رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

عليكم السلام

تقدر اخوي تدخل الان وتنزل فقط الاسئله الجديده الغير موجوده بالتجميع بالاضافه للردي السابق

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

سؤال جديد
يمكن القول : أن كل مدير للمنظمة يمارس دور إدارة شؤون الأفراد في القطاع الذي يرأسه جنباً إلى جنب مع دور إدارة شؤون الأفراد كجهاز متخصص.
صح

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

وعليكم السلام :004:

تقدرين تدخلين ان شاءالله الساعه 2:15 دقيقه

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

10 / 10
اغلب الاسئله جاتني من التجميع

بس هالسؤال جديد


ـ هناك من يرى : إن مدرسة الإدارة العلمية لـ ( تايلور) أهتمت بالجوانب الإنسانية والعاطفية والاجتماعية للعمال.
صواب
خطأ

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

السلام عليكم

الأسئلة ناقصة الحل من الصفحة الأوله تم الحل كما موضح لكم ،،

السؤال 51 : كلما جمعت قوائم الاستبيان بين النوع المفتوح والمغلق من الأسئلة كان ذلك أفضل من أخذ أسلوب الاتجاه الواحد.
صح
خطا

السؤال 52 : إن أهم المرتكزات التي تقوم عليها إدارة الموارد البشرية في الإسلام هي:
الوسطية والإنسانية
الانتماء إلى الجماعه
التفاعل مع المتغيرات البيئية.
كل ما سبق ذكره صحيح.

السؤال 53 : إن المدرسة التي ترى أن العاملين في المنظمة يجب أن يعاملوا معاملة حسنة تحفظ لهم كرامتهم وتلبي احتياجاتهم هي:
مدرسة الإدارة العملية.
مدرسة العلاقات الإنسانية.
المدرسة البيروقراطية.
كل ما سبق ذكره صحيح

السؤال 54 : يمكن القول : إن من طرق التدريب التي تتم لتنمية مهارات الموظفين هي:
التدريب على رأس العمل.
التدريب خارج العمل
( أ + ب ).
لا شيء صحيح مما سبق ذكره.

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

مساء سعيد :d
هذا اسئله جديده ..

إذا كان النشاط يتعلق بتوفير فرص التوافق والانسجام بين المنظمة والموظفين ، وضمان فرص التقدم الوظيفي للأفراد فإن هذا يعتبر من قبيل:
1.
ـ تنمية الموارد البشرية.
2.
ـ التفويض ( الأجور والرواتب).
3.
ـ صيانة الموارد البشرية.
4.
ـ علاقات الموظفين.


ـ يعتبر نشاط التدريب والتطوير من أقل أنشطة الموارد البشرية وأقلها تكلفة لإحداث التطوير الوظيفي.

1- صواب
2- خطأ

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
 

ـ أياً من الآتي لا يعد من الشروط اللازمة لتحقيق العدالة والمساواة في عملية اختيار الموظفين الجدد:

1.

2. ـ السرعة في إجراء الاختيار.

3. ـ الثبات والتوازن.

4. ـ تجنب الإيحاءات الشخصية.


......

ـ من طرق جمع البيانات عن تحديد الاحتياجات التدريبية للأفراد:


1. ـ مقابلات الموظفين و المناقشات الجماعية.

2.ـ استبيانات الاتجاهات.

3.ـ مراكز التقويم الإداري ـ اللجان الاستشارية.

4.ـ كل ما سبق ذكره صحيح.


.......

ـ يمكن القول: إنه بالرغم من أهمية وجود الخرائط التنظيمية في المؤسسات إلا أنها لا تظهر وصف المهارات والمسؤوليات اليومية للوظائف الموجودة بالهياكل التنظيمية.


صواب
خطأ


........
ـ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا.


صواب
خطأ






...................


ـ قد يمكن القول: إن الوسائل التدريبية الشائعة في التدريب الخارجي هي:


1. ـ الندوات وحلقات العمل و المحاضرات.

2. ـ المحاكاة و الوسائل السمعية والبصرية.

3.ـ التنمية الذاتية و دراسة الحالات.

4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح.




............................




ـ تستخدم هذه الطريقة في قياس أداء المديرين أو ذوي المهن الرفيعة وتقوم علي فلسفة المشاركة بين الرئيس والمرؤوس في وضع الأهداف وتحقيق النتائج وهي:

1. ـ طريقة الإدارة بالأهداف.

2. ـ طريقة قائمة الاختيار.


3. ـ طريقة التقرير المكتوب.

عندما يتم استخدام طريقة حل المشكلات والصراعات بين الأفراد من أجل خلق روح التوافق والانسجام والتعاون بينهم داخل المنظمة ... فإن ذلك يكون وفقاً لأسلوب:

1. ـ تحليل الأدوار.

2. ـ البحوث المسحية والمعلومات المرتدة.

3. ـ التدريب وإثارة المشاعر.

ـ يعتبر نشاط التدريب والتطوير من أقل أنشطة الموارد البشرية وأقلها تكلفة لإحداث التطوير الوظيفي.

صواب
خطأ


......................




ـ قد يرى البعض : إن هناك شكلاً واحداً لبطاقة توصيف الوظائف باعتبارها المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف.


صواب
خطأ























10/10

الاجابات تحتها خط

بالتوفيق للجميع

4. ـ بناء المجموعات.


....................................





ـ عندما تقيس الاختبارات مدى قدرة الفرد على استيعاب ما تعلمه في الماضي للاستدلال به في تصور سلوكه وتصرفاته في المستقبل .. فإن ذلك يكون ضمن:


1. ـ اختبارات الذكاء.

2.ـ اختبارات القدرات والاستعداد.

3. ـ اختبارات نماذج الأداء.

4. ـ اختبارات الإنجاز أو المعرفة المهنية.





.................








4. ـ طريقة التدرج البياني السلوكي.
............................................

1 درجات

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية