|
شرح لقاعدات الانقلش
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بصراحه حبيت افتح هالموضوع علشان نشرح فيه جميع القاعدات ونساعد بعض ونشرح لبعض ويكون بيننا تعاون علشان الي صعبه عليه الماده انشآءالله تكون سهله باذن الله واتمنى من الكل التعاون ويارب الكل يجيب المعدل الي بباله وبالــــــــتــوفــــــــــــ للجميع ــــــــــــــيق :119::004::rose: وهذي اول قاعده ليونت1 من كتاب (TOUCHSTONE2) ماذا نعني بالزمن المضارع البسيط؟ هو: الفعل الذي نستخدمه للتحدث عن حدث معين لا يحدث في الماضي بل يحدث الآن في الأوقات الحالية وهذا الحدث يحدث بتكرار أو عادة أو إنه حقيقة ثابتة لاتتغير أو شيء من المتعارف عليه أنه صحيح. ولابد أن نفرق بين المضارع البسيط Present simple والمضارع المستمر present continous طريقة صياغة الفعل المضارع البسيط How to form present simple? طبعا عندنا طريقتين لصياغة المضارع البسيط Present simple أولا: Subject + verb (s) +object إذا فاعل ثم الفعل مضافا معه حرف الـ (s) الملحقة بالفعل ثم المفعول به لكن فيه ملاحظه مهمة هنا إنه : لابد إضافة حرف ال (s) في الفعل في حالة توفر شرطين ضرورين:1 - الشرط الأول :إذا كان الفاعل في بداية الجملة عبارة عن الضمائر التالية He , She , It إذا لو توفرت هذه الثلاث الضمائر في محل الفاعل كان من الضروري وضع حرف ال (s) في الفعل الذي يلي الفاعل حرف ال (s) أمثلة .../ Examples: He sings in his room. هو يغني في غرفته. She eats the apple. هي تأكل التفاحة إذا في جميع الأمثلة السابقة لاحظنا وجود حرف ال (s) ملحوقا بالفعل المضارع والسبب ؟؟ هو أن الفاعل هو إما He , She , it أما الضمائر الأخرى فلاتتبع نفس القاعدة أي We , they , I , you فإذا تبعها يوضع كما هو بدون إضافة حرف الـ (s) 2- الشرط الثاني هو إذا كان الفاعل يعود على إسم مذكر أو مؤنث أو جماد أي غير عاقل . إذا في هذه الحالة نضيف حرف ال (s) ملحقا بالفعل المضارع أمثلة /Examples Naser sings in his room . يغني ناصر في غرفته إذا ناصر إسم يعود إلى شيء مذكر Faten eats the apple. تأكل فاتن التفاحة. إذا فاتن إسم يعود إلى مؤنث The Internet stops suddenly. توقف الإنترنت فجأة إذا الإنترنت إسم غير عاقل أو جماد . ثانيا: Subject + verb +object إذا فاعل ثم الفعل من غير إضافة حرف ال ( s) ثم المفعول به وحتى نطبق هذه القاعدة لابد من توفر الشرط التالي * في حالة توفر الضمائر التالية في محل الفاعل وهي I , you , they ,we أمثلة / Examples They watch the T.V every day. هم يشاهدوا جهاز التلفاز يوميا We watch the T.V every day. نحن نشاهد جهاز التلفاز يوميا . You watch the T.V every day. أنت تشاهد جهاز التلفاز يوميا. I watch the T.V every day. أنا أشاهد جهاز التلفاز يوميا. وبهذه الطريقه لا نضع حرف الـ (s) They watche the T.V every day. وممكن أن نضع الـ (s) لو كان بدل They وجود He , She ,it · في زمن المضارع البسيط نستخدم ثلاث أفعال مساعدة :وهي : Is , am , are Is >>>>>>>>>>>>>>>>>>>singular تستخدم ال (is) مع الأسماء أو الضمائر المفردة (She , He , it ) أمثلة: She is a muslim . هي مسلمة He is a muslim . هو مسلم . It is a nice book. هو كتاب جيد. Huda is a muslim girl. هدى فتاة مسلمة . Are>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>plural نستخدم الفعل المساعد Are مع الضمائر (They ,we , you) أو الأسماء الجمع وليست المفرد أمثلة : They are Muslims. هم مسلمين . We are Muslims نحن مسلمين. You are Muslim. أنت مسلم . أما الفعل المساعد Am نستخدمه فقط مع الضمير I فقط لاغير . مثال : I am from Saudia Arabia. أنا من المملكة العربية السعودية. * Do / Does الفعل do يأخذ الضمائر التالية : I , you , they ,we أما الفعل does يأخذ الضمائر التالية : He , she ,it & وحتى ننفي حدث معين نضيف كلمة not إلى Do / Does Do / Does+ not أمثلة : I do not like rice. انا لاأحب الأرز . She does not like rice. هي لاتحب الأرز . How to form questions in present simple? كيف نصيغ السؤال في المضارع البسيط؟ أمثلة : She is amuslim. حينما نحول الجملة هذه إلى سؤال نضع الفعل في البداية ثم الفاعل ونكمل بقية الجملة ثم نضع علامة الإستفهام إذا حسب القاعدة التالية: V+Subject+the rest of the sentence + ? فيصبح السؤال... Is she amuslim? وقد لايتوفر أصلا في الجملة الفعل المساعد لذلك نضيفه نحن في السؤال حسب مايناسب الفعل إذا كان مفردا أو جمع. مثال They watch the T.V every day. فيصبح السؤال : Do they watch the T.V every day? * عادة نستخدم مع المضارع البسيط الكلمات التالية : Always, usually, often . وبالنسبه لقاعدة (Responses with too and either) وهذا الطريقه باختصار : 1-لما تكون الجمله غير منفيه: I can shop for hours (I can too (me too 2- لما تكون الجمله منفيه: I can not afford anything new (I can not either (me either-neither وبالتـــــــــــــــــــــــــــــــــــوفيـــــــ ــــــــــــــــ للجمــــــــــــــيــــــــــع ـــــــــــــــــــــــــــق :004::119::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
^^ مشكووره وماقصرتي الله يعطيك العافيه |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اجل انا مجمعه كم شرح قاعده من النت عجبوني وزودت عليهم
وبحطهم بموضوعك من بعد اذنك :004: Verb forms Page 13 أنا أحب أن أعمل بالخارج ــــــــ أنا أحب العمل بالخارج <= لاحظ كلمة عمل مرة جائت فعل ومرة جائت أسم I like to work out ـــــــــــــ I like working out لاحظ كلمة work أعمل وكملة working العمل عندما نضعtoفإننا نضع الفعل بدون إضافات لكي يبقى فعل كما هو .. وحين لا أضع to أحول الفعل إلى أسم بإضافةingله ... كالعربي تماماً .. حين وضعنا أن في الجملة الأولى وضعنا الفعل كما هو كفعل .. وعندما لم نضع أن .. حولنا الفعل لأسم فقلنا العمل أن = to والإن هل يمكن أن تتخيل لي تكملة الجمل الآتيه : I like ( play - playing I go ( work - working ) i I like to ( play - playing I want ( swim - swimming) i إذاً 1- عندما تأتي أفعال كـ ( أحب _ اريد _ أذهب _ أستمتع _ أكره ) يكون الفعل بعدهم مضافاً له ing كي يصبح إسماَ وأما إذا جائت نفس الكلمات السابقه // ولكن بعدها to فإننا نضع الفعل كما هوووووو بدون اي إضافات 2- إذا جاء حرف جر ( at - on - in الخ ) فإن الفعل الذي بعده يكون مضافاً له ing 3- الفعلcanيأتي الفعل بعده بالمصدر داااائماً .. مثل : I can swim وغالباً لا يأتي بعد can الحرف to . القاعدة بإختصار : .. ألفعل بعد can و to مجرد من الإضافات .. اما غيره فيكون مضافاً له ing . |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
Geammer : object pronouns ; everybody , nobody Page 15 كما أن لدينا في العربي ضمائر منفصلة وضمائر متصلة .. وضمائر ملكية فإن الإنجليزي أيضاً يحتوي عليها .. عندنا أقول بالعربي ... هي تدرس بجد , أنا أحبها بالإنجليزي نقول .. She study hard. I love her هو لا يلعب جيداً. لا أحبه بالإنجليزي نقول .. He doesn`t play good. I don`t like him عندما أقول She .. الضمير القائد .. her عندنا اقول He ===> him you => you مثال لما اقول He’s my favorite writer. Do you like (him / them) she’s my favorite writer. Do you like (her / them) evertbody , nobody , no one , every one) + Vs) .. يأتي بعدهم الفعل مضافاً لهsكالمفرد .. مثال No , never. Nobody in my family likes it . |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
هاذي انا شارحتها ان شالله مايكون فيها غلط :(269): Joining cluauses with if and when Page 25 القاعده بسيطه كلهم بلغالب يجون بمعني )عندما ) مثال I take medicine when I am sick. If I have a bad cold , I stay home . When نستخدمها بالمواقف الاعتيادية مثال when I have a fever , I usully take medicine. عندنا اصاب بلحمي . فا انا بلعاده اخذ دواء بينما ال if استخدمه لمواقف غير اعتيادي او بمعني اخر مواقف هاذي اول مرا تحدثلي مثال If I have a bad cold , I stay home . لما اجي واقول انه اقدر استبدل ال if ب when تصير الجمله على النحو الاتي When I have a bad cold , I stay home . بهلحاله الجمله صحيحه بس لما تكون الجمله فيها when وفيها كلمه usually الى هي معناها بلعربي (بلعاده) فاهني بتكون الجمله خطا لان حنا قلنا ال if نحطها بلمواقف الى اول مرا تحصل ومو متعودين عليها أي مواقف غير اعتياديه يعني ماتضبط الجمله اذا قلنا If I have a fever , I usully take medicine. بتكون جمله خاطئة ب هلحاله طيب الحين بنشرح متي نستخدم الفاصله بلجمله الى تجي فيها if & when بهلقاعده بلعاده تكون عباره عن جملتين الجمله الى فيها when and if لما تجي when بلاول معناته احط بين الجملتين فاصله بس لما تجي بلنص معناتها محنا محتاجين للفاصله مثال I take medicine when I am sick. هنا حنا ما استخدمنا الفاصله بلجمله لان ال when جت بلجمله ال2 بينما لو اقلب الجمله راح تصير على النحو الاتي when I am sick, I take medicine اانتهى |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
Future with going to (سوف) Page 35 القاعده جدا بسيطه بهلقاعده لما اجي بحط جمله مستقبليه مثل بقول Heis going to eat pastaHe’s/ Sheis going to eat pasta She’s/ Iam going to eat pasta / I’m Weare going to eat pasta / We’re Theyare going to eat pasta they’re/ الحين استخدامات ال going to الاستخدامات 1- للتعبير عن النية المخطط لها او المقررة قبل لحظة الكلام ex. We're saving up because we're going to buy a car ex.I'm going to make some coffee . Do you want some ? 2- للتنبأ عن حدث مستقبلى له دلائله الآن ( مرئى - سمعى - حسى ) ex. I fell terrible . I think I'm going to be sick ex. I think it's going to rain . the sky's looking very dark |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
نجي لل indirect objects Page 35 direct object and indirect object العاقل بالغالب يكونindirect و الغير عاقل بالغالب يكون هوdirect الحين حنا قاعدين نتكلم عن الopjects معناته الى يجي باخر الجمله طيب الحين بجيب جمله ونطبق عليها مثال جمله I am going to buy my mother a gift. الى بلاحمر هو ال indirect الى بلازرق هو ال direct طيب لما ابي اقلب واخلي ال directيكون قبل ال indirect بهلحاله راح بعد ما ابدل اضيف شغله الى هي to/for نجرب طيب نطبق I am going to buy my mother a gift هاذي الجمله قبل نشوفها بعد I am going to buy a gift( to/for) my mother. ملاحظه بامكاننا استخدام Her /him/us/them/me/you ب ال indirect |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
يعطيكم العافيه عيون سحاب والمها على تفاعلكم واكيد ياالمها واتمنى الكل يتفاعل مع الموضوع والي مش فاهم في القاعدات كمان نشرحله والي يبي يشرح يشرح هون علشان الكل يستفيد وبالتوفيق جميعاً
:004::004: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ربي يسسعدكم دنيآ و آخره ، يعطيك آلعآفيه شهوده و مهآآوي :004::rose::rose:
هذولآلي مقآطع يشرح بهآ قآعدآت إلآ بَ يونت 1 " بآلعربي " http://smilles.5d5l.com/smile_albums/fun/smile.gif https://www.youtube.com/watch?v=2dauzphHKpE بَ يونت 2 ،، https://www.youtube.com/watch?v=GrykhbhgzyE |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
وهون شرح مبسط للضمائر وبصراحه هذا منقول بس فادني فقلت افيدكم فيه وبالتوفيق :119::004:
ing. + فعل في التصريف الأول Am / is / are I ----------------------am He- she-it--------------is They-we-you----- --are الكلمات الدالة على الزمن ( now – at the moment – look – listen ) أمثلة Examples I am reading a story now. Look ! he is playing football. *They are watching TV at the moment ملاحظات مهمة : إذا كانت الجملة في الماضي وكانت في الجملة كلمة often نضع بعدها مباشرة التصريف الثاني مثال people often sang as they worked used to تعبر عن الماضي لكن يأتي بعدها المصدر ( التصريف الأول مجرد ) مثال people used to sing as they worked . did تعبير عن الماضي لكن يأتي بعدها المصدر مثال did you go to school yesterday . لمضارع التام present perfect استخدامه / يستخدم هذا الزمن للتعبير عن حدث حصل في الماضي وانتهى قبل لحظات ولا زالت آثاره موجودة حتى ألان وتكوينه / التصريف الثالث للفعل + Has أو have She – he – it ----------------- has You – they – we – I -------have الكلمات الدالة على الزمن ( since – for – just – yet – ever – never – already ) ملاحظات تستخدم yet في الجمل المنفية تستخدم ever في السؤال تستخدم never في الجواب أمثلة Examples I have lived in Rafah for ten years. He has played football for three hours. She has already finished his homework. المضارع التام المستمر present perfect continuous استخدامه / يستخدم هذا الزمن للتعبير عن حدث وقع جزء منه في الماضي ولكنه مستمر حتى الآن تكوينه / يتكون من ( has , have +_ been + 1 + ing ) الكلمات الدالة على هذا الزمن ( for _ since _ ) أمثلة examples I have been studying English for six years. She has been working in her job since 1998. الماضي المستمر past continuous استخدامه / يستخدم هذا الزمن للتعبير عن حدث وقع في الماضي أثناء وقوع حدث أخر تكوينه / يتكون من ing+ التصريف الأول + Was أو were I - he – she – it -------------------- was They – we – you - ----------------were الكلمات الدالة ( while – when ) ملاحظة / هذا الزمن عادة ما يأتي معه زمن الماضي البسيط ( التصريف الثاني استخدام الفاصلة ( , ) بعد الأسماء مثال I met Hassan , Ali ,……. في الاختصارات مثال Aren’n t. isn’t. بين الفقرات مثال When the wolf was safe , it wanted to eat the monkey . الماضي التام past perfect استخدامه / يستخدم للتعبير عن حدث وقع أثناء وقوع حدث أخر في الماضي تكوينه / يتكون من ) التصريف الثالث للفعل ( had + الكلمات الدالة على هذا الزمن ( after _ by the time _ before _ as soon as _ which ) ملاحظة \ يأتي مع هذا الزمن زمن الماضي البسيط ( التصريف الثاني للفعل ) أمثلة examples I had washed before I prayed . As soon as they had bought a car , they drove to Gaza . ملاحظة \ الحدث الذي يقع أولا يكون في الماضي التام Correct the v |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يعافيك بيشو :119::004: منور الموضوع :119::004:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يسعدكم ويعطيكم العافيه :004: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
وهون الضمائر مهم الكل يعرفها والي نساها يسترجعها وبالتوفيق :004:
1-تركيب الجملة في اللغة الإنجليزية الجملة في اللغة الإنجليزية كما هو معروف تتكون من ثلاث أشياء رئيسية : Subject .. الفاعل Verb .. الفعل Object .. المفعول به والكثير من الطلاب والطالبات يغلطون بهاذي القاعده مثال على ذلك : They study mathematics,,,,,,, هم يدرسون الرياضيات They ......Subject study....Verb mathematics...Object إذا إتبعنا الترتيب الصحيح أولاً Subject .. الفاعل ثانياً Verb .. الفعل ثالثاً Object .. المفعول به والجملة في اللغة الإنجليزية تتكون من الفاعل أولا ثم الفعل ثم المفعول به . وهنا راح نتكلم عن الضمائر لاسترجاع المعلومات 2-الضمــــــــــــــــائر Pronouns في البداية لابد أن نعرف ماهو الضمير (pronoun) ؟ الضمير في اللغة الإنجليزية ..( كلمة تحل محل أو تأتي بديل إما الإسم Noun أو العبارة الإسمية Noun phrase ) مثال Nawal eats apple نوال تأكل التفاح لو أردنا إستبدال إسم نوال بضمير الأنثى تصبح She eats apple هي تأكل التفاح وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع راح نشرحها كلها : أولاً : ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائروهي : (this/that/these/those/such) أمثلة Such is my belief That is incredible ثانيا : الضمائر الشخصية Personal pronouns وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء وهي تنقسم قسمين : أولا ً: الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل أي الضمائر التي تسبق الفعل Subject personal pronouns ويندرج تحتها الضمائر التالية I, you ,he , she , it , we I , he , she , it هذه تستخدم للمفرد We تستخدم للجمع You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع أمثلة She took the bus last night He is aschool boy We are Muslims I stayed at home You need another blanket ثانياً : الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعل Object personal pronouns وهي نفس السابقة لكن محولة إلى ضيغة المفعول به لأنها تستخدم بداله وهي Me ,you , him , her ,it , us أمثلة John took it Umar gave me abook We sent you a letter He adores her. I saw it with my own eyes They have just invited us to their wedding We went with him ثالثاً : الضمائر الملكية Possesive pronouns وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ماإلى ذلك ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية: Mine , yours ,his , hers , ours , yours , theirs أمثلة This book is mine This pencil case is yours Mary is a relative of his رابعاً : الضمائر الإنعكاسية Reflexisive pronouns وهي التي تشير إلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق إضافة Self للمفرد أو selves للجمع إلى الضمائر التالية: my, your, our, him, her, it, them فتصبح myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves أمثلة She made this skirt herself The queen herself was among the demostrators The mayor himself spoke for the abolition of the dealth penalty خامساً: الضمائر الإستفهامية Interrogative pronouns وهي الضمائر التي تستخدم في صيغة الأسئلة أو لفرض سؤال معين وهي التي تبدأ ب Wh وهذه الضمائر هي : what, which, who, whom, and whose أمثلة / Examples What did you say؟ ماذا قلت ؟ Who said that? من الذي قال ذلك ؟ Which do you prefer? مالذي تفضله؟ وهكذا ... سادساً : ضمائر النفي أو الضمائر المنفية Negative pronouns وهي التي تستخدم لنفي العبارة أو الجملة الإسمية وهذه الضمائر هي no-one, nobody, neither, none and nothing أمثلة لايوجد Nobody is here She is neither a British nor American هي ليست بريطانية ولاأمريكية سابعاً : الضمائر التبادلية Reciprocal pronouns وهي التي تفيد وتشير إلى تبادل شيء معين بين شخصين وهذه الضمائر هي : each other / one another مثال : لو كتب عادل إلى أخته حنان رسالة وكذلك كتبت حنان رسالة إلى أخيها عادل نقول إذا They write to each other / one another once a month كلاهما صحيح .. ثامناً : ضمائر الوصل Relative pronouns وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى وهي : (who/whoever/which/that) امثلة The student who studies hardest usually does the best الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة تاسعا وأخيراً : الضمائر الكمية Quantifier وهي تفيد الكمية والمقدار وهي : some, any, something, much, many, little, few , a lot أمثلة I have few litrary books أنا أملك بعض كتب الأدب They like orange so much هم يحبون البرتقال كثيرا |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
1 مرفق
وهذا عرض بوربوينت وبصراحه منقول من احدى المنتديات بس حسيت انه شامل وانشآءالله تستفيدون منه وبالتوفيق جميعاً :004:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:(204)::(204):
والله كفوو علييييكم يعطيييكم الف الف عاافيه الله يووفقكم ويسعدددكم ويحقق اماانييكككم :004::004: :106::106::106::106::106: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ههههههههههههههههههههههههه اعجبتني مثل بقول :58545::58545:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ميرسييييي :119:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
مشكورين يعطيكم العافيه :rose::004:
فكيتو ازمة الصراحة :sm5: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
يعطيكم العافيه يارب :106:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يعافيكم جميع وبالتوفيق يارب :004:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اللة يجزاكم الفردوس الاعلى انا متعقدة من هالمادة وسهلتوها علي ان شاءالله :106::106::106:
:119::119::119::119::119: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
واي قاعده صعبه عليك حطيها هنا وانشآءالله نشرحها لك وبالتوفيق :rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يجزاكم الجنة جميعا :106::106::106:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الللللللللللللللللله يسعدكم جمييييييييييييع
مررررررررره سهلتو علي ااششياء كانت مو داخله راسي بس دحيييييييييين اووووووووووكيه :Looking_anim::004::53::d5::106::060: يلا عقبال بااااااقي القاااااعدات انا خلصت بس اول وتاني و 3 و 4 يونت جست طبعا القاعدات بس دون الكلمات :Looking_anim::Looking_anim::Looking_anim::Looking _anim::Looking_anim::Looking_anim::sm12: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
وياك كوني وعقبال تخلصين الانقلش كله والقاعدات باذن الله نشرحهم كلهم بالذات الكتاب الاول وبعدين نبدأ بالثاني
وبالتوفيق يارب :119::004: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهلا خلصنا يونيت 4شواخباركم انشآءالله الكل بخير وصحه وعافيه :119::rose: طبعاً شرحنا (unit(1 والمها يعطيها العافيه اشرحت (unit (2.3.4 وبشاير يعطيها العافيه حطتلنا فيديو لشرح (unit(1.2 والحين راح نكمل شرح القاعدات ليونيت 4 : Unit (4) Present continuous (page 37) Present Continuous for the future :going to المضارع المستمر - - متى نستخدم المضارع المستمر؟ نستخدم المضارع المستمر للتحدث عن شئ يحصل الآن مثلا: I am writing an exercise now. أنا أكتب تمرينا الآن Ali is playing football now. علي يلعب الكرة الآن The children are writing at the moment. الأطفال يكتبون الآن تكوينه : (I------am ) / ( he/she/it--------is ) ( we/they/you---------are) +v1+ing) مثال: playing + is + He playing + is + She playing + is + It playing + are + We playing + are + You playing + are + They يتكون السؤال في المضارع المستمر بوضع(am / is / are ) مكان الفاعل و الفاعل مكان ( am / are / is ) playing? + I + Am playing? + you + Are playing? + he + Is playing? + she + Is playing? + It + Is playing? + we + Are playing? + you + Are playing? + they + Are نفى المضارع المستمر يكون بنفى (am-is-are)اى بنفى الفعل المساعد الفعل مثال: Iam playing I am not playing وانشآءالله الشرح يكون واضح .:119: وياحلوين اذا عندكم اسئله عن القاعدات ماتستحوش :sm4: وبالتوفـــــــــــيـــــــــــق للجمـــــــــــــــيــــــــــــع :119::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
Unit (5) (Be born: simple past (review) time expressions(page45 دائماً تأخذ: was I + was / She/ He/ It Were دائما تأخذ : They/ We/ I/ You + were مثلاً: Where were you born? I was born in Saudi arabia When were you born? I was born in 1834 Did you live in riyadh for along time? Yes. I did I live in riyadh for 20 years How long did you live in riyadh? |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
مشكوووره ي قلبي :106::106:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
وباذن الله هالاسبوع راح يكون لمناقشة القاعدات الي مافهمتوها من الموضوع او من ملخصات ابو نايف علشان نشرحها مع بعض والاسبوع الي بعده باذن الله راح نشرح قاعدات الكتاب الثاني كلها باذن الله وبالتــــــــــــــــوفـــــــــــــيــــ للجمــــــــيع ـــــــــــــــــــق :119::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يجزاكم خخير
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah: انا لو منك ما اتكلم هههههههه مشكوره انتي... وياه :106::106: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:119::119::119::119::119::119::119:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
وبالتوفيق للجميع :119::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
مجهــود تشكرين عليه
من جد استفدنا منه :106: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
الشرح مبسط مر ر ر ره ابغى شرح لهذي القاعدة احس شوي مو فاهمته لو جاني عليها اي سؤال مابحله وباقي القاعدات ابي شرحها متى تنزلونها :icon9::139: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
سسلآمتك يَ شهد ، مآتششوفين شر يآلغآليـــه :004:
اقتباس:
عند دقيقه 4:10 يبدآء بشرح simple past ،، http://www.youtube.com/watch?v=opd8H3zEtxg مووفقه يآرب :004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
لا خلا ولا عدم تسلممممممين يا الغلا :106::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
^^^^^^
شرحه معقد يطول السسالفه وهي قصيره ابي شرح الحلو البسيط الي يسهل الصعب \ مو ضروري يوتيوب يا طلاب وطالبات الدمام :sm1: ابغى شررررررح القووواعد جد:bawling: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:d5::d5::d5::d5:الله يسهل عليكم
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
مشكورين
بس كم قطعه في الكتاب الاوال ممكن تفيدوني مع رقم الصفحه |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:d5::d5::d5::d5:مشكوررررررررررررررررين
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:004::004::004::004::004::004::004::004::004::004: :004:قلبي يدق من اختبار الانقلش بس
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ساعدوني كم قطعه ورقم صفحتها
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
ويعطيك العافيه على المقطع الشرح واضح :119: :004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شواخباركم انشآءالله الكل بخير وصحه وعافيه بصراحه حبيت اعيد شرح قاعدة يونيت 5 بفلسفتي الخاصه :119: وباذن الله يكون الشرح واضح Unit (5) (Be born: simple past (review) time expressions(page45 was - were تستخدم للتعبير عن أحداث في الزمن الماضي I was at home yesterday morning They were at home yesterday morning وبالنفي راح تكون: was not (wasn't) x were not (weren't) x وبالسؤال راح تكون: Was he at home? Were they at home? x للمفرد I - He - She - It = was للجمع You - We - They = were تستخدم was - were أيضاً في المبني للمجهول The letter was written The letters were written نلاحظ بالمضارع البسيط الي هو اول قاعده شرحناها كنا نستخدم الفعل be اللي هم ثلاثه am, is, are am تستخدم مع ال I is مع الـ She, He, It are مع الـ They, We, You بس بالنسبة إلى الماضي الفعل be بيكون أما Was أو Were Was تستخدم مع I, She, He, It يعني مع الضمير المفرد Were تستخدم مع They, We, You I'm happy. هذي جملة في المضارع البسيط عشان نخلي الجملة في الماضي راح نستبدل am بـ was وبتصير I was happy وفي هذا المثال: Where were you born? فمثلاً هنا السؤال فيه were لانه يسأل مجموعه ولما اجي اجاوب على السؤال كمفرد راح استخدم Was لانه دائماً يأخذ المفرد (I.he.she.it) I was born in Saudi Arabia. When were you born? I was born in 1533. تكوين السؤال: Yes/No عشان نكوّن سؤال Yes/No في الماضي راح نبدأ أول شيء بـ Was/Were Ex: Was I late? Yes, you were. No, you weren't الضمير I في الجواب راح يتحول إلى You لأن الشخص جالس يسأل عن نفسه هل أنا كنت متأخر؟ فالمجيب راح يقول نعم أنت كنت متأخر أو لا أنت لم تكن متأخر Was she a student? Yes, she was No, she wasn't Were we noisy? Yes, you were No, you weren't نفس الحال مع الضمير We في الجواب راح يتحول إلى You مثلاً: مجموعة أشخاص يسألوا عن نفسهم هل نحن كنا مزعجون؟ فالمجيب بيقول نعم أنتم كنتم مزعجون أو لا أنتم لم تكونوا مزعجون Were you happy? Yes, We were / Yes, I was No, We weren't / No, I wasn't الضمير You راح يتحول إلى I أو We على حسب أن كان المتحدث مفرد أو جمع طبعآ فيه بعض الحروف الي لازم تحفظون استخدامها for _من -للسنوات in_ في- للسنوات until_حتى -لما انتقل من وضع الي وضع from-to_من -والى للسنين ago_مضت- للسنوات when_عندما -لوصف الحال then_ثم -لوصف الحال* * * وبالتوفيق للجميع :119::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
والحين نشرح القاعده الثانيه من يونيت (5)
الي هي (Page46)(Determiners) في بعض الأحيان لما اتكلم عن اشياء عموميه استخدم(كل -اغلب –بعض) All_كل most_اغلب some_بعض A few-اقل من بعض No_ولا أحد هذي الكلمات لما استخدمها لعامة الناس ماأضع of اما استخدامها لأشياء خاصه او ملكيه أضع Of ماعدا lot دائمآ يجي بعدها of والأمثله واضحه في الكتاب صفحة 46 وبالتوفيق للجميع :106: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
(Unit6)
Is there? Are there?:location expressions (Page55) لما تسأل\ين عن شئ موجود للمفرد تستخدم Is there وللجمع تستخدم Are there وطبعآ للمفرد one وللجمع some & any والأمثله واضحه في الكتاب صفحة 55 عندما تتطلب\ين من شخص مساعده او تبي\ين تساعد\ين شخص سهله مرررره القاعده الأمثله موجوده في الكاتب واضحه جدآ صفحه 57 وبالتوفيق :119: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
طبعاً يونيت 7 مش معنا :58545:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
1 مرفق
(Unit8) Whose…?;possessive ponouns (Page77) وهو يعتمد على ضمائر الفاعل وضمائر الملكيه وصفات الملكيه وهي بالمرفق وبالتوفيق |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
وبالنسبه للقاعده الثانيه من(unit8)
Order of adiectives; pronouns One and Ones (Page79) الي هي ترتيب الصفات الرأي, الحجم, اللون, الشكل,الجنسيه, الماده مثل: I like the big red rug. one-للمفرد ones-للجمع وبالتوفيق جميعاً :119::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ويونيت 9 مش معنا :58545::58545:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
وبالنسبه ليونيت 10 معنا بس ليسون A
الي هو (Unit10) Comparative adjectives (Page99) للمقارنه لما ابي اقارن بين اثنين اضيف للصفه er ثم احط than ولاتنسون مراعاة اضافه er للصفه موجوده في الكاتب اما اذا كانت الصفه طويله اضع قبلها more او less وبعد الصفه than وفيه صفات ثابته تتغير عند المقارنه مثل good تتحول الى better و bad تتحول الي worse والأمثله واضحه في الكتاب صفحة 99 * * * استخدم more في المقارنه للمعدود وغير المعدود وللفعل ومعناها اكثر استخدم less في المقارنه لغير المعدود وللفعل ومعناها اقل استخدم fewer في المقارنه للمعدود cuontable-معدود uncuontable-غيرمعدود verb- الفعل وبالتوفيق للجميع :004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اما يونيت 11و12 مش معنا :58545::58545::58545:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
1 مرفق
والحمدلله خلصنا الكتاب الاول :d5::d5: ولعيونكم نسخت القاعدات الي شرحناها وكمان اضفت شغلات بسيطه علشان يكون الشرح وافي بملف ورد وكمان علشان الكل يستفيد وبالتوفـــــــــــــــــــــيــــــــــ جميعاً ــــــــــــــــــــــــــق
وفالكم +A وانشآءالله الشرح يكون واضح وبالتوفيق :119::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
والحين باذن الله راح نبدا بالكتاب الثاني (TOUCHSTONE 3)
(Unit (1 Grammar manner adverbs vs. adjectives (page(3 adjective+ly=adverb يعني الصفه اذا اضفت لها ly تصير اسميها فعل مضاف اضيف للصفه ly اذا كان قبلها فعل مثل I wait patiently in lines اما اذا كان قبلها اسم مااضيف للصفه اي شئ مثل I am apatient person انتبه اثناء الأضافه وفيه افعال ثابته ماتتغير اثناء الأضافه مثل good=well fast=fast القاعده الثانيه (page(5 فيه الكلمات استخدمها لتقوية المعني فمثلا لما اكون متأكده من الشئ استخدم totally مثل moaid is totally relible وباقي الأمثله مثلها وفيه صفات ونفيها مثل friendly\unfriendly :119::106: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
(Unit (2
present perfect statements (14.page(13 present perfect يستخدم لما يكون شئ في الماضي ولكن اتكلم بشكل عام مو خاص لما يكون خاص استخدم simple past طبعآ الفعل بعده دائمآ في التصريف الثالث I+you+they+we=have she+he+it=has والفعل بعدهم في التصريف الثالث مثل I have been to Europe وموجوده في الكاتب الأفعال وتصاريفها p13 بالنسبه للسؤال نفس الحاله لمااتكلم بشكل عام مثل Have you ever gone white-water rafting? yes,I have .I went to rafting. هنا لاحظوا لما حددت المكان استخدمت simple past الي هو went :119::106: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
(Unit (3
(23 )Superlatives) page) وبالنسبه لهالقاعده superlatives المقارنه لأكثر من اثنين سبق وشرحت المقارنه بين اثنين لكن المقارنه لأكثر من اثنين اضيف للصفه est واضع قبلها the مثل singapore is the largest shopping mall اما اذا كانت الكلمه طويله اضع قبلها the most or the least مثل france the most popular with tourists وبالنسبه افعال ثابته تتحولgood=the best bad=the worst وفيه امثله في الكاتب لها p23 وهذي القاعده مااحس فيها شي how+adjective :58545: فعلشان كذا ماراح اتفلسف :119: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
(Unit (4
Grammar: verbs let.make.help.have.get.want.ask.tell (page(35 هذي القاعده واضحه على الأخر تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم الفعل لكن فيه كلمات تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم to ثم الفعل ودائمآ الفعل بعد to بدون اي اضافات وقاعدة ( used to and would (page37 used to تستخدم لوصف الحاله او الأنشطه الثابته would تستخدم فقط للأنشطه الثابته وفيه امثله في الكتاب p37 وذا مش واضح الشرح لهالقاعده اشرحلكم اياها بالتفصيل :119::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ويونيت 5و6 مش معنا :58545::tongue:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:58545:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
سوري بس مافهمت القاعده الاخيره :icon120:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
فديتك ي قلبي :004:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
راح اعيد شرح قاعدة يونيت 4
بالتفصيل الممل وبالنسبه للقاعده الاولى صفحة 35 هذي القاعده واضحه على الأخر تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم الفعل راح اوضح هالكلام اكثر يعني لهالقاعده 4كلمات الي هي let-make-help-have + Object +verb وكلنا عارفين ان Object هو المفعول به و verb هو الفاعل يعني لما تشوفين هالكلمات الاربع تطبقين هالقاعده الي هي: الي هي let-make-help-have + Object + verb وهذا مثال علشان توضح اكثر they make me come لاحظي حطينا بعد كلمة make وهذي الكلمه من الكلمات التي تتبع هذه القاعده وبعدها علطول حطينا me وهي Object الي هو المفعول به . لكن فيه كلمات تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم to ثم الفعل وبالنسبه لهذه القاعده بعد لها اربع كلمات الي هم get-want-ask-tell + Object +to + verb يعني لما نشوف هالكلمات الاربع راح يكون بعدها المفعول به وto وبعدها الفعل مثال: I have to ask them to drive هذا بالنسبه للقاعده الاولى من يونيت 4 ودائمآ الفعل بعد to بدون اي اضافات اي لايضاف له ing-ed-s يعني يكون الفعل بدون اضافات وهذي القاعده الثانيه ص37 used to تستخدم لوصف الحاله او الأنشطه الثابته مثال:I used to play football I did not use to play. would تستخدم فقط للأنشطه الثابته وفيه امثله في الكتاب p37 مثال: I would go withe him I did not use to وبالتوفيق ياحلوه والي مش فاهمته لايردك الا لسانك :tongue: :119::106: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
جزآك الله خير يَ شهد ، ربي يسهل آمورك يآرب :004::rose:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
والحمدلله على سلامتك وماتشوفين شر :rose: وبعد بشاير والمها الله يعطيكم العافيه وبالتوفيق لكم جميعاً ويعطيكم العافيه على هالموضوع :rose::rose::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يعطكم العافية على المجهود الرائع
بجد استمتعت بالشرح جدا مبسط وسهل الفهم تسلمين ياشهودة ومها وبشورة الله يجزاكم كل خير بالتوفيق :004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:(269):ماعرفت كم قطعه بالانقلش ممكن تفيدوني
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
يعطيكم الف الف عاافية وبميزان حسناتكم يارب:119::119::119::119::119::119:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
القاعدة الأوله *.*
helping verbs is تستخدم للمفرد it تستخدم لغير العاقل are تشتخدم للجمع واكثر من شخصين ................... was للمفرد الماضي were للجمع الماضي ........... الـ he , she , it... was الـ they , you, we ...were , واكثر من شخصين .................. .................................................. .......... .............................. pronouns ... (مهمه ) i..... am He .....is She......is It.........is we........are you......are they.....are ....................................... e.g he is a student هو تلميذ ...... He was a student كان تلميذ ................................................. (ملاحظه ) الـit تستخدم لغير العاقل ..شي ماله مخ جماد e.g it is a car .................................................. .......... He speaks English .. هي تتحدث الانجليز وهي مو s الجمع وتستخدم في الافععال مثال he watches TV.. هي تشاهد التلفاز لاحظوو اننا حطينها في الفعل ... شاهدا جعلها سؤال ... ?Does he speak English .. ماننسا الاستفهام عشان نعرف انه سؤال اذا الاجابه نعم ...Yes he does اذا الاجابه لا ...No he does ..... نرجعها لي طريقتها الاصليه ....... (ملاحظه) Does تجي مع .. he , she, it Do تجي مع .. You ,we , thay ................................... اذ جا بدون ضمير وابغا اكونه سؤال .. مثال They speak Einglish احنا قلنا مع ال They يجي Do فاتصيرر ?Do They speak Einglish اذاالاجابه نعم Yes they do اذا الاجابه لا No they dont (ملاحظه ) الـ i, you, we , they مانضيف لها حرف الـ s واقصد بي الـ s مو الجمع مثال اخر .. ?Ahmad speaks French ابغااحولها نفي Ahmad does'nt speak French نلاحظ اننا شلنا الـ s من كلمه Speak لاننا وضعنا Does الـ Present simple الي هيا ال (s) تسستخدم في الضمائر , الشي المفرد , الاسم e.g He speaks English ضمير he Ethar speaks English اسم ethar Car gost fast مفرد car نستخدم المضارع البسيط للتحدث عن شيء يتكرر في الحاضر مثلا: The sun rises in the East. الشمس تشرق من الشرق .. الجملة صحيحه exam .... They play foot booll 1- Does they play foot booll 2-? Do thy play foot booll 3-? Do they play foot booll My father always ......up early 1-gets 2-get 3-does get :004::004: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
مشاء الله موضوع جميل يعطيكم العافية كلكم
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
والله يسلمك والشر مايجيك يارب وبالتوفيق لألك وللجميع ويارب الكل فل مارك :119: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
بالاختبار وبالتوفيق للجميع :119::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ويعطيييييكم العافيه جميع يارب وفالكم الفل مارك :119::004::004::004::106::106::106:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:53: واصلوا الشرح ماشاء الله الشرح قممه
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
يعطيكم العافيه على الموضوع وبصراحه كثير استفدت منه :(204)::004::004::rose:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
السلام عليكم شواخباركم انشاءالله الكل بخير :119: بصراحه حبيت ابسط شرح يونيت 4 على قد مااقدر وانشاءالله يكون واضح اكثر وبالتوفيق للجميع يارب :119::004::rose:
unit4)) Verbs let,make,help,have,get,want,ask,tell (page35) القاعدة هذي جدا بسيطة عندنا قسمين للقاعدة الاول افعال يجي قبلها to و افعال تجي بدون to راح ناخذ اول قسم افعال تجي قبلها to get\want\ask\tell + object + to + v اذا لقينا احد هذي الافعال get\want\ask\tell راح يجي بعدها مفعول به مثل him \ them \ me ولاحظ بعد المفعول جانا to وبعده الفعل ناخذ مثال ع هذي القاعده : I can't get them to clean up thier rooms . لاحظوا ان الفعل جاء قبله to والسبب وجود get خلاصة هذا القسم كل اللي عليكم احفظوا هذي الافعال ولما تشوفونها حطووو قبل الفعل to الحين نروح للقسم الثاني افعال تجي بدون to let\make\help\have + object + v لو لقينا let\make\help\have يجي الفعل بدوووون to مثال : my brother won't let me stay out late . لاحظوا ان الفعل stay جاء بدون to عشان قبل المفعول به let ______________________ القاعدة هذي بشكل عام تعتمد ع حفظ كل اللي عليكم احفظوووا let\make\help\have + object + v get\want\ask\tell + object + to + v |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
والحين راح نكمل شرح القاعده الثانيه من يونيت 4
القاعده الثاني used to and would(page37) used to " معناها " اعتاد ان ونستخدمها لتعبير عن حدث تكرر في الماضي ولم يعد يحدث الان يعني اعتدت في الماضي انك تسوي شي معين والان ما تسويه وصيغتها تكون كالتالي S + used to + v فاعل + used to + فعل الفعل يكون مجرد بدون ing - ed ركزووا ع ذي لان الاختبار اختياري وما تضمنووون مثال ع ذلك : he used to play football when he was young ولما نجي ننفي هذا بس نضيف didn't قبل used to مثال : i didnot use to cry alot when i was baby بالنسبة لـ Would أو 'd تستخدم عند الكلام عن شيء حدث فى الماضي وكمان بتستخدم لما نتكلم عن المستقبل من فترة طويلة يعني فى الماضي مثال : he said that he would buy some car . هو قال - ماضي - هو قال انة سوف يشتري سيارة طبعا في اختصارات لها مثل : I would = I'd He would = He'd she would = she'd اخر نقطه احب انبه عليها اللي هي لما تكلم عن حالتي في الماضي نستخدم used to فقط مثال ع ذلك I used to live next door كنت اعيش في البيت المجاور وفيه امثله في الكتاب p37 |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
والأن نبدا بيونيت 7
(unit7) phrasal verbs(page67) الكلمات المركبه who-which-that that للعاقل وغير العاقل(فاعل ومفعول) who للعاقل(الاشخاص مثلا Ahmad) Ahmad is aguy who\that sits across from me هنا تكلمت عن احمد which لغير العاقل(الاشياء والحيوانات) Ahmad had a company that\which planned events هنا تكلمت عن شركة احمد وهي غير عاقل. مثال: 1- Ahmed is my friend , Ahmed is a doctor Who السؤال يقول استخدم Ahmed , Who is adoctor , is my friend .... Who استخدمنا هذا الضمير في هذي الجمله لان الجمله عاقل او الفاعل عاقل اي اشخاص (Ahmed) 2- A computer is machine . It works accurately : Which--that استخدم which او that في الجمله A computer is a machine which (that) works a ccurately استخدمنا هذي الضمائر لان الجمله غير عاقل او الفاعل غير عاقل(ِAcomputer) والقاعده الثانيه Relative Clauses (page69) جمل الموصول * هي جمله تصف فاعل او مفعول قبلها وتبدا بضمير وصل يعني فيه كلمات تجتمع مع كلمات اخرى يصير لها معنى ثاني مثل work عمل \out خارج workout لم تنجح وفيه امثله في p69 |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
1 مرفق
والحمد لله خلصنا الانقلش وخلصنا شرح قاعدات الانقلش وبالتوفيق لكم جميعا وانشاءالله يكون الشرح واضح واي سؤال لايردكم الا الكيبورد :119::004::rose:
:d5::d5::d5::d5::d5: ونسخت لكم بالمرفق شرح قاعدات الكتاب الثاني بترتيب وقاعداد الكتاب الاول راح تلقونها بصفحه 3 وبالتوفيق يارب وفالكم الفل مارك :004::004::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الشهد يونت 7 مومحذوف ولا هذي من الكتاب الثاني
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
ويونيت5و6و8و9و10و11و12 مش معنا :58545::58545::58545:
والي معنا من الكتاب(TOUCHSTONE 2 (Unit:1.2.3.4.5.6.8.10.LessonA والي معنا من الكتاب (TOUCHSTONE 3 (Unit:1.2.3.4.7 وبالتوفيــــــــــــــــــــــــــــــق للجمـــــــــــــــــــــــــــــع ويارب الكل فل مارك :119::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
يعطيك العافية و فالك a+
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
2 مرفق
وعلشان يكون الموضوع وافي ومكتمل باذن الله فحبيت اجمع الشروحات المرفقه برد واحد الي هي شرح قاعدات الكتاب الاول والكتاب الثاني وانشاءالله الكل فل مارك وبالتوفيق يارب للجميع :119::004::rose:
|
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:
يعطيك العافيه الشهد على هالمجهود الرائع :(204): والله يعطيكم العافيه على هالشرح والى الامام دوماً :004::004::004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
:000: :139: :sdfgdsf: :017: مافهمت هالقاعده يعني شفت الامثله بس مارصخت هالقاعده بمخي زي الباقي :icon9: يعني يبغالي شرح مع كم مثال :007: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اقتباس:
و هذي بعععععععععععععععععععد اصعب من الي فوووق اهون يونت 5 هذي حست فيها :139: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:
يعطيك العافيه الشهد مشكوره وماقصرتي فديتك توي ادري انك مسويه موضوع للشرح وبصراحه طبعت ملخصاتك مره مبسطه وياجعلها بميزان حسناتك يارب :004::rose: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:sm1::bawling:
كلمة ولو جبر خاطر :sm1: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:bawling:
محد ناوي يرد :sm1: |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
:004::004::004::004::004::004::004::004::004::004: :004::004::004::004::004::004:
يافديتك ياجعل ربي ينور دربك ويسعدك يارب :rose: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:26 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام