![]() |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
كمل اسئله
غموض بكره نعيد الاسئله << :5: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
خليه يطرح الاسئله وحنا لاخلصنا مذاكره رجعنا لها
يتم بواسطة المقابلات الشخصية وملاحظة السلوك وتطبيق الاختبارات على ذوي الحالات بهدف ( تقويم ) ، توافق الشخصية ، وما يمتلكه من قدرات ، وما يحمله من ميول ، وعلى الأداء ، وتوظيف كل ذلك في الجوانب الهامة مراعياً المراحل النمائية الفحص النفسي:31: التعرف على الحالة التقييم جميع ماذكر صحيح |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
إذا اقتصر الباحث كل وصف البيانات وتلخيصها بصوره كميه تكون هنا بصدد استخدام الأساليب:
أ-الإحصائية الوصفية ب- الإحصاء الاستدلالي ج- الإحصاء التنبؤي د- جميع ما ذكر صحيح |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
انا اقول خلينا نركز علي الي في الخلف ايش رايكم |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
كلي غموض وخري هناك :41:
هو اي خاصية يمكن قياسها وتتباين قيمها من فرد إلى أخر أو من مجموعة إلى أخرى التقييم التشخيص المتغير الثبات |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
متغيـــــــــــــــر تاآآآآآآآآآآآآآآبع .. :31::42: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هي التي يكون التعبير عن قيمها بقيم صحيحة فقط مثل عدد الأطفال وعدد أفراد
المتغيرات الكمية المتغيرات الكمية المتصلة المتغيرات الكمية المنفصلة لاتوجد اجابة صحيحة |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
لييييييييييييييييييش انتي ادخلتي الذكاء وتبين تعرفين النتيجه لهذه التغيرات اذن تابع ..:9:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
من أهداف القياس ( التنبؤ ) ويقصد به:
أ-تقويم الفرد خلال مراحل العلاج ب- التعرف على جوانب القصور و التخطيط لها ج- قياس وتقييم الفرد والجماعة في وظائف معينة د- حصر الإمكانات النفسية |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
:41jg:
انا ملاحظ فيه ناس عم تنام في الحصه كل ثانيه حدثو الصفحه:42: وحاولو تردون بسرعه ع الاسئله |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
تتناول المدخلات في مرحلة التنفيذ متغيرات منها؟
1-خصائص الأخصائي 2-مكونات الموضوع أو الدرس 3-التسهيلات البيئيه 4- جميع ما ذكر |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
مشاءالله تبارك الله الله لايضرك :16: بنركز على المحاضرات الاخيره ونبي المهم منها :9: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
من أهداف القياس ( التنبؤ ) ويقصد به:
أ-تقويم الفرد خلال مراحل العلاج ب- التعرف على جوانب القصور و التخطيط لها ج- قياس وتقييم الفرد والجماعة في وظائف معينة د- حصر الإمكانات النفسية |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
:17: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هي التي يكون التعبير عن قيمها بقيم صحيحة فقط مثل عدد الأطفال وعدد أفراد
المتغيرات الكمية المتغيرات الكمية المتصلة المتغيرات الكمية المنفصلة لاتوجد اجابة صحيحة متغيرات كميه منفصله ..:17: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
غلط اجابتك الاجابه الصحيحه هي المتغيرات الكمية المنفصلة |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هو ذلك المجتمع الذي حدد تحديداً تاماً والذي يكون كل عنصر من عناصره موجوداً بالفعل أو سوف يكون موجود في المستقبل
العينة المجتمع المجتمع الحقيقي جميع ماذكر |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
قياس وتقييم الفرد والجماعة في وظائف معينة |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
ههههههههههههههههههههههههههه لك جواد كبوهـ يعطيك العافيه ع التنبيه |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يقتصر على الوصف الكمي للظواهر وتصنيفها وتحليلها وعلاقتها بغيرها من الظواهر
الإحصاء الإحصاء الوصفي الإحصاء الاستدلالي جميع ماذكر |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يهدف إلى تقدير خصائص المجتمع استنادا إلى نتائج دراسة عينة منتقاه من هذا المجتمع .
الإحصاء الوصفي الإحصاء الاستدلالي الإحصاء لاتوجد اجابة صحيحة |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يمكن تسجيل معلومات التقويم بعدة طرق منها:
أ-قائمة الرصد ب- سلم التقدير اللفظي ج- سجل وصف سير التعلم د- جميع ما ذكر صحيح |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
خطاً الجواب الصحيح الاحصاء الوصفي |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
:17: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هي الأساليب التي تتطلب استيفاء افتراضات معينة حول المجتمع الذي تسحب منه عينة البحث
أساليب بارا مترية أساليب لا بارا مترية الاحصاء الوصفي جميع ماذكر |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هذا السوال ما احد جاوبه
يهدف إلى تقدير خصائص المجتمع استنادا إلى نتائج دراسة عينة منتقاه من هذا المجتمع . الإحصاء الوصفي الإحصاء الاستدلالي الإحصاء لاتوجد اجابة صحيحة الجواب هو الاحصاء الاستدلالي |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الله وأكبر الله وأكبر الله واكبر الله واكبر
يرتفع صوت الحق منادي لصلاة المغرب حسب التوقيت المحلي لمدينة الخبر لنا لقاء بعد الصلاه بأذن الله |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
باااقي عندناا
اهل الريااض توه طالع |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يا جماعه 50 سؤال ب 70 فقره :31:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
من يقوووووووووووووووووووووووووووووله .. :28:
50 سؤال يعني خمسين سؤال . :25: ياحليلهم لو 50 ب 70 فقره يجمعون الارباع والانصاص ويجبرون لنا مثل ايام المدارس :5: الصللاه الصلاة بارك الله فيكم .. :3::3::3::3: صلو وسلموا على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم .. |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الصلاة بارك الله فيكم
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هي كفاية الفرد في مجال محدد؟؟؟
الاستعداد القدرة تصنيف المهاره لا توجد اجابه صحي |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
غالبا ما يختلط الأمر بين القدرة والاستعداد فالاستعداد يرتبط با؟؟؟
الواقع المستقبلي التنبؤ للفرد ذاتة الحاله القائمة للشخص أ و ب |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هي مستوى من الاداء المرضي في القيام بمقتضيات العمل والتي تتطلبها مهنة معينه بالذات؟؟؟
القدره الاستعداد الكفاية لاتوجد اجابه |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الجماعة شكلها لسه تصلي :35:
بعد الصلاه نكمل ان شاءلله |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هي الأساليب التي تتطلب استيفاء افتراضات معينة حول المجتمع الذي تسحب منه عينة البحث
أساليب بارا مترية أساليب لا بارا مترية الاحصاء الوصفي جميع ماذكر خطاً ياريم الاجابه هي أساليب بارا مترية |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
السلام عليكم
عدنا يلا نكمل ..؟؟ |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
مسسساااكم الله بالخيررر
بصراحه مع جامعتنا اتوقع كل شئ حتى المقدمه هههههع موووفقيين ياااحلوووين |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
مساك الله بالنور والسرور
اقول يالبى جامعتنا بس يقصد به حصر الإمكانيات النفسية وتستخدم الاختبارات النفسية في تحديد المستويات العقلية والوجدانية للأفراد التنبؤ العلاج المسح التشخيص |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يقصد به حصر الإمكانيات النفسية وتستخدم الاختبارات النفسية في تحديد المستويات العقلية والوجدانية للأفراد
التنبؤ العلاج المسح التشخيص المسح |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
المسح |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
- الهدف المعرفي لعملية الفرز في مرحلة السن المدرسي:
أ-فهم شخصية الأفراد ذوي الإعاقة ب- وضع إستراتيجية عامة تتضمن خططا جزئية قابلة للتنفيذ الفعلي ج- الكشف عن الفروق بأنواعها المختلفة د- جميع ما ذكر صحيح |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
:إستراتيجية المنحى التشخيصي العلاجي يشتمل على عدة خطوات هي على الترتيب :
أ. تقييم المتعلم / التخطيط للتدريس / تنفيذ الخطة التدريسية / تقييم فاعلية التدريس . ب. تقييم المتعلم / تقييم فاعلية التدريس / التخطيط للتدريس / تنفيذ الخطة التدريسية . ج. تقييم فاعلية التدريس / تقييم المتعلم / التخطيط للتدريس / تنفيذ الخطة التدريسية د. تقييم المتعلم / التخطيط للتدريس / تقييم فاعلية التدريس / تنفيذ الخطة التدريسية . |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
[quote=ريم الميموني .;8746098]- الهدف المعرفي لعملية الفرز في مرحلة السن المدرسي:
أ-فهم شخصية الأفراد ذوي الإعاقة ب- وضع إستراتيجية عامة تتضمن خططا جزئية قابلة للتنفيذ الفعلي ج- الكشف عن الفروق بأنواعها المختلفة د- جميع ما ذكر صحيح الجواب الاول:17: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
عندما يلاحظ في مرحلة التشخيص نتيجة للفرز وجود طفل معرض لخطر الوقوع في إعاقة أو وجد أنه يعاني منها يمكن استقصاء آراء:
أ-الأقران حول المشكلة ب- الجيران حول المشكلة ج- الوالدين حول المشكلة د- لا توجد إجابة صحيحة |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اراء الوالدين ...:17:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
, ★☀ابونايفـ☀★, أسير بلآ قيود, أنفاس الرحيل, الطالبه الجديده, ربيع الخاطر, So000oma, فصل اعلاني, |~ مهاوي الشمري ~|:17:
شكلكم نمتوا ماتنلامون الماده تجيب النوووم :sm18: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
هلا هلا
ام المشووار بديت من أَۆلْ صفحه واخيرا وصلت هنااا الاسئله اللےْي حطيتوها تهبببل واصلو وانا معااكم ^_^ |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الفكرة الأساسية التي يقوم عليها تحليل المهارة ، هو أن المهارات المركبة والمفاهيم المعقدة ، ينبغي تقسيمها إلى أجزاء بشرط ألا تخل بالمعنى ، بحيث يمكن تدريسها بأسلوب الخطوة :
أ. متسلسلة ومركبة. ب. متقطعة منفصلة. ج. متناسبة . د. متساوية . |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يتمثل في وضع إستراتيجية عامة تتضمن خططا جزئية قابلة للتنفيذ الفعلي مع الفرد أو الأفراد ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين بحيث يتحقق لهم من خلال تحقيق هذه الإستراتيجية أفضل توافق نفسي واجتماعي وأفضل تحقيق للذات .
الهدف المعرفي الهدف التشخيصي الهدف التطبيقي جميع ماذكر |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
س7: هناك ثلاثة أنواع من الحث وهي :
أ. الحث اللفظي / الحث الإيمائي / الحث الجسمي . ب. الحث الإيمائي / الحث الجسمي / الحث الكتابي . ج. الحث اللفظي / الحث الإيمائي/ الحث الكتابي . د. الحث اللفظي / الحث الجسمي / الحث الكتابي . |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الاطفال اللذين يلتحقون بالدرسه للمره الآۆلْى لابد من خضوعهم لعمليه .....................،؟؟
جاوبو يلا ^_^ |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
: هي خطة متخصصة لأشخاص معينين أفراد:
أ. الخطة التربوية العامة . ب. الخطة التربوية الفردية. ج. الخطة التربوية الجماعية. د. لا شيء مما سبق . |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اتخيل لو في ناس باتسر اول مايدخلون اللجنه يشوفون الورقه وحالهم تسذا :sdfgdsf::sdfgdsf::verycute:
^ ^ ^ :mh35: مهنا الا كل خير بحول الله وقوته .. :2: التقي بكم لاحقا :019::019::019: يقال انه خير من يثبت المعلومه :16.jpg::16.jpg: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
انفاس الاجابه الفرز
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
تجهيزات تسهم في التعليم الميسر :
أ. الأهداف . ب. الاستراتيجيات . ج. التقنيات . د. المهارات . |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
مرحبااااا
نبتدئ من جديد بسم الله:19: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
س1: يعتبر موضوع التشخيص في التربية وعلم النفس بشكل عام . وفي التربية الخاصة بشكل خاص ...... في التعرف إلى فئات الأطفال ذوي الإعاقات والموهوبين والمتفوقين وتشخيصهم :
أ. حجر الزاوية . ب. المنطلق الرئيسي . ج. أمر ثانوي . د. أ+ب. |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الله وأكبر الله وأكبر الله واكبر الله واكبر
يرتفع صوت الحق منادي لصلاة العشاء حسب التوقيت المحلي لمدينة الخبر نشوفكم ع خير |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يلا بررررررررررررررب صلااه وراجعه :29:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
- لثبات الاختبار أشكال عده:
أ-الاتساق الداخلي ب- الصور المتكافئة ج- طريقة الإعادة د- جميع ما ذكر صحيح |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
امطاار ع الرياض شكل بكره بيعلقون الاختبار:5:
- يهدف التقييم إلى: أ-إصدار الحكم على أداء الطلبة بوضع علامة أو قيمة تدل على ذلك الأداء ب- جمع المعلومات و التصنيف و التحديد ج- الكشف عن الفروق بأنواعها د- لا توجد إجابة صحيحة |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
دااال جميع ماذكررر:29: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
ياالله اسئلووني قبل اطلع :5:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
- الفحص النفسي في مرحلة التشخيص يهدف لـ:
أ-إعداد برامج خاصة ب- تحديد الحاجات والصعوبات والمشكلات التي تواجه الحالة ج- تطوير المقاييس الخاصة بالتربية د- جميع ما ذكر صحيح |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:04 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه