ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)

- اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=352)

- - ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=334504)

.:هدووء:.

2012- 5- 20 06:17 AM

¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
..
دراسة حالة في مجال الاعاقة السمعية
الواجب الأول
اقتباس من (( مملكة حنين ))

أستعار علم النفس الاكلينيكى مصطلح دراسة الحالة من:
أ- الصحة النفسية.
‌ب- علم الاجتماع.
‌ج- علم النفس.
‌د- الطب النفسى والعقلى.

تركز دراسة الحالة على:
‌أ- كل من الماضى والحاضر والتطلعات المستقبلية للعميل.
‌ب- الوضع الراهن للعميل.
‌ج- التطلعات المستقبلية للعميل.
‌د- ماضى العميل.

من المشكلات المنهجية فى علم النفس الاكلينيكى:
‌أ- مشكلة الملاحظة.
‌ب- مشكلة المقابلة.
‌ج- مشكلة المفحوص.
‌د- مشكلة التكلفة المادية.

_________________

الواجب الثاني
اقتباس من( كنت وكنا )
س/ 1 يعتبر المريض مصدر مهم في جمع المعلومات في دراسه الحاله لانه:
ا- يمكن ملاحظته بسهوله
ب- يمكن ان يكون كتاب مفتوح يقرا ما بداخله
ج- لانه لديه قدر كبير من المعلومات
د- لانه اقدر على وصف مشاعره ومشكلاته

س/2 يقصد بتقييم المعلومات في تقرير دراسه حاله:
ا- كتابه المعلومات
ب- تحديد مدى صدقها
ج- تنظيم المعلومات
د- تفسير حياه العميل الخاصة

س/3 من الأبعاد الأساسيه في دراسه حاله:
ا- البعد التربوي
ب-البعد الطبي
ج-البعد النفسي
د- البعد المادي

_________________

حل الواجب الثالث لدراسة الحالة في مجال الاعاقة السمعية
(مملكة الحنين)

من خطوات دراسة الحالة مرحلة التشخيص ويتم فيها:
أ- تحديد أنسب الطرق والاساليب الارشادية والعلاجية المناسبة للحالة

‌ب- جمع المعلومات عن الحالة.

‌ج- مدى فاعلية الطرق والاساليب العلاجية المستخدمة مع الحالة.

‌د- ملاحظة المرشد للمسترشد.

2. يقصد بتنقية البيانات فى دراسة الحالة:
‌أ- تجميع البيانات.

‌ب- مهارة الاستدلال من تجميع هذه البيانات.

‌ج- الإبقاء على المادة المهمة ذات الصلة بالمشكلة واستبعاد البيانات غير الضرورية.

‌د- إعادة ترتيب هذه البيانات.

3. "الملاحظة الذاتية" هى ملاحظة يطلب فيها الباحث من فرد ما أن يقوم:
‌أ- بملاحظة الآخرين و ما يحدث لهم.

‌ب- بملاحظة العمليات النفسية التى تحدث بداخلة ووصفها.

‌ج- بتأمل أحساسات وانفعالات الآخرين ووصفها.

‌د- بملاحظة سلوكيات الآخرين فى موقف معين.

4. تنقسم المقابلة وفقاً لعدد المشاركين فيها الى:
‌أ- مقيدة ومفتوحة.

‌ب- مباشرة وغير مباشرة.

‌ج- استطلاعية وتشخيصية.

‌د- فردية وجماعية.

.’,

بالتوفيق للجميع
:106:

.:هدووء:.

2012- 5- 20 06:22 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

.’,
مقرر دراسة حالة في مجال الآعآقة السمعية

أهم ماذكر بالمحاضرات المباشرة

لن يخرج الاختبار عن المحتوى
والمذاكرة فقط من المحتوى
والاختبار سهل باذن الله
وفقكم الباري

<<ميمي الغامدي
.’,

.:هدووء:.

2012- 5- 20 06:23 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الله يعيننا على المادتين بنفس اليوم
والله يسهلها علينا وييسرها لنا ..
:004:

.:هدووء:.

2012- 5- 20 06:39 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الاختبار إن شاء الله
يوم الاثنين
30/6/1433
الفترة الأولى
من 4:30 - 6:30
:106:

ورد الجنوب

2012- 5- 20 07:41 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

:d5:صباااح :53:الخيرات:d5:

جامعتي

2012- 5- 20 10:24 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

صباح الخير الماده هذي ان شاء الله تكون سهله

فبذاكرها بكرة يوم الاختبار لانها مو كثيرة

واليوم بذاكر اعداد وان شاء الله اخلص منه

يالله الله يوفقنا ويسهل علينا ويكون ختامها مسك

.:هدووء:.

2012- 5- 20 03:05 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

صباح / مساء الخيرات
ايه الماده حلوه وانا بعد قررت اذاكرها متأخر
بعد مااخلص الماده الاولى :cheese:

talla

2012- 5- 20 04:23 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

يسععد مسااكمم يا آل السمعيية:biggrin:

كيفكمم وكيف المزااكره معكمم

هذي اسئلة مرراجعة للماادة

http://www.aseer1.com/up/do.php?id=2509

بالتوفيق ياارب ..

هذي مراجعه للماده سويتهاا قبل الاختبارات الى المحاضرة 9 ..

http://www.aseer1.com/up/do.php?id=2510

وعلى فكره المراجعه مو شاامله ..

بعد ماتخلصوون مذااكره شووفووهاا ..:oao:

وبالتوفيق للجميع ياارب ..

وديـــــــــــــ:106::106:

RamroMa

2012- 5- 20 06:41 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

ان شاء الله الماده حلوه والاختبار سهل :004:

فزة خفووق

2012- 5- 20 06:44 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

:Looking_anim:الاختبار عندي الفترة الثانية

ولا الفترة الاولى لانتوهق

مملكةالحنين

2012- 5- 20 06:51 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

مشكووووره هدوء ع الموضوع :(204):
موفقه يارب باختبارتك :004:

BrǿǾǿrah

2012- 5- 20 06:54 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

دراسة حاله الفتره الاولى
اعداد برامج الفتره الثانيه

<<<<<<مو ماخذه الا الماده هذي اعداد مااخذتها
:41jg:<<<<<والله اسوي لنفسي كذا لو ماخذه مادتين تخصص بنفس اليوم

ورد الجنوب

2012- 5- 20 08:05 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

كيف اسلوب الدكتور عادل الهجين

RamroMa

2012- 5- 20 08:25 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brǿǾǿrah (المشاركة 6569162)

من جد صعبه صراحه وتعب
حتى انا بس اخذت دراسة حاله

RamroMa

2012- 5- 20 08:26 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اسلوبه حلوو واسئلته سهله الحمدلله

جامعتي

2012- 5- 21 01:08 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

.:هدووء:.

الله يعطيك العافية يارب

انا خلصت من اعداد وبكرة في الصباح ابدا في دراسه حاله

الله يعييين ويسهل علينا

عاد اختبارين في يوووم ومدري وشلون بتتداخل المعلوماااااااااات واصير :sm5: هع

اللهم يا معلم إبراهيم علمنا .. و يا مفهم سليمان فهمنا .. سبحانك اللهم لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الخبير

في حفظ الله نراكم غدااا

جامعتي

2012- 5- 21 01:11 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

قبل البدء بالمذاكرة :

(( اللهم أني أسالك فهم النبيين .. و حفظ المرسلين و الملائكة المقربين .. اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك .. و قلوبنا بخشيتك .. و أسرارنا بطاعتك ..
إنك على كل شيء قدير .. و حسبنا الله و نعم الوكيل ))

(( اللهم يا معلم إبراهيم علمنا .. و يا مفهم سليمان فهمنا .. سبحانك اللهم لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الخبير ))

(( ربي اشرح لي صدري .. و يسر لي أمري .. و احلل عقدة من لساني يفقهوا قولي .. بسم الله الفتاح .. اللهم افتح لي أبواب رحمتك .. و انشر علي رحمتك ..
و امنن علي بالحفظ و الفهم يا ذا الجود و الكرم ))

(( اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلاً .. و أنت تجعل الحزن إذا شئت سهلاً ))

(( اللهم عليك توكلت .. و إليك أنبت .. فوضت أمري إليك .. و ألجأت ظهري إليك .. لا منجى و لا ملجأ منك إلا إليك .. تباركت و تعاليت ))

(( اللهم يا عالم بحالي .. يا غني عن سؤالي .. يا من تعلم ما في نفسي و لا أعلم ما في نفسك .. أعني و كن معي ))

(( اللهم إنك لم تخزي من دعاك قبلي .. و لن تخزي من بعدي .. و لم تخزني من قبل .. و لن تخزني اليوم يا رحمن يا حي يا قيوم يا ذا الجلال و الإكرام ))
و هذا الدعاء يقال عن يقين تام على سبيل حسن الظن بالله تعالى حيث يقول تعالى في الحديث القدسي عن رسول الله صلى الله عليه وسلم
عن رب العزَّة و الجلال بأنه قال : ( أنا عند حسن ظن عبدي بي فليظن عبدي بي ما شاء ) . أخرجه البخاري و مسلم .

(( اللهم اجعل هذه المادة .. أو هذا الاختبار و مذاكرتها .. برداً و سلماً على قلبي كما جعلت النار برداً و سلماً على سيدنا إبراهيم ))

(( يا حي يا قيوم .. يا رب موسى و هارون و نوح و إبراهيم و عيسى و محمد صلى الله عليه و سلم أكرمني بجودة الحفظ .. و سرعة الفهم ..
و ارزقني الحكمة و المعرفة و العلم و ثبات الذهن و العقل و الحلم ))

(( اللهم نور بصري و بصيرتي .. و ألهمني رشدي و قني شر نفسي .. و أهدني و سددني .. و بارك لي في وقتي و عقلي و قولي و عملي ..
و ارزقني حب المذاكرة .. و سهولة الاختبار .. و اجعل خاتمة ذلك التفوق و النجاح ))

(( حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت و هو رب العرش العظيم )) سبع مرات .

بعد الانتهاء من المذاكرة :

(( اللهم إني استودعتك ما علمتني إياه .. و ما فهمتني إياه .. و ما حفظتني إياه .. فرده إلي وقت حاجتي إليه .. و افتح علي اللهم فتحاً مبيناً ))

عند التوجه لقاعة الامتحان :

(( رب أدخلني مدخل صدق .. و أخرجني مخرج صدق .. و اجعل لي من لدنك سلطانا نصيراً ))

عند استلام ورقة الأسئلة و بدء الإجابة :

(( حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت و هو رب العرش العظيم )) سبع مرات .

(( اللهم يا معلم إبراهيم علمنا .. و يا مفهم سليمان فهمنا .. سبحانك اللهم لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الخبير ))

(( ربي اشرح لي صدري .. و يسر لي أمري .. و احلل عقدة من لساني يفقهوا قولي .. بسم الله الفتاح .. اللهم افتح لي أبواب رحمتك .. و انشر علي رحمتك ))

(( اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلاً .. و أنت تجعل الحزن إذا شئت سهلاً ))

(( اللهم عليك توكلت .. و إليك أنبت .. فوضت أمري إليك .. و ألجأت ظهري إليك .. لا منجى و لا ملجأ منك إلا إليك .. تباركت و تعاليت ))

(( اللهم يا عالم بحالي .. يا غني عن سؤالي .. يا من تعلم ما في نفسي و لا أعلم ما في نفسك .. أعني و كن معي ))

(( اللهم إنك لم تخزي من دعاك قبلي .. و لن تخزي من بعدي .. و لم تخزني من قبل .. و لن تخزني اليوم يا رحمن يا حي يا قيوم يا ذا الجلال و الإكرام ))

(( اللهم اجعل هذه المادة و هذا الاختبار .. برداً و سلماً على قلبي كما جعلت النار برداً و سلماً على سيدنا إبراهيم ))

(( اللهم نور بصري و بصيرتي .. و ألهمني رشدي و قني شر نفسي .. و أهدني و سددني .. و بارك لي في وقتي و عقلي و قولي و عملي ..
و ارزقني سهولة الاختبار .. و اجعل خاتمة ذلك التفوق و النجاح .. يا حي يا قيوم برحمتك استغيث ))

عند تعسر الإجابة أو نسيانها :

(( لا إله إلا أنت سبحانك ربي إني كنت من الظالمين .. يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث .. ربي إني مسني الضر أنت أرحم الراحمين ))

(( أستغفر الله العظيم الرؤف الرحيم الحليم العليم .. أستغفر الله العظيم و أتوب إليه ))

(( اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه أجمعني بضالتي ))

بعد الاختبار :

(( الحمد له الذي بنعمته تتم الصالحات ))

(( الحمد لله الذي هداني لهذا و ما كنت لأهتدي لولا أن هداني الله ))
(( اللهم لك الحمد حتى ترضى ولك الحمد اذا رضيت ولك الحمد بعد الرضى ))

بشاير..~

2012- 5- 21 11:09 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

يسعدلي ايامكم
ما تلاحظون اسألة د. عادل في الواجب تغيرات ؟
صارت شوي شوي ادق من قبل
مافي ولا وحده جميع ما سبق <~ هههههه هذا اللي حاز بكبدها

:58545:

بشاير..~

2012- 5- 21 11:17 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

ليه الناس نايمه :007:
انا بكتب اشياء ممكن يجي منها شي منا ولا منا
يعني كـ معلومات ..

بشاير..~

2012- 5- 21 11:18 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

مناهج البحث في التربيه و علم النفس ( 4 مناهج)

- المنهج التاريخي
- المنهج الوصفي
- المنهج التجريبي
- المنهج الاكلينكي

بشاير..~

2012- 5- 21 11:22 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

تعتبر دراسة الحاله احد طرق المنهج الاكلينكي
استعار علم النفس الاكلينكي المصطلح من الطب النفسي و العقلي
دراسة الحاله تساعد في ( الارشاد و العلاج النفسي )

ورد الجنوب

2012- 5- 21 11:25 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الله يقويك يابشاير .انا عندي مادتين تخصص ويادوب اخلصها .بس انتم فيكم الخير والبركه :106::106::106:واي شي تكتبونه راح نستفيد منه :106:

بشاير..~

2012- 5- 21 11:26 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

ادوات جمع البيانات

- المقابله
- ملاحظه
- الاختبار السيكولوجي
- الفحوص الطبيه
- التاريخ الاجتماعي

بشاير..~

2012- 5- 21 11:28 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

عوامل نجاح دراسة الحاله

- التنظيم
- الدقه
- الإعتدال
- التسجيل
- الاقتصاد

ورد الجنوب

2012- 5- 21 11:31 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

المناقشات
1-تناول بالشرح والتوضيح مفهوم دراسة الحالة؟

2-ما الفرق بين دراسة الحالة وتاريخ الحالة؟

3-ما هى المشكلات المنهجيه فى علم النفس الاكلينيكى؟

4-كيف يتم كتابة تقرير سيكولوجى عن الحالة؟

5-ما هى الشروط الواجب توافرها فى دراسة الحالة؟

6-وضح كيف يتم التفاعل بين البعد الجسمى والنفسى والبيئى فى دراسة الحالة؟

7-تناول بالشرح والتوضيح خطوات دراسة الحالة؟

8-توجد عدة نقاط أساسية يجب أن يتضمنها تقرير دراسة الحالة. تناول هذه النقاط بالشرح والتوضيح؟

9-ما هى خطوات التحليل الاكلينيكى للبيانات فى دراسة الحالة؟

10-: ما هى العوامل التى تساعد على نجاح الملاحظة كأسلوب من أساليب جمع البيانات فى دراسة الحالة؟

11-من وجهة نظرك ما هى مزايا وعيوب الملاحظة كأسلوب من أساليب جمع البيانات فى دراسة الحالة؟

12-توجد عدة تصنيفات للمقابلة. تناول بالشرح والتوضيح الأنواع المختلفة للمقابلة؟

13-تناول بالشرح خطوات اجراء المقابله في دراسه الحاله
14-ماهي اهمية الاختبارات والمقاييس النفسيه في علم النفس الاكلينيكي ودراسه الحاله

بشاير..~

2012- 5- 21 11:32 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اهداف دراسة الحاله :

- دراسة الحالات المنحرفه او المنعزله او المرضيه
- تسهم دراسة الحاله بفحص الظاهره النادره
- تسهم في وضع الفروض الشخصيه
- تساعد في وضع التوصيلات العلاجيه

بشاير..~

2012- 5- 21 11:32 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

ورد الجنوب ..
يعطيك العافيه و موفقه حبيبتي :106:

بشاير..~

2012- 5- 21 11:36 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الفرق بين دراسة حاله و تاريخ حاله <~ احسه مهم و بيجي

دراسة الحاله : تعتبر قطاع مستعرض من حياة الفرد . اي انها دراسة إستعراضيه لحياة العميل تركز فيها على حاضر الحاله

تاريخ الحاله : تعتبر قطاع طولي لحياة الفرد . اي انها دراسة طوليه لحياة العميل تركز فيها على ماضي الحاله فقط

:106: (( يعني تاريخ الحاله ماضيها فقط اما دراسة الحاله بندرس ماضيها و حاضرها و مستقبلاً)) :106:

بشاير..~

2012- 5- 21 11:44 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الشروط الواجب توفرها في دراسة الحاله :

- السريه
- وفرة المعلومات
- التعاون بين الباحث و الحاله
- تعدد العوامل

ورد الجنوب

2012- 5- 21 11:46 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اش قصدك من فقره جميع ماسبق تري مخي مفتر :icon120:مافهمت قصدك يعني هي الاختيار الصح

بشاير..~

2012- 5- 21 11:47 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

* مصادر دراسة الحاله :

- المريض
- الاختبارات السيكولوجيه
- الفحوصات
- المعلومات من الاخرين
- السجلات و مصادر المجتمع

بشاير..~

2012- 5- 21 11:51 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورد الجنوب (المشاركة 6585226)

اش قصدك من فقره جميع ماسبق تري مخي مفتر :icon120:مافهمت قصدك يعني هي الاختيار الصح

لا :icon9:
إنتي لو تذكرين اسئلته في التربيه الخاصه بالمملكه كانت اسهل و احلا
الحين احسها شوي صارت الأجابات يبيلها تدقيق
شوفي اسئلة الواجب حقنا
بـ ولا فقره كاتب من ضمن الاختيارات ( جميع ما سبق صحيح)
انا ما احب كذا =( احس اضيع بين الاختيارات

ورد الجنوب

2012- 5- 21 11:52 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

:mh12:

بشاير..~

2012- 5- 21 11:54 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

من عيوب الاختبارات النفسيه ( يساء تفسير درجتها )

بشاير..~

2012- 5- 21 11:55 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

( مقابلة الفرز) ~> هي نفسها مقابلة التوظيف

ورد الجنوب

2012- 5- 21 11:56 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اذا وصلتي المحاضره الثالثه شوفي المحكات المنهجيه احس ماني فاهمتها وش تبغى :(107):

بشاير..~

2012- 5- 21 11:57 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الخلاصه <~ تتضمن النقاط المهمه التي يتضمنها التقرير :007:

ورد الجنوب

2012- 5- 21 11:57 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اش تعريف المنهج الاكلينيكي :004:

بشاير..~

2012- 5- 21 11:59 AM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورد الجنوب (المشاركة 6585397)

اذا وصلتي المحاضره الثالثه شوفي المحكات المنهجيه احس ماني فاهمتها وش تبغى :(107):

:(107): ترى انا مو ماشيه بالترتيب
لاني اللي قاعده اكتبهم هي من خلال دراستي اكتب بدفتري الاشياء اللي احسها مهمه عشان اقراها قبل الاختبار ..

ورد الجنوب

2012- 5- 21 12:01 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

مشكوره يالغلا:004: بس لانها مادخلت مخيييي مره ....

بشاير..~

2012- 5- 21 12:06 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

( مهم) تعريف المنهج الاكلينكي ..

اكلينك تعني عياده , المنهج الأكلينكي هو المنهج العادي ، حيث انه علم النفس السريري ( الذي يتخذ الفراش موضعا للدراسه) ، والبعض يخلط بينه و بين علم النفس المرضي لكن الصحيح ان الاكلينكي يشمل الاسوياء ايضاً.

( بالمختصر يعني هو للمرضى و الاسوياء، احسه تنويم مغناطيسي الواحد ينام على السرير يغمض عينه و يسولف و هذاك يكتب و يسمع ) :cheese:<~ التفلسف

بشاير..~

2012- 5- 21 12:12 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

* محتويات تقرير دراسة الحاله :~

- المعلومات و البيانات الشخصيه
- سبب الحاله او المشكله
- الاختبارات و المقاييس و المقابلات
- الملاحظات السلوكيه
- معلومات عن الحاله
- تفسير النتائج
- الخلاصه
- التوصيات

ورد الجنوب

2012- 5- 21 12:15 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشاير..~ (المشاركة 6585530)

فهمت من فهمك اكثر احس كلام الدكتور مو متناسق مع بعض:017:

بشاير..~

2012- 5- 21 12:15 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

مراحل إجراء (الملاحظه )

1- إعداد
2- تنفيذ
3- إنهاء ( في مرحلة الانهاء يكون 1-تنظيم البيانات 2-التفسير 3-كتابة التقرير)

بشاير..~

2012- 5- 21 12:21 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

خطوات (المقابله)

1- إعداد
2- البدء
3-البناء
4- إنهاء

بشاير..~

2012- 5- 21 12:28 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

انواع الملاحظه وفقاً لـ ( درجة التعقيد )

- بسيطه
- منظمه

انواع الملاحظه وفقاً لـ ( دور الباحث )

- بالمشاركه
- بدون مشاركه

انواع الملاحظه في ضوء ( القائم بالملاحظه )

- ذاتيه
- موضوعيه

انواع الملاحظه وفقاً لـ ( درجة الضبط )

- مقيده
- غير مقيده

انواع الملاحظه تبعاً لـ ( موقف الملاحظه )

- طبيعيه
- مصطنعه

talla

2012- 5- 21 12:30 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشاير..~ (المشاركة 6584815)

ليه الناس نايمه :007:
انا بكتب اشياء ممكن يجي منها شي منا ولا منا
يعني كـ معلومات ..

لباا قلبك ..:004:

هذاا انا صحييييت من اصراااخك:(284):

الله يعطيك العاافية يالغالية..

اخلص كمم ورقه واجي معكمم..

تصدقوون مع ان الاعداد غثيثه بس حاسه ان اختبارها بيكون احلا من دراسة الحالة>>مجرد احسااس:biggrin:

.:هدووء:.

2012- 5- 21 12:48 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الله ييسر لنا اختبارنا اليوم
ياهلا والله ببشاير :biggrin:
لا سمعت طاري عادل الهجين اتذكر بشاير :cheese:
وربي اليوم الصبح افكر فيك واقول غريبه مااشوفها هنا معنا :060:
ياهلا بك منورتنا انتي والبقيه الحلوين ..
:106::biggrin::106:

BrǿǾǿrah

2012- 5- 21 01:00 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

:41jg: تالا <<ماعندي الا دراسة حاله خليها تكوووون حلوووه

<<<ابد ماعجبها احساسك :biggrin:

بشوووره تسلمين حبيبتي

BrǿǾǿrah

2012- 5- 21 01:03 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

خطوات دراسة الحاله
1. مرحلة الدراسه (جمع المعلومات)
تشمل ثاث خطوات رئيسه :
- مناطق الدراسه
-تحديد مصادر الدراسه
-تحديد وسائل الدراسه

talla

2012- 5- 21 01:07 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة BrǿǾǿrah (المشاركة 6586441)

:41jg: تالا <<ماعندي الا دراسة حاله خليها تكوووون حلوووه

<<<ابد ماعجبها احساسك :biggrin:

بشوووره تسلمين حبيبتي

طيب طييب >>لا تمحطيين ااااح..ظهري لحااله يعوورني من القعده والمذااكره تجين تكمليينها :bawling:

ان شاااء الله ان شاااء الله

تكوون سهلله وتكون اسهل مااده اخذناها ..

وياااارب يااارب تكوون اسهل من>>> :004:طرق التواصل الشفهي:004: >>يالباا ذا المااده:004:

هااااااااااااااه وش راايك بروره اغير احسااسي افضل من كذاا ..:007:

BrǿǾǿrah

2012- 5- 21 01:10 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الجسم كبعد له عدد من المتغيرات
متغيرات صريحه_ فسيولوجيه

النفس لها عدد من المتغيرات
متغيرات انفعاليه_ معرفيه

البيئه يمكن تصنيفها الى:
متغيرات فيزيائيه_ اجتماعيه

BrǿǾǿrah

2012- 5- 21 01:11 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

هههههههههههههههههههههههههههه لا احساسك جميل
آآآه على طرق التواصل بس

я α ω α ŋ

2012- 5- 21 01:35 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

* الهدف الرئيسي لـِ درآسة الحآله : هو تجميع المعلومآت ومرآجعتهآ وتحليلهآ وتركيبهآ وتنظيمهآ وتلخيصهآ ووزنهآ إكلينيكياً

я α ω α ŋ

2012- 5- 21 01:39 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

تعد أنسب وسآئل جمع البيآنآت من الأشخآص الأميين والمتعلمين " المقآبلة "

غ ــلآ روووحي

2012- 5- 21 01:51 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

:24_asmilies-com:

я α ω α ŋ

2012- 5- 21 01:51 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

تلعب خبرآت الطفولة دوراً جوهرياً في صيآغة الحآله في شكلهآ الحآضر

غ ــلآ روووحي

2012- 5- 21 02:11 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

:cheese:

بشاير..~

2012- 5- 21 02:15 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

هدوء و تالا
بعدي والله
إيه انا اول ما اشوف إسم عادل الهجين
احس إنه يقربني ههههههه يختي خلاص صرت احسه من الجماعه

BrǿǾǿrah

2012- 5- 21 02:15 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

أدوات الملاحظه//
1. قوائم الفحص والتقدير
2. مقاييس التقدير
3. السجلات القصصيه

BrǿǾǿrah

2012- 5- 21 02:22 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

عوامل نجاح المقابله:/
-السريه التامه
-الخصوصيه
-الأمانه والدقه

.:هدووء:.

2012- 5- 21 03:36 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

يلا بنات تجهزوا
باقي ساعه ع الاختبار
:Cry111:
أنا بطلع الحين عشان مسافة السكه وزحمة شوارع جدهـ :biggrin:
ياااا رب اجعل ختامها مسك يا رب :004:

اشوفكم بعد الاختبارين
فوتكو بعافيه
:sm12:

ورد الجنوب

2012- 5- 21 03:58 PM

رد: ¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

الله يعين يارب :biggrin:

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:05 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه