|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
راحت محاولتين وجبت 8 يعني يعطونا وقت اطول و أسأله ما تخلص
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
انا حليت من هنا المحاولة الاولى والثانيه وجبت 7
باقي اخر محاولة خايفه |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
السؤال الثاني : تركز اهتمام " فريدريك تايلور " على : الجواب : تقديم الحلول بشأن مشكلة كفاءة العمال |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
جاني هالسوال
الأزمة هي مشكلة غير هامة تواجه المنشأة ، ولا تحتاج الى اجراء فوري صح ام خطا |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
8 من 10
باقي لي محاوله :( |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الله يعطيكم العافيه والله مجهود عملتو
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
هالسؤالين جوني في الامتحان وما لقيت جوابهم بالاسئله اللي حطيتوهم تحدد الخطط كل ما يلي ، ما عدا : الانحراف أثناء التنفيذ. الموارد المطلوبة للتنفيذ . الزمن اللازم للتنفيذ . الأعمال المطلوب تنفيذها . الانحراف اثناء التنفيد الموارد المطلوبه للتنفيد الزمن الازم لتنفيد الاعمال المطلوب تنفيدها عندما يتصرف المدير بناء على معطيات الموقف في اتخاذ قراره ، فإن هذا يعني?? |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
إن الظرف الذي يتخذ في ظله القرار وتنقصه المعلومات ، ولكن يمكن معرفة احتمال حدوث حالة الطبيعة يسمى:
عدم التأكد المخاطرة النزاع التأكد التام أيش الحل جاني مرتين ؟؟ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
كل ما يلي يدخل ضمن الموارد المادية للمنظمة ، ما عدا:
المواد الخام الوقت الآلات والمعدات العقارات ايش الجوااب :( |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
1- أي مما يلي لا يدخل في أهمية الإدارة :
التأكد من نتائج القرارات المتخذة 2- إن المستوى الإداري الذي يكرس وقتاً أطول للتخطيط بعيد المدى هو : مستوى الإدارة العليا 3- حركة الادارة العلمية تمثلت في كتابات هنري فايول وفريدريك تايلور صح 4- توجد مشكلة تتطلب قراراً عندما يوجد فرق بين الوضع المرغوب والوضع المتوقع صح 5- المرحلة الأولى في عملية صنع واتخاذ القرار هي : تحديد وتعريف المشكلة 6- الفعالية هي عمل الشيء الصحيح ، بينما الكفاية هي عمل الأشياء بطريقة صحيحة صح 7- إعادة الهندسة الإدارية مفهوم جديد من مفاهيم المدرسة التقليدية : خطأ 8- إن الوضع المستقبلي المرغوب ، وتسعى المنظمة للوصول إليه وهو : الهدف 9- تحتاج القدره ع التعامل مع الاخرين : الانسانية 10- كل ممايلي يمثل عناصر مفهوم الاداره ما عدا : العملية 10/10 |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
تركز اهتمام " فريدريك تايلور " على تقديم الحلول بشأن مشكلة كفاءة العمال من عيوب الأسلوبالجماعي في اتخاذ القرار تشتت المسؤوليه صواب إن خطة الانتاج وخطة التسويق هما مثال على الخطط التكتيكية السؤال الخامس والأربعون : إن المستوى الإداري الذي يكرس نفسه وقتا أطول للتخطيطبعيد المدى هو مستوى الإدارة العليا يستخدم مديروالإدارة العليا المعلومات لصناعة قرارات استراتيجية تحدد الخطط جميع مايلي ، ماعدا الإنحراف أثناء التنفيذ المرحلة الأولى في عملية صنع واتخاذ القرار هي المشكله تحديد و تعريف تعرف المنظمة بأنها مجموعةمن الأفراد يعملون معا بغرض تحديد هدف مشترك كلماكبر حجم المنشأة تقل أهمية التخطيط خطأ الوظائفالإدارية التي يمارسها المدير هي : التخطيط والقيادة والرقابةو... التنظيم هذي اسئلتي و 10 مشكورين ما قصرتو كل الاسئله اللي حاطتهم وعد ربي يوفقكم و يسعدكم كلكم على هالمجهود http://im45.gulfup.com/VpdpVy.jpg |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
هذي الاجوبة تعطيكم 9/10 كلام اكيد
وحسبنا الله ونعم الوكيل في هالدكتور 1- كلما كبر حجم المنشأة تقل أهمية التخطيط خطأ 2- إعادة الهندسة الإدارية مفهوم جديد من مفاهيمالمدرسة التقليدية خطأ 3- يطلق على البيئةالخارجية للمنظمة مسمى المناخ التنظيمي خطأ 4- الأزمة هي مشكلة غير هامة تواجه المنشأة ولا تحتاج إلى إجراء فوري خطأ أبرز الإنتقادات الموجهة للنظرية التقليدية تجاهلهاللنواحي الإجتماعية والسيكولوجية لسلوك الإنسان صح 6- الدير الذي يعمل باسلوب رد الفعل وحل المشاكل بعدوقوعها هو مدير يحل المشاكل حال وقوعها 7- إنكون العاملين محبين للعمل وراغبين في تحمل المسؤولية ولديهم قدرات إبداعية هوجوهر نظرية y 8- إن الأب الروحي للإدارةالعلمية هو فردريك تايلور 9- تحدد الخطط جميعمايلي ، ماعدا الإنحراف أثناء التنفيذ 10- السياسة هي خطة قائمة تعطي إطاراً عاماً لعملية إتخاذالقرارات والأفعال إن كون العاملين محبين للعمل وراغبين في تحمل المسئوليةولديهم قدرات إبداعية ، هو جوهر : نظرية x نظرية y نظرية z الاتجاه البيروقراطي عندما يتصرف المدير بناءعلى معطيات الموقف أو الحالة في اتخاذ قراره ، فإن هذا يعني : أ- أخذ العواملالانسانية بنظر الاعتبار ب- الاهتمام بحاجات العاملين ج- تطبيق مبادئ الاتجاه الموقفي د- تطبيق المبادئالديموقراطية المرحلة الأولى في عملية صنع واتخاذ القرار هي : توليدبدائل الحل جمع المعلومات تحديد وتعريفالمشكلة اختيار بديل مناسب أي مما يلي لايمثل سمة من سماتمنظمات الأعمال : تمارس نشاطاً اقتصادياً تأسيسها من قبلالحكومة تهدف للربح تنتج سلع وخدمات مفيدة الوظائفالإدارية التي يمارسها المدير هي : التخطيط والقيادة والرقابةو... الإبداع المحاسبة التنظيم الاختراع كل ما يلي يدخل ضمن المواردالمادية للمنظمة ، ما عدا: المواد الخام الآلات والمعدات الوقت العقارات إن الوضع المستقبلي المرغوب ، وتسعىالمنظمة للوصول إليه هو : خطـــة بـــرنامج تخطيط هـــدف توجد مشكلة تتطلب قراراً عندما يوجد فرق بينالوضع المرغوب والوضع المتوقع صواب خطأ اتخاذ القرارات هو لب عمل المدير صواب خطأ يحتاج المديرون في الإدارة الدنياوالإشرافية إلى المهارات التالية أكثر من غيرها: اتخاذالقرار الإدراكية الإنسانية الفنية السؤال الأول : هرمية السلطة هي أحد خصائص : الجواب :التنظيم البيروقراطي . السؤال الثاني : تركز اهتمام " فريدريك تايلور " على : الجواب : تقديم الحلول بشأن مشكلة كفاءة العمال السؤال الثالث : الفعالية هي عمل الشيء الصحيح ، بينما الكفايةهي عمل الأشياء بطريقة صحيحة الجواب : صح السؤال الرابع : اتخاذ القرارات هو لب عمل المدير الجواب : صح السؤال الخامس : من عيوب الأسلوب الجماعي في اتخاذ القرار تشتتالمسؤولية : الجواب : صح السؤال السادس : المرحلة الأولى في عملية صنع واتخاذ القرار هي : الجواب : تحديد وتعريف المشكلة السؤال السابع : تقع إدارة المنظمة ضمن : الجواب : الموارد البشرية السؤال الثامن : أصعب المواقف التي يضطر المدير لإتخاذ قرار فيظلها هي : الجواب - عدم التأكد السؤال التاسع : يمكن تعريف التخطيط على أنه : الجواب - جميع ماسبق السؤال العاشر : أي مما يلي لايمثل سمة من سمات منظمات الأعمال : الجواب - تأسيسها من قبل الحكومة السؤال الحادي عشر : أبرز الانتقادات الموجهه للنظرية التقليديةتجاهلها للنواحي الاجتماعية والسيكولوجية لسلوك الانسان : الجواب - صح السؤال الثانيعشر : ترى مدرسة النظم الاجتماعية أن جوهر الثقافة يكمنفي طبيعة القيم والمعتقدات والافتراضات المشتركة بين أعضاء منظمة ما : الجواب - خطأ السؤال لثالث عشر : ريادة الأعمال هي إنشاء عمل حر يتصف بالإبداعويتسم بالمخاطرة الجواب - صح السؤال الرابع عشر : تعرف المنظمة بأنها تركيبة منالأفراد الذين يعملون معا وبتقسيم معين للعمل بغرض .... الجواب -تحقيق هدف مشترك السؤال الخامس عشر : إدارة الأعمال متخصصة في الإدارة الحكومية ،ومجالها هو القطاع العام الجواب : خطأ السؤال السادس عشر : العملية هي : طريقة نظامية لأداء النشاط أوالعمل . الجواب - خطأ السؤال السابع عشر : كل مايلي يعد من أدوار صنع المدير للقراراتماعدا : الجواب - البحث عن المعلومات السؤال الثامن عشر : إن الوضع المستقبلي المرغوب ، وتسعى المنظمةللوصول إليه وهو : الجواب - الهدف السؤال التاسع عشر : يطلق على البيئة الخارجية للمنظمة مسمى " المناخ التنظيمي " : الجواب - خطأ السؤال العشرون : الوظائف الإدارية التي يمارسها المدير هي : التخطيط والقيادة والرقابة و .. الجواب - التنظيم السؤال الحادي والعشرون : ترتبط عملية اتخاذ القرار بوظيفةالتخطيط فقط .. الجواب - خطأ السؤال الثاني والعشرون : أي مما يلي لا يدخل في أهمية الإدارة : الجواب - التأكد من نتائج القرارات المتخذة السؤال الثالث والعشرون : اللامركزية أفضل دائما من المركزية الجواب - خطأ السؤال الرابع والعشرون : الأهداف الإستراتيجية هي أهدافمستقبلية عريضة ، ترتبط بالمنظمة ككل دون تعرض لأهداف الإدارات الفرعية . الجواب - صح السؤال الخامس والعشرون : عندما يصف المدير للعاملين الأهدافومدى تحقيقها ، فأنه يمارس وظيفة : الجواب - التخطيط السؤال السادس والعشرون : تحدد الخطط جميع مايلي ، ماعدا : الجواب - الإنحراف أثناء التنفيذ السؤال السابع والعشرون : كل مايلي يعد من أدوار صنع المديرللقرارات ماعدا : الجواب - البحث عن المعلومات السؤال الثامن والعشرون : إعادة الهندسةالإدارية مفهوم جديد من مفاهيم المدرسة التقليدية الجواب - خطأ السؤال التاسع والعشرون : أي مما يلي يدخلضمن الموارد المادية للمنظمة ، ماعدا : الجواب - الوقت السؤال الثلاثون : يعد القسم العلمي الذيتدرس فيه - بالنسبة للنظام الكلي ( الجامعة أو الكلية ) هو : الجواب - نظام فرعي السؤال الواحد والثلاثون : إن الأب الروحيللأدارة العلمية هو : الجواب - فريدريك تايلور السؤال الثاني والثلاثون : يستخدم مديروالإدارة العليا المعلومات لصناعة قرارات : الجواب - استراتيجية السؤال الثالث والثلاثون : تتميز القرارات غير المبرمجة بأنهيمكن توقع نتائجها مسبقا : الجواب - خطا السؤال الرابع والثلاثون : تكون درجة المخاطرة في القراراتالمبرمجة كبيرة جدًا عادة الجواب - خطأ السؤال الخامس والثلاثون : واحدة فقط من الآتي لاتمثل ميزةمتحققة من إجراء اتخاذ القرار بشكل جماعي : الجواب - التزامودعم القرار السؤال السادس والثلاثون : يعد كل مما يلي من عناصر تعريف المدير، ماعدا : الجواب- يحقق الإستخدام الأنسب للمواردالمتاحة السؤال السابع والثلاثون : يُمكن تصنيف نظام العد على أنه : الجواب - نظام مجرد السؤال الثامن والثلاثون : المدير الذي يعمل بأسلوب رد الفعل وحلالمشاكل بعد وقوعها هو : الجواب - مدير يحل المشاكل بعد وقوعها السؤال التاسع والثلاثون : ليس هناك فرق بين التخطيط فيالمستويات الإدارية المختلفة الجواب - خطأ السؤال الأربعون : توجد مشكلة تتطلب قرارا عندما يوجد فرق بينالوضع المرغوب والوضع المتوقع الجواب - صح السؤال الواحد والأربعون : تعد دراسة الهاوثورن مهمة لكونهاأدركت أهمية التأثير ... على الإنتاجية الجواب - العواملالإنسانية السؤال الثاني والأربعون : السياسة هي : الجواب - خطة قائمة تعطي إطارا عاما لعملية اتخاذ القرارات والافعال السؤال الثالث والأربعون : كل مايلي يمثل عناصر مفهوم الإدارةماعدا : الجواب - العملية السؤال الرابع والأربعون : واحدة فقط من بين الآتي لاتمثل ميزةمتحققة من جراء اتخاذ القرار بشكل جماعي الجواب - وقت وكلفةكبيرين السؤال الخامس والأربعون : إن المستوى الإداري الذي يكرس نفسهوقتا أطول للتخطيط بعيد المدى هو : الجواب - مستوى الإدارةالعليا السؤال السادس والأربعون : إن خطة الانتاج وخطة التسويق هما مثالعلى الخطط : الجواب - التكتيكية السؤال السابع والأربعون : إن علاقة التخطيط ببقية الوظائفالإدارية هي : الجواب : التخطيط هو القاعدة الأساسية لبعضالوظائف السؤال الثامن والأربعون : توصف المنظمة التي تحقق اهدافها كاملةولكنها تهدر الكثير من الموارد بأنها : الجواب - منظمة فعالةغير كفء السؤال التاسع والأربعون : كلما زادت درجة تغير أحداث المستقبلزادت اهمية التخطيط الجواب - صح السؤال الخمسون : كلما كبر حجم المنشأة تقل أهمية التخطيط الجواب - خطأ السؤال الواحد والخمسون : يحتاج المديرون في الإدارة الدنياوالإشرافية إلى المهارات التالية أكثر من غيرها : الجواب - الفنية السؤال الثاني والخمسون : ترتبط عملية اتخاذ القرار بوظيفةالتخطيط فقط الجواب - خطأ السؤال الثالث والخمسون : تتميز القواعد في المنظمة بأنها تحددمايجب ومالا يجب عمله الجواب - صح السؤال الرابع والخمسون : تعرف المنظمة بأنها : الجواب - مجموعة من الأفراد يعملون معا بغرض تحديد هدف مشترك السؤال الخامس والخمسون : حركة الإدارة العلمية تمثلت في كتاباتهنري فايول وفريدريك تايلور الجواب - صح السؤال السادس والخمسون : تحتاج القدرة على التعامل مع الآخرينوالتعاون معهم إلى تطوير المهارات الجواب - الإنسانية السؤال السابع والخمسون : إن كون العاملين محببين للعمل وراغبينفي تحمل المسؤولية ولديهم قدرات إبداعية هو جوهر : الجواب - نظريةy جبت فيها 9/10 المحاولة الاخيرة وانتهيت |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
هالسؤالين جوني في الامتحان وما لقيت جوابهم بالاسئله اللي حطيتوهم
تحدد الخطط كل ما يلي ، ما عدا : الانحراف أثناء التنفيذ. الموارد المطلوبة للتنفيذ . الزمن اللازم للتنفيذ . الأعمال المطلوب تنفيذها . يابنتي ركزي شوي موجود وردينا عليه |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
باقيلي محاولةةةة كملوا الأسئلة
والله اني قلبي يدق بسرعة :004: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
أي مما يلي لا يدخل في أهمية الإدارة ؟
ايش جوابه بليز |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
^
السؤال الثاني والعشرون : أي مما يلي لا يدخل في أهمية الإدارة : الجواب - التأكد من نتائج القرارات المتخذة |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اللي مادخل يدخل يحل ويركز
الاكثريه حل واخذ فل مارك الاجابات بداية الموضوع |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
المحاولة الاخيره جبت 6/10
:sm1: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
حليت من الصفحه الاولى
اول مره جبت ٧ والثانيه ٩ ان شاء الله الاخيره ١٠ شكرا لكل شخص اعطانا من وقته وحل الاسئله ❤️ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
:bawling: المشكله الاسأله كل مالها تزيد ،، حرام عليه :bawling::bawling: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
ممكن حل هذا السوال بسرعه بليز
تعد دراسات الهاوثورن مهمة لكونها أدركت أهمية تأثير ...................... على الإنتاجية الظروف الفسيولوجية للعمل العوامل الإنسانية الهياكل والسلطة الدوافع والحوافز المادية |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
توكلي على الله وركززي عدل وانتي تحلين سهالات ان شاء الله :004: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الشكر للجميع و وفقكم الله
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
ممكن بسرعه باقي عشرة دقائق إن الظرف الذي يتخذ في ظله القرار وتنقصه المعلومات ، ولكن يمكن معرفة احتمال حدوث حالة الطبيعة يسمى:
عدم التأكد التأكد التام النزاع المخاطرة |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
عدم التاكدد:004: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
1إن الوضع المستقبلي المرغوب ، وتسعى المنظمة للوصول إليه هو : هـــدف 2أبرز الإنتقادات الموجهة للنظرية التقليدية تجاهلها للنواحي الإجتماعية والسيكولوجية لسلوك الإنسان صح 3أي مما يلي لايمثل سمة من سمات منظمات الأعمال : تأسيسها من قبل الحكومة 4 : يستخدم مديرو الإدارة العليا المعلومات لصناعة قرارات : الجواب - استراتيجية 5يحتاج المديرون في الإدارة الدنيا والإشرافية إلى المهارات التالية أكثر من غيرها: الفنية 6تركز اهتمام " فريدريك تايلور " على تقديم الحلول بشأن مشكلة كفاءة العمال 7تحدد الخطط جميع مايلي ، ماعدا الإنحراف أثناء التنفيذ 8إن كون العاملين محبين للعمل وراغبين في تحمل المسئولية ولديهم قدرات إبداعية ، هو جوهر : نظرية y 9اتخاذ القرارات هو لب عمل المدير صواب 10يعد كل مما يلي من عناصر تعريف المدير ، ما عدا: يحقق الاستخدام الأنسب للموارد المتاحة هذي اسألتي وجبت 9 وين الخطأ ؟الله يسعدكم اذا تعرفون |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الاسئلة تخربط مرره :no: و خلصت المحاولات كلها :icon9: و الحمدلله اول محاولة جبت 9 :(269): و الباقي انزل :(177): |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
جبت 8 من 10
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اخر محاوله بليييز ايش جواب هذا
يفترض السلوك الإنساني الآتي ما عدا : تزيد العلاقات الطيبة بين العاملين من الإنتاجية. الناس راشدون وعقلانيون في تصرفاتهم ويبحثون عن المال فقط . الناس اجتماعيون ويرغبون في تحقيق ذواتهم . تؤثر الحوافز المعنوية إيجابياً على السلوك |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
ليس هناك فرق بين التخطيط في المستويات الإدارية المختلفة
صح - خطا ترى مدرسة النظم الاجتماعية أن جوهر الثقافة يكمن في طبيعة القيم والمعتقدات والافتراضات المشتركة بين أعضاء منظمة ما صح -خطا باااااااااقي لي هالسؤالين مو متاكده منهم اللي يعر ومتكد بليز يقول |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
:sm1:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الاسئلة اللي جاتني بالامتحان :
1أصعب المواقف التي يضطر المدير لإتخاذ قرار فيظلها هي : الجواب - عدم التأكد 2: الأهداف الإستراتيجية هي أهدافمستقبلية عريضة ، ترتبط بالمنظمة ككل دون تعرض لأهداف الإدارات الفرعية. الجواب - صح 3ليس هناك فرق بين التخطيط فيالمستويات الإدارية المختلفة الجواب - خطأ 4: كل مايلي يمثل عناصر مفهوم الإدارةماعدا : الجواب - العملية 5إن خطة الانتاج وخطة التسويق هما مثالعلى الخطط : الجواب - التكتيكية 6إن علاقة التخطيط ببقية الوظائفالإدارية هي: الجواب : التخطيط هو القاعدة الأساسية لبعضالوظائف 7: تتميز القواعد في المنظمة بأنها تحددمايجب ومالا يجب عمله الجواب - صح تحتاج القدرة على التعامل مع الآخرين 8والتعاون معهم إلى تطوير المهارات الجواب - الإنسانية : 9عندما يتصرف المدير بناء على معطيات الموقف في اتخاذ قراره فإن هذا يعني الجواب– الموقفي تطبيق مبادئ الإتجاه 10 تحدد الخطط كل ما يلي ، ما عدا : الانحراف أثناء التنفيذ. وجبت 9 من 10 وين الخطأ ؟؟ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الحمدالله و اخيرا جبت 10
و اخر محاوله هي كانت اسهل وحده الله يسهل على الي ما خلص و شكرا على تعاونكم ,, 3> |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اخرر محاوله 9 من 10
الحمدلله على كل حال :( |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
العملية هي : طريقة نظامية لأداء النشاط أو العمل .
صواب خطأ 1 النقاط |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
hsh نفسها انا بالسوال الاول بالمحاوله الاخيره عالقه فيه
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
الناس راشدون وعقلانيون في تصرفاتهم ويبحثون عن المال فقط |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
من خصائص التخطيط :
أنه يركز على النتائج المستقبلية المرغوبة . كل ما سبق . أنه يترجم بجملة من القرارات والاجراءات . أنه مستقبلي وش الاجابه بسرعه |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
انا شاكه في سؤالين
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
شيوم انا المحاوله الاولي اطلعت اسئله صبعه والثانيه بعد لكن الثالثه الحمدلله اطلعت لي سهله واخذت 8 جربي يمكن يطلع لك مثلي
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
العملية هي : طريقة نظامية لأداء النشاط أو العمل .
صواب خطأ 1 النقاط بسررررعه بلييييز ابي جووواب اكييييد |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
_
كل ما سبق . _ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
كلما زادت درجة تغير احداث المستقبل زادت اهمية التخطيط: صواب - خطأ اللامركزية افضل -دائما - من المركزية: صواب - خطا. المدير الذي يعمل بأسلوب رد الفعل وحل المشاكل بعد وقوعها: أ- مدير مبادر ، ب- مدير يحل المشاكل حال وقوعها ، ج - مدير مخاطر. تحتاج القدرة على التعامل مع الاخرين والتعاون معهم الى تطوير المهارات: أ - الانسانية ، ب- الفنية، ج- الاشرافية، د- الفكرية. ترى مدرسة النظم الاجتماعية ان جوهر الثقافة يكمن في طبيعة القيم والمعتقدات والافتراضات المشتركة بين اعضاء منظمة ما: صواب - خطأ من عيوب الاسلوب الجماعي في اتخاذ القرار تشتت المسؤولية : صواب - خطأ إعادة الهندسة الإدارية مفهوم جديد من مفاهيم المدرسة التقليدية صواب - خطأ أي مما يلي يدخل ضمن الموارد المادية للمنظمة ، ما عدا: الآلات والمعدات الوقت العقارات المواد الخام يعد القسم العلمي الذي تدرس فيه - بالنسبة للنظام الكلي ( الجامعة أو الكلية ) - : منظمة مستقلة لا شئ نظام فرعي نظام مغلق ان الاب الروحي للأدارة العلمية هو : ابراهام ماسلو ماك كريجور ماكس فيبر فردريك تايلور السياسة هي : خطة مالية تحشد فيها الموارد والمشاريع والأنشطة خطة قائمة تعطي إطاراً عاماً لعملية اتخاذ القرارات والأفعال خطة أحادية الاستخدام لمجموعة كبيرة من الأنشطة المتباينة في طبيعتها وصف دقيق لكيفية القيام بأنشطة بذاتها أو تصرف في موقف معين يستخدم مديرو الإدارة العليا المعلومات لصناعة قرارات : تشغيلية تكتيكية استراتيجية يومية عندما يتصرف المدير بناء على معطيات الموقف في اتخاذ قراره ، فإن هذا يعني: الاهتمام باحتياجات العاملين تطبيق مبادئ الاتجاه الموقفي أخذ العوامل الإنسانية بعين الاعتبار تطبيق المبادئ البيروقراطية توصف المنظمة التي تحقق أهدافها كاملة ، ولكنها تهدر الكثير من الموارد بأنها: ليست كفءً ولا فعالةمنظمة كفء غير فعالة منظمة ذات إنتاجية عالية منظمة فعالة غير كفء تُعرّف المنظمة بأنها تركيبة من الأفراد الذين يعملون معاً ، وبتقسيم معين للعمل بغرض .................. استهلاك الموارد العمل من أجل العمل تحقيق هدف مشترك تحقيق الأهداف الفردية للعاملين أي مما يلي لا يمثل سمة من سمات منظمات الأعمال ؟ تمارس نشاطاً اقتصادياً تأسيسها من قبل الحكومة تهدف للربح تنتج سلع وخدمات مفيدة ليس هناك فرق بين التخطيط في المستويات الإدارية المختلفة صواب خطأ إن كون العاملين محبين للعمل وراغبين في تحمل المسئولية ولديهم قدرات إبداعية ، هو جوهر : نظرية z نظرية y نظرية x الاتجاه البيروقراطي لا تختلف كلمة القائد عن كلمة المدير صواب خطأ تتميز القواعد في المنظمة بأنها تحدد ما يجب وما لا يجب عمله صواب خطأ إن المستوى الإداري الذي يكرس وقتاً أطول للتخطيط بعيد المدى هو : مستوى الإدارة العليا مستوى الإدارة الوسطى مستوى الإدارة الإشرافية تكرس جميع المستويات الإدارية وقتاً متساوٍ لهذا النوع من التخطيط توجد مشكلة تتطلب قراراً عندما يوجد فرق بين الوضع المرغوب والوضع المتوقع صواب - خطأ تكون درجة المخاطرة في القرارات المبرمجة كبيرة جداً عادة صواب -خطأ . إن علاقة التخطيط ببقية الوظائف الإدارية هي : التخطيط هو القاعدة الأساسية لبعض الوظائف لا توجد علاقة بين أي من الوظائف والتخطيط إن التخطيط مرتبط بالرقابة فقط إن وظيفة التنظيم هي الأساس المدير الذي يعمل بأسلوب رد الفعل وحل المشاكل بعد وقوعها هو : مدير متجنب المشاكل مدير مخاطر مدير يحل المشاكل حال وقوعها مدير مبادر تعرف المنظمة بأنها: لا شئ مما سبق . انجاز الأهداف الموضوعة للمنظمة . مجموعة من الأفراد يعملون معا بغرض تحقيق هدف مشترك . نشاط يحقق قيمة أو منفعة لأفراد آخرين . ليس هناك فرق بين التخطيط في المستويات الإدارية المختلفة خطاء واحدة فقط من بين الآتي لا تمثل ميزة متحققة من جراء اتخاذ القرار بشكل جماعي : زيادة فهم القرار وتقبل نتائجه . بيانات ومعلومات وخبرات كبيرة . وقت وكلفة كبيرين . التزام ودعم لعملية تنفيذ القرار . الأزمة هي مشكلة غير هامة تواجه المنشأة ، ولا تحتاج الى اجراء فوري صح - خطأ يفترض السلوك الإنساني الآتي ما عدا : تؤثر الحوافز المعنوية إيجابياً على السلوك . الناس راشدون وعقلانيون في تصرفاتهم ويبحثون عن المال فقط . تزيد العلاقات الطيبة بين العاملين من الإنتاجية. الناس اجتماعيون ويرغبون في تحقيق ذواتهم. الأهداف الاستراتيجية هي أهداف مستقبلية عريضة ، ترتبط بالمنظمة ككل دون تعرض لأهداف الادارات الفرعية صواب - خطأ يُمكن تصنيف نظام العد على أنّه: نظام طبيعي نظام اجتماعي نظام محسوس نظام مُجرّد يمكن التعرف على مدى توفر الموارد البشرية في المنشأة من خلال: التعرف على مدى اهتمام المنشأة بتوفير الدورات التدريبية للعاملين في نظم المعلومات. مدى توفر مصممي نظم المعلومات الذين يضعون البرامج والحلول الفنية المختلفة. الخيارين السابقين صحيحين لا شيء مما ذكر من خصائص التخطيط : انه مستقبلي بطبيعته انه يترجم بجملة من القرارات والاجراءات انه يركز ع النتائج المستقبلية المرغوبة كل ما سبق اجوبة ملاك في ردها الاول السؤالين اللي بلون مختلف ماشفت لهم اجابة عشان نعرف وشو اللي مانحل |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الله يعطيكم العافيه حليت و جبت درجة كامله:004::106:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
من خصائص التخطيط :
كل ما سبق . أنه يترجم بجملة من القرارات والاجراءات . أنه يركز على النتائج المستقبلية المرغوبة . أنه مستقبلي بطبيعته . شنوا جوابة |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
1- تحتاج القدره ع التعامل مع الاخرين ... :
الانسانية 2- كل ما يلي تدخل ضمن الموارد المادية للمنظمة ما عدا : الوقت 3- تحدد الخطط جميع ما يلي ما عدا : الإنحراف أثناء التنفيذ 4- يطلق على البيئة الخارجية .... مسمة المناخ التنظيمي خطأ 5- كلما كبر حجم المنشأة تقل أهمية التخطيط : خطأ 6- تحدد الخطط كل ما يلي ما عدا : الإنحراف أثنائ التنفيذ 7- الوظائف الإدارية التي يمارسها المدير هي : التخطيط والقيادة والرقابة و... التنظيم 8- المدير الذي يعمل بأسلوب رد الفعل وحل المشاكل بعد وقوعها هو : مدير يحل المشاكل حال وقوعها 9- إن المستوى الإداري الذي يكرس وقتاً أطول للتخطيط بعيد المدى هو : مستوى الإدارة العليا 10- يعد القسم العلمي الذي يدرس فيه بالنسبة للنظام الكلي ( الجامعة أو الكلية ) : نظام فرعي وهذي آخر محاولة لي 10/10 الحلول في الرد السادس صحيحة :004: ويعطيكم العافية جميعاً ما قصرتوا .. وجهد تشكرون عليه :004: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
شكرا للجميع وجزاكم الله الف خير اعلى درجة 9 من 10 الحمدلله على كل حال والله يوفق الجميع |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
للي ماحلو للحين
توكلو على الله وادخلو وحللو مابقى وقت كثيير موفقين يارب |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
المحاوله الاخيره جبت 9
الحمدلله ع كل حال |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
لا تختلف كلمه القائد عن المدير صح او خطا
؟؟ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
يفترض السلوك الإنساني الآتي ما عدا : تزيد العلاقات الطيبة بين العاملين من الإنتاجية.الناس راشدون وعقلانيون في تصرفاتهم ويبحثون عن المال فقط . تؤثر الحوافز المعنوية إيجابياً على السلوك .الناس اجتماعيون ويرغبون في تحقيق ذواتهم . مين يعرف الحل |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
كل اللي باقي
19 دقيقه اللي بيحل يتوكل على الله ويدخل |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
يفترض السلوك الانساني الاتي ماعدا
الناس الراشدون و عقلانيون في تصرفاتهم الخ توثر الحوافز المعنويه الناس اجتماعيون تزيد العلاقات ايش الجواب لو سمحتو |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
3- اتخاذ القرارات هو لب عمل المدير صواب خطأ 4- المرحلة الأولى في عملية صنع واتخاذ القرار هي : توليد بدائل الحل جمع المعلومات اختيار بديل مناسب تحديد وتعريف المشكلة 5- أصعب المواقف التي يضطر المدير لاتخاذ قرار في ظلها هي : عدم التأكد المعلومات الكاملة التأكد التام المخاطرة 6- عندما يصف المدير للعاملين الأهداف ومدى تحقيقها ، فإنه يمارس وظيفة : التخطيط الإشراف الرقابة التنظيم 8- تقع إدارة المنظمة ضمن : الموارد البشرية الموارد المادي لا شئ مما سبق الموارد المعنوية 9- الفعاليةهي عمل الشئ الصحيح بينما الكفاية هي عمل الأشياء بطريقة صحيحة صواب خطأ 10- كل ما يلي يعد من أدوار صنع المدير للقرارات ما عدا: التفاوض تخصيص الموارد البحث عن المعلومات المبادرة للتغيير الاجوبة بالرد الثاني حق موني |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
2-إن الظرف الذي يتخذ في ظله القرار وتنقصه المعلومات ، ولكن يمكن معرفة احتمال حدوث حالة الطبيعة يسمى:
عدم التأكد المخاطرة التأكد التام النزاع ايش الجواب لو سمحتو |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
1 يعد كل مما يلي من عناصر تعريف المدير ، ما عدا:
يعمل مع ومن خلال الآخرين يحل مشكلات مرؤوسيه يحقق الاستخدام الأنسب للموارد المتاحة يقوم بالوظائف الإدارية 2 ترى مدرسة النظم الاجتماعية أن جوهر الثقافة يكمن في طبيعة القيم والمعتقدات والافتراضات المشتركة بين أعضاء منظمة ما صواب خطأ 3 المدير الذي يعمل بأسلوب رد الفعل وحل المشاكل بعد وقوعها هو : مدير يحل المشاكل حال وقوعها مدير متجنب المشاكل مدير مبادر مدير مخاطر 4 ليس هناك فرق بين التخطيط في المستويات الإدارية المختلفة صواب خطأ 5 الوظائف الإدارية التي يمارسها المدير هي : التخطيط والقيادة والرقابة و... المحاسبة التنظيم الإبداع الاختراع 6 أي مما يلي لا يمثل سمة من سمات منظمات الأعمال ؟ تأسيسها من قبل الحكومة تهدف للربح تنتج سلع وخدمات مفيدة تمارس نشاطاً اقتصادياً 7 من خصائص التخطيط : كل ما سبق . أنه يترجم بجملة من القرارات والاجراءات . أنه يركز على النتائج المستقبلية المرغوبة . أنه مستقبلي بطبيعته . 8 يستخدم مديرو الإدارة العليا المعلومات لصناعة قرارات : تشغيلية تكتيكية استراتيجية يومية 9 واحدة فقط من بين الآتي لا تمثل ميزة متحققة من جراء اتخاذ القرار بشكل جماعي : التزام ودعم لعملية تنفيذ القرار . زيادة فهم القرار وتقبل نتائجه بيانات ومعلومات وخبرات كبيرة . وقت وكلفة كبيرين . المحاولة الأخير وجبت 6 :Cry111: :bawling: اللي قبل اخذت 8 |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
درجة المحاولة 7 درجة من 10 درجة
:Cry111: حسبي الله ونعم الوكيل |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
السؤال من خصائص التخطيط : انه مستقبلي بطبيعته انه يترجم بجملة من القرارات والاجراءات انه يركز ع النتائج المستقبلية المرغوبة كل ما سبق الجواب الصحيح هو : كل ما سبق |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
9عندما يتصرف المدير بناء على معطيات الموقف في اتخاذ قراره فإن هذا يعني الجواب– الموقفي تطبيق مبادئ الإتجاه اجابة هالسؤال صحيح .؟؟ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
درجه المحاوله الاخيره 5 . .:icon9:
بس الحمد لله بالمحاوله الثانيه جبت 9 .. وهي الاعلى .. والدكتور جدا جدا جدا ذكي !! :Looking_anim: والحمد لله على كل حال لعلها خيره فيمها اختاره الله :verycute: - :004::verycute::rose: ( وشكرا لكم ) :rose: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
بتحسب لك 8 ان شاء الله قولي الحمدلله |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
بعض الاجابات منزلينها غلط حسبي الله ونعم الوكيل فيه من دكتور ان كان يحسبنا بنحضر ماستر ع الاسئله :verycute: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
ما ادري ليش التعقيد الله يسامحه
معليش خليحط اكثر من نموذج بس مو الكم الهائل هذا من الاسئلة :bawling: حليت آخر محاولة من الحلول اللي بأول صفحة وجبت 7 شكرا لكم كلكم الله يعطيكم العافية :004: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
ههههههههههه بعدكم ما شفتوا شي .... هاهاهاه التعقيد الأكبر في الأختبارات النهائية أكلناها منه أكل الله يعينكم والله ياهي أسألته بتكون بنفس الطريق وأشد مرواغه
موفقين |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
أصعب المواقف التي يضطر المدير لاتخاذ قرار في ظلها هي :
المخاطرة المعلومات الكاملة التأكد التام عدم التأكد ؟؟ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
:
ثلاث محاولات كلها 8 انا اشهد ان الدكتور ذكي جدا و لعب فينا لعب هههه الف شكر لكم جميعا بلا استثناء اتمنى اليوم نتعلم من الخطا اللي وقعنا فيه نريد نجمع حلولنا كلها في صفحه واحده و في رد واحد على شان يسهل علينا التعاون المشترك قسم بالله ما قصرتو لعبة أعصاب هلاإختبار وان شاء الله نتفوق فيه و في غيره مع السلامه |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الله يعطيكم العااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااافي ه ماقصرتوا مجهووود راااااااااااائع من الجميع كفيتو ووفيتو الله يجزاكم خير البلا موهب منكم البلا من المريض اللي حاط اختبار فصلي 10 نماااذج |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
ابي افهم ليه اتعقيد وش ذا يلخخخببببط مره
جبت المحاوله الاخيره 8من 10:bawling: مانقول حسبنا الله ونعم الوكيل وشكرا ع مجهودكم الاكثر من رائع جميعا الله يوفقكم |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اخر محاولة 9/10يعطيكم الف عافيه
بس الاسئله كثير تلخبط الله يسامحه الدكتور |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
حسبي الله ونعم الوكيل 7/10 |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اسئلته صعبه ودقيقة جدا
شكرا كل من ساهم في حل الاسئلة والله يعينا في النهائي بديت اخاف من المادة:000: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
-
الله يجززاكم كل الخير الي حطوا الاسئلة و شاركوا بالحل انا المحاوله الثانية جبت 9 و الثالثه متاكده انها كامله الا ان الوقت راح علي ولا انحسب فات بالدقايق .. الححمدلله جزيتم خير |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
السلام عليكم
الحمد لله على كل حال ..... والله يعطيكم العافيه على مجهودكم والشكر لك من حاول وشارك بالتوفيق ياربــــــ:106: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
ما ايد حذف ااـردود اجل كيف بنعرف الاخطاء > الا لما نحصرها ونعيد ااـنظر بـ ااـحل . . الاسئاـه كانت كثيرهـ وااـدرجه من 10 .. ودام شفنا ان ااـوضع مره سيئ ااـمفروض حتى ااـاـي حل صح يكتب لنا الاسئاـه ااـاـي ظهرت له عشان نتفرغ للاسئاـه ااـباقيه .. مو نحوس وندور عاـى نفس ااـحل ااـخطأ هذي فكره اتمنى اننا نطبقها في الاختبارات ااـاـي باقيه . . الله يعطيكمـ ااـعافيه جد ماقصرتو .. تعبتو كثير .. ربي يجعاـها في موازينكمـ ااـصالحه :icon1: والله يعوضنا خير :love080: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
دكتور معقد مريض نفسيا
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الحمد للّٰـــہ ؏ـلى كل حال
اللّٰـــہ يجزاكم خ'ـير كل م'ـن ساعد وتعاون وحل و تعب ما قصرتو رايتكم بيضاء الدكتور اللّٰـــہ يجزاه خ'ـير صعب علينا المادة بـßãšـس الحمد للّٰـــہ😌 ربي يعوضنا فـے باقي المواد ويسهل علينا ويوفقنا ان شـ الله ــاء🌹 |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
والله اختبار نهائي الله يهديه كل هذا فصلي
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اليوم لو فيه فتح للاسئله من كذا طالب كان الوضع طيب اتوقع انه حط 70 سؤال
انشاء الله الدكاتره الباقين ما يعملون مثله |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
انا مصدومه :no: حسبي الله ونعم الوكيل ! |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
صحيح مفيدة للمذاكرة بس تعب :icon9::bawling: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
وضع الدكتور صراحه م يطمن الله يعين ب الاختبار النهائي
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
انا اعتبر انكم ماشفتوا شيء منه ابد لان هنا فيه تعاون بالحل بس بالنهائي كلن يحل بالحاله :icon120: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
صبآح آلخير :004:
يعطيكم آلف عآفية ي جميلين :004: ، آعتذر عن آلمشآركة ، آكتئآب يَ عآلم :sm18: ، ومآ آكتشفت آن في آختبآر آلا آمس ، كوويس آنيّ مضبطة آلتقويم في جهآزي ومشغلة آللوحة آلدينآميكية تبعه !!! ^ آحس آلدكتور حآط مليون نموذج ، و آسئلة آحس آول مرة تمر عليّ !! ^ في شي حليته و في شي آلّفت من مخيخيّ آلنتفة :16.jpg: !! ^ جبت 8 بآلاخر ، وطآيرة من آلفرح :(276): ، كل آللي جآبوآ 7 و 8 ترآهـ آنجآز عظيم بآلنسبة لمستوى آسئلة آلدكتور آلاحترآفية آلخرآفية :000: |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
شكرا الى كل من قام بمساعدتنا فى حل الاجوبه مع ان الدكتور حاسنا اشوى
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الله يطيكم العافية ونعوض انشاء الله في التهائي
من يوم شفته يكلم نفسه بالمحاضره ايوه يا ابني يا بنتي ونا غاسل يدي في الموضوع.. عليه العوض. |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
انا زعلان يا بتوع الجامعه
أرسلت بواسطة gt-i9505 |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
سؤال ياحلوه احنا في الواجب حلينا العمليه هي طريقه نظاميه لاداء نشاط او عمل صح ليه حطيتي خطاء ؟ وثانيا كل ذي الاجوبه متاكده منها يعني معتمده ويجزاك خير و |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
يعطيكم العافيه جميعا ما قصرتوا والله يجزاكم خير
مع ان الدكتور حاسنا شوي الله يهديه والله يستر من الباقي .. |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اسعد الله صباحكمـ / مساكم حسب موعد تشريفكم في البداية اشكر كل من ساهم على حل الاسئلة وروح المساعدة المتبادلة بين الجميع بصراحة 60 سؤال وفي كل محاولة تتغير الاسئلة هذا شي مو معقول والدكتور المفروض يحببنا بالمادة مو يحبطنا بالطريقة هذه امس بصراحة جاتني حالة نفسية مثلك ومثل ما تفضلت اختي نصرون الاسئلة اغلبها من جامعة فيصل ما ننكر ان نفس المادة لكن على الاقل يهون علينا ما نقول غير الله يكون بالعون |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
الله يعطيكم العافية و عساكم على القوة ولا يضيع لنا ولكم تعب .. اسأل الله التوفيق لنا ولكم والنجاح دائما
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اتمنى من الجميع بعد الانتهاء من جميع الاسبوع القادم بتجميع الاسئله مع الاجوبه الصحيحه للاستفاده منها ممكن يجي منها في النهائئ
|
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
حسبنا الله ونعم الوكيل فاتني الاختبار :( ..
قدر الله وما شاء فعل , يا ليت أحد يفيدني اذا يفتحون الاختبارات مره ثانيه اخر السمستر ولا لا ؟؟ |
رد: الإختبار الفصلي - مبادئ الإدارة
اقتباس:
لاماجاني انا فتحت صفحه الاختبار قاعده احل عشوائي وانصدمت جبت 10 من 10 |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:51 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام