ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=383)
-   -   ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=454299)

Мαнαвн 2013- 5- 6 07:46 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
تمت الاضافة :34:

يخزي العين ماشاء الله شطوريين يالصعوبات
:3::3::3::3:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:47 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740817)
19)
تنظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح من طرق

)


أ ( تحسن الانتباه
)


ب ( تحسن الإدراك
)


ج ( تحسين الذاكرة
:21::21:)


د ( تحسن الدافعية
لا توجد الاجابه الصحيحه ) تطوير المفردات ( المحاضره الخامسه :23::23:


الاجابة تحسن الدافعيةة بعد التأكد من المحتوى

جزاكك ربي كل خير مً قصرت ع التنبيةة

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:49 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Мαнαвн (المشاركة 8740886)
تمت الاضافة :34:

يخزي العين ماشاء الله شطوريين يالصعوبات
:3::3::3::3:

تسسلميلي ي قممميلةةة:37::004:

احم احم:16.jpg::g2:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 07:50 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740867)
هي الطريقه مع الأطفال الذين لم يسبق لهم تعلم القراءة

1- الحسيه
2- متعدد الحواس
3- الصوتيه
4- الحسيه الحركيه والتتبع



الطريقة الحسية الحركية او التتبعية:2:

طبعي صريح 2013- 5- 6 08:01 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فيــــــــــــــــــــــــه خطأ بالمذكره اللي بإسم نجمة بلادها
في موضوع اساليب تحسين الفهم في القراءه
النقاط اللي تتبع نقطة الدافعيه موجوده تحت تطور المفردات


الدافعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــة:
أن المهمة للمدرس المعالج تكمن في مساعدة الطفل على إيجاد غرض من وراء عملية القراءة وكذلك الرغبة في تحسين القراءة لديه. فالطفل الذي ينخفض أداؤه في القراءة عن أداء زملائه في الصف بمقدار سنة الى ثلاث او أربع سنوات لا يكون لديه في واقع الأمر دافعية أو اهتماما وفي كثير من الحالات سوف ينسحب من سلوك القراءة. ان بعض الاقتراحات التي يمكن استخدامها مع مثل هذا الطفل
قدم للطفل مهمة يستطيع النجاح عليها،وامدح الطفل على ما يبذله من جهد.
وضح للطفل الغرض من القراءة مثل طرح أسئلة تستدعي التركيز في القراءة.
نظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح، مثل قيام الطفل برسم ما أحرزه من تقدم في دروس الفهم اذا كان ذلك ممكنا على صفحة نفسية، ومن ثم اخبر الطفل بتقدمه ونجاحه.

نظرة أمل 2013- 5- 6 08:08 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740948)
فيــــــــــــــــــــــــه خطأ بالمذكره اللي بإسم نجمة بلادها
في موضوع اساليب تحسين الفهم في القراءه
النقاط اللي تتبع نقطة الدافعيه موجوده تحت تطور المفردات


الدافعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــة:
أن المهمة للمدرس المعالج تكمن في مساعدة الطفل على إيجاد غرض من وراء عملية القراءة وكذلك الرغبة في تحسين القراءة لديه. فالطفل الذي ينخفض أداؤه في القراءة عن أداء زملائه في الصف بمقدار سنة الى ثلاث او أربع سنوات لا يكون لديه في واقع الأمر دافعية أو اهتماما وفي كثير من الحالات سوف ينسحب من سلوك القراءة. ان بعض الاقتراحات التي يمكن استخدامها مع مثل هذا الطفل
قدم للطفل مهمة يستطيع النجاح عليها،وامدح الطفل على ما يبذله من جهد.
وضح للطفل الغرض من القراءة مثل طرح أسئلة تستدعي التركيز في القراءة.
نظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح، مثل قيام الطفل برسم ما أحرزه من تقدم في دروس الفهم اذا كان ذلك ممكنا على صفحة نفسية، ومن ثم اخبر الطفل بتقدمه ونجاحه.


:21::21::21:
الله يجزاك خير عالتنبيه
اذا اجابة السؤال اللي فوق الدافعية وليست تطور المفردات

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 08:14 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبعي صريح (المشاركة 8740948)
فيــــــــــــــــــــــــه خطأ بالمذكره اللي بإسم نجمة بلادها
في موضوع اساليب تحسين الفهم في القراءه
النقاط اللي تتبع نقطة الدافعيه موجوده تحت تطور المفردات


الدافعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــة:
أن المهمة للمدرس المعالج تكمن في مساعدة الطفل على إيجاد غرض من وراء عملية القراءة وكذلك الرغبة في تحسين القراءة لديه. فالطفل الذي ينخفض أداؤه في القراءة عن أداء زملائه في الصف بمقدار سنة الى ثلاث او أربع سنوات لا يكون لديه في واقع الأمر دافعية أو اهتماما وفي كثير من الحالات سوف ينسحب من سلوك القراءة. ان بعض الاقتراحات التي يمكن استخدامها مع مثل هذا الطفل
قدم للطفل مهمة يستطيع النجاح عليها،وامدح الطفل على ما يبذله من جهد.
وضح للطفل الغرض من القراءة مثل طرح أسئلة تستدعي التركيز في القراءة.
نظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح، مثل قيام الطفل برسم ما أحرزه من تقدم في دروس الفهم اذا كان ذلك ممكنا على صفحة نفسية، ومن ثم اخبر الطفل بتقدمه ونجاحه.



يعطيكك الف عافيةة:34:

تم التشيكك والاضافةة في مرفق

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے 2013- 5- 6 08:19 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نظرة أمل (المشاركة 8740971)
:21::21::21:
الله يجزاك خير عالتنبيه
اذا اجابة السؤال اللي فوق الدافعية وليست تطور المفردات

صحيح حبيبتي

شيكي ع المرفق اللي حملتةة من شوي

مشان هيكك هوو اعتفس في الاجابةة لين تأكد من المحتوى اللي في الموقع

موفقيين ي رب:37:

دلع دلع 2013- 5- 6 08:23 AM

رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوامونه (المشاركة 8738447)
المحاضرات من 1الي 7 زينه لكن اللي بعدها تلخبط ولحس المخ وكلامه كثير وطويل ويدبل الكبد حسبي على من حط المنهج اللي يسد النفس ويرفع الضغط .........:32:

:12: وربي صادق الله يعين



كيفكم طلاب وطالبات الله يوفق الجميييييييييييع :16:

نبض الوجود 2013- 5- 6 08:28 AM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مآشآء الله جمع غفير بـ الصعوبآت :28::28:
شكلي بذآكر معكم هالمآده
تبوني :44:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:20 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه