ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - موضوع اكاديمي عام خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

- - [ موضوع عام ] خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي " (https://vb.ckfu.org/t701001.html)

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

الواجبين الاول والثاني + اسئله الدكتور بعد كل محاضره ...

تمت بحمد الله وفضله :5aga:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

المحاضرة المسجلة الرابعة عشر :ايش يعني القيادة الدكتاتورية : الدكتاتوريه تعني الانفراد بالرأي والخ
نظريات القيادة هي 8 نظريات راح تجي ( اختيار من متعدد )
يوجد نوع واحد من القيادة يمكن اتباعة في كل الوقت وبكل الظروف داخل المنظمة ( خطا ) القيادة لابد ان تكون مرنة تلائم الموقف والظروف التي تمر بها المنظمة او المؤسسه .
( القيادة هي علم وفن )
صح ام خطا - او اختيار من متعدد : هناك من يرى انه يوجد سلوك قيادي واحد ناجح في كل الاوقات ( خطا) لا يوجد سلوك قيادي ناجح في كل الاوقات .
اختيار من متعدد : هناك من يرى على انه يوجد سلوك قيادي واحد ناجح في كل الاوقات حسب نظريه :( الخط المستمر في القيادة )
اختيار من متعدد : ان القيادة تمثل محور العمليات الادارية وذلك وفق رأي ( ليكرت - فيدلر - هيلبرت )
اختيار من متعدد : قد صنف ليكرت أساليب القيادة الى اربعة انظمة هي : نظام (1) تسلطي - استغلالي
نظام (2) تسلطي - نفعي نظام (3) استشاري نظام (4) جماعي -مشارك . وهذا من افضل الانواع
هابط : يكون من القائد الى المرؤوسين صاعد : يكون من من المرؤوسين الى القائد .
اختيار من متعدد : هذه النظرية تنسب الى Robert Black & James mouton ( نظريه الشبكة الادارية )او الى بلاك وموتن.
هناك من يرى انه يوجد اسلوب واحد في القيادة يصلح بكل زمان ومكان ( خطا)
هناك من يرى انه لا يوجد اسلوب واحد في القيادة يصبح بكل زمان ومكان ( صح)
اختيار من متعدد : هناك من يرى انه ليس هناك اسلوب واحد في القيادة يصلح لكل زمان ومكان وذلم وفقا لنظريه ( النظريه الظرفية لفيدلر )
وفقا لهذه النظريه يمكن تقسيم القيادة الى اربع انواع : ( سلوك توجيهي - سلوك مساند - سلوك مشارك - الانجازى ) اختيار من متعدد .
القائد الناجح هو الذي يتمسك بنوع واحد قيادي لا يمكن التحول الى اخر ( خطا)
القائد الناجح هو الذي يستطيع التحول من نمط قيادي الى اخر وفق متطلبات الظروف والمواقف المتغيره للمنظمة .
انتهت المحاضرة :106::106::106:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

المحاضرة المسجلة الخامسة عشر :

تختلف الحاجات الانسانية الاولية اكثر من الحاجات الثانوية ( خطا) الحاجات الثانوية اكثر من الحاجات الاولية او الضرورية
الحاجات الاولية - مكتسبة تولد مع الانسان
الحاجات الثانوية - تنتج نتيجه تعايشه في بيئع معينة الحاجه تحقيق الذات احترام الذات الخ الاختراع والتجديد
ان حاجات الفرد والمنظمة ليست دائما واحده (صح)
هناك من يرى ان حاجات الافراد واحده ولا تختلف من فرد لاخر او من مجتمع لافراد او من نفس الفرد من فتره لاخر ( خطا) تختلف وتتنوع .
هذه الحاجات تختلف من فرد لاخر ومن وقت لاخر للفرد الواحد .
الحاجات الاولية اكثر محدودية بطبيعتها من الحاجات الثانوية ( صح ) ان الانسان يحتاج اي كمية تكفية وخلاص اما الحاجه الى الترقي او الانتماء ليس فيها حدود .
القوة - الشعور ( مكتسبه )
يختلف الافراد في الحاجات الثانوية اكثر من اختلافهم في الحاجات الاساسية ( صح)
خصائص الافراد الثانوية : اختيار من متعدد .
الاولية : تكفي فيها اي جزء - يمكن اشباعها - طبيعيه فسيولوجيه
الثانوية : ليس لها حدودو - لا يمكن اشباعها - تتوع الحاجات - مكتسبة
ان الحفز ( دوافع داخلية داخل الانسان .)
اما الحوفز ( اشياء خارجية تستخدمها الادارة او المنظمة لتغيير سلوك الانسان) .
( كل ادارة عشان تنجح لا بد ان تحفز منسوبيها لكي تحقق اهداف المنظمة )
حاجات فسيولوجية ( قليله المرونة لا يستغنى عنها والكل يحتاجها )
هناك من يرى رغم الاتفاق في معظم الاحيان بين المنظمة والعاملين حول الاهداف ولكن العاملين اكثر اعتمادا على المنظمة في اشباع حاجاتهم ( صح)
كما بينت دراسات اخرى ان الاقسام والوحدات الادارية التي تمنح افرادها مستوى متدنيا من التفاعل الاجتماعي والاتصال مع الغير لديها اعلى نسبة دوران عمل ( صح)
الحاجات الثانوية أكثر ظهورا لدى المرؤوسين عنها لدي المديرين ( خطا)
الحاجات الثانوية اكثر ظهروا لدى المديرين عنها لدى المرؤوسين ( صح)
العوامل الداخلية في نظرية هيرز بيرج اكثر تاثيرا في دافعية الافراد من العوامل الخارجية ( صح)
اي ان هناك كثير من الافراد لديهم رضى وظيفي مرتفع ولكن انتاجيتهم منخفضة والعكس صحيح ( صح)
والافراد ذوو الحاجة الشديدة للانجاز فإنهم يتجهون نحو الاعمال الحرة بدلا من ممارسة المهن والالتحاق بالوظائف الحكومية ( صح)
هناك من يعتقد بأن دور الادارة حفز المرؤوسين واهمال دور المديرين( خطا) واهمال حفز المديرين .
العلاقه طريده بين السلطة والمسؤولية .

انتهت المحاضرة :5aga:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

المحاضرة الخامسة عشر .. عذرا على التاخير :106:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوال خالد ،. (المشاركة 12809183)

المحاضرة الخامسة عشر .. عذرا على التاخير :106:

:love080:

ماقصرتي حبيبتي :5aga::love080:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

المحاضره 15 على شكل وورد :love080:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

المحاضرة رقم 17 :106:

أعذروني الوورد عندي يكتب الكلام مقلوب آتمنى افدتكم:lllolll:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

المحاضرة رقم 18 بَ التوفيق:sm12:

رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر " السلوك التنظيمي "

المحاضرة 7 - بث مباشر رقم 1