ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - توقع ..70 سؤال ..لماده النمو اللغوي للمعاقين سمعيا ..

· س\1 من أقدم المذاهب التي قدمت لتفسير اللغة نشأة اللغة ...
‌أ- مذهب الوحي الإلهام .
‌ب- المحاكاة .
‌ج- التنفيس .
‌د- المواضعة والإصلاح .

· س\2 وأنطلق أصحاب هذه النظرية من منطلق ....
‌أ- اجتماعي
‌ب- ديني
‌ج- ثقافي
‌د- اقتصادي

· س\3 تتطلب اللغة استعداداً ..
‌أ- فسيولوجي
‌ب- عقلي
‌ج- فرصة اجتماعية للتعلم
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\4 تهتم النظرية السلوكية بالسلوكيات ...
‌أ- القابلة للملاحظة فقط
‌ب- القابلة للقياس فقط
‌ج- القابلة للملاحظة والقياس
‌د- الأنشطة العقلية والعمليات الداخلية .

· س\5 اطلق على النظرية الإدراكية أسم " النظرية المعرفية " لاعتقاد بياجة أن اللغة تنتج مباشرة من خلال النمو ...
‌أ- الحركي
‌ب- النفسي
‌ج- المعرفي
‌د- الاجتماعي

· س\6 تركز النظرية الواقعية على ...
‌أ- على عمليتي التقليد والمحاكاة في تعليم اللغة .
‌ب- السلوكيات القابلة للملاحظة والقياس .
‌ج- مبدأ المحاولة والخطأ في تعليم اللغة .
‌د- كيفية استخدام الأطفال الكلام .

· س\7 يقوم ...... على افتراض أساسي يفيد بأن اكتساب الفرد للغة يتم فطرياً .
‌أ- النظرية الوظيفية
‌ب- النظرية الطبيعية
‌ج- النظرية البنيوية
‌د- النظرية اللغوية
· س\8 جوهر ........ هو ارتقاء الكفاءة اللغوية نتيجة التفاعل بين الطفل وبيئته .
‌أ- النظرية الوظيفية
‌ب- النظرية الطبيعية
‌ج- النظرية الواقعية
‌د- النظرية اللغوية

· س\9 تركز ........ على الطريقة المنظمة التي تنمو بها لغة الطفل من كلمة واحدة تدل على معنى الجملة ، إلى جملة مكونة من كلمتين ، إلى ممارسة الكلام العادي مع الكبار بجمل طويلة ومعقدة وسليمة من حيث الصياغة النحوية .
‌أ- النظرية الواقعية
‌ب- النظرية البنيوية
‌ج- النظرية والوظيفية
‌د- النظرية الطبيعية

· س\10 يرى أصحاب النظرية اللغوية أنها عبارة عن توفيق بين النظرية .......
‌أ- النظرية السلوكية والنظرية البنيوية
‌ب- النظرية السلوكية والنظرية الفطرية
‌ج- النظرية السلوكية والنظرية الوظيفية
‌د- النظرية السلوكية والنظرية العضوية

· س\11 تركز ...... على وظيفة الجهاز العصبي المركزي بالنسبة لعملية الكلام .
‌أ- النظرية الواقعية
‌ب- النظرية الطبيعية
‌ج- النظرية العضوية
‌د- النظرية المعرفية

· س\12 من الأمور التي أكدها منهج رياض الأطفال في اللغة، وكيفية اكتسابها ....
‌أ- مشاهدة التلفاز
‌ب- التمثيل
‌ج- قراءة جريدة رياضية
‌د- اللعب

· س\13 هي النشاط اللغوي الذي يستعمل بصورة أكثر في حياة الإنسان وتعرف بأنها تبادل التفكير والأفكار في موضوع أو أكثر بين متحدثين اثنين أو أكثر.
‌أ- القصة
‌ب- توجيه الأسئلة
‌ج- التمثيل
‌د- المحادثة

· س\14 إن ل ...... أثراً كبيراً في تعلم اللغة فإنها تمثل عاملاً تربوياً مهماً في تهذيب الأحاسيس وترقية الوجدان .
‌أ- القصة
‌ب- توجيه الأسئلة
‌ج- التمثيل
‌د- المحادثة
· س\15 من العوامل الذاتية المؤثرة في نمو لغة الطفل ...
‌أ- المهارات الحركية
‌ب- وسائل الأعلام
‌ج- تعدد اللغات
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\16 من متطلبات النمو اللغوي ...
‌أ- الانتباه
‌ب- الذاكرة
‌ج- القراءة
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\17 وفي ...... تتطور المناغاة إلى مرحلة اللغة الخاصة أو الرطانة وتتصف هذه اللغة بإنتاج كلمات يستخدمها الطفل ولا يستخدمها الكبار مثل ( بف ) بمعنى الخبز
‌أ- بداية الشهر السادس
‌ب- بداية السنة الأولى
‌ج- نهاية السنة الأولى
‌د- بداية الشهر الثاني عشر

· س\18 من أهم الفروق بين مرحلة الصراخ ومرحلة المناغاة ..
‌أ- مرحلة الصراخ (غير مقطعي وخاص بالإنسان ) بينما مرحلة المناغاة (أصوات مقطعية ومشترك مع الحيوان )
‌ب- مرحلة الصراخ (تسجل المناغاة صعب لحد ما ) بينما مرحلة المناغاة (محدودة الطاقة وتسجل بسرعة وسهولة )
‌ج- مرحلة الصراخ (غير إرادية ) بينما مرحلة المناغاة (يمكن للطفل السيطرة لحد ما على جهازه الصوتي )
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\19 يبدأ الطفل بنطق بعض الحروف ابتداء من .....
‌أ- الشهر الثاني
‌ب- الشهر السادس
‌ج- الشهر الثاني عشر
‌د- السنة الأولى

· س\20 وترتبط عملية تطور الكلمات واكتسابها بمجموعة من المراحل مثل " مرحلة تطور الكلمات " منها ...
‌أ- المرجعية البصرية
‌ب- الإيماءات
‌ج- مرحلة المعاني
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\21 يستخدم طريقة لإيماءات عندما يكون عمر الأطفال الرضع ما بين .... أشهر
‌أ- 3 – 6
‌ب- 7 – 8
‌ج- 10 – 14
‌د- 1 – 3

· س\22 من خصائص لغة الطفل ..
‌أ- التعلق بالمجردات
‌ب- عدم تكرار العبارات والتراكيب اللغوية
‌ج- للطفل مفاهيمه الخاصة في الكلام
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\23 من العوامل المؤثرة على نمو الطفل ..
‌أ- القدرة العقلية للطفل
‌ب- الوضع الصحي والحسي للطفل
‌ج- العوامل الأسرية
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\24 يعتبر ....... أعظم أنماط اللغة وأشكالها أهمية وشيوعاً بالنسبة للغالبية العظمى من الناس
‌أ- لغة الإشارة
‌ب- القراءة
‌ج- الكلام
‌د- الكتابة

· س\25 من الظروف والإمكانات التي تيسر النمو اللغوي للطفل
‌أ- أن ينمو الطفل منذ نعومة أظافره في وسط بيئي اجتماعي
‌ب- ليس من الضروري أن يتمتع الطفل بقدر كاف وملائم من السلامة في أجهزته الحسية
‌ج- ألا يعاني الطفل من تخلف عقلي أو نقص معرفي بدرجة شديدة.
‌د- أ + ج

· س\ 26 الفترة المثالية والمهمة لاكتساب اللغة للأطفال ...
‌أ- بعد دخول المدرسة
‌ب- من 3 – 4 سنوات
‌ج- من 4 – 5 سنوات
‌د- من سنه إلى سنتان

· س\27 من طرق تطوير التدريس لأطفال الصم ..... وتنص على " تحاول أن تسير في خط متوازٍ جنباً إلى جنب مع الطرق التي يكتسب بها الأطفال العاديون لغتهم، و يتم من خلالها تشجيع الطفل الأصم على اكتساب اللغة بطريق الاستقراء والتتبع"
‌أ- الطريقة الطبيعية
‌ب- طريقة الصيغ والأساليب النموذجية
‌ج- طريقة ميلدريد جروهت
‌د- طريقة فان أودين

· س\28 أشتهر في الطريقة الطبيعية مجموعة من العلماء منهم ..
‌أ- سكنر
‌ب- واطسون
‌ج- بيجيه
‌د- فريدريك هيل
· س\29 تتطلب تنمية اللغة عدة تفاعلات بين ثلاثة عناصر هي ..
‌أ- المضمون– المحاكاة – الاستقراء
‌ب- الاستقراء – المضمون – التعزيز
‌ج- الاستخدام – التعزيز – المحاكاة
‌د- المضمون – الشكل – الاستخدام

· س\30 من أهم أسباب تأخر الكشف عن فقدان السمع ...
‌أ- إهمال الآباء وعدم المبالاة بالعوارض
‌ب- عدم اقتناع الآباء بفكرة وجود مشكله يعاني منه طفلهم
‌ج- الصعوبات التي تعترض اكتشاف القدرة على السمع لدى الرضع
‌د- لا توجد إجابة صحيحة

· س\31 ينبغي لبرامج التدخل المبكر وبرامج ما قبل المدرسة أن تهيء صغار السن ل ....
‌أ- إمكانية النمو الاجتماعي والعقلي واللغوي بالاستعانة أساساً بالتواصل البصري.
‌ب- الاتصال الاجتماعي بغيرهم من الأطفال الصّم وبراشدين صم كذلك.
‌ج- الحصول على اختبارات وتدريبات سمعية ملائمة.
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\32 أن الأفراد الذين يعانون من أنواع معينة من الصّم العصبي لن يتمكنوا من تحمل المعينات السمعية وذلك بسبب ....
‌أ- لأن فقدانهم السمعي أخذ طابعاً غير منتظم .
‌ب- لوجود مشكله في الأذن الوسطى
‌ج- لوجود مشكلة في الأذن الداخلية
‌د- لوجود مشكلة في الأذن الوسطى والداخلية

· س\33 أنواع المعينات السمعية ..
‌أ- مايكروفون يصغر الصوت
‌ب- مصغر للصوت amplifier يقوم بتقليل الصوت الذي يلتقطه الميكروفون.
‌ج- مستقبل للصوتreceiver يقوم باستقبال الصوت العالي وإرساله إلى الأذن.
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\34 من أنواع المعينات السمعية الفردية ...
‌أ- نوع مصنع على هيئة نظارة شمسية
‌ب- نوع يلبس خلف الأذن
‌ج- نوع يلبس بكامله داخل الأذن
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\35 من أهم عوامل اختيار المعين السمعي ...
‌أ- عمر الطفل
‌ب- جنس الطفل
‌ج- مقدار ما يعانيه الطفل من فقدان سمعي
‌د- جميع ما ذكر صحيح

· س\36 المعين الذي يلبس على ....... يعتبر أكثر المعينات تلاؤماً مع الأطفال الصغار
‌أ- خلف الأذن
‌ب- اليد
‌ج- الصدر
‌د- داخل الأذن

· س\37 من المفاهيم الخاطئة حول استخدام المعينات السمعية ..
‌أ- شاع اعتقاد خاطئ بين الناس بأن الفرد الذي يعاني من قصور عصبي حسي لا يمكنه الاستفادة من المعين السمعي
‌ب- يعتقد بعض الناس أن استخدام المعينات السمعية ليس ضرورياً بالنسبة للأفراد الذين يعانون من قصور سمعي خفيف
‌ج- كذلك فإن بعض الناس يعتقدون خطاً أن المعينات السمعية تُمكن مستخدميها من سماع الأصوات كأنهم عاديون
‌د- جميع ما ذكر صحيح