ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=383)
-   -   ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=454299)

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 05:38 PM

ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
4 مرفق
[frame="10 98"]






المادة :صعوبات التعلم الاكاديميه (مادة تخصص)



الدكتور: مجدي الشحات



الساعات المعتمده : ساعتين




يوم الإختبار : اليوم الأول ( الثلاثاء)



الفتره الثانيه من( 7_9)





****************



اهم مَ ذكر في المحاضرات المباشرة:sm5::icon19:



1- طريقةة الاسئلةة سههلةة بالممرة



2- والمذاكرة من المحتوى



3- الاسئلةة من 50



4_ماراح يجيب علماء ولا تواريخ:53::icon19:




*************



الملخص المعتمد علية



نجمةة بلادها + اسئلةة الدكتور محددة ب الاصفر + الجزئيةة الناقصةة في محاضرة 12 تمت اضافتها من الاخ (عـ~بد اللـ~ـه ) جزاة ربي كل خير:(204)::004::icon19:



في المرفقات:004::icon19:





#####################







(**الواجبات**)








الواجب الأول



س1/ من أكثر الصعوبات الأكاديمية انتشاراً ؟

أ / صعوبات الحساب

ب / صعوبات القراءة
ج / التهجئة والتعبير الكتابي
د / صعوبات الكتابة







س2/ من الصعوبات غير الأكاديمية ؟



أ / الكتابة

ب / الحساب

ج / القراءة
د / الانتباه







س3/ نسبه من يعانون من صعوبات القراءه من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ؟



أ / 60-70%

ب / 30-40%

ج / 10-20%
د / 20-30%












الواجب الثاني




س1/ من أنواع القراءة :



أ) قراءة نمائية

ب) قراءة تصحيحية

ج) قراءة علاجية







د- كل ما سبق صحيح.




س2/ تستخدم معالأطفال الذين مازالت مهارات القراءة عندهم غير متطورة بعد تعرضهم للقراءة ..؟



أ / القراءةالعلاجية.

ب / القراءة النمائية

ج / القراءة التصحيحية
د / كل ما سبق صحيح








س3/ يقصد بها تصحيح العادات السيئة في القراءة او ما يحدث من فجوات ..؟



أ / القراءة العلاجية

ب / القراءة النمائية





ج / القراءة التصحيحية.



د / قراءة الأقران







الواجب الثالث




س1/ يقصد ب الجوانب النمائيه :



أ) الانتباه .

ب) الإدراك

ج) الذاكرة







د) جميع ماسبق




س2/ تبدأ باصدار كثير من الحركات العشوائيه في عمليه القراءه هي مرحله :



العمل غير المنظم او العشوائي




س3/ في هذه المرحله يتم التفرق و التمييز بين قوى عقليه معينه هي مرحله :



التمييز




س4/ تحدث صعوبات القراءه نتيجه فشل الطفل وما يصدفه من مشكلات في :



أ) قراءة الكل

ب) التمييز

ج) التكامل.







د) جميع ماسبق





*****************




اسئلة مراجعة للماده



* من اعداد الأخت "]غزلان الغامدي في المرفقات :icon19::004:



* كويزات من αтзьйч αℓ-Jя7 هوون:23:






* حل اسئلةة الاختبار20 سؤال من الاخ (ابو شهد) الله يسعدة في المرفقات



********************



((مواضيع هامةة تخص المادة))










وهالموضوع شامل ومهم للغايةة وراح تحصلون اللي تبونةة بإذن الله:sm12::004::004:








وبث:16.jpg::004:



اتمنىْ لي ولكم التوفيييق في جميع المواد



وفالنا الــ a+



قوولوآ اميييييييين:3::37:




########



تم أفتتاح هالموضوع للنقاش في المادة بث اتمنىء مً تحلىءء سواليفكم هووووون:27::16.jpg::004:




اآقلططوآ ي الصعوبات الله يحيكم:g2::004::rose:

[/frame]

[frame="10 98"]

[/frame]

الفصول الأربعه 2013- 5- 5 05:58 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
:19: الله يعطيك العافيه ماقصرتي
صار عندنا بيت :11:

والله يسهل لنا ان شاء الله

شـــوقـــ 2013- 5- 5 06:15 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
يعطيك ألف عافيه

sho-sho 2013- 5- 5 06:19 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
والله الماده سهللله :11:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 06:23 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفصول الأربعه (المشاركة 8735052)
:19: الله يعطيك العافيه ماقصرتي
صار عندنا بيت :11:

والله يسهل لنا ان شاء الله


يب يب:16.jpg:

لعنونكم ي حلووين:37::004:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 06:25 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sho-sho (المشاركة 8735269)
والله الماده سهللله :11:


يب صادقةة

كلها معلومات سابقققققةة وواضحةة كتييييييير:sm12::004::icon1:

αтзьйч αℓ-Jя7 2013- 5- 5 06:49 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 


يعطيك العافيه ي أمورة ~
م حبيت هالماده آبد :12::12::12::12:

سهم السهم 2013- 5- 5 07:14 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
شكرا •¦[ٱبيڪَ قٌربيے

الله يعطيك العافية ماقصرتي

روز الجنوب 2013- 5- 5 08:55 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اجابة السؤال ١٣
جميع ماسبق كما ذكر بالمحاضرة الثالثة
لان الطفل في مستوى القراءة للكلمة يدرك معرفتها
بدليل ما يلاحظه المدرس على الطالب اثناء معرفته وادراكه للكلمة يكمن بقرائتها
اتمنى ان المعلومة وصلت

аι-яеем 2013- 5- 5 09:26 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
يااااااااااااااااااااااااااااااااالبى انتي ابيك :16::16::16:

فديتك وربي :27:

الله يعطيك العافيه

والله يسهل علينا يااارب ان شاء الله تكون بدايت خير علينا يارب


وانت تسسسسسسسسسسسسذا:21:

ليه كذ1 2013- 5- 5 09:44 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
الماده مو سهله وتحوس المخ :5:


كيف تذاكرونها


مدري احفظ ولا افهم ولا اقراء:23:

اخصائي تربيه 2013- 5- 5 10:45 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
لايوجد فهم من دون قراءه حاول تقراء مع التركيز على الخطوط العريضه والله يوفق الجميع:21:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 11:08 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة αтзьйч αℓ-Jя7 (المشاركة 8735516)


يعطيك العافيه ي أمورة ~
م حبيت هالماده آبد :12::12::12::12:


:41jg::sm5:

بدايةة غير موفقةة ي قمميلةة:004:

{%{محمد}%} 2013- 5- 5 11:17 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
بارك الله فيك ماقصرتي
انشالله موازين حسناتك
ربي يحفظك ويخليك
قووود لك

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 11:18 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روز الجنوب (المشاركة 8736662)
اجابة السؤال 13
جميع ماسبق كما ذكر بالمحاضرة الثالثة
لان الطفل في مستوى القراءة للكلمة يدرك معرفتها
بدليل ما يلاحظه المدرس على الطالب اثناء معرفته وادراكه للكلمة يكمن بقرائتها
اتمنى ان المعلومة وصلت

مً قصصرتي ي حلوة نفس الاجابةة اللي هو مختارها بث مو متأكد

مً يمديني ادخل واشيل كلامةة ماعندي خاصية التعديل

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 11:23 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليه كذ1 (المشاركة 8737046)
الماده مو سهله وتحوس المخ :5:


كيف تذاكرونها


مدري احفظ ولا افهم ولا اقراء:23:


بالعكسس

هي تفهمين وتحفظين بنفس الوقت

سووي عمرتسس تشرحين لآحد وراح تدخل المعلومةة ب الساهل:34:

وبعدين تراها معلومات سابقةة يعني مً فيةة شيء جديد علينا:30::20:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 11:24 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اخصائي تربيه (المشاركة 8737676)
لايوجد فهم من دون قراءه حاول تقراء مع التركيز على الخطوط العريضه والله يوفق الجميع:21:

انت تسسذا :21:

موفقين ي رب

يلا شدوو الهممةة وخلونا نتعاون سووى:34:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 5 11:27 PM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الحناني (المشاركة 8738031)
بارك الله فيك ماقصرتي
انشالله موازين حسناتك
ربي يحفظك ويخليك
قووود لك


ولووو تستاهلوون كل خير

موفقين ي رب:37:

معزوفة الشرق 2013- 5- 6 12:08 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
الله يجزاك خير :16::16::16:

ابوامونه 2013- 5- 6 12:09 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
المحاضرات من 1الي 7 زينه لكن اللي بعدها تلخبط ولحس المخ وكلامه كثير وطويل ويدبل الكبد حسبي على من حط المنهج اللي يسد النفس ويرفع الضغط .........:32:

نبض الوجود 2013- 5- 6 12:15 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
أقول بلآ بكبكه ويلآ ذآكروو :28::28:
شكلكم هلآليين ونفسيتكم تعبآنه بعد اللي خبري خبركم من شوي فِ المبآرآه :27:

سهم السهم 2013- 5- 6 12:29 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
الحمدلله الي فاز الاتحاد

حتى اطلع احسن من الهلالية:17:

قهوه 2013- 5- 6 12:33 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مرحبا تكفون احد يحول لي الملخص حق نجمة بلادها ع pdf

BANOOOSH 2013- 5- 6 12:36 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الماده طويله و فيها دش كلام
ان شاء الله يمدي اخلصها
توني ب 4 :9:

موفقين جميعا

عاشقة القمر 2013- 5- 6 12:44 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:26:

أنآ موب قآدره أتنفس .. بديتهآ وبگُرآ بگمل < لسآتني بالهمزه :7:


يعطيگ آلعآفيه يآلي فتحي الموضوع < ماتدري منو :34:


موفقين

شهري الشرقيه 2013- 5- 6 12:50 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
ينطيكم العافيه
فديتكم يأهل الصعوبات
مووووووووووفقين ان شاء الله

:33:

شهري الشرقيه 2013- 5- 6 12:52 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض الوجود (المشاركة 8738508)
أقول بلآ بكبكه ويلآ ذآكروو :28::28:
شكلكم هلآليين ونفسيتكم تعبآنه بعد اللي خبري خبركم من شوي فِ المبآرآه :27:

بين مين ومين المباراه ومين فاز ؟

Мαнαвн 2013- 5- 6 12:52 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
1 مرفق
الله يفتح عليكم
وهنا اللي طالب الملخص pdf
:16::16::16::16:

Мαнαвн 2013- 5- 6 12:53 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:4::4::4:

انا دخلت موضوع مذاكرة ولا الملعب :30:

سهم السهم 2013- 5- 6 12:56 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مادة تلخبط

سهم السهم 2013- 5- 6 12:58 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
أختي Мαнαвн

لاتزعلين بس نرفه على بعض

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:02 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قهوه (المشاركة 8738663)
مرحبا تكفون احد يحول لي الملخص حق نجمة بلادها ع pdf

تفززلي حبيبتي:37:

وموجود في اول الموضوع

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:06 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض الوجود (المشاركة 8738508)
أقول بلآ بكبكه ويلآ ذآكروو :28::28:
شكلكم هلآليين ونفسيتكم تعبآنه بعد اللي خبري خبركم من شوي فِ المبآرآه :27:


:41jg::41jg::41jg:

كأني اشوف بدت الطقطةة هووون:28::(107):

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:07 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سهم السهم (المشاركة 8738905)
أختي Мαнαвн

لاتزعلين بس نرفه على بعض


مآشي ي سهوووومةة:30:

بث لايكثر هالترفيةة مشآنكم:27:

αтзьйч αℓ-Jя7 2013- 5- 6 01:10 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض الوجود (المشاركة 8738508)
أقول بلآ بكبكه ويلآ ذآكروو :28::28:
شكلكم هلآليين ونفسيتكم تعبآنه بعد اللي خبري خبركم من شوي فِ المبآرآه :27:



وع هلال :26::26::26::26::26::26::26: الله لايقوله

ابوامونه 2013- 5- 6 01:17 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
انا ما احب الكوره ........... احس تضيع وقت قدام التلفزيون وبس .........

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:20 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
انتههىءء وقت اللعب :20::27:



ي الله بسسم نبدأ


سؤال:

ماهي فوائد التقييم الغير رسسمي؟!

غنج 2009 2013- 5- 6 01:21 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اساليب التقدير غير الرسمي لسلوك القراءه
تقدير مستوي القراءه
تحديد الاخطاء في القراءه
بناء الاستبيان غير رسمي في القراءه








بنسخ لكم من مراجعه المستوى الي طاف احب اراجع من مراجعتهم وابيكم تستفيدون معي

غنج 2009 2013- 5- 6 01:22 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سوري مدري كيف نسخت لكم كل هاذى هههههه

نبض الوجود 2013- 5- 6 01:24 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
هههههههههههههه هذا دليل انك ماغشيتي :13:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:25 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غنج 2009 (المشاركة 8739120)
سوري مدري كيف نسخت لكم كل هاذى هههههه

سوووي تعديل حبيبتي

ومً قصصرتي:34:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:26 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال الثاني:

مً المقصود ب الاطفال الدسلكسيين؟

غنج 2009 2013- 5- 6 01:28 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مستويات بتس مستوياتةمن صحه ودقه القراءه
١-
مستوي الاستقلالي. (وهو القدره علي القراءة دون مساعده بنسبه ١٠٠٪
٢-مستوي التعليمي (قراءة مع بعض المساعده بنسبه ٧٥٪
٣-مستوي الاخفاق (بصعوبه واضحه ونسبه الاتقان ٥٠٪

انشاءالله تضبط هاذي المره

غنج 2009 2013- 5- 6 01:29 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
عوامل تقدير مستوي القراءة
١-
تقيم الصف الذي يقًراء فيه الطفل
٢-درجه الصحه ودقه مايقراء الطفل



•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:31 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال الثالث:

هي الطريقةة الشائعةة في تدريس القراءة تتطلب من الطفل ان يحكي قصةة بكلماتةة الخاصة؟!

1- العمل الغير منظم او العشوائي

2- تعلم التفصيلات التميز

3- القراءة دون اهتمام او التفات للتفصيلات (التكامل)

4- جميع مّ ذكر صحيح

غنج 2009 2013- 5- 6 01:31 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
وش رايكم تبون اكمل لكم نسخ ولااضف وجهي ترى والله مبعد راجعت زين بس انا استفيد مرة من طريقه المراجعه هذي وحبيت تستفيدون معي

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:35 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غنج 2009 (المشاركة 8739200)
وش رايكم تبون اكمل لكم نسخ ولااضف وجهي ترى والله مبعد راجعت زين بس انا استفيد مرة من طريقه المراجعه هذي وحبيت تستفيدون معي



كملي ي عسسل

وانا راح انزل ع شكل اسئلةة مشان كل واحد يحل من نفسةة ونتأكد من اجابتةة

والباقين مً راح يقصرون ان شاءالله

اي شخص يحس ان فيةة نقطةة مهمةة ولازم نركز عليها يضيفها هووون مشان يستفيد الكل


موفقين ي رب:37::2:

غنج 2009 2013- 5- 6 01:39 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
التصور او الذاكره البصريه (هي القدره علي اعاده انتاج المواد البصريه من الذاكره
طريقته الاختبار الحسيه الحركيه
مركز الذاكره البصري هنشل ود ان يقع في الجانب الايسر من الدماغ واي خلل يودي الي عمي الكلمات





غنج 2009 2013- 5- 6 01:41 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:31:عسى محد انتبه ههههه ابيك بقربي الله يجزاك خير ياقلبي مراجعتك حلوة

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 01:44 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غنج 2009 (المشاركة 8739258)
التصور او الذاكره البصريه (هي القدره علي اعاده انتاج المواد البصريه من الذاكره
طريقته الاختبار الحسيه الحركيه
مركز الذاكره البصري هنشل ود ان يقع في الجانب الايسر من الدماغ واي خلل يودي الي عمي الكلمات





هذا في اي محاضرة؟!:31:
لان مً وصلت لهالكلام

كأني اشوف علم النفس الفسيولوجي:42::31:

غنج 2009 2013- 5- 6 01:46 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:12:مدري اي محاضرة انسخ والصق شكلي بلخبطكم معي

BANOOOSH 2013- 5- 6 03:19 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8739310)

هذا في اي محاضرة؟!:31:
لان مً وصلت لهالكلام

كأني اشوف علم النفس الفسيولوجي:42::31:

المحاضره الرابعه حبيبتي
:16:

BANOOOSH 2013- 5- 6 03:22 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8739198)
سؤال الثالث:

هي الطريقةة الشائعةة في تدريس القراءة تتطلب من الطفل ان يحكي قصةة بكلماتةة الخاصة؟!

1- العمل الغير منظم او العشوائي

2- تعلم التفصيلات التميز

3- القراءة دون اهتمام او التفات للتفصيلات (التكامل)

4- جميع مّ ذكر صحيح

العمل الغير منظم او العشوائي
ان شاء الله صح
:42:

BANOOOSH 2013- 5- 6 03:23 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8739159)
سؤال الثاني:

مً المقصود ب الاطفال الدسلكسيين؟

هم الاطفال الذين لديهم صعوبه في القراءه
:16:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:02 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غنج 2009 (المشاركة 8739328)
:12:مدري اي محاضرة انسخ والصق شكلي بلخبطكم معي

حصلتها ي حلوة:34:

كملي :27::37:


•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:03 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة banooosh (المشاركة 8739953)
العمل الغير منظم او العشوائي
ان شاء الله صح
:42:


صح:3::21:

ومشكورة ي عسسل ع التوضيح:37:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:10 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال رابع:

ان الاطفال الذين يعانون من قصر البصر يقرأون بدرجة ......... من الذين يعانون من طول النظر:

1_ اسوأ

2- افضل

3- متساوية

4- جميع ماذكر غير صحيح

غنج 2009 2013- 5- 6 05:13 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:7:افضل صح

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:15 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال خامس:

من مستويات تقدير القراءة ( المستوى التعليمي): وهو القدرة ع القراءة مع بعض المساعدة بنسبة اتقان 75% يتضمن:

1- القراءة الصامتة

2- القراءة الجهرية

3- قراءة الكلمات

4- تمييز الكلمات

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:17 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غنج 2009 (المشاركة 8740360)
:7:افضل صح


سؤال رابع:

ان الاطفال الذين يعانون من قصر البصر يقرأون بدرجة ......... من الذين يعانون من طول النظر:

1_ اسوأ

2- افضل

3- متساوية

4- جميع ماذكر غير صحيح


#######


يب صح:21::34:

بث ثاني ممرة انسخي السؤال وجاوبي عليةة:27:

الموهم تكون الاجابة تحت السؤال لراحتكم:37:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:29 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال السادس:

من انواع القراءة في تقدير مستوىءء القراءة؟!

1- القراءة النمائية

2- القراءة الجهرية

3- القراءة التصحيحة

4- جميع مً ذكر صحيح

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:35 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال السادس:

هنالك عدة طرق لتقويم سلوك القراءة بطريقة غير رسميةة:

1- التدريس التشخيصي

2- ملاحظة سلوك الطالب

3-الاختبارات التي يقوم بنائها المدرس

4- جميع مّ ذكر صحيح

BANOOOSH 2013- 5- 6 05:45 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740364)
سؤال خامس:

من مستويات تقدير القراءة ( المستوى التعليمي): وهو القدرة ع القراءة مع بعض المساعدة بنسبة اتقان 75% يتضمن:

1- القراءة الصامتة

2- القراءة الجهرية

3- قراءة الكلمات

4- تمييز الكلمات

القراءه الجهريه
:2:

BANOOOSH 2013- 5- 6 05:48 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740411)
سؤال السادس:

من انواع القراءة في تقدير مستوىءء القراءة؟!

1- القراءة النمائية

2- القراءة الجهرية

3- القراءة التصحيحة

4- جميع مً ذكر صحيح

اتوقع جميع ماذكر
:36:

BANOOOSH 2013- 5- 6 05:49 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740429)
سؤال السادس:

هنالك عدة طرق لتقويم سلوك القراءة بطريقة غير رسميةة:

1- التدريس التشخيصي

2- ملاحظة سلوك الطالب

3-الاختبارات التي يقوم بنائها المدرس

4- جميع مّ ذكر صحيح

4- جميع ماذكر صحيح
:16:

BANOOOSH 2013- 5- 6 05:51 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
س/ من اكثر الصعوبات الاكاديميه انتشاراً :
1- صعوبات القراءه
2- صعوبات الكتابه
3- صعوبات الحساب
4- صعوبات النطق
:1:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 05:52 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة banooosh (المشاركة 8740468)
اتوقع جميع ماذكر
:36:

نووووبث:23:

2- القراءة الجهرية

ركزي ع السؤال ي حلوة قال من انواع القراءة في تقدير مستوىءء القراءة؟!

مً قال من انواع تعليم القراءة:27:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 06:01 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة banooosh (المشاركة 8740477)
س/ من اكثر الصعوبات الاكاديميه انتشاراً :
1- صعوبات القراءه
2- صعوبات الكتابه
3- صعوبات الحساب
4- صعوبات النطق
:1:



1- صعوبات القراءة

BANOOOSH 2013- 5- 6 06:03 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740506)
1- صعوبات القراءة

صح شطوره :3::34:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 06:04 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال الثامن:

هي القدرة ع اعادة انتاج المواد البصرية من الذاكرة وقد ارتبطت لفترة طويلة مع القدرة ع القراءة :

1- العجز البصري

2- التصور

3- الذاكرة البصرية

4- (2+3)

BANOOOSH 2013- 5- 6 06:10 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740526)
سؤال الثامن:

هي القدرة ع اعادة انتاج المواد البصرية من الذاكرة وقد ارتبطت لفترة طويلة مع القدرة ع القراءة :

1- العجز البصري

2- التصور

3- الذاكرة البصرية

4- (2+3)

4- (2+3)
:16:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 06:15 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 


BANOOOSH


ي عيييييييني عليتسس :3::(204):

واحلىءء فطور ع هيكك نششآط بسسم الله يخزي العين :16.jpg::004::icon1:

وعوافي ع ألبكك:tongue::004:



http://hawaaworld.com/sites/default/files/768394984.jpg

BANOOOSH 2013- 5- 6 06:22 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740557)


banooosh


ي عيييييييني عليتسس :3::(204):

واحلىءء فطور ع هيكك نششآط بسسم الله يخزي العين :16.jpg::004::icon1:

وعوافي ع ألبكك:tongue::004:



http://hawaaworld.com/sites/default/files/768394984.jpg

:37::37::37:
فديت روحك حبيبتي
وش هالفطور السنع :42:
تسلم ايديك :37:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 06:28 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:37::37:

سؤال التاسع:

يكون قادرا ع اعطاء استجابة معقولة ومقبولة عند حذف جزء من الكلمة او الصورة:

1- الاغلاق السمعي

2- التصور او الذاكرة البصرية

3- االاغلاق البصري

4- جميع مّ ذكر غير صحيح

قهوه 2013- 5- 6 06:43 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740600)
:37::37:

سؤال التاسع:

يكون قادرا ع اعطاء استجابة معقولة ومقبولة عند حذف جزء من الكلمة او الصورة:

1- الاغلاق السمعي

2- التصور او الذاكرة البصرية

3- االاغلاق البصري

4- جميع مّ ذكر غير صحيح


اغلاق بصري

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 06:43 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال العاشر:

ان الاجراء المسمىء بأسلوب التكميل (ملئ الفراغ) يمكن استخدامة لتشخيص قدرة الطفل ع :

1- فهم القراءة

2- فهم الكتابة

3- فهم المعنى

4- جميع مّ ذكر صحيح

BANOOOSH 2013- 5- 6 06:45 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740600)
:37::37:

سؤال التاسع:

يكون قادرا ع اعطاء استجابة معقولة ومقبولة عند حذف جزء من الكلمة او الصورة:

1- الاغلاق السمعي

2- التصور او الذاكرة البصرية

3- االاغلاق البصري

4- جميع مّ ذكر غير صحيح

3- الاغلاق البصري

وتسجيل خروج نشوفكم الليله :16:

نظرة أمل 2013- 5- 6 06:45 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:21::21::21:
الله يجزاك خير أختي ماقصرتي وبالتوفيق للجميع

BANOOOSH 2013- 5- 6 06:45 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740646)
سؤال العاشر:

ان الاجراء المسمىء بأسلوب التكميل (ملئ الفراغ) يمكن استخدامة لتشخيص قدرة الطفل ع :

1- فهم القراءة

2- فهم الكتابة

3- فهم المعنى

4- جميع مّ ذكر صحيح

فهم المعنى
:16:

قهوه 2013- 5- 6 06:47 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
ابيك بقربي شكراً لانك نبهتينا ع الفرق بين الاغلاق البصري والسمعي ..
وهذا الفرق

قلاغلإافايعمس وأ ايرصب نوكي نأ نكمي .يج ايرصب اقلاغإ لفطلا يدل ناك اذإف اد , نوكي فوس هناف ةروصلا وا ةملكلا نم ءزج فذح دنع ةلوبقمو ةلوقعم ةباجتسا ءاطعإ يلع ارداق . هيبشو لفطلا يدل نوكي نيح كلذب هبش وا ةملك لامك يلع ارداق نوكي فوس هناف يعمس قلاغإاهئازجأ ضعب ميدقت للاخ نم ةلمج


( المشكله انسخ من ايباد ف مدري اذا الكلام واضح والا رموز ) :7:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 06:50 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قهوه (المشاركة 8740667)
ابيك بقربي شكراً لانك نبهتينا ع الفرق بين الاغلاق البصري والسمعي ..
وهذا الفرق

قلاغلإافايعمس وأ ايرصب نوكي نأ نكمي .يج ايرصب اقلاغإ لفطلا يدل ناك اذإف اد , نوكي فوس هناف ةروصلا وا ةملكلا نم ءزج فذح دنع ةلوبقمو ةلوقعم ةباجتسا ءاطعإ يلع ارداق . هيبشو لفطلا يدل نوكي نيح كلذب هبش وا ةملك لامك يلع ارداق نوكي فوس هناف يعمس قلاغإاهئازجأ ضعب ميدقت للاخ نم ةلمج


( المشكله انسخ من ايباد ف مدري اذا الكلام واضح والا رموز ) :7:


ولوو حبيبتي :34::37:

والله الحتسسي مو واضح:42:

بث انا راح اضيف الاغلاق السمعي كمان

موفقين ي رب :37:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 06:52 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
السؤال الحادي عشر:

يكون قادر ع اكمال كلمة اوشبة جملة من خلال تقديم بعض اجزائها:

1- الاغلاق البصري

2- الاغلاق السمعي

3- التصور او الذاكرة البصرية

4- جميع مّ ذكر صحيح

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:00 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
هذا رابط لموضوع um shahdodh

ربي ي سسعدها جمعت لكم الاسئلةة اللي ذكرها الدكتور في المحاضرةة وكذلكك محددة في الملخص

مً يمديني احطةة في بدايةة الموضوع لان مً عندي خاصية التعديل

بث ان شاءالله الكل يطلع عليةة

موفقيييييييين ي رب:37::2:



http://www.ckfu.org/vb/t454600.html

um shahdodh 2013- 5- 6 07:13 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
^^^
إن شاء الله تجي مهابة أو أي أحد من المشرفين ويضيفونها لبداية الموضوع

معزوفة الشرق 2013- 5- 6 07:16 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8740687)
السؤال الحادي عشر:

يكون قادر ع اكمال كلمة اوشبة جملة من خلال تقديم بعض اجزائها:

1- الاغلاق البصري

2- الاعلاق السمعي

3- التصور او الذاكرة البصرية

4- جميع مّ ذكر صحيح


2- الاعلاق السمعي
:31:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:17 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة um shahdodh (المشاركة 8740770)
^^^
إن شاء الله تجي مهابة أو أي أحد من المشرفين ويضيفونها لبداية الموضوع

تم ارسال رسالةة ع الخاص:34:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:25 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
السؤال الثاني عشر

هي الطريقة التي تستخدم مع الاطفال الذين لايقدرون ع تفسير رموز الكلمات وقراءتها بالطرق العادية في التعليم:

1- الطريقة الحسية- الحركية

2- الطريقة الصوتية

3- الطريقة التتبعية

4- (1+3)

طبعي صريح 2013- 5- 6 07:25 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
19)
تنظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح من طرق

)


أ ( تحسن الانتباه
)


ب ( تحسن الإدراك
)


ج ( تحسين الذاكرة
:21::21:)


د ( تحسن الدافعية
لا توجد الاجابه الصحيحه ) تطوير المفردات ( المحاضره الخامسه :23::23:


طبعي صريح 2013- 5- 6 07:32 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
السؤال الثاني عشر

هي الطريقة التي تستخدم مع الاطفال الذين لايقدرون ع تفسير رموز الكلمات وقراءتها بالطرق العادية في التعليم:

1- الطريقة الحسية- الحركية

2- الطريقة الصوتية

3- الطريقة التتبعية

4- (1+3)

طبعي صريح 2013- 5- 6 07:40 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
هي الطريقه مع الأطفال الذين لم يسبق لهم تعلم القراءة

1- الحسيه
2- متعدد الحواس
3- الصوتيه
4- الحسيه الحركيه والتتبع

Мαнαвн 2013- 5- 6 07:46 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
تمت الاضافة :34:

يخزي العين ماشاء الله شطوريين يالصعوبات
:3::3::3::3:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:47 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740817)
19)
تنظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح من طرق

)


أ ( تحسن الانتباه
)


ب ( تحسن الإدراك
)


ج ( تحسين الذاكرة
:21::21:)


د ( تحسن الدافعية
لا توجد الاجابه الصحيحه ) تطوير المفردات ( المحاضره الخامسه :23::23:


الاجابة تحسن الدافعيةة بعد التأكد من المحتوى

جزاكك ربي كل خير مً قصرت ع التنبيةة

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:49 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Мαнαвн (المشاركة 8740886)
تمت الاضافة :34:

يخزي العين ماشاء الله شطوريين يالصعوبات
:3::3::3::3:

تسسلميلي ي قممميلةةة:37::004:

احم احم:16.jpg::g2:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:50 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740867)
هي الطريقه مع الأطفال الذين لم يسبق لهم تعلم القراءة

1- الحسيه
2- متعدد الحواس
3- الصوتيه
4- الحسيه الحركيه والتتبع



الطريقة الحسية الحركية او التتبعية:2:

طبعي صريح 2013- 5- 6 08:01 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فيــــــــــــــــــــــــه خطأ بالمذكره اللي بإسم نجمة بلادها
في موضوع اساليب تحسين الفهم في القراءه
النقاط اللي تتبع نقطة الدافعيه موجوده تحت تطور المفردات


الدافعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــة:
أن المهمة للمدرس المعالج تكمن في مساعدة الطفل على إيجاد غرض من وراء عملية القراءة وكذلك الرغبة في تحسين القراءة لديه. فالطفل الذي ينخفض أداؤه في القراءة عن أداء زملائه في الصف بمقدار سنة الى ثلاث او أربع سنوات لا يكون لديه في واقع الأمر دافعية أو اهتماما وفي كثير من الحالات سوف ينسحب من سلوك القراءة. ان بعض الاقتراحات التي يمكن استخدامها مع مثل هذا الطفل
قدم للطفل مهمة يستطيع النجاح عليها،وامدح الطفل على ما يبذله من جهد.
وضح للطفل الغرض من القراءة مثل طرح أسئلة تستدعي التركيز في القراءة.
نظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح، مثل قيام الطفل برسم ما أحرزه من تقدم في دروس الفهم اذا كان ذلك ممكنا على صفحة نفسية، ومن ثم اخبر الطفل بتقدمه ونجاحه.

نظرة أمل 2013- 5- 6 08:08 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740948)
فيــــــــــــــــــــــــه خطأ بالمذكره اللي بإسم نجمة بلادها
في موضوع اساليب تحسين الفهم في القراءه
النقاط اللي تتبع نقطة الدافعيه موجوده تحت تطور المفردات


الدافعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــة:
أن المهمة للمدرس المعالج تكمن في مساعدة الطفل على إيجاد غرض من وراء عملية القراءة وكذلك الرغبة في تحسين القراءة لديه. فالطفل الذي ينخفض أداؤه في القراءة عن أداء زملائه في الصف بمقدار سنة الى ثلاث او أربع سنوات لا يكون لديه في واقع الأمر دافعية أو اهتماما وفي كثير من الحالات سوف ينسحب من سلوك القراءة. ان بعض الاقتراحات التي يمكن استخدامها مع مثل هذا الطفل
قدم للطفل مهمة يستطيع النجاح عليها،وامدح الطفل على ما يبذله من جهد.
وضح للطفل الغرض من القراءة مثل طرح أسئلة تستدعي التركيز في القراءة.
نظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح، مثل قيام الطفل برسم ما أحرزه من تقدم في دروس الفهم اذا كان ذلك ممكنا على صفحة نفسية، ومن ثم اخبر الطفل بتقدمه ونجاحه.


:21::21::21:
الله يجزاك خير عالتنبيه
اذا اجابة السؤال اللي فوق الدافعية وليست تطور المفردات

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 08:14 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740948)
فيــــــــــــــــــــــــه خطأ بالمذكره اللي بإسم نجمة بلادها
في موضوع اساليب تحسين الفهم في القراءه
النقاط اللي تتبع نقطة الدافعيه موجوده تحت تطور المفردات


الدافعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــة:
أن المهمة للمدرس المعالج تكمن في مساعدة الطفل على إيجاد غرض من وراء عملية القراءة وكذلك الرغبة في تحسين القراءة لديه. فالطفل الذي ينخفض أداؤه في القراءة عن أداء زملائه في الصف بمقدار سنة الى ثلاث او أربع سنوات لا يكون لديه في واقع الأمر دافعية أو اهتماما وفي كثير من الحالات سوف ينسحب من سلوك القراءة. ان بعض الاقتراحات التي يمكن استخدامها مع مثل هذا الطفل
قدم للطفل مهمة يستطيع النجاح عليها،وامدح الطفل على ما يبذله من جهد.
وضح للطفل الغرض من القراءة مثل طرح أسئلة تستدعي التركيز في القراءة.
نظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح، مثل قيام الطفل برسم ما أحرزه من تقدم في دروس الفهم اذا كان ذلك ممكنا على صفحة نفسية، ومن ثم اخبر الطفل بتقدمه ونجاحه.



يعطيكك الف عافيةة:34:

تم التشيكك والاضافةة في مرفق

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 08:19 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نظرة أمل (المشاركة 8740971)
:21::21::21:
الله يجزاك خير عالتنبيه
اذا اجابة السؤال اللي فوق الدافعية وليست تطور المفردات

صحيح حبيبتي

شيكي ع المرفق اللي حملتةة من شوي

مشان هيكك هوو اعتفس في الاجابةة لين تأكد من المحتوى اللي في الموقع

موفقيين ي رب:37:

دلع دلع 2013- 5- 6 08:23 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوامونه (المشاركة 8738447)
المحاضرات من 1الي 7 زينه لكن اللي بعدها تلخبط ولحس المخ وكلامه كثير وطويل ويدبل الكبد حسبي على من حط المنهج اللي يسد النفس ويرفع الضغط .........:32:

:12: وربي صادق الله يعين



كيفكم طلاب وطالبات الله يوفق الجميييييييييييع :16:

نبض الوجود 2013- 5- 6 08:28 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مآشآء الله جمع غفير بـ الصعوبآت :28::28:
شكلي بذآكر معكم هالمآده
تبوني :44:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:52 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه