ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 13 من 24 « الأولى 3456789101112 13 14151617181920212223 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=383)
-   -   ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=454299)

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 02:58 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادب انجليزي (المشاركة 8743231)
من القراءة في تقدير مستوى القراءة جميع مايلي ماعدا

1- القراءة الجهرية والقراءة الصامتة
2-قراءة الكلمات
3- تمييز الكلمات
4-القراءة النحوية


يستخدم هذا الأسلوب حين يتمكن الطفل من تفسير رموز الكلمات ولكن لديه صعوبة في الفهم.

1- اسلوب التكميل
2- الاسلوب العارض
3- ملئ الفراغ
4-(1+3)


الاول : القراءة النحويةة

الثاني: (1+3)

الخرج 2013- 5- 6 03:07 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال 13 تحتوى القوائم الغير رسمية على؟وسؤال 19تنظيم مادة القراءة بطريقة تسمح للاطفال ان يلاحظ النجاح من طريق؟ ماهي محلولات اللي من 20 سؤال وش حلهم وجزكم الله كل خير

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 03:08 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
_

يطلق عليها الطريقة الترابطيةة لانها تتألف من ثلاث اجزاء:

1- طريقة فيرنالد

2- طريقة جلنجهام

3-الطريقة الحسية - الحركية

4- جميع مّ ذكر صحيح

ادب انجليزي 2013- 5- 6 03:09 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
من الطرق العلاجية في تفسير الرموز طريقة التتبع او الحسية الحركية تستخدم مع

1-الأطفال الذين لا يقدرون على تفسير رموز الكلمات وقراءتها بالطرق العادية في التعليم

2- الأطفال الذين لم يسبق لهم تعلم القراءة

3- الاطفال الذين لم يقرأون أو لمن كان تحصيلهم منخفضا بدرجة شديدة في الصفوف

4- جميع ماذكر


يتضمن أسلوب vakt

1- أربعة حواس
2- 3حواس
2 - حاستين

ادب انجليزي 2013- 5- 6 03:11 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8743428)
_

يطلق عليها الطريقة الترابطيةة لانها تتألف من ثلاث اجزاء:

1- طريقة فيرنالد

2- طريقة جلنجهام

3-الطريقة الحسية - الحركية

4- جميع مّ ذكر صحيح
طريقة جلنجهام

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 03:15 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الخرج (المشاركة 8743424)
سؤال 13 تحتوى القوائم الغير رسمية على؟وسؤال 19تنظيم مادة القراءة بطريقة تسمح للاطفال ان يلاحظ النجاح من طريق؟ ماهي محلولات اللي من 20 سؤال وش حلهم وجزكم الله كل خير

سؤال 13

د) كل مً سبق صحيح

تحصلها في محاضرة الثالثة


سؤال 19

د) تحسين الدافعية

تحصلها في محاضرة الرابعة


قوودلكك

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 03:17 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادب انجليزي (المشاركة 8743437)
من الطرق العلاجية في تفسير الرموز طريقة التتبع او الحسية الحركية تستخدم مع

1-الأطفال الذين لا يقدرون على تفسير رموز الكلمات وقراءتها بالطرق العادية في التعليم

2- الأطفال الذين لم يسبق لهم تعلم القراءة

3- الاطفال الذين لم يقرأون أو لمن كان تحصيلهم منخفضا بدرجة شديدة في الصفوف

4- جميع ماذكر


يتضمن أسلوب vakt

1- أربعة حواس
2- 3حواس
2 - حاستين

الاول: لم يسبق لهم تعلم القراءة

الثاني : اربعة حواس

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 03:24 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
_

طريقة فيرنالد تستخدم مع الاطفال والكبار مممن هم في مستوى ذكاء ..... ولديهم صعوبة شديدة في تعلم القراءة :

1- عالي

2- منخفض

3- متوسط

4- عادي

ادب انجليزي 2013- 5- 6 03:24 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
أن ضعف الاغلاق السمعي يعتبر شائعا بين الطلاب الذين يتصف مستوي قراءتهم بالضعف و هذه المشكلة أكثر شيوعا في

1-الصف الثالث منها في الصف الأول
2- الصف الاول منها في الصف الثالث
3-في الصف الثاني منها في الصف الاول
4- لاتوجد اجابة صحيحة


الإغلاق يمكن أن يكون

1-سمعي
2- بصري
3- بصريي أو سمعي
4- بصري او سمعي او حسي حركي



•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 03:31 PM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادب انجليزي (المشاركة 8743582)
أن ضعف الاغلاق السمعي يعتبر شائعا بين الطلاب الذين يتصف مستوي قراءتهم بالضعف و هذه المشكلة أكثر شيوعا في

1-الصف الثالث منها في الصف الأول
2- الصف الاول منها في الصف الثالث
3-في الصف الثاني منها في الصف الاول
4- لاتوجد اجابة صحيحة


الإغلاق يمكن أن يكون

1-سمعي
2- بصري
3- بصريي أو سمعي
4- بصري او سمعي او حسي حركي




الاول: الصف الثالث منها في الصف الاول

الثاني: بصري او سمعي


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:47 AM.
صفحة 13 من 24 « الأولى 3456789101112 13 14151617181920212223 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه