ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اسئلة اختبارات الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

- - [ اسئلة اختبارات ] : الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية (https://vb.ckfu.org/t739767.html)

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الجبيل~ (المشاركة 13251258)

رذاذ بس توقفي عطيني خبر اكمل

الحمد لله عالسلامة نورتي :004:

نُعيد لك الآن ممتلكاتك :sm5:

هذا آخر نموذج أضفت أسئلته .. كملي باللي بعده :(204):
http://www.ckfu.org/vb/t739767-4.html#post13251206

بالتوفيق غاليتي :004:

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا. صواب
خطأ

ـ إن عملية التخطيط المسبق للاحتياجات البشرية تساعد المنظمة على ان تتبنى سياسة إنتاج أكثر بتكلفة أقل.
صواب
خطأ

ـ عندما تقيس الاختبارات مدى قدرة الفرد على استيعاب ما تعلمه في الماضي للاستدلال به في تصور سلوكه وتصرفاته في المستقبل .. فإن ذلك يكون ضمن:

1. ـ اختبارات الذكاء.

2. ـ اختبارات القدرات والاستعداد.

3. ـ اختبارات نماذج الأداء.

4. ـ اختبارات الإنجاز أو المعرفة المهنية.

ـ يري الكثيرون : إن من أهم أهداف برنامج التهيئة المبدئية هو:

1. ـ الترحيب بالموظفين الجدد وتسهيل عملية انصهارهم بالمنظمة.

2. ـ تعريف الموظفين الجدد ( بأهداف المنظمة وفلسفتها والأخلاقيات والقواعد والإجراءات وبواجبات ومسؤوليات العمل والرؤساء والزملاء وبأماكن الخدمات المختلفة ).

3. ـ ( أ + ب ).

4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره.

هذي الاسئله الجديده اما البقيه كانت مكرره

10 من 10 بالتوفيق للجميع :mh001:

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

دخلت بمحاوله ثانيه
10من 10
الاجوبه بالاحمر
بالتوفيق لكم
السؤال 1
1 درجة من 1 درجة

ـ أياً من الآتي لا يعد من أسباب التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية :
تفكير اداراه الافراد في جانبي العرض والطلب بالنسبه للعماله
السؤال 2

1 درجة من 1 درجة

ـ العملية التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من أجل زيادة وتحسين فعاليتهم وأدائهم هي:
التدريب
السؤال 3

1 درجة من 1 درجة

ـ يعتبر من أفضل أساليب جمع المعلومات عن الوظائف نظراً لسرعته وسهولته وعدم تناقض المعلومات الواردة به وهو:
اسلوب الاستبيانات
السؤال 4

1 درجة من 1 درجة

ـ الكثير من المنظمات تعتمد علي تقويم أداء الموظف من رئيس القسم الذي ينتمي اليه مع عدم تجاهل تقرير الأداء المقدم من رئيس فريق عمل المشروع المؤقت.
صواب
السؤال 5

1 درجة من 1 درجة

ـ يرى البعض : إن المستوى اللازم من المهارات التي يجب توافرها لدى المديرين لا يختلف باختلاف موقع أو مستوى المدير بالمنظمة.
خطا
السؤال 6

1 درجة من 1 درجة

ـ عندما يتم تقييم الأداء علي أساس المقارنة بين الأشخاص وليس استناداً إلي معايير الوظيفة فإن ذلك يكون وفقاً:
لطريقه الترتيب
السؤال 7

1 درجة من 1 درجة

ـ في حالة وجود فروع خارجية للمنظمة فإنه يمكن لمدراء هذه الفروع تنفيذ سياسات مخالفة للسياسة العامة للمنظمة والتي تنظم أمور الموارد البشرية بالمنظمة.

خطا

السؤال 8

1 درجة من 1 درجة

ـ هناك من يري: إنه من الأفضل عدم ابلاغ الموظف بمستواه سواء كان جيداً أو سيئاً بعد عملية التقويم.
خطا
السؤال 9

1 درجة من 1 درجة

ـ قد يمكن القول : إن كل ما يأتي يعد من مبادئ التدريب ماعدا:
اتباع منهج عشوائي في اختيار موضوعات التدريب
السؤال 10

1 درجة من 1 درجة

ـ أياً من الآتي لا يعد من مزايا الاستقطاب الداخلي بالمنظمة:
حرمان المنظمه من الدماء الجديدة

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

السلام عليكم ورحمة الله

ادخل الآن ولا فيه احد دخل ؟

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

السؤال 35/ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا.
صواب
خطأ
السؤال 36 /إن عملية التخطيط المسبق للاحتياجات البشرية تساعد المنظمة على ان تتبنى سياسة إنتاج أكثر بتكلفة أقل.
صواب
خطأ

السؤال 37 /يرى البعض : إن المستوى اللازم من المهارات التي يجب توافرها لدى المديرين لا يختلف باختلاف موقع أو مستوى المدير بالمنظمة.
صواب
خطأ

السؤال 38/ من مقابلات تقويم ’’ أخبر - أقنع ‘‘ والتي يكون الهدف منها هو اخبار الموظف بنتائج تقويم أداءه واقناعه بصحتها وسلامتها وينجح هذا الأسلوب مع:
1. ـ الموظفين الجدد.
2. ـ الموظفين القدامى.
3. ـ ( أ + ب ).
4. ـ كل ما سبق ذكره خطأ.

السؤال 39 / أياً من الآتي لا يعد من أسباب التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية :

تفكير ادارة الافراد في جانبي العرض والطلب بالنسبه للعمال

السؤال 40/ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا.
صواب

خطا

السؤال 41 /عندما تقيس الاختبارات مدى قدرة الفرد على استيعاب ما تعلمه في الماضي للاستدلال به في تصور سلوكه وتصرفاته في المستقبل .. فإن ذلك يكون ضمن:
1. ـ اختبارات الذكاء.
2. ـ اختبارات القدرات والاستعداد.
3. ـ اختبارات نماذج الأداء.
4. ـ اختبارات الإنجاز أو المعرفة المهنية.

السؤال 42/ يري الكثيرون : إن من أهم أهداف برنامج التهيئة المبدئية هو
1. ـ الترحيب بالموظفين الجدد وتسهيل عملية انصهارهم بالمنظمة.
2. ـ تعريف الموظفين الجدد ( بأهداف المنظمة وفلسفتها والأخلاقيات والقواعد والإجراءات وبواجبات ومسؤوليات العمل والرؤساء والزملاء وبأماكن الخدمات المختلفة ).
3. ـ ( أ + ب ).
4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره.

السؤال 43/

لعملية التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من أجل زيادة وتحسين فعاليتهم وأدائهم هي:

التدريب

السؤال 44/

قد يمكن القول : إن كل ما يأتي يعد من مبادئ التدريب ماعدا:

اتباع منهج عشوائي في اختيار موضوعات التدريب

السؤال 45/

أياً من الآتي لا يعد من مزايا الاستقطاب الداخلي بالمنظمة:

حرمان المنظمه من الدماء الجديدة

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sumai (المشاركة 13251324)

السلام عليكم ورحمة الله

ادخل الآن ولا فيه احد دخل ؟

بأمكانك الدخول وطرح الاسئله الغير موجوده بالتجمع او الرد السابق لي

:004:

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

تنبيه !
نأمل من المبادرين لسحب الأسئلة أن يرفقوا جميع خيارات الأسئلة وليس فقط الاختيار الصحيح لكل سؤال

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

شباب بنات

وين الهمه اشبكم نايمييين

:019::019:

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

السلام وين وصلتو في اسم سحب الاسئله ؟وكل التوفيق باذن الله معكم

رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية

بصفي محاولتين
راح ادخل بثاني محاوله
والثالثه تحت امركم ايضا