![]() |
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
وش فيكم نايمين :30:
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
باقي في المحاضرة الخامسة من الاستراتيجيات وعندي ماده ثانيه مهارات الاتصال بس مهارات الاتصال والله ما أذاكر الا اسئلة العاااااام فقط
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
< قحطاني نفسي واحس مخي تفكك :12:
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
هاذي بعض الاسئله من مادة الاضطرابات نفس الدكتور حصلت فيها هالاسئله من المحاضرة 11 :17::42: ـ ملاحظة الشخص لنموذج (شخص آخر) وتقليده تعرف ......... بأنها. أ ـ النمذجة المصورة أو الرمزية ب - النمذجة الحية ج ـ التلقين د ـ التعزيز يعرف ......... بأنه ذلك الإجراء الذي يشتمل على التعزيز الإيجابي المنظم للاستجابة تقترب شيئاً فشيئاً من السلوك النهائي . أ- التشكيل ب ـ التسلسل ج ـ ضبط المثير د ـ التلقين إن المبدأ الذي يشكل حجر الأساس في ميدان تعديل السلوك هو مبدأ الثواب ( غير واضح باقي السؤال ) أ ـ التسلسل ب ـ التشكيل ج ـ العقاب د- التعزيز يعرف ......... بأنه إجراء يشتمل على الاستخدام المؤقت لمثيرات تمييزية إضافية بهدف زيادة احتمالية الفرد للسلوك المستهدف . أ - التلقين ب ـ الإخفاء ج ـ ضبط المثير د ـ التعزيز يسمى المثير الذي يؤدي اختفاؤه إلى تقوية السلوك أ ـ عقاباً ثانوياً ب ـ عقاباً أولياً ج ـ معززاً سلبياً د ـ معززاً ايجابياً يعرف ........... بأنه تلقين من خلال الإشارة أو النظر باتجاه معين. ا ـ التلقين الجسدي ب ـ التلقين الإيمائي ج ـ التلقين اللفظي د- ضبط المثير تعرف ...... بأنها المحك الذي نلجأ إليه لتحديد مستوى الأداء المقبول من الطالب) أ ـ المعايير ب ـ الأداء ج ـ الظروف د ـ الأهداف قصيرة المدى يشتمل التلقين ...... على توجيه الأخرين جسديا الجسدي ثم يقوم بتأدية ملاحظة الشخص لنموذجي ثم يقوم بتأدية الاستجابة بمساعدة وتشجيع النموذج النمذجة من خلال المشاركة تعرف .............. بأنها تغيير في سلوك الفرد ينتج عن ملاحظته لسلوك الاخرين أ ـ النمذجه ب ـ تحليل المهارة ج - ضبط المثير د ـ تكلفة الاستجابة ان شاء الله تكون الاسئله منها |
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
كويز اسئلة المراجعه من عالي سماه
الكويز 2 في اخطاء بالاجوبة أتمنى تعديلها الكويز 1 مايفتح معاي... فتح معاكم ؟؟ |
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
أنا الي أشوفه مادة الاستراتيجيات أشياء مرت علينا وسهله وغلب الاسئلة بل كلها واضحه من السؤال والله ييسر؛؛؛ سلامة نفووووخك هههههه |
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
مخي ضارب مقفل مو راضي يستقبل اي معلومة :12:
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
:23::12:
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
هههههههههه وشفيكم تتبكبكون ترى انا اللي رايحه العرس مو انتو :13::13:
يلا بس بلآ دلع كلن على الملخص يقرأه قراءه رايقه وبإذن الله اموركم طيبه :43: انا طبعا خبركم بعد الزواج .. اجتماع مغلق بين الاخوات :13::27: مدة ساعه وبعدها بكمل قراءة الملخص انا وصلت الرابعه قبل اطلع وبكمل بإذن الله شدو الهمه فديتكم :21::37: بس وين بعض الناس ماني شايفه ربعنا العقليين مدري المجانين :29: |
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة العقلية قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
لا ما فتح بس من فين جايب كويز عالي سماه |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:43 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام