![]() |
محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
1 مرفق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...
محتوى مادة بحث في اللغة للدكتور محمد الجلاصي كاملاً ... تمنياتي لكم التوفيق :106: |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
الله يعطيكي العافيه اخت غزاله ها الماده مو عارف اشلون اذاكرها احس انها ثقيله :mh12:مررره الله يكون بعونا لا و مقاليه بعد لا كدينا خير:Cry111:
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
الله يعافيك ...
اقرأها ومعاك قلم لخص الأشياء المهمة وراح تفهمها ... بالتوفيق ... |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
الله يجزاك خير ويوفقك ويجعل لك في كل خطوة توفيق
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
مساء الخير ..........أختي غزالة تكفين ....تعرفين كيف أسئلة محمد الجلاصي
المادة دسمة ومعلوماتها متداخلة |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
مساء النور قمر ...
ما أعرف كيف طريقته والمشكلة غيروا المنهج ... حاولت ألخص بس للحين حايسة ... بقرأه مره ثانية بتركيز لعلّ وعسى ... |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
في منتديات النقاش يقولون المحاضرة المباشرة الرابعة مهمة فيها يتكلم عن طبيعة الأسئلة ....ماقدرت افتحها
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
ولا يهمك بفتحها وأكتبلك المهم ...
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
انا تكلمت مع الدكتور محمد جلاص بعد المحاضره الثالثه بس ما عرفت وش قال شلون اجل الاسئلة حتى ما يعرف وش الموضوعيه يقول كيف يعني الموضوعية حا سني
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
الله يهديه
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
يارب سترك ...........مايعرف موضوعية
لايقول في الاختبار اكتبوا بحث |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
عشرة اسئلة متنوعه
وتكون الاجابه مختصره فيها اسئلة خيارات من ست الى سبع اسئلة واربع الى ثلاث اسئلة مقالية تكون اجابتها في خمس اسطر |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
بالتوفيق للجميع
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
لا مافي كتابة بحث
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
احسن شي يوم قال الاسئلة صح او خطاء
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
والاسئلة بسيطه جدا جدا جدا إذا ا في بوادر للجواب راح يراعي ها الشي والله العالم
|
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
الأسئلة اللي ذكرها الدكتور في المباشرة الرابعة ... س1: غاية البحث العلمي ..؟ تدريب الطالب الباحث على مواجهة الإشكاليات 1- الانفتاح على آخر مكتسبات البحث العلمي في بيئات معرفية مختلفة 2- الإفادة من مناهج ونظريات ومقاربات منهجية بلغات مختلفة 3- إطلاع الطلبة على أهم الأعلام في مجال البحوث المختارة وعلى تطور المعارف في ذلك المجال س:2 من الأسس العلمية للبحث العلمي ..؟ 1/أن يكون البحث من المشاريع العلميّة الّتي تدعو إلى حاجات معرفيّة 2/أن يكون البحث قضيّة كبرى يحتاج فيها الباحثون إلى إعادة النّظر 3/أن يكون البحث مبتكرا وجديّا في مجال الاِختصاص ولا يكرّر ما بُحث فيه 4/الميل إلى الموضوع المدروس والاِختصاص الّذي يندرج فيه 5/تجنّب الإشكاليّات الّتي تندر فيها المعلومات.فهذا ممّا يضيّق مجال الدّراسة 6/تجنّب الاِشكاليّات الواسعة المعارف فهذا ممّا يتوه فيه الباحث س3: الأهداف التي نرنو إليها من البحث العلمي ..؟ 1- ضبطها بعبارات مفهوميّة واِصطلاحيّة 2- علاقة الأهداف بالفرضيّات البحثيّة 3- وضع شروط علميّة ومنطقيّة للبحث 4- جعل الدّراسات السّابقة قاعدة معلومات 5- إحاطة الباحث بالإنتاج المعرفيّ السّابق 6- الاِنتفاع من الدّراسات السّابقة 7- الأخذ من الدّراسات السّابقة بقدر ما يفيد س4: الخطوات المنهجي التي يتبعها الباحث لإنجاز بحثه ..؟ 1- يضع الباحث الإطار النّظريّ للبحث والدّراسات المتعلّقة بموضوع بحثه 2- يورد ما انتهت إليه الدراسات . 3- يحدد الأفكار والقضايا التي تفيده . 4- عرض هذه الدراسات ف خطة واضحة . س5: من القضايا الأساسية في البحث ..؟ التعامل مع المراجع . س6: كيف نبني معرفة انطلاقاً من معرفة أخرى أنجزها باحثون قبلنا ..؟ 1-تقصي آراء الباحثين وما اِنتهوا إليه من نتائج 2-فحص هذه النّتائج وتصنيف معطياتها وتحديد وجوه الاِنتفاع منها 3-تقييم البحوث السابقة وبيان نقاط ضعفها ونقاط قوّتها في مستوى المضمون والمنهج 4-مراجعات نظرية للفرضيات التي قامت عليها البحوث المُعتمَدة وتكوين مواقف واضحة وهادفة منها 5-يبيّن الباحث وجوه الطّرافة في بحثه بتحديد الموضوع المُختار والمنهجيّات المُتّبعة وصياغة فرضيات جديدة س7: فيما تتمثل الملاحظة العلمي في البحث ..؟ 1/الملاحظة ذات طاقة كشفية تُساعد على تشخيص القضايا 2/الملاحظة منطلق أساسي لإثبات الأدلة والبراهين التي تبني النظريات والقوانين العلمية 3/الملاحظة تساعد, في المنطلق, على تحديد الإشكالية وضبط الموضوع, ثم تمكن الباحث من صياغة الفرضيات وتُفضي به إلى بناء الاِستنتاجات وصياغة البحث في صورته النهائية 4/الملاحظة اِنتباه عفوي, ثم يقع تنظيم الظواهر المدروسة على أساسها *- البحث العلمي يساهم في تطور المعرفة وتطوير حياة الإنسان - بناء حقائق جديدة قائمة على الدليل والبرهان الباحث يكتشف الحقيقة بالبحث والتمحيص - الحقائق خبرات أوّلية تـتـدعـم بالبحث والدراسة - القوانين العلمية تجعل النظريات الجديدة تنطلق من أساس منطقي |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
مصطفى بن حسن وغزالة القرشي ....
الله يسعدكم ويسهل أموركم وألف شكر على تعبكم معنا ماقصرتوا .. |
رد: محتوى مادة بحث في اللغة _محمد الجلاصي
الله يسهل دربنا انشاء الله اليوم ويفتحا علينا وعليكم
ونتوفق مع ها الامتحان الي مو عارف الواحد من ييبدا ومنين ينتهي |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:06 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام