ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   المستوى الثاني - كلية الأداب (https://vb.ckfu.org/f308)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏ (https://vb.ckfu.org/t577664.html)

أشراقة أمل 2 2014- 5- 4 03:23 AM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خلودّ (المشاركة 10816205)

وين ورقة القوانين!!.

أول صفحة في مراجعة الدكتور

خلودّ 2014- 5- 4 04:03 AM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
اشراقه ياغاليه حاولت افهم ردك على السؤال الاخت وامشي معك
لكن مافهمت هذي


اولا نستبعد (ج) من الخيارات لان معامل الارتباط لا يساوي صفر
هذي فهمتها
:cool:

ثانيا : الاشارة موجبة اذن الارتباط طردي وهذا يستبعد الاجابة (أ)
كيف عرفتي الان الاشارة موجبه
:mh12:

اخيرا :باقي ان نحدد قوة الارتباط هل هي قويه او متوسطه
-اذا كان قيمة معامل الارتباط اكبر او يساوي 0.4 واصغر من 0.6 فهو متوسط
-اما اذا كان معامل الرتباط يساوي او اكبر من 0.6 واصغر من 1 فهو من النوع القوي

معامل الارتباط = 0.45 اي اكبر من 0.4 واصغر من 0.6 اذن فنوعه متوسط
كيف يعني 0.45 اكبر من 0.4 واصغر من 0.6
:24_asmilies-com:

اي ان الاجابة الصحيحة هي: (د) مرتبطان ارتباطا طرديا متوسطا
:biggrin:

أشراقة أمل 2 2014- 5- 4 05:11 AM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خلودّ (المشاركة 10816326)
اشراقه ياغاليه حاولت افهم ردك على السؤال الاخت وامشي معك
لكن مافهمت هذي


اولا نستبعد (ج) من الخيارات لان معامل الارتباط لا يساوي صفر
هذي فهمتها
:cool:

ثانيا : الاشارة موجبة اذن الارتباط طردي وهذا يستبعد الاجابة (أ)
كيف عرفتي الان الاشارة موجبه
:mh12:
اذا العدد مافي عنده اشارة سالب فهو موجب(الموجب ما نكتب عنده الاشارة )
مثال:
3 عدد موجب (مو لازم يكتب +3 عشان نعرف انه موجب )
-3 عدد سالب (لأنه مسبوق باشارة الناقص)



اخيرا :باقي ان نحدد قوة الارتباط هل هي قويه او متوسطه
-اذا كان قيمة معامل الارتباط اكبر او يساوي 0.4 واصغر من 0.6 فهو متوسط
-اما اذا كان معامل الرتباط يساوي او اكبر من 0.6 واصغر من 1 فهو من النوع القوي

معامل الارتباط = 0.45 اي اكبر من 0.4 واصغر من 0.6 اذن فنوعه متوسط
كيف يعني 0.45 اكبر من 0.4 واصغر من 0.6
:24_asmilies-com:

اي ان الاجابة الصحيحة هي: (د) مرتبطان ارتباطا طرديا متوسطا
:biggrin:



اذا جيت تقارني بين الاعداد الي بعد الفاصلة ابدأي المقارنة بأول رقم بعد الفاصلة
اذا تساوى الرقمين شوفي الرقم الي بعده
مثلا راح نقارن بين 0.4 و 0.45 عشان نعرف موقعها على
الرقم الأول بعد الفاصلة 4 في الرقمين
الحين نشوف الرقم الثاني في 0.45 هو 5 واضح
بس في 0.4 مافي وهنا راح نحط 0 لأن الاصفار على يمين العدد بعد الفاصلة ما يؤثر في الرقم
و5 أكبر من 0
اذن 0.45 أكبر من 0.4
واذا قارنت بين 0.45 وبين 0.6
تقارن العدد الأول بعد الفاصلة 4 أصغر من 6
اذن 0.45 أصغر 0.6
يعني ان 0.45 تقع بين 0.4 و 0.6 لذا بالرجوع للجدول نعرف ان قوة الارتباط متوسطه

خلودّ 2014- 5- 4 02:12 PM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 


اشراقه يسعدك ربي
الارقام مو بعد الفاصله اشوفها انها قبلها
0,4 و 0,45
وبالنسبه للقيمة 0,45
وين ال5 بالموضوع!.

خلودّ 2014- 5- 4 02:18 PM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
التكرار
f

المتغير ) العمر (
X

22 2
22
3

22 2
31 1
32
32 1
f
Σ

الزاوية المركزية المناظرة للعمر 31 تساوي :
A
. 22

B
. 36

C
. 121

D
. 361

-6 النسبة المئوية للممرضات اللاتي أعمارهن أقل من 31 سنة هي :
A
. 0.8
B
. 0.7
C
. 70%
D
. 80%

-

ذي وش وضعها
الباب الثاني معقد عجزت افهمه
:24_asmilies-com:

ملامح صبا 2014- 5- 4 03:21 PM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
السلام عليكم
بسأل بخصوص الآلة الحاسبة
هو مسموح نستخدم الآلة الحاسبة اللي نستخدمها في أيام الثانوي صح ؟؟؟؟


وأكيد الصفحة الاولى من الاختبار راح تكون فيها القوانين زي ما ذكر في المراجعة ؟؟؟؟

منآآر 2014- 5- 4 04:17 PM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
مشكوره اشراقة امل شرح كامل ووافي الله يزيدك من العلم النافع ويرفع درجاتك دنياواآخره:(204):

مــنى 2014- 5- 4 11:17 PM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يـــارا (المشاركة 10765730)
نستفتح الموضوع
على بركة الله
رد مقتبس من الدفعه الماضيه

ربي يسعدك يارا :004: لخبط مخي دا السؤال :sm5:
بس الشرح الي حطيته وضحلي كل شيء :004:

لانني ابنته 2014- 5- 5 12:34 AM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
ي ربيه شكلي مو نافع معي
الااني اجيب مدرسه
ولالشي خاش مخي عجزت :41jg:

فيرزاتشي 2014- 5- 5 05:46 AM

رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( مبادئ الاحــــصاء ) .. ✿✿ ‏
 
إذا كان مجموع تكرارات مجموعة القيم هو 50 وكان التكرار النسبي ( كنسبة مئوية ) لإحدى تلك القيم هو 20% , فإن تكرارتلك القيم يكون :
أ- 2.5 ب- 10 ج- 250 د-

الحل: 10

لكن كيف .... !!!


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:21 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه