![]() |
الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401641351.jpg');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238162.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اسعد الله اوقاتكم بكل خير مقرر الاختبار لـ يوم : الأثنين الموافق 4/2/1437 - 16/11/2015 مقرر : مهارات الأتصال ضوابط الإختبار الفصلي http://www.ckfu.org/vb/t512028.html جدول الاختبار الفصلي [BIMG]http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446817831161.png[/BIMG] تنبيه هام : وارجوا عدم طلب الحل لسؤال معين وارباك الطلاب بالحل [ اللهم ذكرني ما نسيت وعلمني ما جهلت وسهل علي كل صعب فإنه لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن سهلا ] بالتوفيق للجميع :rose: [/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238213.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
2 مرفق
[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446405079961.png');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238162.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [ هنا تجميع الأسئله والأجوبة ] .. [/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238213.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446405079961.png');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238162.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [ تعليمات هامة + الدفعات ] .. [/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238213.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
رحاب ,, أول ما يبدأ الأختبار اسسحبي الأسئلة .
:smile: |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
من أهداف الاتصال المتعلقة بالجوانب الاجتماعية "التعاون مع الآخرين":
صواب تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع:خطأ صواب يعتبر الهاتف من الادوات المهمة في الاتصال الإلكتروني: خطأ صواب خطأ من أهداف الاتصال المتعلقة بالاستجابة للحاجات الأساسية: a.البقاء والحفاظ على قيد الحياة. b.الحاجة إلى الأمان والشعور بالاطمئنان. c.الحاجة إلى الإقناع. d.جميع ما سبق صحيح. تحقيق شخصنة الأمور من أهم الآداب التي يجب العمل على مراعاتها والتقيد بها عند عملية الحوار: صواب خطأ ليس من عناصر عملية الاتصال: a.المرسل أو المصدر. b.القناة أو الوسيلة. c.التغذية الراجعة. d.الاتصال الذاتي. ينقسم الاتصال اللفظي إلى نوعين هما: الاتصال الكتابي والاتصال الشفهي: صواب خطأ مقاطعة المستقبل للمرسل يعتبر من معوقات عملية الاتصال: صواب خطأ من انماط الأشخاص المفاوضين: a.المفاوض المقاتل. b.المفاوض التحليلي. c.المفاوض الهجومي. d.جميع ما سبق صحيح تعتبر عملية التفاوض أداة لفض النزاع، واستمرارها مرهون باستمرار المصالح المشتركة بين المتفاوضين: صواب خطأ تًعد مهارة الالقاء والقدرة على عرض الافكار وتوصيلها للآخرين من أهم متطلبات وعوامل نجاح الافراد: صواب خطأ فقدان التفاعل الاجتماعي يعتبر من الأثار السلبية لاستخدام الإنترنت: صواب خطأ يجب على الفرد التعرف على الجمهور المستهدف وصفاته بشكل جيد قبل تقديم العرض الخاص به: صواب خطأ تعتبر "الرسالة" من أهم عناصر عملية الاتصال : صواب خطأ يُمكن تعريف الإقناع على أنه: أي اتصال مكتوب أو شفوي أو سمعي أو بصري يهدف بشكل محدد إلى التأثير على الاتجاهات والاعتقادات أوالسلوك، كما أنه القوة التي تستخدم لتجعل شخصاً يقوم بعمل ما عن طريق النصح والحجة والمنطق: صواب خطأ التعبير عن الرأي وإثبات الذات من الفوائد التي يُمكن تحقيقها من الحوار: صواب خطأ ليس من المؤشرات الإيجابية التي تدل على تفاعل الجمهور مع مقدم العرض: a.عدم النظر للمتحدث. b.ميل الجسد قليلاً للأمام. c.كتابة وتسجيل النقاط أثناء العرض. d.هزات الرأس الإيجابية. عند تقديم العرض يجب على الفرد البُعد عن استخدام الصور والرسومات حتى لو كان لها علاقة قوية بالعرض المقدم لكي لا يتم تشتيت الجمهور الحاضر: صواب خطأ يُمكن تعريف التفاوض على انه " عملية المُباحثات التي تتم بين طرفين أو أكثر ينظر كل منهما للآخر على أنه متحكم في مصادر إشباعات الآخر، بهدف الوصول إلى الاتفاق على تغيير الأوضاع": صواب خطأ العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة......... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
من أهداف الاتصال المتعلقة بالاستجابة للحاجات الأساسية: a.البقاء والحفاظ على قيد الحياة. b.الحاجة إلى الأمان والشعور بالاطمئنان. c.الحاجة إلى الإقناع. d.جميع ما سبق صحيح. |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
من أهداف الاتصال المتعلقة بالجوانب الاجتماعية "التعاون مع الآخرين": صواب خطأ |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
من انماط الأشخاص المفاوضين:
a.المفاوض المقاتل. b.المفاوض التحليلي. c.المفاوض الهجومي. d.جميع ما سبق صحيح |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
يُمكن تعريف الإقناع على أنه: أي اتصال مكتوب أو شفوي أو سمعي أو بصري يهدف بشكل محدد إلى التأثير على الاتجاهات والاعتقادات أوالسلوك، كما أنه القوة التي تستخدم لتجعل شخصاً يقوم بعمل ما عن طريق النصح والحجة والمنطق: صواب خطأ |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
عادي نحل ولا محددين؟
|
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
ليس من المؤشرات الإيجابية التي تدل على تفاعل الجمهور مع مقدم العرض: a.عدم النظر للمتحدث. b.ميل الجسد قليلاً للأمام. c.كتابة وتسجيل النقاط أثناء العرض. d.هزات الرأس الإيجابية. |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
يُمكن تعريف التفاوض على انه " عملية المُباحثات التي تتم بين طرفين أو أكثر ينظر كل منهما للآخر على أنه متحكم في مصادر إشباعات الآخر، بهدف الوصول إلى الاتفاق على تغيير الأوضاع": صواب خطأ |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
يجب على الفرد التعرف على الجمهور المستهدف وصفاته بشكل جيد قبل تقديم العرض الخاص به: صواب خطأ |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
ليس من عناصر عملية الاتصال: a.المرسل أو المصدر. b.القناة أو الوسيلة. c.التغذية الراجعة. d.الاتصال الذاتي. |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
تًعد مهارة الالقاء والقدرة على عرض الافكار وتوصيلها للآخرين من أهم متطلبات وعوامل نجاح الافراد: صواب خطأ |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة......... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
التعبير عن الرأي وإثبات الذات من الفوائد التي يُمكن تحقيقها من الحوار: صواب خطأ |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
السلام عليكم
فوكس معليش انا اعتذر اليوم ما راح اقدر اسحب لظروفي والله يوفقكم ): |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
ليس من عناصر عملية الاتصال:a.المرسل أو المصدر.b.القناة أو الوسيلة.c.التغذية الراجعة.d.الاتصال الذاتي.
|
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
ليس من عناصر عملية الاتصال: a.المرسل أو المصدر. b.القناة أو الوسيلة. c.التغذية الراجعة. d.الاتصال الذاتي. |
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
اقتباس:
|
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
اذا احتجم احد يسحب الاسئلة ما عندي مانع اساهم معكم
|
رد: مهارات الأتصال - الأختبار الفصلي
فقدان التفاعل الاجتماعي يعتبر من الأثار السلبية لاستخدام الإنترنت: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة......... a.ضعيفة. b.عكسية. c .قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
يعتبر الهاتف من الادوات المهمة في الاتصال الإلكتروني: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
يُمكن تعريف التفاوض على انه " عملية المُباحثات التي تتم بين طرفين أو أكثر ينظر كل منهما للآخر على أنه متحكم في مصادر إشباعات الآخر، بهدف الوصول إلى الاتفاق على تغيير الأوضاع": صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع:
صواب |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
لا ريم الاجابة خطا
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
السؤال9: العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة ....... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. خطا والصحيح علاقه قويه |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اذا تبغون اسحب الاسئله لو احد تاخر او حصل له ظرف ما
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ليس من المؤشرات الإيجابية التي تدل على تفاعل الجمهور مع مقدم العرض: a.عدم النظر للمتحدث. b.ميل الجسد قليلاً للأمام. c.كتابة وتسجيل النقاط أثناء العرض. d.هزات الرأس الإيجابية. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
لا لا ريم صح اجابتي خطا
تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
من أهداف الاتصال المتعلقة بالاستجابة للحاجات الأساسية: a.البقاء والحفاظ على قيد الحياة. b.الحاجة إلى الأمان والشعور بالاطمئنان. c.الحاجة إلى الإقناع. d.جميع ما سبق صحيح. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
جميع اجاباتي متاكده منها ١٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٪
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
focus
هذا السوال غلط حله لصحيح قوية العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة ....... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
عند تقديم العرض يجب على الفرد البُعد عن استخدام الصور والرسومات حتى لو كان لها علاقة قوية بالعرض المقدم لكي لا يتم تشتيت الجمهور الحاضر:
صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
مقاطعة المستقبل للمرسل يعتبر من معوقات عملية الاتصال: صواب |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر "الرسالة" من أهم عناصر عملية الاتصال : صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع: اجابه هالسوالخطا |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
الاجابه صواب متأكده |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
مقاطعة المستقبل للمرسل يعتبر من معوقات عملية الاتصال: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تحقيق شخصنة الأمور من أهم الآداب التي يجب العمل على مراعاتها والتقيد بها عند عملية الحوار: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
يعطيك العافيه فوكس قواكم الله جمييعا
محاولاتي جاهزه بس انتظر وقت البريك |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع: صح خطأ ارجعوا للكتاب صفحه 48 |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ينقسم الاتصال اللفظي إلى نوعين هما: الاتصال الكتابي والاتصال الشفهي: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ينقسم الاتصال اللفظي إلى نوعين هما: الاتصال الكتابي والاتصال الشفهي: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
الأسسألة الي باللون الأسود اتركوها أخر شي بعد ما نجمع الأسئلة نتأكد منها
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
فوكس تم تاكد منها غيرهمم السؤال9: العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة ....... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. السؤال14: تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع: صواب- خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ينقسم الاتصال اللفظي إلى نوعين هما: الاتصال الكتابي والاتصال الشفهي: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر عملية التفاوض أداة لفض النزاع، واستمرارها مرهون باستمرار المصالح المشتركة بين المتفاوضين: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
د. جمان ما نسستغني عنكك
:rose: |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
يُمكن تعريف الإقناع على أنه: أي اتصال مكتوب أو شفوي أو سمعي أو بصري يهدف بشكل محدد إلى التأثير على الاتجاهات والاعتقادات أوالسلوك، كما أنه القوة التي تستخدم لتجعل شخصاً يقوم بعمل ما عن طريق النصح والحجة والمنطق: صوآب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر عملية التفاوض أداة لفض النزاع، واستمرارها مرهون باستمرار المصالح المشتركة بين المتفاوضين: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
انتهينها من حل النموذج الاول
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ليس من عناصر عملية الاتصال: a.المرسل أو المصدر. b.القناة أو الوسيلة. c.التغذية الراجعة. d.الاتصال الذاتي. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
رونق ي ريت تدخلي تسسخبي الأسألة
:rose: |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
رونق دورك في سحب الأسئلة :)
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
إن ششاء الله رآح أدخل إلحين |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
السؤال9: العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة ....... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. ممكن احد يتأكد لي من هذا السؤال من الكتاب او المحتوى النصي |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تبون اسحب ؟؟
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
:smile: |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
السؤال9: العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة ....... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
قويه |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
هذا السؤال بعد تأكدو منه السؤال14: تعتبر المقايضة من الاستراتيجيات التي يُمكن استخدامها في التعزيز الايجابي في عملية الإقناع: صواب - خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
السؤال 1
السؤال 2
السؤال 3
السؤال 4
السؤال 5
السؤال 6
السؤال 7
السؤال 8
السؤال 9
السؤال 10
السؤال 11
السؤال 12
السؤال 13
السؤال 14
السؤال 15
السؤال 16
السؤال 17
السؤال 18
السؤال 19
السؤال 20
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
صحيح الجواب صفحة 48 |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
العلاقة بين الاتصال اللفظي وتأثير الاتصال غير اللفظي في العملية الاتصالية علاقة ....... a.ضعيفة. b.عكسية. c.قوية. d.جميع ما سبق غير صحيح. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
من المحاور التي على أساسها يتم تقييم العرض المُقدم:
a. التفاعل مع المشاركين. b. الالتزام بالوقت المحدد للعرض. c. شمولية الموضوع ووضوحه. d. جميع ما سبق صحيح. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
لا تجاوبوا المكررين
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
السؤال 15
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ترجع أهمية الاتصال الالكتروني إلى إمكانية استخدامها في مختلف المجالات الحياتية الثقافية منها والرياضية والتعليمية والاجتماعية:
صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
عند تقديم العرض يجب على الفرد البُعد عن استخدام الصور والرسومات حتى لو كان لها علاقة قوية بالعرض المقدم لكي لا يتم تشتيت الجمهور الحاضر: صواب خطأ في المحاضره السابعه اخر شي آليـة إعداد الشرائح: 1. أكتب العنوان أوالً . 3. استخدم قاعدة)6×6( أي ستة أسطر, كل سطر يحتوي على ست كلمات 2. اجعل الكتابة تحتل ثالثة أرباع الشاشة. بالشريحة الواحدة كحد أقصى . 4. وضع الكتابة من حيث الحجم للحضور )36-28( نقطة وتأكد من تباين لون الخط و الخلفية. 5. استخدم الصور والرسومات فالصور تغني عن ألف كلمة . 6. التزم بالبساطة والهدوء. 7. خصص شريحة للنقاط المهمة. 8. تجنب وضع تعريفات كثيرة في الشريحة الواحدة. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ترجع أهمية الاتصال الالكتروني إلى إمكانية استخدامها في مختلف المجالات الحياتية الثقافية منها والرياضية والتعليمية والاجتماعية:
صواب |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ترجع أهمية الاتصال الالكتروني إلى تقريب المسافات بين الافراد من خلال استخدام الصوت والصورة:
صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
السؤال 8
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
يُمكن تعريف إدمان الانترنت بانه: عدم السيطرة أو التحكم في استخدام الإنترنت، مما يؤدي إلى القلق وإضرابات نفسية وإخفاق في العمل:
صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ليس من أهداف الحوار:
a. إقناع الآخرين وتغيير التوجهات الشخصية. b. ترويض للنفوس على تقبل النقد والإنصات لآراء الآخرين. c. تهذيب وتعديل السلوك إلى الأفضل. d. تحقيق الاتصال المُتعرج التصاعدي. المحاضره الــــ٨ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
السؤال 9
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
يُمكن تعريف الاتصال الالكتروني، بانه ذلك الاتصال الذي يتم من خلاله نقل المعرفة والأفكار بين الأفراد بقصد التفاعل والتأثير المعرفي
أو الوجداني، أو الإعلام بشئ أو تبادل الخبرات والأفكار باستخدام الأنظمة والوسائط المعلوماتية وشبكة الاتصال الإلكترونية(الإنترنت): صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
من المحاور التي على أساسها يتم تقييم العرض المُقدم: a. التفاعل مع المشاركين. b. الالتزام بالوقت المحدد للعرض. c. شمولية الموضوع ووضوحه. d. جميع ما سبق صحيح. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ليس من مواصفات العرض الفعال:
a. يتيح للحضور المشاركة وإبداء آرائهم. b. يكون ذو قيمة مضافة. c. منهجي ومتناسق في تتابعه. d. أن يُقدم بشكل مُتكلف وبعيد عن المرونة. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ليس من مواصفات العرض الفعال:
a. يتيح للحضور المشاركة وإبداء آرائهم. b. يكون ذو قيمة مضافة. c. منهجي ومتناسق في تتابعه. d.أن يُقدم بشكل مُتكلف وبعيد عن المرونة. |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
ي جماعه لاحد يحط اسئله متكرره
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
تعتبر عملية التفاوض أداة لفض النزاع، واستمرارها مرهون باستمرار المصالح المشتركة بين المتفاوضين: صواب خطأ |
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
خلصنا حل النموذح الثاني ..
باقي هذا بس ماعرفت له :
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
اقتباس:
|
رد: الأختبار الفصلي لمقرر مهارات الأتصال
بدخل اسحب النموذج الثالث :)
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:44 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام