![]() |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
يعني اعتمد بس عليها تعبانه نفسيا
|
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
والله مدري
انتي عاارفه كيف اختباره يوم الاحد |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
س21: جعلت شعارها للمعاقين ( المساواة والمشاركة الكاملة) : أ. اليونسكو لعام 1981 سنة . ب. جمعية المعاقين . ج. مراكز التنمية . د. لا شيء مما سبق . |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
هالماده تجيب الصمرقع كله حفظ :7:
|
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
اي اختبار الاحد |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
انت على ايش اعتمد هواوي
|
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
لمشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الهفوف
الهدف الرئيسي للخدمات النفسية غالبا ما ينصب باتجاه : ً 1. الستشارة لتطوير برامج التعليم والتدريب للفراد المعوقين وأولياء أمورهم ومعلميهم. تمكين الفراد والسر والجماعات والمجتمعات من مواجهة المشكلت والتغلب عليها . 2. 3. توفير جميع المتطلبات المادية لعملية التغيير وبالتالي المشاركة في بناء المة. 4. جميع ما سبق صحيح. اول ماقريتها قلت جميع ماسبق يوم طلعت اجابة صبا خطا قلت خل اركز وطلعت الاجابه .. واكيييييييييييييد صح :21::17: ياجماعه باتسر ركزو لمن يقول جميع ماسبق او لاشي مما سبق قسم تشتتنا خصوصااول مانشوف التعداد والكلام واجد على طول نحط د جميع ماسبق خلصت المنهج وحذفت التعداد الطويل ومهارات المرشد الفعاله ووالاهم من فعلا واللي مابيه وسويت منهج من كيفي |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
اكآآآآآآآآآآآآآآآآآد لا اصدق ما ارى هاللاسئلة جتهم باختبار العام ومن خارج المحتوى تماما لكنها ليست خارجة عن المواد المشتركه بين الاقسام ومعلوماتها واضحه من اي ماده مو شرط العقليه
لكن كيييييييييييييييييييييييييييف يجيب هالدكتور اسئله خارجيه تحت مسمى اسئلة للي فاهم او اسئلة تميييز بين الطلبه !!!!!!!!!!!!!!!!!! معقوووووووووووووووووووووووووووووووووووول ولاهو اعتمد انها اسئلة عامه وبديهيه بس كيف جت بمخه ينزلها كيف كيف كيف وين المسؤلين :9: شي خرآفي بصراحه الان فهمت الشطحات اللي يحتسون عنها لكن السؤال وش اللي سووه العام لمن جتهم معقول ظلو ساكتين هل يسكت على مثل هذا ..:4: معقووووووووووووووووووووووووووووووووول ماتحركو والجامعه ماقدمت شي !!!!:4: من الصعوبات النمائيه الأوليه الانتباه الادراك التذكر جميع ماذكر من الصعوبات النمائيه الثانويه التفكير اللغه الشفهيه القراءه والكتابه أ و ب من الصعوبات الاكاديميه القراءه الكتابه الحساب جميع ماذكر نعني بمحك التباين التفاوت بين القدره العقليه والتحصيل نستبعد جميع فئات التربيه الخاصه نحتاج الى معلم تربيه خاصه جميع ماذكر ماننكر انها سهله واجابتها ايضا سهله لكن كيييييييييييييييييييييييييييييييييييييف يادكتور جامعه فيصل :36: |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
:7:
وجوود متأكككده :12::23: |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا
تنبيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه
في الكويز اللي بموضوع بيشو اختبار سؤال حله غلط .... الزبده لو اختبرتوه بتلاحظون صعوبات التعلم لديها ذكاء متوسط او اعلى من المتوسط وانخفاض بالتحصيل الدراسي :21::21: الاختبار تبع الكويز عاكس صعوبات التعلم لديها ذكاء متوسط او اقل من المتوسط وانخفاض بالتحصيل الدراسي:23::23: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:04 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام