� ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://im33.gulfup.com/5Oksy.png');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

http://im33.gulfup.com/YtZRL.gif

الواجبات
http://www.la7n-kh.com/4images/data/media/60/n79bar.gif
الواجب الاول
1 / تقييم نقاط القوة و الإحتياجات لدى الطفل في نطاقات نمائية مختلفة ، تعني :
§ التقييم التشخيصي
§ التقييم الوظيفي
§ تقويم برامجي
§ تقويم ختامي
2 / من أشكال اضطراب طيف التوحد ، متلازمة ريت و هي :
§ تظهر غالبا لدى الإناث
§ تظهر غالبا لدى البنين
§ تظهر بالتساوي لدى البنين و البنات
§ تظهر لدى الرجال فقط
3 / الأطفال الصغار دون سن المدرسة تتضح احتياجاتهم للتربية الخاصة من خلال :
§خطة الخدمة الفردية الأسرية
§ البرامج التربوية الفردية
§ الخطة التعليمية الفردية
§ خطة التأهيل الفردية
منقول :16:
http://www.la7n-kh.com/4images/data/media/60/n79bar.gif
الواجب الثاني
1/ يقوم على افتراض أن السلوك يتأثر بالأحداث البيئية
 تدريب الإستجابة الجوهري
 العلاج المعرفي
 تحليل السلوك التطبيقي
 تدخل تطوير العلاقة
2 / سوف يعلم الطالب التوحدي ماهي الأنشطة التي سوف تحدث و بأي تسلسل سوف تحدث ، ذلك
الموسيقى
 علاج التوحديين بركوب الخيل
 الجداول المرئية
 التكامل الحسي
3/ يعمل على توفير الخبرات الحسية التي تم تصميمها لمساعدة الجهاز العصبي على تعديل و تنظيم و دمج المعلومات من البيئة :
الجداول المرئية
 التكامل الحسي
 تحليل السلوك التطبيقي
 جميع ما ذكر صحيح

مقتبس من jirah
http://www.la7n-kh.com/4images/data/media/60/n79bar.gif
الواجب الثالث
تنمية مهارات المحادثة لدى التوحديين من استراتيجيات:
أ‌- الاجتماعية.
التواصل.
المناهج.
الفسيولوجية
تعمل التكنولوجيا المساعدة على تحسين مهارات:
الفهم الشامل للبيئة
التواصل التعبيري
الانتباه
جميع ما ذكر صحيح
الأجهزة التكنولوجية التي تعمل بالبطارية هي تكنولوجيا من مستوى:
منخفض
متوسط
عالٍ
جميع ما ذكر صحيح
يكون انتقال الأفراد التوحديين على شكل:
انتقال بين الأنشطة والصفوف
انتقال بين مستويات الدراسة
انتقال بين المدارس
جميع ما ذكر صحيح

http://im33.gulfup.com/YtZRL.gif

اهم ما ذكر في المحاضرة المباشره الثالثه

• الاختبار سهل ممتنع :30:
• الاسئلة يمكن تجاوزها يسهوله :27:
• المحاضرات العشر الاولى لها التركيز الاقوى في الاسئلة :21:
• الموضوعات اللي في البدايه لها نصيب الاسد من الاسئلة :21:
• 43 فقرة من الاسئلة من ال 10 محاضرات الاولى:42:
• في اسئلة طفيفه من الاربع محاضرات الاخيره لا يجب اهمالها :39:
• الجامعه طالبو بنموذج جديد اي ان الاسئلة مختلفه ولكن نفس فكرة الاسئلة السابقه :25:

http://im33.gulfup.com/YtZRL.gif

للاستزاده في الماده من هنا ....... .http://www.ckfu.org/vb/t430219.html

http://im33.gulfup.com/YtZRL.gif

(روابط مهمه للماده)
http://www.ckfu.org/vb/t454090.html

http://www.ckfu.org/vb/t453513.html

http://www.ckfu.org/vb/t442852.html

بالمرفقات اسئلة مراجعه من الجامعه

+
مراجعه شامله للاخت روز تنسيق نبض الوجود
بالمرفقات

:16::16:

ملاحظة (الرجاء عدم الخروج عن الموضوع للاحاديث الجانبيه )

http://im33.gulfup.com/QDHWm.gif

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

بداية موفقه

والله يسهل عليكم وعلينا

توكلو ع الله

:16:

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

يسلموووووووووووو مهااااااااااااابه فالك وفالنا a+:16:

في المرفقات مراجعه من فري مون للماده اختي فوفي الله يجزاها واياكم الجنه ساعدتني فيها:29:

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

بارك الله فيكم :16:

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

يجزاك خير ياع سل على الموضوع

بسم الله توكلنا على الله
:16:

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة اعاقة التوحد قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 

س 1 / مصطلح يقصد به ( متلازمه) :

أ-مجموعه من الاعراض التي تشترك معا لتشكل عرض ما
ب-خاصيه مميزه لتوحدين.
ج-كل الاعاقات المرتبطه بالتخلف العقلي.
د-الاعاقات الحسيه.

س 2/ اضطراب طيف التوحد :

أ- عجز نمائي فقط .
ب-عجز عصبي فقط
ج-عجز لفظي فقط
د-عجز نمائي وعصبي مزمن


س3 /من الاستجابات غير الطبيعيه للمعلومات الحسيه لدى التوحديين

أ-حساسيه الاصوات العاليه .
ب-حساسيه من الضوء
ج-نقص القدرات العقليه
د- أ+ب

س 4/ من الحالات المرضيه العامه التي تصاحب التوحد

أ-اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركه
ب- الخوف الاجتماعي
ج- الاضطرابات الايضيه مثل فينيل كيتورنيونا
د- الخرس


س 5 / من الاضطرابات العقليه

أ-الاضطرابات الايضيه مثل فينيل كيتورنونيا
ب- حبسه نمائيه او مكتسبه
ج- مرض الدماغ بسبب نقص الاكسجين اثناء الولاده
د- الاعاقه التعليميه


س6/ من اعراض اضطراب الطفوله التحللي

أ-فقد التحكم في الامعاء والمثانه
ب- فقد المهارات الحركيه
ج- أ+ب
د- مدري نسيت :41:

س7/ من اضطرابات النمائي العام المجموعه غير المصنفه هو :

أ-من انواع اضطراب طيف التوحد
ب- ذاته متلازمه ريت
ج- ذاته متلازمه اسبرغر
د- ذاته اضطراب الطفوله التحللي


س 8/يراعى عند وضع برامج فعاله للاطفال التوحديين :

أ-الانتباه
ب- التقليد
ج- أ+ب
د- استخدام الكومبيوتر


س9/ تركز مهارات التقليد في مناهج التوحوديين على

أ- تقليد الحركات
ب- تقليد الاصوات
ج- تقليد التصرفات
د- جميعها .

س10/ يعتبر التكامل الحسي من التدخلات

أ- الفسيولوجيه
ب- البيولوجيه
ج- السلوكيه
د- العلاج بالادويه




السؤال الاخير كتبت في الاخير السلوكية في الاول قلت فسيولوجيه مادري ايش خلاني غيرها


والباقي الله واعلم



اسئلة العام الماضي
http://www.ckfu.org/vb/t409506.html