ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الثالث تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

- علم إجتماع (https://vb.ckfu.org/f399)

- - [ المستوى الثالث ] : تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة (https://vb.ckfu.org/t631163.html)

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

السؤال 1
يشترط لممارسة التأكيد أن تكون :
A.
موضوعيا
b.
مستمرا
c.
متكررا
d.
خياليا

1 درجات

السؤال 2
تتسم مقابلة الاستقبال بأنها :
A.
متكاملة
b.
متتالية
c.
متتابعة
d.
مرحلية

1 درجات

السؤال 3
العلم الذي يؤكد على التعليم بواسطة الجماعة هو :
A.
الانثروبولوجيا
b.
الاجتماع
c.
النفس التربوي
d.
السياسة

1 درجات

السؤال 4
تعد الجداول البيانية إحدى أنواع أسلوب التسجيل :
A.
المتقدم
b.
الموضوعي
c.
القصصي
d.
التلخيصي

1 درجات

السؤال 5
يتمثل دور الاخصائي الاجتماعي خلال بداية المقابلة في :
A.
تلخيص الجوانب الهامة
b.
تعديل الافكار
c.
تقديم المقترحات
d.
التشجيع والاستثارة

1 درجات

السؤال 6
تستند تعديل السمات على :
A.
الاستبصار
b.
التقمص
c.
الأوامر
d.
السلطة

1 درجات

السؤال7
تتسم الأفكار التشخيصية بأنها انطباعات:
A.
يقينية
b.
عامة
c.
جزئية
d.
مؤكدة

1 درجات

السؤال 8
تشير السببية النسبية إلى :
A.
المشكلة هي موقف سلبي
b.
المنفعة الحقيقية لعلاج المشكلة
c.
العوامل الأكثر إرتباطاً بالمشكلة
d.
قدرة العقل البشري

السؤال 9
يسمى الأسلوب الذي يمارس مع العملاء النافرين بأسلوب :
A.
التشجيع
b.
الإفراغ الوجداني
c.
الاستثارة
d.
المبادرة

1 درجات

السؤال 10
يتصف التعاطف بأنه أسلوب :
A.
إيجابي
b.
سلبي
c.
تعليمي
d.
اجتماعي

1 درجات

السؤال 11
ترتبط القدرة على الإدراك بسلامة :
A.
الحس
b.
التفكير
c.
الإرادة
d.
الإحساس

1 درجات

السؤال 12
يعرف التشخيص السببي بالتشخيص:
A.
الجاليلي
b.
التصنيفي
c.
الإكلينيكي
d.
الأرسطي

السؤال 13
تستخدم المقابلات المشتركة فى المشكلات:
A.
الاقتصادية
b.
النفسية
c.
الصحية
d.
العائلية

1 درجات

السؤال 14
يرتكز التوظيف على :
A.
التحويل
b.
الواقعية
c.
الايحاء
d.
تعديل الاستجابات
1 درجات

السؤال 15
يعد تحديد ميعاد للمقابلة إلتزاما:
A.
نفسياً
b.
إنسانياً
c.
اقتصادياً
d.
اجتماعياً

1 درجات

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

تستند تعديل السمات على _3

a. الاستبصار

b. التقمص

c. الأوامر

d. السلطة

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

7_تتسم الأفكار التشخيصية بأنها انطباعات:

A. عامة

b. مؤكدة

c. يقينية

d. جزئية

أنواع ومستويات التشخيص

للتشخيص مستويات وأشكال مختلفة تميز منها الأشكال التالية:
أولاً: الأفكار التشخيصية:
1 - انطباعات غير يقينية وغير مؤكدة وإن ارتكزت على شواهد وقرائن معينة.
2 - تتسم بالكلية والعمومية دون تفصيلات جزئية فهي انطباعات عامة عاملة.
3 - تعتمد عليها مقابلات الاستقبال في توجيه الحالات أو تحويلها.
4 - تعتبر وسائل للتشخيص النهائي أو فروض يتعين تحقيقها.
لذلك كان من المفيد تسجيل هذه الانطباعات في أعقاب كل مقابلة أو خطوة مهنية حتى ترسم الطريق للخطوات التالية وبداية لما يعقب ذلك من خطوات.

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

تستخدم المقابلات المشتركة فى المشكلات_4

a. الاقتصادية

b. النفسية

c. العائلية

d. الصحية

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

يتمثل دور الأخصائي الاجتماعي خلال بداية المقابلة في _2

a. تقديم المقترحات

b. تلخيص الجوانب الهامة

c. التشجيع والاستثارة

d. تعديل الأفكار

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

يتصف التعاطف بأنه أسلوب _15

a. إيجابي

b. سلبي

c. تعليمي

d. اجتماعي

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

يسمى الأسلوب الذي يمارس مع العملاء النافرين بأسلوب _6

a. الإفراغ الوجداني

b. المبادرة

c. التشجيع

d. الاستثارة

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

7_تتسم الأفكار التشخيصية بأنها انطباعات:

A. عامة

b. مؤكدة

c. يقينية

جزئيه

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

العلم الذي أكد على التعليم بواسطة الجماعة هو _14

a. النفس التربوي

b. الاجتماع

c. الأنثروبولوجيا

d. السياسة

رد: تجمع الاختبار القصير الثاني لمقرر خدمة الفرد والجماعة

يشترط لممارسة التأكيد أن تكون :

موضوعيا