ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

- تربية خاصة 7 (https://vb.ckfu.org/f362)

- - [ اعاقه عقلية ] : بخصوص اعاقة التوحد (https://vb.ckfu.org/t711012.html)

رد: بخصوص اعاقة التوحد

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاجر سعد... (المشاركة 12870264)

التقيمالشامل للمهارات والهويات وتخطيط التنميه والاهداف المحددة من الموشرات العشرة على جودة البرنامجالتعليمي للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحديين ؟ اشرحي
1 مشاركةالاسره 2 التقييم الشامل لمهارات الطالب وقدراته 3 التقييم 4 تحدييد نتائج محددهللخطه الفرديه لخدمه الاسره 5 الاهداف الفرديه 6 التعمييم 7 الاهتمامات الفرديهللطالب ونقاط قوته 8 التوجيهات
الكلاميه والمواد غير المالوفه 9 المحوالاتالمفضله والتدريب على الاستجابه 10 المحاوله المنفصله

طلب شرح النقطتين وليس التعداد

ماهي المكونات الاساسيه لتعليم المنظم مع الشرح .؟؟

1- البناء المادي ويتكون من الموقع والتخطيط والتنظيم
2- الجداول المرئية
3- مكونات التدريس وتتكون من : 1- نظم العمل 2- التنظيم المرئي ..

مع شرح كل نقطة
باختصار الحل هو المحاضرة كاملة ..
وليس الهدف أو فائدة التعليم المنظم

رد: بخصوص اعاقة التوحد

الشي اللي ماعرفته ..
ماهي النهج الثمانية ؟
أي عنوان رئيسي بالمحاضرات تذكرته كتبته :"

رد: بخصوص اعاقة التوحد

الله ييسر لنا هالماده وتعدي على خير
ذاكرت حتى المحاضرة الثامنه لأنه قال اذا ذاكرتو الفصول الخمسه الاولى اضمن لكم درجة الإمتياز
مع ان مخي مدري وش فيه موقادره احفظ

رد: بخصوص اعاقة التوحد

انا بديت بالفصل الخامس والاسئله اللي منزلينها حق ام لانا .. وربي ييسر لنا ويعدي على خير

رد: بخصوص اعاقة التوحد

نزلي الاسئله

رد: بخصوص اعاقة التوحد

الحمد لله الاختبار كان سهل