ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 11 من 56 « الأولى 2345678910 11 12131415161718192021 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=351)
-   -   توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=454688)

أسير بلآ قيود 2013- 5- 6 05:48 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الميموني . (المشاركة 8745049)
إذا أردنا تأثير الذكاء على المهارات الاستقلالية فيمكن اعتبار المتغيرات التي يحصل عليها الفرد متغير:
أ-مستقل
ب- تابع
ج- مرتبط
د- متصل
:17:

ريم الميموني . 2013- 5- 6 05:49 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
كمل اسئله
غموض بكره نعيد الاسئله << :5:

وجود الخالدي 2013- 5- 6 05:49 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
خليه يطرح الاسئله وحنا لاخلصنا مذاكره رجعنا لها


يتم بواسطة المقابلات الشخصية وملاحظة السلوك وتطبيق الاختبارات على ذوي الحالات بهدف ( تقويم ) ، توافق الشخصية ، وما يمتلكه من قدرات ، وما يحمله من ميول ، وعلى الأداء ، وتوظيف كل ذلك في الجوانب الهامة مراعياً المراحل النمائية


الفحص النفسي:31:
التعرف على الحالة
التقييم
جميع ماذكر صحيح

ريم الميموني . 2013- 5- 6 05:50 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
إذا اقتصر الباحث كل وصف البيانات وتلخيصها بصوره كميه تكون هنا بصدد استخدام الأساليب:
أ-الإحصائية الوصفية
ب- الإحصاء الاستدلالي
ج- الإحصاء التنبؤي
د- جميع ما ذكر صحيح

تربويه 2013- 5- 6 05:50 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسير بلآ قيود (المشاركة 8745046)
كلي غموض وانا أخوتس انا خلصت مذاكره<<أذكر الله:8:

على راحتكم

يلا تصويت

تبون اسئله ولا مثل ما قالت كلي غموض:42:
انا بعد خلصت مذاكرة بس الصراحه الجزئيه الاخيره من الماده ما عليها اسئلة كثيره
انا اقول خلينا نركز علي الي في الخلف
ايش رايكم

أسير بلآ قيود 2013- 5- 6 05:51 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
كلي غموض وخري هناك :41:


هو اي خاصية يمكن قياسها وتتباين قيمها من فرد إلى أخر أو من مجموعة إلى أخرى

التقييم
التشخيص
المتغير
الثبات

أسير بلآ قيود 2013- 5- 6 05:52 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الميموني . (المشاركة 8745083)
إذا اقتصر الباحث كل وصف البيانات وتلخيصها بصوره كميه تكون هنا بصدد استخدام الأساليب:
أ-الإحصائية الوصفية
ب- الإحصاء الاستدلالي
ج- الإحصاء التنبؤي
د- جميع ما ذكر صحيح
:42:

تربويه 2013- 5- 6 05:52 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الميموني . (المشاركة 8745083)
إذا اقتصر الباحث كل وصف البيانات وتلخيصها بصوره كميه تكون هنا بصدد استخدام الأساليب:
أ-الإحصائية الوصفية
ب- الإحصاء الاستدلالي
ج- الإحصاء التنبؤي
د- جميع ما ذكر صحيح
صح :7:

وجود الخالدي 2013- 5- 6 05:53 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الميموني . (المشاركة 8745049)
إذا أردنا تأثير الذكاء على المهارات الاستقلالية فيمكن اعتبار المتغيرات التي يحصل عليها الفرد متغير:
أ-مستقل
ب- تابع
ج- مرتبط
د- متصل


متغيـــــــــــــــر تاآآآآآآآآآآآآآآبع .. :31::42:

أسير بلآ قيود 2013- 5- 6 05:53 PM
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تربويه (المشاركة 8745084)
انا بعد خلصت مذاكرة بس الصراحه الجزئيه الاخيره من الماده ما عليها اسئلة كثيره
انا اقول خلينا نركز علي الي في الخلف
ايش رايكم
الجزئية الاخيره من الماده راح يجيها نصيبها من الاسئله


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:59 PM.
صفحة 11 من 56 « الأولى 2345678910 11 12131415161718192021 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه