![]() |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
أأهمييييه الاستمآآآع
*أول حاسه تعمل لدى الاطفال هيا السمع *السمع يعمل في جميع الجهات..يقظه-منام- *ذكر السمع في القرآن 19 مره *هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الاستماع *الانسان يسمع اكثر مما يقرا او يكتب او يتحدث |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
الفرق بين السمع والسماع الاستماع والانصات
السمع --> تطلق على الحاسه السماع --> يطلق على سماع اي صوت دون الانتباه اليه الاستماع -->هو قصد استقبال الصوت والانتباه له الانصات --> هو الاستماع مع شده الانتباه والتركيز |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
×أهدآف الاستمآع
-القدره على الاصغاء بدون ان يتشتت الذهن -القدره على تتبع المسموع وربط اجزاء الفكره -القدره على فهم المسموع بدقه -القدره على تحليل الكلام المسموع والحكم عليه -القدره على معرفه الاخرين وفهم مايريدون -محبه الاخرين وزياده القدره على التأثير فيهم |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
اقتباس:
1-- التمرين على الانتباه وعدم الانشغال اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
:mh12: |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
أأأسس تعلم مهارة الاستمآع
-التمرن على الانتباه لفترات طويله مع عدم الانشغال -محاوله ادراك الافكار الاساسيه والفرعيه -محالة الربط بين الافكار المختلفه -التمرن على سرعه الفهم ودقته -التمرن على فهم معاني المفردات -التمرن على اصدار حكم على النص -الاستماع لمن لم تكن تستمع اليهم |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
استمع بإنصات حتى ولو كنت تعرف ما سيقول محدثك << هذي من
* أهداف الاستماع * آداب الاستماع * فن إيجــآد الالفه |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
**التمرن على الانتباه لفترات طويله مع عدمـ الانشغال**
-معدل الناس يتكلمون 120 كلمه في الدقيقه ومتوسط استيعاب يبلغ 480 كلمه في الدقيقه لذلك تسرح عقولنا فيجب ان نركز مع المتحدث عن طريق النظر في عينيه وذلك سيمنعنا من ان تسرح عقولنا **محاوله ادراك الافكار الاساسيه والفرعيه** تحديد هدف ترغب في تحقيقه عند الانصات له **محاوله ادراك الافكار المختلفه** ادرك الفرق بين الافكار الرئيسيه والفرعيه ثم الربط بينها ]**التمرن على سرعه الفهم ودقته** ]الانتباه للاشارات اللتي يطلقها المتحدث -نبرة صوته-حركة يديه-عيناه **التمرن على فهم المفردات** حاول ان تربط كل ماتسمعه بما تراه **التمرن على اصدار حكم على النص** لاتقاطع .اعطي المتحدث فرصه ..لا تحكم حتى ينتهي من حديثه..استوضح كل مالاتفهمه ..عدم الانشغال بالتفكير بالرد لان ذلك سيشتت الذهن **الاستماع لمن لم تكن تستمع اليهم** اغلب الناس يفضلووون المنصصصصت الجيد على المتكلم الجيد لان الانصات افضل وسائل اظهار الاحترام |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
***أأأثبتت التجآآرب ان 70% من المحادثات التي تتم بي الناس لا تعتمد على النطق***
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
***طرق ايجاد الالفه***
-التوافق في التنفس -التوافق مع الصوت وطريقه الكلام -التوافق في الحركات والشكل -توافق تعبيرات الجسم |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
**المرآآه المتقآآطعه**
ان لا تفعل مثل مايفعله جليسك |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:08 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام