 |
|
||||||
| تربية خاصة 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2015- 5- 5
|
#11 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أدارة الموارد البشريه
|
|
2015- 5- 5
|
#12 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أدارة الموارد البشريه
|
|
2015- 5- 5
|
#13 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أدارة الموارد البشريه
انا معكم وكنت حامله المادة والدكتور ماتغير والله يستر من اسالته ركزو زين
|
|
2015- 5- 5
|
#14 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أدارة الموارد البشريه
|
|
2015- 5- 5
|
#15 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أدارة الموارد البشريه
اقتباس:
مافتحت معي |
|
|
2015- 5- 5
|
#16 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أدارة الموارد البشريه
لقيت هذي الاسئله تقريبا مثل الاسئله المصوره من الكورس الي فات ... بالتوفيق لنا يارب # . . . السؤال الأول واحدة من الآتي ليستمن أهداف سيارة الأجر لموظفي الإدارة العليا ج الدفع حسب الوحدات المنتجه س2 يقوم الموظف والموجه بتقييمالفرص المتاحة للنمو الوظيفي في المنظمة ضمن ج مرحلة إعداد المسار الوظيفي س3 من عوامل طريقة مقارنة العوامللتعييم الوظائف ج الشهادةالعلمية س4 واحدة من الآتي ليست ضمن مراحلتصميم نظم التدريب ج تنفيذ البرامجالتدريبية س5 من الضروري أثناء مقابلة تقويمالأداء ج مقارنة أداء الموظف بأداءزملائه س6 من الأسياليب غير الكميةالمستخدمة في تقدير الطب من الموادر البشرية ج طريقة دلفي س7 الاستقطاب الخارجي له العديدمن المزايا منها ج يزود المنظمةبموارد بشرية مؤقته س8 من قواعدالاستقطاب ج التنوع في أساليبالاستقطاب س9 تحديد الطرق المستخدمة فيالتدريب يندرج ضمن منراحل نظام التدريب في.... ج مرحلة تحيديد الاساليب التدريبيه س10 إبلاغ الموظفين بالهدف منالتقييم وظرفه يتم ضمن خطوة... جتحديد مجالات تظوير الاداء س11 يؤدي تطبيق نظام المسارالوظيفي المزدوج إلى ج ممارسةالمهنة بدون سلطة أو نفوذ على المستوى الفني س12 واحدة من التالي ليست منأهداف نظام معلومات الموارد البشرية ج تحليل معلومات تخفيض تكاليف الانتاج س13 نظام معلومات الموارد البشريةله العديد من السلبيات منها ج عدمامكانية استخدامه لأسباب مالية س14 تقويم اساليب تخطيط وتنظيمالموارد البشرية يتم ضمن ج تنميةالموارد البشرية س15 واحدة من الآتي ليست ضمناحتياجات المنظمة التدريبية جاحتياجات السلطات س16 إسناد واجبات اضافية للموظففي وظيفته يتم ضمن ج التوسعالوظيفي س17 تحديد النتائج التي يسغىتقييم الأداء إلى الأصول إليها يندرج ضمن خطوة تقييم ج وضع الأهداف ومعايير الأداء س18 التوجيهات الأرشادي التيتساعد المديرين في تحقيق أهداف المنظومة هي.... ج سياسات إدارة الموارد البشرية س19 ضمنمرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية يهدف تحليل الوظائفإلى ج تحديدالمستوى المطلوب من الأداء س20ضمنمرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية بهدف تحليل الأفراد إلى ... تحديدالمستوى المطلوب منالأداء س21 غالباما يختلف التعليم عن التدريب لأنه ج يتناولزيادة المعارف س22 ضمنأهداف عملية تقويم الادراء يندرج تقييم نظام الحوافزكأحد ج الأهدافالإدارية س 23 واحدمن الأتي لاتدخل ضمن خطوات تحليل العرضالداخلي... ج تحديد عددالافراد الذين سيتم توظيفهم من خارجالمنظمة س24 يصنفاختبار التكيف الاجتماعي ضمن... ج اختباراتالشخصية س25 واحد منالآتي ليس من برنامج التهيئة المبدئية ج تعريفالعامل القديم بالعميل الجديد س26مهامأداء المسارات الوظيفي للموارد البشرية تصنف ضمنإدارة ج تنميةالموارد البشرية س27 واحدةمن الآتي ليست من أسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسارالوظيفي... ج غيابه يؤدي إلى جمود نظام الاختياروالتوظيف س28 واحدةمن التالي ليست من اهداف تصميم برنامج المنافع والخدمات إلى ... ج أن تلبي تلك البرامج احتياجات عملاءالمنظمة س29 منمجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن اختيار المواردالبشرية.... ج تحديد المهارات المطلوبة لأداءالوظيفة س30ى منمجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن تخطيط المواردالبشرية ج تحديد المهارات المطلوب تنميتها في شاغل الوظيفة س31 يتم جمعمعلومات العرض الداخلي بواسطة جالجامعات س32 أثناءمقابلة تقييم أداء الموارد البشرية منالضروري ج عدم مقارنة الموظفبزملائه س33 طريقةتقييم الأداء التي تصف أداء العمل في عبارات ثنائيات هيطريقة... ج الوقائع المحرجة س34 واحدةمن الآتي ليست ضمن مشكلات عملية تقويمالأداء ج عدم التشدد س35 من مهاموظيفة تنظيم الموارد البشرية ج تجيمع الوظائف وتنسيقها فيمجموعات س36 تسمىالاجراءات الخاصة بتحديد نوعية الأفراد المناسبينلشغلها. ج تحليل الوظائف س37 ضمنإدارة الموارد البشرية يدرج تحليل الوظائف ضمنالوظائف ج التخصصية س38 مهابةاتخاذ القرار لدى مدراء الموارد البشرية تصنف ضمنالمهارات الفكرية س39 واحدةمن الأتي ليست من أهداف مقابلة الاختيار ج التأكد من مدى قدرة الموظف على العمللأكثر من 14 ساعه س40الاعتبارات التي تفرض تحديد الحد الأدنى للأجور هيالاعتبارات جالاجتماعية س41 ضمنالمرتكزات الاسلامية في التعامل مع الموارد البشريةنجد... ج التركيز على البعدالاجتماعي س42 واحدةمن الآتي ليشت ضمن سوء إدارة المواردالبشرية ج انخفاض نسبة حوادث العمل س 49 النظرية التي تجاهلتالجوانب التي يرغب العامل في اشباعها هي؟ ج نظرية الإدارةالعلمية س50 تشير الدراسات إلى انالوظائف في المنظمات المعاصرة هي بحاجة إلى موارد ج ذات مهارات متعددةتسمح بالعمل في عدة وظائف |
|
2015- 5- 5
|
#17 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: أدارة الموارد البشريه
ديالا العسيري متأكده من الاجوبه ؟؟؟
|
|
2015- 5- 5
|
#18 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أدارة الموارد البشريه
انا لقيتها بـ منتدى انتساب مثل حل الطلاب الي قبلنا بالارشيف ..
بأذن الاجوبه صحيحه |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : ஐ .. ورشة إدارة الموارد البشرية ..ஐ / آخر تحديث لملف الاسئلة بتاريخ 4May [ الاختبار يوم الأربعاء 17/7/1436- الفترة الأولى - 4:15 - 6:15 م ] | Noooralgamar | إدارة أعمال 4 | 1941 | 2015- 5- 21 08:31 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : القيادة وتنمية المجتمعات المحلية | ر يا ن | اجتماع 8 | 13 | 2015- 4- 26 01:11 AM |
| [ استفسار ] بخصوص الموارد البشريه | فجر النور | إدارة أعمال 4 | 21 | 2015- 4- 21 05:06 PM |
| [ محتوى مقرر ] : ツ نقاش خاص بأعضاء ورشة مقرر الموارد البشريه .. قروب الموارد حيآكم .. ツ | Noooralgamar | إدارة أعمال 4 | 425 | 2015- 4- 18 09:57 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : مذاكرة جماعية لمقرر ( الإدارة العامة ) | حنان آل حيان | المستوى السادس - إدارة اعمال | 255 | 2015- 1- 8 05:02 PM |
