|
~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
.. سسَلآمْ عليكمْ مسَـآئكمْ , صبـآحكمْ :: حيويه ونـشآط وتفآؤل <- أسعد آلله أوقــآتكمْ أحبتي بكل خير ^ بعد مآآ كتبت آلموضوع وترتبه بضغط زر تقفل آلصفحه :007: نرجع ونعـيد لخـآطر عيونكمْ :Looking_anim: محتوى آلمآدهـ مرآ طويل ( 90 ص ) كل محآضره تعآدل 7 صفحات تقريباً < تزيد وتنقصَ :icon120: محتوى آلمآدهـ هُنـآ محدد بالأصفر لمآجآء بالأختبـآر ,, :58545: وآجبآت آلمآدهـ ,, آلثلآثه :biggrin: اقتباس:
أهم مآقيل باللقـآء آلمبـآشر :biggrin: اقتباس:
ومآحصلت انطبآع عن إلي قبلنآ بالمآدهـ , بس دآم دكتورهآ مجدي أن شآء آلله آلأأمور سهآلآت ,, :119: وآلكويزآت مدري عنهم فين < :cool: وأي أستفسـآر أنـآ هون بخدمتكمْ ,, :004::rose: بدآيه موفقه بهذي آلرحله إلي بتستمر أربع أيـآم ( من آلأربعـآء إلى آلسبت ) وأسأل آلله لي ولكمْ آلتوفيق وأستغفر آلله لي ولكمْ آللهم صلى على محمد وآلِ محمد أختكمْ : عـآشقه آلقمـر :rose::004: |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
قريت للمحاضره العاشره هي سهله..لكن طوووويله:bawling:
واسماء العلماء معانا..؟؟ونحفظ كل واحد وش قال ووش عرف؟؟ |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
^
وآلله انا من يومين ولسآتني بـ 3 وبدخل لـ 4 أحس حيل حيل طويله :007: بالرغم معلومآتهآ مو مرآ صعبه بس دسمهَ :Looking_anim: مدري أذآ معنآ آلعلمآء ولآ لآ < لني بس حضرت آللقآء آلأول فـ مدري عن آلـ2و3 ,, :(177): موفقين وفـآلكمْ آلبيرق :rose: |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
الحمدلله مو معانا:biggrin:
عاشقه انقذيني بلييز عندك المخلص الجديد حق موارد بشريه؟؟ اللي من عند اداراة الاعمال...؟ تخيلي كل مااحمله مايفتح معي مدري ليشش :bawling: ابي اطبعه اذا عندك ع ورود ابيه:icon9: |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
فالكم التوفيق
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
ودي اذاكر ولو محاضرتين قبل الامتحان :007:
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
الله يسهل امورنا
النسب معنا او محذوفه؟ |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
آلمآآده كويسه نوعا مآآ هي سهلة حيلآآآآآت بس كثيررره
يلاه شدوآ حيلكم اليوم لبككرة ححاولوا تكونوآ جآآدين ب المذاكرةة فيهآآآ :004::004::004: |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله يعينكم كل شوي ناطه لكم بس تحملوني هذه ارآء بعض الطلبه بعد اختبار صعوبات التعلم النمائيه صعوبات التعلم النمائيه~ الماده كثيرة في المحتوى ومعلوماتها متشابكه وتحتاج إلى فهم اكثر دكتور/مجدي الشحات اراء بعض الطلبه عن الاختبار 1)الاسئلة سهلة واضحة اسهل من المقررر بالف مليون مره بس الله يهدية المحتوى دسم ولا خلصته وجاني هبوط فيالضغط من الخوف بس الحمد لله الامتحان حلو 2)بجد الاسئله كانت مره حلوه ومن الاسئله الي ذكرها في المحاضرات 3)والله الماده تصفحتها على السريع ولا تعتبر مذاكرها ابد لدرجة اني مافتحت الامحاضرتين فقط وراجعت الاسئله الشامله توقعت بالاختبار بيكون صعب بس الحمدلله حليتعدل اقرأ السؤال والجواب يقول خذني ورح لوني جد والله .. بالنسبه للنسب جاب سؤالين ماادري وش احط خمنت حطيت واحد 81% والثانيه حطيت 20% مدري صح اولا للحين هههه والنموذج اللي جابه ( التعريف) بداية السؤال كان يقول توجية ... قلت مالها الا كادريدج <- اظن اسمه كذا .. وجاب اسبوعاو اسبوعين قلت يمكن صح وانا خمنت بأربع اسئلة مادري عن صحتها من عدمها . وكمان جاب سؤال اللي فيه الصورة الكليه وتشوف جزء أخترت الغلق مدريصح او لا ************************************************** ********************************************** .. موفقين لكل خير |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
الله يسعدك يام رغد ووعد:004:
طمنتينا شوي:biggrin: |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
السلام عليكم ورحمة الله كيفكم مع الماده :24_asmilies-com: الماده حلوه بس مابقي شي على وجه الأرض عن الإنتباه والإدراك والتذكر والتفكير ماكتبه فيها الدكتور :007: الله يهونها علينا يارب :icon9::sm5: جمعت كويزات الماده للي حاب يراجع http://www.quizyourfriends.com/take-...437594676&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...033592064&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...539537057&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...221372179&a=1& |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
هذي اسئلة مراجعة المحاضره الاولى وفيه يتجه الفرد للانتباه إلى المثير رغم عن إرادته كالانتباه إلى طلقه مسدس أو ضوء خاطف أو ألم مفاجئ في الجسم أ)الانتباه القسري ب)الانتباه التلقائي ج)الانتباه الارادي إن الانتباه ليس مكوناً من عملية واحدة بل يتضمن -- مكونات فرعية عملياتية أ)اربعة ب)ثلاثة ج)خمسة من العوامل المؤثره في الانتباه أ)الحاجات العضويه ب)التهيؤ الذهني ج)جميع ماسبق صحيح من العوامل التي تشتت الانتباه أ)عوامل فيزيائيه ب)عوامل اجتماعيه ج)جميع ماسبق صحيح أن حوالي من ____ من الحالات التي تتوجة الى المراكز والعيادات النفسية يعانون من اضطرابات فرط الانتباه أ)30_50% ب)30_40% ج)20_30% المحاضره الثانيه هي الشبكة المسئولة عن أكتشاف المثيرات و تضمينها إلى وعي شعوري أ. شبكة المعالجة /التحكم التنفيذي ب. شبكة الأنذار ج. شبكة التوجية وأشار روتر (Rutter,1977) إلى أن _____ من ذوى اضطرابات الانتباه مع فرط النشاط لديهم إصابات مخية على الرغم من أن معظم الذين لديهم إصابات مخية ليست بالضروره لديهم اضطرابات في الانتباه أ)6% ب)4% ج)5% وتتمثل أهم الاضطرابات السلوكية التي يعانى منها ذوى اضطرابات الانتباه في الآتي أ) الافتقار إلى التنظيم الانفعالي ب) التحيزات المعرفية والاجتماعية ج)جميع ماسبق صحيح من أهم سمات الأفراد ذوى اضطرابات الانتباه على أنهم ذوى أ)مركز تحكمهم خارجي ب)نمط دا فعيتهم خارجي ج)جميع ماسبق صحيح أن (___) التلاميذ ذوى اضطرابات الانتباه مفرطى النشاط يفضلون أسلوب التعلم السطحي طبقا لنموذج انتوستل. أ)80% ب)70% ج)90% المحاضره الثالثه من الأعراض أو السلوكيات التي تظهر على الأطفال ذوي صعوبات الانتباه .. أ. ضعف العلاقات الاجتماعية ب. انخفاض مفهوم الذات ج. جميع ماسبق صحيح توصلت الدراسات أن نسبة الطلاب الذين يعانون من صعوبات الانتباه مع فرط النشاط يعانون من نقص في مفهوم الذات تصل إلى .. أ) 40 % ب)70% ج)80 % من المشكلات المعرفية التي يعاني منها ذوي اضطرابات الانتباه .. أ)التحدث بصوت مرتفع ب. صعوبة ترميز المعلومات و تشفيرها داخل الذاكرة ج)احداث ضوضاء داخل الفصل من الخصائص السلوكية لذوي صعوبات الانتباه في مرحلة الطفولة المبكرة أ. سرعة الاستثارة و الغضب ب. سرعة التغيير المزاجي ج. قصر مدة الانتباه تصل نسبة الأفراد الذين يعانون من اضطرابات الانتباه و يصلون إلى مرحلة الرشد دون أن يعانون من مشكلات أو اضطرابات نفسية إلى .. أ)10 _ 20 % ب)20 - 30 % ج) 35 - 40 % المحاضره الرابعه من الأساليب أو الاستراتيجيات التعليمية التي تساعد على زيادة الدافعية وكذلك سلوك الانتباه في مهارات تعليميةمحددة. أ)أخبر الطفل بالمثيرات المهمةأثناء تحليل المهمة .ب)استخدم المثيرات والخبرات الجديدة وغيرالمألوفة د)جميع ماسبق صحيح فيها يحدد التلميذ الخصائص الرئيسية الأكثر أهميةفي المعلومات التي يتعين عليه تركيز الانتباه ومن ثم تلتقطها الحواس وهى عملية آلية تلقائية تعتمد علىكفاءة الحواس ونمط الانتباه ومداه. أ)مرحلة التجهيزالادراكي ب) مرحلة التجهيز قبل الادراكي ج)ليس مما سبق توصلت العديد من الدراسات إلى اناستخدام فنية العلاج القائم على التعلم الذاتي لمدة _____ إنما يؤدى إلى تحسينالمهارات الأكاديمية، وتطوير مهارات التنافس أ)خمس اشهر ب)اربعة اشهر ج)ثلاثة اشهر توصلت الدراسات في مجالالتدخل العلاجي بالتغذيه إلى أن حوالي _______من الأطفال الذين يعانون من اضطراباتالانتباه انخفض نشاطهم السلوكي الزائد إلى النصف وذلك حينما تم استبعاد بعض العناصرالغذائية التي تسبب لهم الحساسية منطعامهم. أ)43% ب)45% ج)42% يعتبر احد استراتيجيات العلاج السلوكي المعرفي وهوعبارة عن تصريح ذاتي مباشر في شكل حوار خارجي يستخدمه الأفراد في حل مشاكلالأطفال أ)التعليم الذاتي ب)استراتيجية التعليم البصري ج)استراتيجية علاج الوظائفالتنفيذيه منقول |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
موفقين يارب
>> لسى مغرزه بالمحطه 5 :$ بس لاحظت المواد سهله مو مثل مستوى 4 |
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
ربي يسلمك
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~
الله يعطيك الف عافيه ان شاءالله موفقين جميعا ان شاءالله00000
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:52 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام