ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   المستوى الثاني - كلية الأداب (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=308)
-   -   للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=301835)

RAHEM 2012- 4- 6 12:50 AM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
بآلمتحآن عادي نآخذ حاسبه معنا ؟
:Cry111:

همتي القمه 2012- 4- 6 05:52 AM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
يعطيك العافيه اخوي

مافهمت علي انا اريد مساعدتك في حل هذه الفقره وهي ليست موجوده بمحتوى الدكتور النجار

اذا كانت النسبه بين مبيعات الشركتين a,d هي 8:13 فما هي قيمهة xاللي هي زاوية a

150الخيار الاول
80 الخيار الثاني
90 لخيار الثالث
60 الخيار الرابع



الراجية ربها 2012- 4- 6 12:14 PM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.fahad (المشاركة 6106782)

على ايش اعتمدت في حل المسالة يعني وين القانون الي مشيت عليه في حل المسئل
معليش بس نبي نفهم اكثر ما ابي احفظ

Mr.FahaD 2012- 4- 6 04:40 PM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همتي القمه (المشاركة 6103728)
يعطيك العافيه اخوي بالنسبه لمحتوى المحاضره الخامسه في التمرين الثاني فقره ليست موجوده ولكن اتمنى تساعدني في حلهاا
السؤال الشكل المقابل يبين اربع شركات a,b,c,d لبيع لعب الاطفال فاذا كان عدد اللعب الكلي التي تم بيعها بواسطه هذه الشركات 5400لعبه اجب على الفقره

اذا كانت النسبه بين مبيعات الشركتين a,d هي 8:13 فما هي قيمهة xاللي هي زاوية a

150الخيار الاول
80 الخيار الثاني
90 لخيار الثالث
60 الخيار الرابع


اتمنى مساعدتي في حله مع الشرح


هل كل زاويتين مركزيتين متناظرتين متساويه ؟؟؟


اكون لك شاكره :106:



اهم شي يكون مجموع الدائره 360 درجه وزاويه a


تساوي 60




60+90+60+150
يساوي 360 درجه

soso ♡ 2012- 4- 7 08:34 AM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
مراحب مرا ثانيه ،
اطول محاضره جلست فيها الثامنه وماابي اطلع منها قبل افهمهآ
على انها سهله بس الامثله اللي باالمحتوى جدا طويله وتلخبط حليتها مع الدكتور بس يوم جيت بحلها لوحدي خبصت فيها

اوكي انا ابي الاجابه الصحييحه لها السؤال
أوجد التباين والانحراف المعياري لعدد مرات التداول اليومي خلال أيام العمل الرسمية
من أحد حسابات بنك ما :

8 . 0 . 3 . 7 . 4

اللي يعرف الحل الصحييح ياليييت يضييفه هينا مع الشرح وكل شي
انا حلييته بس شاكه في اجابتي عشان كذا ابي احد غييري يحله
طبعا السؤال مو من المحتوى لقيته في النت وانا ابحث


يعطييكم العافيه :004:




Mr.FahaD 2012- 4- 7 04:15 PM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو عبدالكريم (المشاركة 6109113)
الاخ فهد السلام عليكم ياريت تتكرم بحل السؤال هذا
احد الشركات يعمل بها 35 موظف يبلغ متوسط الراتب الشهري للموظف 5472 ريال بانحراف معياري 534 فاذا قررت الادارة تحسين رواتب موظفيها بزيادة راتبهم احسب الوسط الحسابي والانحراف المعياري في الحالات التالية :
1- زيادة الرواتب للجميع بمقدار 500 ريال
2-زيادة الرواتب للجميع بنسبة 4%

والله يعطيك العافية

مافهمت سؤالك يعني القيم كلها متشابهه 35 وكلهم رواتبهم 5472 ؟؟ نفس العدد ؟؟ اذا كذا

بس تستخرج الوسط الحسابي وبعدين اذا كنت تبي تزيد النسبه 4% تضرب الوسط الحسابي الجديد في 1.04 بدال ماتضرب كل قيمه في 1.04 وتجمع الناتج من ضرب كل قيمه وبعدين تقسمها على عدد القيم


افضل طريقه هي تستخرج الوسط الحسابي الجديد وبعدين تضربه في 1.04



وبالنسبه لبعد زيادة 500 هي تضيف على كل قيمه 500 وبعدين تجمعهم وتقسمهم على عدد القيم بس ويطلع لك الجواب

Mr.FahaD 2012- 4- 7 04:29 PM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Miss.Rose (المشاركة 6115172)
مراحب مرا ثانيه ،
اطول محاضره جلست فيها الثامنه وماابي اطلع منها قبل افهمهآ
على انها سهله بس الامثله اللي باالمحتوى جدا طويله وتلخبط حليتها مع الدكتور بس يوم جيت بحلها لوحدي خبصت فيها

اوكي انا ابي الاجابه الصحييحه لها السؤال
أوجد التباين والانحراف المعياري لعدد مرات التداول اليومي خلال أيام العمل الرسمية
من أحد حسابات بنك ما :

8 . 0 . 3 . 7 . 4

اللي يعرف الحل الصحييح ياليييت يضييفه هينا مع الشرح وكل شي
انا حلييته بس شاكه في اجابتي عشان كذا ابي احد غييري يحله
طبعا السؤال مو من المحتوى لقيته في النت وانا ابحث


يعطييكم العافيه :004:





http://www.qzal.net/01/2012-04/13338044921.png

التباين يساوي (8.24)






هذه الطريقه مادري اذا شرحها الدكتور او لا لاني ماشفت محاضرة مقاييس التشتت الي هي المحاضرة الثامنه والسابعه

خطوات الحل

اولاً: نجد الوسط الحسابي للقيم
الوسط الحسابي= مجموع القيم/عددها

ثانياً نجد الفروقات بين القيم ووسطها الحسابي

ثالثاً نجد تربيع الفروقات

رابعا: نجد مجموع الفروقات بعد تربيعها


خامساً نطبق القانون

http://www.qzal.net/01/2012-04/13338052531.png

الانحراف = جذر التباين

ابو عبدالكريم 2012- 4- 7 10:30 PM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.fahad (المشاركة 6116334)
مافهمت سؤالك يعني القيم كلها متشابهه 35 وكلهم رواتبهم 5472 ؟؟ نفس العدد ؟؟ اذا كذا

بس تستخرج الوسط الحسابي وبعدين اذا كنت تبي تزيد النسبه 4% تضرب الوسط الحسابي الجديد في 1.04 بدال ماتضرب كل قيمه في 1.04 وتجمع الناتج من ضرب كل قيمه وبعدين تقسمها على عدد القيم


افضل طريقه هي تستخرج الوسط الحسابي الجديد وبعدين تضربه في 1.04



وبالنسبه لبعد زيادة 500 هي تضيف على كل قيمه 500 وبعدين تجمعهم وتقسمهم على عدد القيم بس ويطلع لك الجواب



الله يعطيك العافية اخوي

هذا سؤال رقم 4 ص 124 من الكتاب مبادئ الاحصاء
الوسط الحسابي سهل المشكله بلانحراف المعياري ماقدرت احسبه لاني مو عارف اي معادلة استخدم لان التباين غير موجود اذا كان لديك حل نورنا الله ينور عليك واذا مافيه مشكور وما قصرت
بالنسبة للمتوسط المذكور 5472 هو الوسط الحسابي قبل الزيادات

abo youssef 2012- 4- 8 01:42 AM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
اعـــــزائي الطلبة و الطالبات بفضل الله و توفيقة نقدم لكم افضل اداء في شرح و تبسيط المناهج الرياضية و الاحصائيةبمدينة الرياض .
باذن الله معنا تكونوا محترفين بالرياضيات و الاحصاء و التجربة خير برهان

اخوكم الاكبر و الصديق ابو يوسف المصري


خبرة لاكثر من 13 سنة في تدريس مناهج الجامعات المختلفة و المتعددة

علي الخاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااص

soso ♡ 2012- 4- 8 03:25 AM

رد: للي مو فاهمين في الاحصاء يدخلون هنا
 
الله يعطييك العافيه فهد بجد ماقصرت الحين اروح للمحاضره التاسعه وانا متطمنه
نفس حلي بس اللي خبصت فيه الجذر التربيعي ماكنت عارفه كيف اطلعه بس بعد شرحك عرفت
الشرح اللي اضفته هو نفس شررح الدكتوور باالمحاضره
ربي يجزاك كل خييير ياررب


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:01 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه