|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
^
ممكن موو نفسها بالضبط بس على نفس النمط يارب توفيقك :16: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
في اعراب الجمله الاخيرة
نجح زيد المجتهد المجتهد هو نعت بس ماعرفت كيف اعربه :39: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
تقدم النعت على المنعوت
نجح المجتهد زيد نجح : فعل ماض المجتهد : فاعل مرفوع بالضمة زيد : بدل من المجتهد مرفوع بس الجملة اللي تبغانا نعربها عكس نجح زيد المجتهد !!!!! :36: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
الله يجزاك خير قنوع
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
بس وش اللي عدلتيه ؟؟ ممكن تكتبينهم هنا ؟ |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
نجح زيد المجتهد
نجح : فعل ماض مرفوع وعلامة رفعة الضمة زيد : فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة وهو مضاف المجتهد : مضاف اليه مجرور وعلامة جره الكسرة عطوني رايكم ؟!! |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اسفه قنوع طلعت انا غلطانه :12:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
:29: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
النعت 2- النعت الجملة: سبق أن الجملة الخبرية إذا وقعت بعد نكرة محضة أعربت نعتا، أو بعد نكرة غير محضة جاز إعرابها نعتا، بشرط أن ترتبط بضمير يعود إلى المنعوت، مثل: سمعت مغنيا صوته جميل. الجملة الاسمية 'صوته جميل' في محل نصب نعت. سمعت طالبا يقرأ. الجملة الفعلية 'يقرأ' في محل نصب نعت. - إذا وقع شبه الجملة بعد نكرة محضة فإنه يتعلق بمحذوف نعت، مثل: هذا رجل من مصر. شبه الجملة 'من مصر' متعلق بمحذوف نعت لرجل. - إذا تقدم النعت على المنعوت فإنه لا يسمى نعتا في الاصطلاح النحوي، فإذا كان معرفتين أعرب النعت حسب موقعه الجديد في الكلام، وأعرب المنعوت بدلا: نجح المجتهد زيد. نجح: فعل ماض مبني على الفتح. المجتهد: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة. زيد: بدل مرفوع بالضمة الظاهرة. وإن كانا نكرتين نصب النعت على الحال مثل: نجح مجتهدا طالب. نجح: فعل ماض مبني على الفتح. مجتهدا: حال منصوب بالفتحة الظاهرة. طالب: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة. |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
السببي يتبع الأسم السابق عليه في : 1- الإعراب , والتعربف والتنكير 2- الإعراب , والإفراد والتثنية والجمع 3- الإعراب , والتذكير والتأنيث 4- جميع ما ذكر يتبع النعت السببي الأسم اللاحق بعده في شئٍ واحد هو : 1- الإعراب 2- التذكير والتأنيث 3- التعريف والتنكير 4 - الإفراد والتثنية والجمع هذي ناقصة عندك يا اسماء :8: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
كيف قدرتي تنسخينها لأني حاولت مراراً وتكراراً انسخها تطلع لي مربعات فاضية ولا يتم النسخ ع اساس كذا كتبتها كتابة |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
سسلام للجميع ..
اسوم المحاضره الي حولتيها هي المراجعه الي نزلتها باخر محاضره ؟ نوري خلصت :43: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
اي النحو ما تنسخ ابد وحتى الاداره بس على اخر المحاضرات في الاداره قدرت انسخها :8: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
نسختها من قنوع والله يوفق الجميع :34: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
قنوع مانسختها كتبتها كتابه :5:
جادو اي هذا اخر محاضره المراجعه |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اوك يعطيكم العافيه ..
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
1 مرفق
اقتباس:
ههههههههههههههههههههههه :5: طيب الحين شوف مافيه ولا غلط :41: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
السلام عليكم من استطاع حل المراجعة لمادة الانحو2 ؟ اناحاولت ولكن الخيرات قريبة من بعض:33: (لا يختلف الا حرف او حرفين ) وخايفة احل غلظ واجيب الطامة الكبرى:4: لأني النحو2 انا بلاساس متداخلة عندي المواضيع مثل ( التمييز والحال ):32: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
ان الله مع الصابرين :21: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اللهـ يهديها كان حلتها لنا :33: حرام نحل غلط ونحفظ غلط وبالفاينل :12:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
بالتيقرتي الحل كل الاسئلة محلوله |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اجابة اسئلة النحو التطبيقي بالمحاضرة 15
السؤال الاول 1 ـ الاجابة فقرة ب 2 ـ ب 3 ـ ب 4 ـ أ 5 ـ أ 6 ـ ج 7 ـ ج 8 ـ ب 9 ـ أ 10 ـ ج 11 ـ ج 12 ـ أ 13 ـ أ 14 ـ ج 15 ـ ج 16 ـ أ 17 ـ ج 18 ـ ج 19 ـب 20 ـ د 21 ـ ج |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
السؤال الثاني
1/ فتحا 2/ عذابا ( نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحة ) 3/ رحمة ونوعه نكره 4/ عندنا ونوعه مجرور بالكسرة 5/ مفصلا وصاحبه الكتاب 6/ شهرا نوعه تمييز ذات 7/ ابصارهم والعامل فيه صرفت |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
السؤال الثالث
فُهم الدرسان اكراماً اربعة وعشرين يقرأ زيد لا يكتب |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
السؤال الرابع
سمثل لما ياتي س/ مفعول مطلق مبين لعدده قرات الكتاب قرائتين س/ نعت جملة اسمية سمعت بلبل صوته جميل س/ عطف بيان جاء الزعيم سعد س/ نائب فاعل جاء جار ومجرور سار محمد بزيد س/ حال مشتقة جاء زيد راكبا س/ فاعل مجرور لفظاً كفى بالله وليا وكفى بالله شهيدا |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اعرب ما تحته خط
خلقه/ نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه وهو مضاف والهاء مضاف اليه طمعا/ مفعول لاجله منصوب بالفتحه الظاهره لانه جاء سبب لعبادة الله النجاح/ فاعل مرفوع بالضمة هذا الحديث/ هذا اسم اشارة مبني على السكون في محل نصب نائب عن المفعول المطلق وهو مضاف والحديث مضاف اليه المجتهد/ صفة مرفوعة بالضمة بالتوفيق :17::34: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
احد يعرف الرقمالسري حق اختبار النحو :12:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
:39:شلون الرقم السري ؟ قصدج البلاك بورد؟
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
لا الحين الدكتورهاتاحة اختبار النحواعمال السنه وعشان ادخلوه لازم رقم سري مدري وشوا
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
لا حبيبتي تدخلين على طول إذا ماأختبرتي من الاساس :064:
غريبه أول مره في رقم سري للأختبار !!:(107): |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
الا فييييه اي مادخلته اصلا:12:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
شوفي حبيبتي الرقم السري حطي حق البلاك بورد وان شاء الله يفتح :21:
جربي وعطيني خبر :37: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
شيكي على الرسائل الخاصة ممكن تكون الدكتورة ارسلت لك الرقم السري:34:
ممكن ارسلته لك ايميل |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
مشكورهـ منو11 ع حل أسألة المراجعهـ :43:
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:A...d2KINWeQQq5cdA |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
مو موجود وقهر قهر وتي رشرش تي رشرش :18::18::18::18::18::18::18::18:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
لحظه ابي أفهم الخلل بالرقم السري ولآ اساسا الاختبار شالته؟:g2:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اصلا قفل الاختبار :5::23:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
طب وش تنتظرين!! :4:
كلميها :21: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
طيب من كم عندكم المجموع ؟
انا من 40 :39: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
نعم 40 :33: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
^
الجميع درجة اعمال السنة (40) |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
من أمثلة تأنيث الفعل وجوباً 1- اقتربت الأجازة 2- حضرت اليوم فاطمة المؤتمر 3- الإجازة اقتربت 4- اجتمعت العلماء في المؤتمر تعرب كلمة "خلقة" في قولنا (هذا رجل محبوب خلقه) 1- فاعلا 2- خبر المبتدأ 3- نائب فاعل 4- بدل اشتمال من "رجل" اذا بنيت جملة "توكل المؤمن على الله" للمجهول صارت 1- اتكل على الله 2- يتكل على الله 3- توكل على الله 4- يتوكل على الله اذا بنيت جملة "أعلمت الطالب القراءة مفيدة" للمجهول صارت 1- اعلم الطالب القراءة مفيدة 2- اعلمت القراءة مفيدة 3- اعلم القراءة مفيدة 4- بدل اشتمال من "رجل" كلمة نفخة في قوله تعالى "فإذا نفخ في الصور نفخة واحدة" 1- نائب فاعل 2- مفعولا به 3- مفعول مطلقا 4- تمييز ذات إعراب كلمة "بغياً" في قوله تعالى " وما اختلف الذين أتوا الكتاب إلا من بعد ما جاءهم العلم بغياً بينهم" 1- مفعولا به 2- مفعولا لإجله 3- مفعولا مطلقاً 4- تمييز "قط" ظرف يستعمل مع النفي, وهو ظرف " 1- زمانٍ ومكان 2- زمانٍ ماضٍ 3- مكان 4- زمانٍ مستقبل العامل في الحال في " هذه رواية مكتوبة فصولها متسلسلة" 1- اسم الفاعل 2- صيغة المبالغة 3- اسم المفعول 4- اسم الإشارة الجامدة المؤولة بمشتق لكونها مشبهة به 1- هجم المحارب أسداً 2- جرى زيد خوفاً 3- هجم المحارب مقداماً 4- جرى زيد خائفاً التمييز في "اشتريت فداناً قصباً" تمييز ذات وقع بعد 1- كيل 2- مساحة 3- وزن 4- عدد امثلة تمييز النسبة المحول عن المفعول 1- طاب زيد نفساً 2- غرس زيد الأرض شجراً 3- ما أكرم زيد خلقاً 4- زيد افضل من عمرو علماً النعت في نحو " هذا حاكم عدل " يتبع النعوت في " 1- الإعراب , والتعريف والتنكير 2- الإعراب , والإفراد والتثنية والجمع 3- الإعراب , والتذكير والتأنيث 4- جميع ما ذكر السببي يتبع الأسم السابق عليه في : 1- الإعراب , والتعربف والتنكير 2- الإعراب , والإفراد والتثنية والجمع 3- الإعراب , والتذكير والتأنيث 4- جميع ما ذكر يتبع النعت السببي الأسم اللاحق بعده في شئٍ واحد هو : 1- الإعراب 2- التذكير والتأنيث 3- التعريف والتنكير 4 - الإفراد والتثنية والجمع تعرب كلمة " مجتهداً " في " نجح مجتهداً طالب" 1- نعتاً 2- حالاً 3- بدلاً 4- مفعولاً لأجله تعرب كلمة " خمسة " في " كافأت طلاباً خمسة " 1- نعتاً 2- حالاً مؤولة بمشتق 3- تمييزاً 4- نائباً عن المفعول المطلق نوع البدل في " أعجبني الكتاب موضوعه " 1- كل من كل 2- أشتمال 3- بعض من كل 4- تفصيل إذا جاءت "بل" العاطفة بعد كلامٍ منفي فإنها تفيد : 1- الإضراب 2- الإقرار والمخالفة 3- الترتيب 4- الإستدراك تفيد "أو" في قولنا " تزوج هنداً أو أختها " 1- الإباحة 2- مطلق الجمع 3- التخيير 4- التعيين يأتي المعدود مع العدد المركب 1- جمعاً مجروراً 2- مفرداً مجروراً 3- جمعاً منصوباً 4- مفرداً منصوباً كم" في قولنا " كم ميلاً سرت؟" اسم أستفهام مبني على السكون في محل : 1- رفع مبتدأ 2- نصب ظرف مكان 3- نصب مفعول به 4- نصب ظرف زمان [line]-[/line] قال تعالى (فَإِنِّي أُعَذِّبُهُ عَذاباً لا أُعَذِّبُهُ أَحَداً مِنَ الْعالَمِينَ) قال تعالى (وَحِيلَ بَيْنهمْ وَبَيْن مَا يَشْتَهُونَ) قال تعالى ( وَإِذَا صُرِفَتْ أَبْصَارهمْ تِلْقَاء أَصْحَاب النَّار) قال تعالى ( وَهُوَ الَّذِي أَنْزَلَ إِلَيْكُمُ الْكِتَابَ مُفَصَّلًا) قال تعالى ( وَآتَيْنَاهُ أَهْلَهُ وَمِثْلَهُمْ مَعَهُمْ رَحْمَةً مِنْ عِنْدِنَا) قال تعالى ( إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُّبِينًا) قال تعالى (وَحَمْلُهُ وَفِصَالُهُ ثَلاثُونَ شَهْراً) استخرج من الآيات ما يلي : 1- مفعولاً مطلقاً , وبين نوعه (فتحا) 2- أسم مصدر , واعربه (عذاباً) إعرابه (نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحة) 3- مفعولاً لأجله , وحدد نوعه (رحمة) ونوعة (نكرة) 4- ظرفاً وبين حالته من حيث الإعراب والبناء (عندنا) ونوعة (مجرور بالكسرة) 5- حالاً , وعين صاحبها (مفصلاً) وصاحبة (الكتاب) 6- تمييزاً , وبين نوعه (شهراً) ونوعة (تمييز ذات) 7- نائب فاعل , وحدد العامل فيه (أبصارهم) والعامل فيه (صرفت) [line]-[/line] صحح الخطأ الوارد فيما يلي : 1- فهم الدرسين (فُهم الدرسان) 2- أكرم المعلم المتفوق إكراما (أكرم المعلم المتفوق إكراماً) 3- رأيت أربع وعشرون طالباً (رأيت أربع وعشرين طالباً) 4- زيد يقرأ لا يكتب (يقرأ زيد لايكتب) [line]-[/line] مثل لما يأتي : 1- مفعول مطلق مبين لعدده (قرات الكتاب قرائتين) 2- نعت جملة اسمية (سمعت بلبل صوته جميل) 3- عطف بيان (جاء الزعيم سعد) 4- نائب فاعل وقع جاراً ومجروراً (سار محمد بزيد) 5- حال مشتقة (جاء زيد راكبا) 6- فاعل مجرور لفظاً (كفى بالله وليا وكفى بالله شهيدا) [line]-[/line] أعراب ما تحته خط : 1- هذا رجل محبوب خلقة (خلقه/ نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه وهو مضاف والهاء مضاف اليه) 2- أعبد الله طمعاً في رحمته (طمعاً/ مفعول لاجله منصوب بالفتحه الظاهره لانه جاء سبب لعبادة الله) 3- هيهات النجاح مع الإهمال (النجاح/ فاعل مرفوع بالضمة) 4- تحدث هذا الحديث (هذا الحديث/هذا / اسم اشارة مبني على السكون في محل نصب نائب عن المفعول المطلق وهو مضاف و/ الحديث /مضاف اليه) 5 - نجح زيدُ المجتهد (المجتهد / صفة مرفوعة بالضمة) [line]-[/line] بالتوفيق للجميع :16: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
تسلم قنوع ماقصرت تستاهل التقييم والأيك :21: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
تستاهل الطيب يابوعبدالعزيز
ولك اجمل واحلى تقييم :16: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
:2: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
تسلم قنوع يعطيك ألف عافيه ربي يسعدك ويوفقك
https://mail.google.com/mail/?ui=2&i...7eebf36c98b&zw |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
هذا رد الدكتورة عليَ الأختبار بيكون مثل الحاضرة الخامسة عشرة (( اقرء المحاضرة الخامسة عشرة فهي صورة مماثلة )) |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
يعطيكم الف عافيه جميعا
يعني قصدها التركيز عالمراجعه؟ |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
ليت والله تجيب نفس المراجعه و تفكنا :(
بس اتوقع انه عمل غير قانوني :| |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
انا وصلت لمرحلة اللي اقرا عيوني تعبت خلاص كثيير:18:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
خبرونا اليوم ننزل المكتبة نقيم الدكاترة
ودنا بس يختصرون في المحاضرات:44: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
بنات ابي اسئلة المراجعه بليز.. :9:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
جوليانا هذي الأسئلة مع الاجوبه حلها قنوع الله يجزاه كل خير موفقة :1: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
احد فاهم البدل :24:
عجزت افهمه :44: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
ميش دخلتي على تجمع القراءة ؟! :37:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
بنات اسئلتها راح تكون موضعي بس ولا موضعي ومقالي :36:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
يلا ان شاء الله سهله ماعليها صعوبه 4 محاضرات زياده :8: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
*هالكلمات اذا كانو في جملة نعربهم مفعول لأجله
ما كانت تعبر عن رغبة من القلب ، أو عن شعور وإحساس ، ومن هذه المصادر : خشية ، ورغبة ، وإكراما ، وإحسانا ، وحبا ، وتعظيما ، واستبقاء ، ونفورا ، وإجلالا ، وإكبارا ، وطلبا ، وتلبية ، وشوقا ، وعونا ، واعترافا ، وأنفة ، وإباء ،* وحياء ،* وتفانيا ، وابتغاء ، وخوفا ، وطمعا ، وحزنا ، ورأفة ، وشفقة ، وإنكارا ، واستحسانا ، واطمئنانا ، ورحمة ، وإعجابا ، وإرضاء ، ومواساة ، وتوبيخا ، وزلفة ، ونصحا . |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
بتكون نفس طريقة المراجعة |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
•حددى نوع النعت فيما يأتى : - 1- . شاهدت حديقة تفتحت أزهارها . (تفتحت أزهارها) الجملة الفعلية فى محل نصب نعت لأنها جملة وقعت بعد أسم نكرة نوع النعت( جملة فعلية ) . 2- . تنزهت فى حديقة متفتحة . ( متفتحة) متفتحة نعت مجرور وعلامة جره الكسرة لأنه كلمة واحدة ليست جملة ولا شبه جملة نوع النعت( مفرد). 3- رأيت حديقة كالجنة . (كالجنة) شبه الجملة فى محل نصب نعت . نوع النعت (شبه جملة ) . 4- . إن الأحلام الجادة يراها الجميع . ( الجادة ) : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة . نوع النعت ( مفرد ) لأنه كلمة واحدة لا جملة ولا شبه جملة . 5. إن الاحترام واجب يقدره الكثير . ( يقدره ) : جملة فعلية فى محل رفع نعت . نوع النعت ( جملة فعلية) . 6- . ركبت سيارة منظرها جميل . (منظرها جميل ) : جملة أسمية فى محل نصب نعت . نوع النعت ( جملة أسمية ) . 7- . لا يضيع حق يعلمه الناس . ( يعمله الناس ) : جملة فعليه فى محل رفع نعت . نوع النعت (جملة فعليه). •ضعى نعتاً مناسباً مكان النقط وبينى نوعه: - 1- حقق الجندى انتصاراً ............. باهرا ً نعت مفرد . يهتز له العالم نعت جملة فعلية . عواقبه عظيمة نعت جملة أسمية . فى القلوب نعت شبه جملة . أمام العالم نعت شبه جملة . 2- رجال الشرطة رجال ...................... شرفاء نعت مفرد . يحترمهم الناس نعت جملة فعلية . شخصيتهم قوية نعت جملة أسمية . فى أعمالهم نعت شبه جملة . فوق الشبهات نعت شبه جملة . •بينى موقع الجملة التى تحتها خط من الإعراب : - 1- الاطفال المؤدبون يحبون العلم . الجملة الفعلية فى محل رفع خبر المبتدأ. 2- يعمل الفلاحون وهم يفكرون فى انتاجهم . جملة أسمية فى محل نصب حال لأنها جاءت بعد أسم معرفة . 3- سمعت طائراً يغرد بصوت مرتفع . جملة فعلية فى محل نصب نعت لأنها جاءت بعد أسم نكرة . •بينى الرابط بين النعت ومنعوته فيما يلى : - 1- محمد طالب يعرف مكانته . الرابط ضمير مستتر تقديره (هو )يعود على المنعوت ( طالب ) . 2- أصغيت إلى مغنى صوته رائع . الرابط ضمير متصل ( الهاء )هو ويعود على المنعوت قبله ( مغنى ) . 3- يمتلك زويل فكراً أعجب الجميع . الرابط ضمير مستتر تقديره (هو )ويعود على المنعوت قبله ( فكراً ) . •استخدمى ما يأتى فى جمل من إنشائك حيث يكون نعتاً : ( أنغامه ساحرة – الشديد – يرتفع في السماء – في المنزل ) . 1- سمعت بلبلاً أنغامه ساحرة . 2- الرجل الشديد قوى الإيمان . 3- رأيت طائراً يرتفع في السماء . 4- استقبلت ضيفاً في المنزل . •أجيبى كما هو مطلوب أمام العبارات الآتية : - 1- هذه أم أخلاقها عالية ( حددي الرابط ) . الرابط ضمير متصل [ الهاء ] وهو عائد على المنعوت ( أم ) . 2- الأديب العظيم محبوب ( ما وجه التطابق بين النعت ) . العظيم ( النعت ) ، (الأديب) المنعوت . وجه التطابق : التعريف – التذكير – الإفراد – الرفع . 3- سمعت الأغاني الجميلة اليوم ( حولي النعت المفرد لنعت جملة ) . سمعت اليوم أغاني ألحانها جميلة . 4- شاهدت طائراً ريشه مزركش ( حولي النعت الجملة إلى حال ). شاهدت الطائر ريشه مزركش . •بينى أوجه التطابق بين النعت ومنعوته : - 1- رأيت التلاميذ المهذبين في الفصل . التلاميذ : منعوت . الـمهذبين : نعت . وجه التطابق : الجمع – النصب – التعريف – التذكير . 2- نجحت التلميذة المتفوقة فى الامتحان . التلميذة : المنعوت . الـمتفوقة : نعت . وجه التطابق : الإفراد – التأنيث – التعريف – الرفع . 3- القصتان القصيرتان مشوقتان . القصتـان : منعوت . القصيرتـان : نعت . وجه التطابق : التثنية – التعريف – الرفع – التأنيث . الأشجار العالية تنضج سريعاً . عللى : لماذا جاء النعت مفرداً رغم أن المنعوت جمعاً ؟ ذلك لأن المنعوت جمع لغير العاقل فيجوز أن نقول : الأشجار العالية أو الأشجار العاليات . مثلى لما يأتى : - نعتاً مفرداً - نعتاً جملة أسمية – نعتاً شبه جملة – نعت جملة فعلية . 1 – النعت المفرد : - التلميذ المكافح محبوب . التلميذة المكافحة محبوبة . الشهداء الأابرار فى الجنة . الطالبات المجتهدات محبوبات . الكتابان الجديدان رائعان . المسرحيتان المعروضتان جميلتان . 2 – النعت الجملة الأسمية : - أعجبني طالب أخلاقه حسنة . سرتني ممرضات قلوبهن رحيمة . 3 – النعت شبه الجملة : - أبصرت قطة فوق الكرسى . أبصرت سمكة فى الماء . أعربى المثال الآتى : - ( أيها الطالب ذاكر دروسك ) . أى :منادى مبنى على الضم فى محل نصب وحذفت أداة النداء للقرب . الهاء : للتنبيه . الألف : للإطلاق ( المد) الطالب : صفة مرفوعة وعلامة الرفع الضمة . ذاكر :فعل أمر مبنى على السكون والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت . دروس : مفعول به منصوب وعلامة النصب الفتحة . الكاف : ضمير مبنى فى محل جر مضاف إليه . أعربى ما تحته خط : - يا أيٌّتها الطالبة أرفقي بنفسك . الطالبة : صفة مرفوعة وعلامة الرفع الضمة الظاهرة . قدمى البدل على المبدل منه ثم أعربى المبدل منه بعد ذلك : - الشاعر شوقى أمير الشعراء شوقى الشاعر أمير الشعراء . نعت ( مرفوع وعلامة رفعه الضمة) . منعوت ( هو مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة ) مع أطيب الأمنيات بدوام التوفيق |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
كفو يالقنوع يالمبدع :21: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
تسسللم قنووع الله يجززاك كل خيرر:2::2:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
:2: يعطيكم الف عافيه يااارب
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
:40::36: انا انحووووولت .. مافيه شي محذوف ؟ كل المحاضرات معناا :10:؟
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اختبار قصير من خمسه وله درجتين مجانا من عندي خخخخخ ابو الفله تخيلو في درجات مجانيه حل سؤالين وخذ الثالث مجانا :5: :13:
بين النعت و المنعوت ونوع النعت فيما يلي: 1- جاء يوسف التاجر 2- مررت بامرأه فاضله 3- رايت عالم الثقه 4- جاء الرجلان الكريمه امهما 5- جاءني رجل سيفه في يده 6- سمعت بلبلا يغرد مين البطل الي يحله :19: :42: <<<< ماحد يعرف يحله قام يصرف ويسال خخخخخخ |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
:18::29: الله يعين .. ونخلص على خير ياااارب
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
كفوكم الطيب ربي يسلمكم ويوفقكم جميع
:16: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
اميييييين ياررب:36: الوقت قصيررر:22: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
انتبهوا ل هالملاحظة
الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
:12: مره مافي وقت .. :31: الله يسستر
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
نعت معناه صفة انا بحل لك المثال الاول وانتي امشي على نفس الطريقة 1- جاء يوسف التاجر النعت ( الصفة ) التاجر المنعوت ( الموصوف ) يوسف نوعه نعت مفرد بالتوفيق :16: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
هههههههههههههههه ياحليلك تخيلي اككثر:5: تفضلي الحل :43: 1- جاء يوسف التاجر يوسف المنعوت والتاجر النعت (نعت حقيقي) 2- مررت بامراه فاضله امراه منعوت وفاضله نعت (نعت حقيقي) 3- جاء الرجلان الكريمه امها الرجلان منعوت والكريمه نعت (نعت سببي) 4- رايت عالم ثقه عالم منعوت وثقه نعت (نعت حقيقي) 5- سمعت بلبلا يغرد بلبلا منعوت ويغرد نعت دعوواتك:2::2: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
الله يوفقك نوره
شكرا جزيلا حبيبتي :16: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
مشاااااعل نور الله دربك
واسأل الله لك الدرجات العليا في الدارين :16: حقا تستحقين الدرجات المجانيه :3::5: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
هههههههههه فديت قلبك:43: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
كيف نفرق اذا كان نعت حقيقي ولا سببي
- الحقيقي يرفع ضميرا مستترا ، نحو : قام محمد الفاضل .. والضمير مستتر بعد النعت أي :الفاضل (هو ) . - السببي يرفع اسما ظاهرا : قام محمد الفاضل أبوه . الخلاصة : النعت يعمل فإذا وجدت معموله اسما ظاهرا فهو سببي وإذا كان ضميرا فهو حقيقي . ضابط : إذا وجدت النعت مثنى أو جمعا فاحكم أنه حقيقي ، لأن السببي يلزم الإفراد . |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
:16:يسعد مسائكم بكل خير ي الحبايب :16:
:43:مشاعل =), ارجوانه 20012, N o o r a h, علمتني دنياي, فَجِرْ ..!*, نجوى بنت محمد:43: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
يسعد مساك عوشن :16:
بنات احد فاهم البدل :36: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
^
:1: ومسائكك يالغلا .. :16: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
شككرا نووارتي الجميله :43::43:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
ويسعد لنا مسائك عووشان:37:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
^
ما سويت شي :43: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
[QUOTE=N o o r a h;7797001]يسعد مساك عوشن :16:
بنات احد فاهم البدل :36:[/QUOTE احسه سهل ووش اللي موعارفته ؟ |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
متى نقول كل من كل
ومتى نقول بعض من كل ومتى نقول انه اشتمال و بدل المباينه :12: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
:16:يسعد مساك 3oO$han::16:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
شوفي
انا فهمت ان كل من كل لازم يكون نفس المعنى للكلمتين اما الباقي :36: |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
بقولك اللي فهمته
انه البدل انواع منهم بدل كل من كل وبعض من كل واشتمال ومباينه بدل كل من كل يعني المطابقه مثل عندك قوله تعالى (اهدنا الصراط المستقم صراط اللذين انعمت عليهم) هينا صراط الاولى مطابقه لثانيه فاتقولين بدل مطابق اما هينا بدل بعض من كل (عالج الطبيب المريض راسه) هينا موبدل مطابق جزء منه عشان كذا بدل بعض من كل |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اما بدل الاشتمال موجزء من المبدل هو يتصل فيه
مثل عندك اعجبت بزيد خلقه يعني يتصل فيه لانه كلمه خلق مو جزء حقيقي هي مرتبطه فيه شوفي يمكن هذا المثال اسهل (جده الياض عاصمه السعوديه) متصله فيه |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
بنات ممكن تساعدوني في الحل
بيني تميز المفرد من تميز الجمله فيما يلي : 1- مارايت اسخى منه 2- السنه اثنا عشر شهرا 3- من اصدق من الله حديثا 4- مثقال ذهبا خير من رطل حديدا 5- (فقال لصاحبه وهو يحاوره انا اكثر منك مالا واعز نفرا ) 6- (وسع ربي كل شيء علما) 7- (انها ساءت مستقرا ومقاما ) 8- عندي حفنه حنطه) |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
واخر شي بدل المباينه شوي تبيله بس اللي فهمته
انه ينقسم 3 اقسام بدل غلط وبدل نسيان وبدل اضراب بدل الغلط يكون المبدل منه ليس مقصودا وبدل النسيان يكون المبدل منه مقصودا وبدل اضراب هو ان المتكلم ذكر البدل بعد المبدل منه قصدا |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
بس مااتوقع تركز عليه واجد بدل المباينه لانه شوي لق لق وحتى بالمحاضره المسجله ماركزت زين عليه
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
يعطيك العافية ميش :1:
شكرًا تعبتك معاي |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
شدعوا فديتك ماسويت شي تعبك راحه ححبيبتي:43:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
التمييز ينقسم الى قسمين
تمييز ذات ويسمى مفرد يدل على الكيل و الوزن و المساحة والعدد اما تمييز النسبة يوضح المتضمن في الجملة نسبة الفعل للفاعل مثل اشتعل الرأس شيبا نسبة الفعل للمفعول فجرنا الارض عيونا بعد أفعل التفضيل زيد افضل من محمد علما بعد افعل التعجب ما اكرم محمد خلقا بعد اسلوب المدح والذم نعم زيد عالما بئس للظالمين بدلا. بالتوفيق |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
ممكن جوابه وتفهموني كيف
بين الفاعل ونوعه : 1- ومن الجبال جدد بيض وحمر مختلف الوانها 2- فاستقم كما امرت 3- الم للذين امنو ان تخشع قلوبهم 4- واسروا النجوى مالعامل في الفاعل في الامثله التاليه : <<<< اش قصدها مالعاممل 1- أذهب زيد؟ 2- زيد حليم أبوه 3- يضرب زيد اخاه 4- مه |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
عيد سعيد :13::12:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:01 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه