![]() |
مذاكرة احصاء +اعتذار
السلام عليكم
صباح الخير :106: :icon9::Cry111:اسمحوا لي كلكم ,,, النت خرب عندي وجالسة عليه من الساعة 8 الين الان ومدري بعد يفصل والا يكمل :Cry111:فشلني معاكم حسبي على الاتصالات السخيفة :bawling:اللي يبي يذاكر يتفضل انا حاضرة وجاهزة وسامحووووووووووووووووووووني بليزززززززززززززززز عطلتكم و السبب النت السخيف :Cry111:بالتوفيق لكم جميعا :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
:Cry111:تعالووو هناااااااااااااااااااااااا<تصررررررررررررررررررررر رخ
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
ولا يهمك جزاك الله خير
ربي يعينك يكفي علينا البلاك زود عليك الاتصال الشين الله يسهل لك ويوفقك والجميع |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
صباح الخير :119:
لامشكله محاولاتك تكفي:106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
صباح النور
تبين مساعده كتبي ونشوف ان شاء الله نقدر نفيدك ؟؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
الله يسلمك عبدالله يجزينا ويجزيك بالخير يارب العالمين
اهلين فكتوري يعطيك العافية وش قلتو نبدا باول محاضرة ؟؟ <<تبي تعوضكم باقصى سرعة :Cry111: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
لا تسلم اخوي
انا واعدة الجماعة اني ادرسهم احصاء اليوم بس النت خرب عليناا للاسف الحين راح نبدا :106:مشكور ماقصرت ربي يجزاك بالجنة |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
انتي لا تشيلي هم شي اذا حبيتي ممكن نأجلها للمساء الموضوع بسيط وانا اخوك :119: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
احس بالذنب وربيييي ضيعت عليكم وقت تنتظروني لكن مابيدي حيلة والله
خلاص اوكي انا موجودة ابروح اذاكر لي شوية ادارة واذا تجمعتوا ارسلوا لي رسالة على الخاص او انا كل شوي بفر على المنتدى عشان اشوفكم جيتو او لا :Cry111:اعتذراي للجميع :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
قلت لك نخليها اليوم المساء انا اعتقد انهم راحوا ينامون ZzZzZz :119: وانا بعد باخذ لي تعسيله وبعدين اتصفح الماده شوي واجيكم :smile: وانتي ماعليك بالمساء افتحي الموضوع بتلقينهم عندك على طول الله يبيض وجهك ويعطيك الف عافيه :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اوكي تسلم يارب ,,,, خلاص انا بالموضوع وكل شوي بحدثه
اذا شفت كمية كبيرة ببدا في الدروس :106:بالتوفيق ياررب |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
صبااح الخير
عشان مايضيع علينا الوقت وش رايك نبدا لو اسئله لين نجتمع كلنا بعدين شرح راح نبدا من اسئلة ملخص الدكتور محاضره محاضره عشان مايصير فيه لخبطه مثل انجليزي الكتابه امس :mh12: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
متى راح تبدون بالضبط ؟
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اوكي خيتوو على راحتك
عندك سؤال معين والا كيف؟؟ :119: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اذا فيه تجمع كبير
راح نبدا الحينب الشرح واذا فيه شوية نبدا باسئلة اذا تبون ومنها نشرح بعض الفقرات :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
جزاك الله خير لأن الوقت بيضيع وحنا ننتظر
وش رايك نبدا باسئلة اول محاضره للاحصاء |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اوكي مافي مشكلة
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
في المحاضره الثانيه
السؤال 3 على اي اساس اختار اجابة المدى r بانه بيانات كميه؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
تمرينات المحاضرة الاولى بدءا من شريحة رقم 14 :106:
1)العلم الذي يبحث في استقراء النتائج واتخاذ القرارات <<<من اسمه استقراء نتائج اذا نقول علم الاحصاء الاستقرائي 2).......... عملية الوصول الى استنتاجات و توقعات <<ايضا من اسمها استنتاج وتوقع اذا نقول استقراء النتائج واتخاذ القرارات 3).........عملية ايجاد قيم لمقاييس تتحد قيمها من البيانات <<< ايجاد قيم ؟؟؟ يعني ايش يعني عملية تحليل البيانات 4)المسافة d بالكيلو متر التي يقطعها شخص .... بما اننا قلنا مسافة اذا تاخذ جميع القيم العددية ؟؟؟ اذا نقول عنها هي متغير كمي متصل نفس الطريقة سؤال 5 6)عدد حبات البطيخ n التي تبيعها محلات سوبر ماركت مختلفة... طبعا البطيخ ياخذ القيم الصحيحة فقط ,,, عمرنا ماسمعنا احد شاري له نص بطيخة :cheese: اذا متغير كمي متقطع سؤال 7 نفس سؤال 4 و 5 سؤال 8 نفس سؤال 6 9)اللعبة الرياضية aالتي يفضلها افراد اسرتك:: شخص بيقول كرة قدم الثاني بيقول سلة الثالث بيقول سباحة وهكذا يعني مانقدر نحدد عدد اذا الجواب هي متغير نوعي سؤال 10 نفس سؤال 9 سؤال 11 نفس سؤال 4 و 5 و 7 سؤال 12 نفس 4 و 5 و 7 و 11 سؤال 13 نفس سؤال 9 و 10 :106:اللي عنده سؤال يتفضل |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
من تعريف المدى اكبر قيمة - اصغر قيمة القيمة يعني ايش؟ يعني عدد صح؟؟؟ اذا عدد - عدد ؟؟ يعطينا الناتج عدد طيب العدد في الاحصاء يعني ايش؟؟ يعني متغير كمي :119: احب ازيد نقطة مهمة** لما نقول متغير كمي يعني نقول كمي متقطع او كمي متصل يعني يحمل المعنيين :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
كيف نستخرج المدى
المدى :هو الفرق بين اكبر واصغر قيمه موجده في القيم مثلا :المدى rلمجموعة القيم 7,5,4,10,2 هو ؟ اصغر قيمه 2 -من اكبر قيمه 10 = 8المدى يكون 8 |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
بس ياريت ترتبينهم من الاصغر الى الاكبر لانه كذا بالنظر يمكن في احد يتلخبط نقول نرتب البيانات من الاصغر الى الاكبر 2-4-5-7-10 ناخذ اكبر قيمة نطرح منها اقل قيمة=10-2=8 :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
مشكوره اختي
كنت متنحه عند هالسؤال |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
العفوو خيتوو :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
نكمل والا ايش؟؟
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
المحاضره الثانيه :
من فقره 34 الى 37 ممكن كيف نطلع الأجابات مررره مدقره معي :Cry111: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
صباح الخير اختي ويعطييييييك الف عاافيه انا متابعه معكك
بس سؤال كيف افرق بين كمي متصل وكمي متقطع؟؟؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اوكي الحين نحلهم سوا ثواني بس :oao:
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
الله يعافيك ياررب بسيط اختي احنا بنقول ان كمي يعني عدد صح؟؟ طيب هذا العدد مثلا يسئلونك كم لتر ماي تشربين ؟؟ في شخص بيقول لتر وشخص بيقول لترين وشخص بيقول لتر ونص ؟ صح 1....1,5...2 << هنا عدد اللترات اخذ رقم بين عددين صحيحين <<<<اذا ايش؟؟ اذا متصل ليش متصل من وين جت هالكلمة؟؟ جت لانه مافي فرق بين الاعداد يعني متواصلة واحد واحد وربع واحد و 25 < واحد وثلاثة ارباع اثنين اثنين و 5 من عشرة!!! عرفتي و المتقطع يعني الي ياخذ اعداد صحيحة فقط يعني 1 2 3 4 5 6 بعطيك مثال حلوو :(284): مثلا الببسي كان بريال صح ؟ كل الانواع كانت بريال <<كان اسمه متغير كمي متقطع لان مافي ببسي ب 1 وربع ولا 1 ونص :(284):بس الحين الببسي صار بريال ونص << يعني كمي متصل لانه اخذ قيمة تجي بين عددين اللي هي النص < تجي بين الصفر وبين الواحد :106:ان شاء الله مفهوم؟ :119: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
لاا مفهوووم ثانكيووو اكملي انا متابعه معكم
بالتووفيق للجميييع:d5: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
نبدا نحل الاسئلة المحاضرة الثانية من 34 الى 37
:53:انتظرونا |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
سؤال 34 عندنا جدول مكتوب فيه بيانات لنا
عدد اللعب الكلية = 5400 لعبة يبي نسبة المئوية لمبيعات شركة معينة وهي شركة b الحل ::: المعلومات المعطاة = الزاوية 90 درجة ,,,,, مجموع الزوايا << معلوم لدينا من الدائرة وهو 360 درجة طيب النسبة المؤية يعني ايش ؟؟ =( الزاوية \مجموع الزوايا) ^100% =(90\360)^100% = 25 % ؟ مفهوم والا فيه شي هالسؤال؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
الشكل المقابل يبين مبيعات اربع شركات a,b,c,d, لبيع العاب الأطفال وذلك خلال احد الأعياد فان كان عدد العب الكلي التي تم بيعها بواسطة هذه الشركات هو 5400 لعبه فان:-
المعطيات: الزاويه المركزيه ب =90 الزاويه المركزيه ج سي =60 مجموع عدد الألعاب الي هو عدد قيم التكرار =5400 مدري انا صح ولا لا مجموع الزوايا المركزيه =360 مجموع النسبه المئويه =100 34) النسبه المئويه لمبيعات الشركه ب هي : 1-25% 2-30% 3-40% 4-60% 35)عدد اللعب التي باعتها الشركه ج هو 1-900 2-2250 3-3150 4-1350 36)عدد اللعب التي باعتها الشركتان أ -د معا هو 1-900 2-2250 3-3150 4-1350 37)نسبة منبيعات الشركة ب الى مبيعات الشركة ج هي كالنسبة بين 1-3الى 4 2-3 الى 2 3-4 الى3 4-2 الى 3 |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
صح عليك :d5:
بس الحين اذن يا اختي بقوم اصلي وانتي شوفي الحل س 34 اذا فهمتيه بنكمل بعد الصلاة بالتوفيق :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
90\360=0,25
0,25x100=25% الله يعافيك فهمت عليك الي بعده بقوم اصلي حتى انا |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
سؤال 35
يقولنا عدد اللعب الي باعتها الشركة c بنفس الطريقة السابقة لكننا ضربنا في مية و هنا يبي عدد اللعب يعني نضرب في عدد اللعب الكلي يعني نقول =(60\360)^5400 =(1\6)^5400 =900 لعبة :d5: مفهوم والا لا؟؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
ما عليش ممكن تعيدين طريقة حل 34 لانه ما ضبط معي
هل اضرب ولا اقسم ولا كيف ؟؟؟ << ماعليش تحملوه غبي :Cry111: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
بالله علموني من وين تذاكرون الاحصاء :Cry111::Cry111:
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
وين مدرستنا ؟
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
1 مرفق
من ملزمة الدكتور المراجعه الأخيره لمبادئ الأحصاء تلاقيها في الملفات الأضافيه للماده
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
حل 35
تقسم النسبة حقت الشركه على النسبة الكلية لزوايا المركزيه الي هي 360 90\360 بعدين تضرب الأجابه 100 عشان تطلع النسبة لشركه ان شاء الله اكوون افدتك بشي |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
والله اني مدري وين ربي حاطني يعطيك العافيه :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
الله يجزاك خير ضبط معي بس ماعليش ليه ضربنا الناتج بـ 100
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
السلام عليكم ..
وين وصلتوا بالمذاكره ؟؟ عندي سؤال بالمحاضره الثالثة فقره (د) اللي كان واجب ممكن احد يقولي ايش الحل .. انا طلع عندي 80 بس مو متأكده لان طريقه الحل من تأليفي |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
والله مدري يالغالي بس ان شاء الله تفيدك الدكتوره |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
طيب شنطة
كيف حليتيها عشان نقول صح او خطا بالتوفيق :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
ضربت في مية عشان قال يبي النسبة المؤية لو قال يبي النسبة وسكت < يعني العدد على المجموع :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
اها حلو طيب عدد اللعب اللي باعتها الشركة c ؟ كيف احلها ؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
حليناها بالصفحة اللي قبل يالددووب
راجعها واذا مافهمت اعيدها لك |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
إجابة السؤال 36
بما أن نسبة ب = 90 و ج = 60 إذن المجموع 150 فتصبح نسبة أ + د = 360 - 150 = 210 210 / 360 * 5400 = 3150 |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
:d5: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
اقتباس:
13+8=21 21-21 درجه 8-؟ 21×؟=8×210 ؟=80 عدلت المشاركه عشان الغير اللون :biggrin: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اهلين شجون حبيبتي وحشتيني والله
حتى انا جهازي خربان للحين عند الرجال ماني عارفه اشارك معاكم عجبني مثال الببسي ههههههههه الحين ماراح تطير من الراس يعطيكي الف عافيه ويجزاكي الف خير كملي وانا معاكي متابعه بالجوال:Cry111: كان نفسي والله اتشارك معاكي بس خيرها بغيرها انشالله |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
في البداية نحذف الخيارين 1 و 4، لأن ب أكبر من ج بالتالي يجب أن يكون الرقم الأول أكبر من الثاني، فيبقى عندنا 2 (3 إلى 2 ) و 3 (4 إلى 3 ) نقسم 90 على 3 = 30 و 60 على 2 = 30 <<< إذن هذه الأجابة الصحيحة أما الخيار الثالث فنقسم 9 على 4 = 22.5 و60 على 3 = 20 <<< بما أن القيمتين مختلفتين فالإجابة خاطئة إذن الإجابة الصحيحة هي الخيار الثاني |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
مفهومة وإلا أشرحها بطريقة أخرى؟؟؟
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
والله مافهمت زين تكفون كيف الطريقة السهله
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
شجون سؤال 35 يعني
بالبدايه 60 على الدائرة 360 في عدد اللعب 5400 = 900 كيذا :d5: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
الله يسلمك ياررب ان شاء الله يتصلح حجهازك يا قمر وانا اقول وينها البنت مختفية اثاري جهازك للحين ماتصلح اخبار اختباراتك يا عسل؟؟؟ حياك ربي :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
يب صح عليك :d5: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
اذا ما فهمتي اشرحلك هههههههههههههه :(284): |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
والشي الثاني / ليش قسمت الـ 90 على 3 والـ 60 على 2 ؟؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
عدد الأيام n في الشهر:
متغير نوعي - متغير كمي منقطع - متغير كمي متصل؟؟؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اهلين وين وصلتووو
عندي سؤال في الصفحة 19 المدرج التكراري المبين يوضح الدرجة xلعددمن الطلاب في مقرر مبادئ الاحصاء مقسمين على 4 فئات من هذا المدرج يمكن استنتاج الأتي: 15)العدد الكلي للطلاب 1-120 2-180 3-220 4-260 16)عدد الطلاب الراسبين (الحاصلين على درجة اقل من 60) 1-40 2-60 3-100 4-120 17)عدد الطلاب الحاصلين على 80 فاكثر 1-40 2-60 3-100 4-120 18)عدد الطلاب الحاصلين على تقدير c+ (اكثر من 75 واقل من 80) 1-120 2-60 3-100 4-20 19)عدد الطلاب الناجحين والحاصلين على تقدير B على الأكثر (اكثر من 60 واقل من 80) 1-40 2-60 3-100 4-120 شجوون بتعبك معي اذا ممكن تشرحينهاا لي الله يوفقك يارب |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
هو المفروض انك تقسمهم على نفس العدد اللي هو ثلاثين 90 قسمه ثلاثين =3 60 قسمه ثلاثين =2 |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
انا اللي ما استوعبتها مقاس الاحذيه وانتو بكرامه كيف صارت كمي منقطع |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
متغير كمي متقطع :smile:
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
متغير كمي متقطع < حافظها بس مدري ليه اخترناها
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
ok الخيارات هي كالتالي : الخيار الأول ( 3 إلى 4 ) الخيار الثاني ( 3 إلى 2 ) الخيار الثالث ( 4 إلى 3 ) الخيار الرابع ( 2 إلى 3 ) أنا ما أدري شني الخيارات اللي عندك، لكن خلنا أولا نرسي على هالخيارات عشان لا يصير فرق بين اللي عندي واللي عندي نسبة الشركة ( ب ) = 90 ونسبة الشركة ( ج ) = 60 السؤال يقول نسبة مبيعات ( ب ) إلى ( ج ). إذن بما إن ( ب ) نسبتها أكبر فيجب أن يكون الرقم الأول في الخيارات أكبر من الثاني، لذلك حذفنا الخيارين الأول والرابع لأنهم في الأول ( 3 إلى 4 ) يعني العدد الأول أصغر من الثاني. والخيار الرابع ( 2 إلى 3 ) يعني العدد الأول أصغر من الثاني أيضا، فمستحيل تكون هذه النسبة صحيحة لأن السؤال يطلب من ( ب ) الكبيرة إلى ( ج ) الصغيرة فلازم النسبة تكون من عدد أكبر إلى عدد أصغر. واضحه إن شاء الله ليش حذفنا الخيارين الأول والرابع؟ أما بالنسبة للخياران، الثاني ( 3 إلى 2 ) والثالث ( 4 إلى 3 ) فهنيه نمسك الخيار الثاني أولا، ونقسم 90 اللي هي نسبة الشركة ( ب ) على 3 راح يطلع لنا 20 ونقسم 60 اللي نسبة الشركة ( ج ) على 2 راح يطلع لنا أيضا 20، فبما أن الناتج متساوي فتكون النسبة صحيحة والإجابة صحيحة أيضا نفس العملية نسويها مع الخيار الثالث راح نلقى أن ناتج العمليتين مختلف بالتالي تكون النسبة خاطئة والإجابة خاطئة أيضا أتمنى يكون الشرح كافي ووافي |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
قياسا على ( نظرية البيبسي :biggrin: ) البيبسي كان كمي منقطع لأنه ماكان فيه بيبسي بريال ونص ولما صار بريال ونص صار كمي متصل، عدد الأيام لا يمكون أن نقول بأن التاريخ 25 ونص بالتالي ما يصير كمي كمي متصل، فيصير كمي منقطع، ونفس الكلام بالنسبة للأحذية ( وأنتم بكرامة ) ما فيه حذاء مقاسه 45 ونص فيكون كمي منقطع اللي فيه نص = كمي متصل اللي مافيه نص = كمي منقطع، صح ولا لا؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
اها يعطيك العافيه .. |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
عادل ياسـلام عليك فهمت اللحين بس اللي ما فهمته ليش ب قسمته على 3 و ج قسمته على 2
ماعليش تحملني شوووي والله مقدر تعبك معنا |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
والله شي هالبيبسي اختصر لنا كثير ههههههههههه
طيب البيانات المجمعه عن درجات الطلبة ( مقربه لاقرب عدد صحيح ) في احد المقررات الدراسية هي ؟؟؟؟ |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
:mh318:عشان تعرفون قيمة الامثلة اللي احطهم ههههههههههه
راجعة لكم :106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
قالك اقرب عدد صحيح يعني عدد صحيح <<< يعني الببسي قبل الزيادة :biggrin: يعني كمي منقطع :(204): |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
:d5: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
ههههههههههههههههههههههههه تيت |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
برب بغير لون الخط وانت ياشنطه تعال معي غير لونك يبيلك دربيل عشان الواحد يشوف كتابتك
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
ربي يوفقك ياشجووون ,,, دائما مبدعه وتبحثين على مساعدة إخوانك وخواتك ,,,
يعجبني حماااسك أستمري أستمري وإلى الأمام ياعسل :d5: موب معي الماده بس حبيت أقدم لك شكري وتقييمي لك .,, رنــو |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
ههههه طيب بخليه اصفر عشان خاطرك :(284): |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اما اصفر ههههههههه اجل خلك على الاول
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
37)نسبة منبيعات الشركة ب الى مبيعات الشركة ج هي كالنسبة بين
1-3الى 4 2-3 الى 2 3-4 الى3 4-2 الى 3 احنا طلعنا مبيعات الشركة ج و كانت القيمة 900 و مبيعات الشركة ب نطلعها كيف؟ نقول(90\360)^5400= 1350 قال لنا يبي نسبة ب : ج يعني 1350\900 >>> نقسمها على 10 135\90<نقسم على 9 15\10<نحللها 3^5\2^5<نختصرها 3 الى 2 :106:اللي عنده سؤال يتفضل |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
يادب هي تجي 14 ونص لكن قالك بيقربها لاقرب عدد صحيح يعني 14 ونص تصير 15 يعني كمي منقطع |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
تسلمين ياقلبي والله انتي اللي تعجبيني دايما ماشاء الله عليك ماتنسين احد ابد ودايما تطلين علينا وتشوفين وش اخبارنا واحنا مقصرين معك :106:لروحك النقية :106::love080: اتمنى لك التوفيق و السعادة يارب العالمين :106:شرفتيني ياقمرر |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
تستاهلين التقييم فعلا ربي يبارك فيك:106:
لكن يا اخوان لعوزتنا وانا اروح للسؤال وارجع لورا للسؤال الي قبله واروح قدام !!:cool: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
طيب يالنحيفه ممكن سؤال 38
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
طيب ليه ماتكتبه واجي احله حرام عليكم
اذاكر واحل و ادور السؤال ههههههههههههه تعبت بحله وبجي :(284): |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
انا بعد سويت لك تقييم
يعطيكي العافيه |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
س 38
يقولك عدد الطالبات اللاتي تقدمن للاختبار بس ماحدد لك من اي كلية؟ طيب وش بتسوي :mh12:طبعا مايحتاج تحتار تروح تجمع عدد الطالبات في كلية الاداب +التربية + ادارة الاعمال يعني العدد = 480+2000+2560=======5040 :d5: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
ههههههههههههه
<< حسيت اني ما استحي :hahahahahah: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
فكتوري + شنطة
تسلمون يارررب ,,,, الله يقدرني و اكون فعلا مساعدتكم :119::106: ماقصرتوو والله |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
:33_asmilies-com: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
لا شدعوه حياك الله اخوي لأن السؤال يقول نسبة ( ب ) إلى ( ج ) وفي الخيار الثاني( 3 إلى 2 ) بمعنى أننا نقسم الأول مع الأول والثاني مع الثاني |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
والله انك كفو يا شجون وآحلى تقييم تستاهلين والله يوفقك يارب وتنجحين وتأخذين a+
<< تقل دعوه عجوز توها صاحيه |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
شنطة
حلي لنا سؤال 40 فكتوري سؤال 41 عادل سؤال 42 :mh12::106: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
الله يسلمك ياخوي كفوك الطيب ولاهانو الجميع تسلم ياررب ماقصرت ان شاء الله فال الجميع +a :106::000:لاحد ينسى الكيك و الحلاوو اذا نجح :love080: |
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
ليه ما كتبتي السؤال هههههههههه
سوال 39 يقول عدد الطلبة ( طالبات وطلاب ) الذين تقدموا للاختبارات في تخصص تربية خاصة نجمع الطالبات والطلاب في قسم تربية خاصة 2560 + 2000 = 4560 |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:21 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام