![]() |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
اقتباس:
لاهنت يالغالي |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
إذا قلنا للغة أنظمتها الصوتية فإننا نعني بذلك:
أ-اشتقاق الكلمات ب- مخارج الحروف ج- ضبط أواخر الكلمات د- رسم الحروف |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
:15: ينبغى مراعاة الجانب الشفوي عند تعليم اللغه ولاسيما في :33: مراحلها الاؤلى
:15: الصوت يسبق الشكل المكتوب للغة في الوجود الانساني :15: اللغه عبارة عن جانب اجتماعي واخر نفسي :15: اللغة ليست فوضى ولها انظمتها / الصوتية / النحوية / الصرفية /الاملائية :15:عرفية بمعنى متعارف عليها والعرف اللغوي اقوى من المنطق العقلى :15: اللغة العربية كفرع من فصيله اللغات السامية نسبة الى سام ابن النبي نوح عليهما السلام :15:عملية الاتصال يحتاج الى مهارتين لغويتين / مهارة الكلام شفويا :33: ومهارة الكتابة تحريريا :15: المدخل اكد ع ان اللغه اجتماعية وان اللغه عادة مكتسبة ويترتب عليها العناية بمهارتين الاستماع والتحدث :15: الاتصالات اللغوية داخل المدرسة تتم بشكل مباااااااااااشر يحدث تفاعل بين المرسل والمستقبل :21::29: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
اقتباس:
ركزي اختي تكون مستعرضه اذا كانت النقاشات في محور الطلبه بينهم البين من اعلى الى الاسفل ... المعلم يسال الطلبه او يشرح لهم من اسفل الى اعلى الطلبه يجاوبون ويشاركون مع معلمهم |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
إذا قلنا للغة أنظمتها الصوتية فإننا نعني بذلك:
أ-اشتقاق الكلمات ب- مخارج الحروف ج- ضبط أواخر الكلمات د- رسم الحروف |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
مخارج الحروف
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
اقتباس:
مخارج الحروف |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
اقتباس:
:40::36: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
اقتباس:
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
التكامل هنا يعني
1-الاهتمام بتنمية مهارات الاستماع ومهارات القرأه 2- العلاقه بين المجالات والمواد والفروع 3-الترابط بين فروع اللغه 4- جميع ماذكر |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:44 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام