|
مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
السلام عليكم
اخباركم بعد الموارد ترو لما طلعت من الاختبار ماكانت خانقتني العبره ولا شي :8: المهم بتقولون اش الدفره الى نزلت علي فجاه وابي اراجع ؟ طبعا الجواب موجود وانا بعدني في المحاضره السادسه وافحط فيها بس قلت افتح موضوع اذا احد عنده سوال او خلص ويبي يراجع بكون في ذا ملاحظه الاعتبارات كثيره والله مدري كيف بنفرق في الاختبار :4: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
هلا وغلا محد خنقته العبره اليوم ابد:42:
احس الماده رووووعه رغم اني باقي في المحاضره 6 بس الى الحين كل المعلومات احسها حلوه وسهله ومرت علينا قبل كيذا متفائله خير بصراحه وعانا نعوض ماده اليوم المخييييييييييسه :8: :17: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
عندي سوال في اي محاضرات الاجزاء المحذوفه واش هي بالطبظ لا احد يوهقنا
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
صبا النسب معانا والا لا
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
لا مو معنا بس لا يمنع انك تعرفين النسب المهمه لان الدكاتره يقولون مو معنا ويجيبون 2 او3 عنها
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
صباحوه صبا ايش المحذوف في الماده ؟:29:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
هلا صباحك فل
الى عرفتها الى الحين اشياء بسيطه وتافهه وهي التعريفات الى موجوده في المحاضره 8 ص 26 من ملزمة هتان وتطورات المعرفيه من المحاضره التاسعه ص 30و31 من ملزمة هتان اما المحاضره 11 ماعرفت اش المحذوف فيها |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اتوقع المحذوف في المحاضره 11 هو المرتبط بالعمر مثل في حاسة البصر الطفل حديث الولاده يتفاعل مع الضوء ويدير راسه بتجاهه وهكذا في باقي الحواس
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اكمل مذاكره وبرجع للموضوع
جزاك الله خير صبا ع الموضوع |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
في المحاضرة 13 جئ سؤال عليه في التوجيه ولارشاد
مرحلة ماقبل المدرسه أفضل مرحله للدمج 1-لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا 2-المعلمون يهتمون في نتائج الغمليه التعليميه اكثر 3- برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب جميع ماذكر صحيح |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
إدارة برامج التدخل المبكر:
-1 )التخطيط للبرامج(: العناصر الحيوية في تخطيط برامج التدخل المبكر تتمحور حول ثلاثة أبعاد أساسية هي جمع وتحليل المعلومات عن وضع الطفل وأسرته، وتحديد الحاجات الخاصة، وتصميم إجراءات التدخل العلاجي اللازمة لتلبية تلك الحاجات، وتشكل الأبعاد الثلاثة هذه مجتمعه الإطار العام للبرنامج التعلمي الفردي. ^ الحين 1_جمع 2_تحليل 3_ ششنوو |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
فية سؤالين بملزمة احساس ياليت تعطوني الاجابه الاكيد السؤال الاول 29- نموذج التفاعل التواصل يعتمد على ...... a) مبادرة الطفل بطريقة لفظية وغير لفظية b) استثارة المعلم لاستجابات الطفل c) إتاحة تعلم الألفاظ من خلال الخبرة d) جميع ما سبق والسؤال الثاني 59- نموذج التعلم العرضي يعتمد على .... a) مبادرة الطفل بقول شي ما للمعلم b) كثرة المعززات في البيئة لتشجيع التواصل c) تكرار التواصل بين المعلم وطفلة d) جميع ما سبق لاني لقيت حلولهم بالملزمة (هتان ) ص 14 الزبدة تقووول • نوذج التعليم العرضي // يكون التواصل مرتبط بهدف لدى الطفل وكلما رغب الطفل في قول شي نقدم له تعزيز . يكون تلقائية وغير مخطط لها • نماذج التفاعل التوصيلي // الدور الاساس للمعلم في تهيئة الظروف التى من شأنها تسهيل عملية النمو وتشجيعها فهو يساعد ويقدم النماذج ويعزز الاستجابات الصحيحة وبكذا تكون الاجابة في الاول b) استثارة المعلم لاستجابات الطفل وفي الثاني a)مبادرة الطفل بقول شي ما للمعلم صووووووووووووووح ولا لا :40::40: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
هذا الصح ان شاء الله |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
توني صاحيه بذاكر ولي رجعه بس احس الماده حلوه ان شاء الله :21:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
الاول : جمع وتحليل المعلومات عن وضع الطفل وأسرته الثاني : تحديد الحاجات الخاصة الثالث : تصميم إجراءات التدخل العلاجي اللازمة |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
شوفي المحاضره 13 صفحة 45 جميع ماذكر صحيح لو بيجي في الاختبار بختار جميع ماذكر وهو الصح |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
تعب الى اقصده من الثامنه هي التعريفات حقت الاستعداد الى في مفهوم الاستعداد
والثاني الى في المحاضره 9 عنوانه تطورات المعرفيه التى تحدث للطفل في السنوات الست الاولى |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
الاول :استثارة المعلم والثاني : مبادرة الطفل |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
طيب لووووووو فية جميع ماسبق صحيح وش يكون الاختيار :31:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الاسيله اللي فيها جميع ماسبق ايش الاختيار الصح فيها كلها اللي موجوده يجميع الاسيله تكفون
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
تعب ,, ليت تنزلين لي ملخص امبشن !!
اصلا من وين لك البنت مانزلتها بموضوعها وتقول اجلتهم ..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ الماده كثيره وتو اخلص من ملزمة هتان بس احس الوقت مايسعف :24: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
ولو تكرمتو ايش صار على الخلاف بخصوص اسئلة اللي حلهم احساس مافي مكالمه بخصوصهم وتبع مكالمة شووق بخصوص الاعاقات المتعدده ..؟!!!!!!!!!!!!
الحين نجي لموضوع استراتيجيات التدخل طبعا" حليت الأسئلة من الملزمه (( عشان محد يقول الدكتور جاوب غير كذا)) ولكن فيه اربع اسئلة ماحليتها لأني أحس إن الدكتور له كلام ثاني بأجوبتها ونبي أحد يكلم الدكتور يجيب الجواب الصحيح لأني اعتقد انه بهذي الاسئلة متبع إسلوب الإجابه الأصح 30- نموذج التفاعل التواصل يعتمد على ...... a) مبادرة الطفل بطريقة لفظية وغير لفظية b) استثارة المعلم لاستجابات الطفل c) إتاحة تعلم الألفاظ من خلال الخبرة d) جميع ما سبق ((السؤال 30 تقريبا" فيه إجابتين صحيحه ومن الطبيعي بنختار جميع ماسبق لكن الإجابه الأدق هي استثارة المعلم لاستجابة الطفل )) لان هذا النموذج يركز على دور المعلم لكن ماندري عن الدكتور هو يبي الاجبات اللي تعتبر صحيحه والا يبي الادق!! ....................... 44- الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل .... أ) التواصل البصري ب) الاستماع والكلام ت) قراءة الشفاة ث) جميع ماسبق (( هنا نفس الشي كلها صحيحه يعني بديهي بنختار جميع ماسبق لكن اذا كان يبي الأصح شنسوي؟؟ لأن قراءة الشفاة هي الأدق)) لان بالملزمه طرق التواصل اما شفوي سمعي أو يدويه الاشاريه وذكر ان طريقة التواصل الشفويه السمعيهتشمل تطوير مهارات الاستماع وقراءة الشفاة .. لم يذكر الكلام وذكر ان الطريقة اليدويه الاشاريه تشمل لغة الاشارة وهجاء الاصابع ... ماندري هالطريقة هي تواصل بصري والا ماتجي تواصل بصري .................................................. ... 45- استراتيجية التواصل الكلي تشمل..... أ) التدريب السمعي وقراءة الشفاة ب) الاشاره والهجاء الاصبعي ت) القراءة والكتابة ث) جميع ماسبق (( نفس الحاله اجابتين صحيحه ميه بالميه أ + ب ... والقراءة والكتابه بضروا صحيحه بس مو دقيقه طيب وش نختار؟ نحط جميع ماسبق ؟ واذا كان الدكتور يبي الأصح!!!!!؟)) .................................................. ... 59- نموذج التعلم العرضي يعتمد على .... a) مبادرة الطفل بقول شي ما للمعلم b) كثرة المعززات في البيئة لتشجيع التواصل c) تكرار التواصل بين المعلم وطفلة d) جميع ما سبق (( تقريبا" الإجابات كلها صح لكن الاجابه الأصح هي مبادرة الطفل بقول شي ما للمعلم )) ....................... هذي الاسئلة اللي مارتحت لها ومن الصعب احطها جميع ماسبق من غير مانعرف رأي الدكتور يبي الأصح والا يبي الصحيح كله ؟؟ |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
هذا رقم الدكتور0547755638 احديكلمه و يساله عن الحذف وحل باقي الاسئله
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
1 مرفق
اقتباس:
هذا ~ |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
ملخص امبشن وينه مالقيته بالموضووع المثبت :31:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
تصغير لهمس اخاف ماخذه ربعه وماكله المنهج
ما اضمن !!!!!!!!!!!!!!! :42::42: ورطه :24: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
لاان شاءالله انها تكفي |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
كم صفحه !
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
35 صفحه
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بالنسبه للي يسائل عن اش الجواب الاسئله الى خلالها احساس سلطان بعد مكالمة اتوقع بيشوو ان الجواب جميع ماسبق بس قال الدكتور بما انه معاد فيه جميع ماسبق بيكون الفروق في الاجابات واضح
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
صبا الله لايهينك اذا تعرفين الاجابه اللي بدون جميع ماسبق ظلليها حتى نعرف الحالتين ؟؟!!
في حد يذاكر من ملخص غير تعب ..:31: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
احد ينزل لي الاسئله حقت هتان هنا نسخ ولصق عندي مشكله في التحميل :39:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
انا كنت مثلك السمسترات الي راححت مااذاكر الا من المحتوى
بعدين قارنت هالمرا بين الملخص والمحتوى مافيه فرق كبيرر , المحتوى معلومات زياده احس دشش :40: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
1 مرفق
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
معاك بس ماعرف من البنت وكيف يعني تصيييييييييغير لملخص امبشن وامبشن كاتبه بموضوعها انها اجلت هالماده .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
الملخص الي عندي مكتوب عليه تصغير همس التميمي موجود بالموضوع المثبت بعد |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
30- نموذج التفاعل التواصل يعتمد على ......
a) مبادرة الطفل بطريقة لفظية وغير لفظية b) استثارة المعلم لاستجابات الطفل c) إتاحة تعلم الألفاظ من خلال الخبرة d) جميع ما سبق الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل .... أ) التواصل البصري ب) الاستماع والكلام ت) قراءة الشفاة ث) جميع ماسبق 59- نموذج التعلم العرضي يعتمد على .... a) مبادرة الطفل بقول شي ما للمعلم b) كثرة المعززات في البيئة لتشجيع التواصل c) تكرار التواصل بين المعلم وطفلة d) جميع ما سبق 45- استراتيجية التواصل الكلي تشمل..... أ) التدريب السمعي وقراءة الشفاة ب) الاشاره والهجاء الاصبعي ت) القراءة والكتابة ث) جميع ماسبق السوال الاخير مافيه اصح كلها سواء |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الله يجزاتس خير صبا وتعب
السموحه يا تعب تعبانه وموقادره حتى اشوف قدامي :21: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
تعب :31:ماتفتح معي الملفات مدري اش حصل في الجهاز؟؟
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
:43: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بسم الله بدات المراجعه
احد فئات الاطفال المستهدفين للتدخل المبكر المعرضون للخطر لما لا يقل عن 3 عوامل 4 عوامل 5 عوامل عاملين |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
3 عوامل
^ مومتأكده |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
احد نماذج التدخل المبكر من سلبياته التكلفه الماديه العاليه ومشكلات التوصيل
في المراكز في المنزل في المستشفى في منزل والمركز |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
العدوان : يميز العلماء بين نوعين من السلوك :
عدوان الوسيلة : وهو الإيذاء الذي يحدث أثناء محاول الطفل الحصول على شيء لدى شخص آخر، وعدوان العداوة: هو توجيه الأذى للأشخاص الآخرين أنفسهم. ^ احد يفهمني هالنقطه وش الفرق يعني |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
في المراكز
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
يستخدم في المناطق الريفيه او البعيده
التدخل المبكر في المراكز في المنزل في المستشفى في المنزل والمراكز |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
في المنزل
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
السلام عليكم
ياللة صصصباح الخخير تووني اصصحى بذذاكر ولي عوودة بس المادة تعتبر حلوووو ازين من الموارد :) |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
اما العداوه : معك طفل ويجي يظربه الطفل الثاني بدون سبب بس يبي يظربه |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتبست من بشائر هذا
سويت انجاز بحياتي وتواصلت مع الدكتور <<ولا انا استحي مدري وش احس فيه هع سألته عن اسألتك وقال كل الاسئله الي ذكرتها جوابها جميع ماسبق وطبعا جميعا ماسبق تم الغائها من قبل الجامعه وهذي الاجابات بالذات مافيها الاصح جوابها الصحيح والاكيد جميع ماسبق وقال الخيارات بتكون اجوبتها متباعده عن بعض يعني مافيها تشابه عشان مانخربط وهذي موجز المكالمه طيب كيف احين :30: نحط جميع ماسبق او الأصح |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
يلبي احتياجات الاسره والطفل بشكل اكثر مرونه
التدخل في المركز في المنزل في المنزل والمركز في المستشفى |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بسسسالكم الحين ايش المهم بالمادة يعني الجديد علينا عشان بطططمر لة
وبححل معككم بس معلوماتي قبل المذاكرة |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
:31: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
انا اوسوس اذا جااب جميع ماسبق او لايوجد اجابة صحيحة
ياارب يكون قد كلاامة ولايجيب اشياء متشابهه |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته صباح الخير توي وصلت المحاضره السابعه:7: بس ان شاء الله الامور تحت السيطرهـ :42: انتهي وبجي نراجع سوى :21: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
واحده من التالي ليس من فاعلية التدخل المبكر
مبكر اكثر مكثف اكثر اكثر اهتمام بتفعيل دور الاسره اقل اهتمام بتفعيل دور الاسره |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اتصلت على الدكتور وقلت صباح الخير يادكتور لو قال شنو اسمي كان رحت فيها ماعرفة بس الله ستر وقلت يادكتور فيه كم سؤال نبي حلها منك وعطيته اسئلة الاخت وجود الخالدي وقال مافية ولا سؤال بيجيكم وفية جميع ماسبق صحيح قال النسب مو معكم بس الي معكم الاعداد ودرجات يعني زي درجات الاعاقة القلية المتوسطة 40 - 55 وفي كلامة ركز على الاعاقة الخفيفه وقال مو شرط تجي 55-70 ممكن تكون 55-75 في الحالتين بتكون صحيحة بعدين قال جميع الاسئلة التي اجابتها جميع ماسبق انتبهو لها راح اتغير صيغة السؤال بسؤال واضح وفقرات واضحة وسلامتكم |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الدكتور سوداني او مصصري ؟
مدري لية حسسيت انة سوداني |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
العمود الفقري المفتوح يحدث للاطفال في اي مرحله ابغى الجواب
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الوقت يمشي بسسسرعة
برررب مذاااكرة ولي عوووودة الله يوفقنا ويسسسسسهلة علينا |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
قبل الولادة |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
متأكد اخووووي
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
يا صباح التفائل :16:
الله يوفقنا يارب ومعجب بحماسكم:21: << للحين يمزمز ع الماده للين الله يفرجها وأراجع معكم:29: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
صبــآحكم خير..,’
المآدة حلوة مآعليهآ_<<آحلى من الموآرد...:42: والصلب المفتوح:يحدث قبل الولآدة..:21: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
من ينصحني انا حيييييييييييييييل تعبانه بسبب ظرف عندنا ومو قادره احفظ حتى من تصغير همس
يادوب اجمع معلومات لكن بدون تركيز خصوصا الخدمات يبيلها تفرقه وتمييز خايفه مقدر اعتمد على اسئلة العام وخايفة من الاختبار:12: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
يعني الخدمات والببرامج كيف بجيبها كلها تعداد ولو جمع من بستان زهره ونجي نقطف الاجابه بنتوه بين خدمات الاعاقه والمهاراات والمكفوفين او انه مابجيب ايا منهم :12::12: استغفر الله العلي العظييييييييييييم يارب رحمتك .. البلاء مذاكرتها قبل بس كني تو افتحها |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
ي ناس انا حاسه الدكتور يلعب فينا احس بيجيب جميع ماسبق وياليته يجيب ماودي نطلع الجواب الاصح لانه نتخرربط :12:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بنات تكفون فيدوني اسئله العام لستراتيجيات اي وحده عندي 3بس للاسف مكتوب عليهم اسئله الاعاقات المتعدده بنات اتمنى احد يفيدنيي ويقولي لو على الاقل السؤال الاول علشان ادرس منها مادرست شي ولا احد يرد علي
|
اقتباس:
طيب بقولك شغله_لاتشتتين نفسك بالتوتر وجمع المعلومآت هيك وهيك بدون تركيز آمسكي اسئلة العآم وبقلم رصآص وكل خيآر آكتبي بجنبه السؤآل تبعه أو متى يكون هالخيآر صح_عرفتي علي..:42: |
اقتباس:
السؤآل الاول منهآ: 1. من الأهداف قصيرة المدى في علاج النطق ... a) نطق جملة طويلة b) نطق بعض الكلمات c) نطق جملة معقده d) نطق الحروف مفرده |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الطريقه الشفويه في التعامل مع الصم هي ايش
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
اذكري ربك وكوني متفائلة اذا ماجات جميع ماسبق اكيد الاجابة بتكون واضضحة يلا روووحي ذاككري مافيش وقت :) |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بس اخلص بجيكم بالمحاضره 11:9:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
:7: وصلت المحاضرهـ العاشرهـ ونفذت كل طاقتي الاستيعابيه للمعلومه الذاكره نوعييييييييييييييين ذاكره قصيرة المدى << هذي تمثلني طبعاً ذاكره طويلة المدى << لدوافييييييييييييير << ما شاء الله |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
وجود انا زيك صحيت الصباح مو قادره اذاكر معا اني مذاكره الماده قبل بس احس بقل تركيز وتشتت وكاني اول مره افتحها:10:
قمت سويت لي دله قهوه :17:تركز الراس وسويت اليوقا :42:تعرفينها اللي تجلسين وتاخذين شهيق ثم تكتمين نفسك شوي ثم زفير كذا مره ثم تعوذت من الشيطان وسميت بالله وتوكلت عليه والحمد لله الحين اذاكر وماشيه فيها الحمد لله وطلعت سهله ولين السابعه معلومات ماره علينا :21: كنت احسب انا لحالي اللي صار لي كذا بس شكلنا كلنا من اختبار امس :23: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
لااحد يرووح برججع بععد ساعة
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اسسير سووو ررربط ذهني
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الصلب المفتوح يكون ولادي خلال الاسابيع الاولى وهو عدم اكتمال نمو فقرات الظهر فتظهر مششاكل
الحين في زميل لنا قال غير كذا اثناء الحمل مااذكرر مين هوو الحين ايش الصحيح ؟ الدكتور قال الكلام ذا بالمباشرة ٣ |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
اثناء الاسابيع الاولى من الحمل << اي قبل الولادهـ:2: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
:5: الظاهر انتي تحتاجين ربط ذهني:41: برب اكمل |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
على بالي مكتوب من الولادة مو الحمل تلخبطت معلوماتي بسسوي ربط وعصف ذهني :) برب اكمل مذاككرة مشششكور اسير |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
:31: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
معزوفة لا 3 عوامل
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بنت الا سلام اتقول ركزو على دمج
http://www.ckfu.org/vb/t409918.html |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
من فوائد مشاركة الوالدين في برامج التدخل المبكر :
اكتساب المهارات اللازمة لتدريب الطفل وتعليمة تقديم مقترحات مفيدة لحل مشكلات الطفل زيادة الوعي بحاجات الطفل ومشاركة الاخصائين في تحقيقها جميع ماسبق كل الاجوبة ايجابية يعني كلهم صصحيحة صصصح ؟ |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
موفقين جميعا ان شاءالله:21:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
جميع ما سبق |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
غريبه مافي حماس مثل قبل محد يحط اسىله :42: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:27 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام