اكفأ ، وتنوع كبير في السلع والخدمات المتاحة من حيث الكم والزمان والمكان والسعر المناسب والبحث عن المكانة والقوة والنفوذ والكرامة بين الشعوب • 2- من المنظور الاقتصادي : وهي توفير حد ادني من مستوي المعيشة بين الافراد ويحقق الرفاهية الاجتماعية مع خلق اقتصاد قادر علي النمو الذاتي . • التنمية الاجتماعية عبارة عن عمليات تغيير اجتماعي تلحق بالبناء الاجتماعي ووظائفه ، وانها تسعي الي اقامة بناء اجتماعي جديد يمكن عن طريقه اشباع الحاجات الاجتماعية للأفراد . المدخل التربوي : يعد هذا المدخل من اقدم المداخل لدي الدوائر العالمية التي تبنت حركة الاصلاح بالمجتمعات الريفية ، والذي اطلق عليها حركة التربية الاساسية و الارشاد الزراعي بالولايات المتحدة الامريكية - التغيير البنائي :- يقصد بالتغيير البنائي ، ذلك النوع من التغيير الذي يستلزم ظهور ادوار ومنظمات اجتماعية تختلف اختلاف نوعياً عن الادارة والتنظيمات القائمة في المجتمع وينقص هذا النوع من التغيير حدوث تحول كبير في الظواهر والنظم والعلاقات السائدة في المجتمع ، والتغيير البنائي هو الذي يرتبط بالتنمية الشاملة . الاستراتيجية الملائمة : -ويقصد بها الاطار العام التي تضعها السياسة الانمائية في الانتقال من حالة التخلف الي حالة النمو الذاتي ومن مستلزمات السياسة الاجتماعية السليمة ان تكون هناك خططا استراتيجية تساعد علي تعيين الاهداف الكبري والمعالم الرئيسية ، اما الخطط التكتيكية فانها تنشأ لمواجهة المبدأ: قاعدة أساسية له صفة العمومية يصل إليه الإنسان عن طريق المعرفة التجربة القياس. التخطيط: اسلوب علمي يقدر ويحسب ويتنبأ ويعمل على تكييف وموائمة الوسائل بالوصول الى الاهداف ولقد اصبح التخطيط السليم في عالمنا المعاصر اهمية كبيرة وضرورية للتقدم وذلك للأسباب الآتية : الواقعية : التخطيط لابد وان يكون قائما على اسس علمية طبقا لواقع المجتمع من حيث اهتمامه واحساسه باحتياجات الناس ومشكلاته ومدى اهميتها بالنسبة اليه والظروف المحيطة به وموارده المادية والبشرية ومدى استعداد سكانه للقيام بالعمل المشترك لتحقيق اهدافهم فعند وضع الخطة يجب مراعاة الظروف السياسية وهى الاوضاع المحيطة بموضوع التخطيط بجانب ايديولوجية المجتمع الشمول : يقصد بهذا المبدأ وضع الخطط الشاملة التي تتناول مختلف القطاعات الوظيفية القائمة في المجتمع دون الاخلال بمبدأ التوازن الجغرافي .: المرونة :فى الخطة معناها قابلية الخطة لمواجهة جميع الظروف المكانية والزمانية فى المجتمع اثناء التنفيذ والمرونة الزمانية تراعى امكانيات التغيير الذى يحدث خلال المجال الزمنى المحدد لتنفيذ الخطة ، اما المرونة المكانية فيقصد بها ان التخطيط الذى يوضع على المستوى - مبدأ الموازنة : بمعنى ان تتصف الخطة بالاتزان والتوازن فينال كل قطاع وكل بيئة النصيب العادل دون اهمال قطاع على حساب قطاع اخر وبيئة على حساب بيئة اخرى مع مراعاة الاهمية النسبية لكل قطاع |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
صباح الخير
بنات الله يعطيكم العافيه ماعندكم ملخص للمحاضر 14 /15 |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ممكن اسألة الاعوام السابقه في التنمية الاختبارات النصفيه ؟ |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
اختبااار صعب وماادة دمها ثقيل بس الله يخارجنا منها بسلامه ..
|
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
loge
جزاك الله الف خير و ما قصرتو جميعا |
رد: مراجعة مادة النتمية الاقتصادية والاجتماعية
السلام عليكم جميها /ربنا يوفقكم ويسهلها علينا وعليكم
ماعندي شي الا ان اشكلركم مرررره شكرااااا كل من شارك وسهل علينا ولو بحرف واحد :icon19::love080: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:30 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام