ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المراجعه النهائيه للتعليم الالكتروني والتعليم عن بعد (( سؤال

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة على هونك (المشاركة 7824228)

بمآ آني فاضي خلوني اجيبها لكم ب الترتيب اغدي احد يستفيد بما ان المخوخ مقفله:6:

يقولكم
من مراحل تطوير المقررات على شكل وحدات تعليمية وحفظوها ب الترتيب هذا
‌أ. التحليل والتتصميم
‌ب. التطوير والتجميع
ج . التقييم

كذا حنا حلوين :28:
نبدا أول شي ب فريق مرحلة التحليل والتصميم :27:
منهو فريق التحلل والتصميم؟ من قولوي :25:
الي هم
1- استآذ المآده
2-المصمم التعليم :27:

حلو عرفنا الحين فريق التحليل والتصميم:3:

نجي الحين لـ التطور منهو فريق التطوير:35:

1- مدير المشروع و الرسام
2- مطور الوسائط و فني التعليم الالكتروني
3- أستاذ المادة ومطور التعليم الالكتروني

كذآ خلصنآ من فريق مرحلة التطور:3:

نجي الحين لـ مين:4:

لـ فريق مرحلة التجميع:28:
من هم فريق مرحلة التجميع:24:
1- أستاذ المادة ومطور التعليم الالكتروني وفني التعليم الالكتروني

كذآ خلصنآ الفرق كلهم بس التقييم الظاهر مالهم فريق يقولون قفلو النادي:41:

الحين وين نروح؟

لـ المدخلات والمخرجات لـ كل مرحله ونحفظها بكل سهوله ب نفس ترتيب مراحل التطور

اول شي مدخلات مرحلة التحليل:42:
المقرر الدراسي والمراجع العلمية والأبحاث والمذكرات
مخرجات مرحلة التحليل
وحدات تعليمية صغيره بالمواصفات والمكونات التي تم ذكرها من قبل
مدخلات مرحلة التصميم:35:
وحدات تعليمية صغيره بالمواصفات والمكونات التي تم ذكرها من قبل
مخرجات مرحلة التصميم:42:
وثيقة بيانات التوصيف لكل وحدة تعليمية و السيناريو الخاص بكل وحدة تعليمية
مدخلات مرحلة التطوير:38:
وثيقة بيانات التوصيف لكل وحدة تعليمية و السيناريو الخاص بكل وحدة تعليمية
مخرجات مرحلة التطوير:4:
وحدات تعليمية داخل مستودع الوحدات التعليمية مطابقة للمعايير والمواصفات العالمية في صورة (scorm)
مدخلات مرحلة التجميع:25:
وحدات تعليمية داخل مستودع الوحدات التعليمية مطابقة للمعايير والمواصفات العالمية في صورة (scorm)
مخرجات مرحلة التجميع:32:
المقرر الالكتروني داخل نظام إدارة التعليم في صورة scorm 2004 v3
وش عرفنا الحين؟:35:
مراحل تطوير المقررات على شكل وحدات تعليميه:35:
وفريق عل كل مرحله:35:
ومدخلات ومخرجات كل مرحله:35:
كذا حنا شطورين:3:

الحين خلونا نقنق على فريق العمل يعني لو قالي الي يقدم استشارات او الي يراجع المقرر او الي يحمل المقرر
منهو :36:
المصمم التعليمي : هو الي يقدم الاستشارات الفنيه لأستآذ الماده < بس ذا يكفي مايتاج الكلام الباقي اعرفو
هـ الشي:21:
طيب وين الشله الباقيه من فرق العمل نايمين:10:
لا موجودين:28:
أستآذ الماده :في مرحلة التطوير يقوم ب مراجعة الوحدات التعليميه التي تم تطويرها لتأكد من مطابقتها لسيناريو
الخاص بها < ماله داعي كل هـ الكلام اصلن ، اعرفو في مرحلة التطوير استاذ الماده ه الي يقوم ب مراجعه الوحدات التعليميه:3:
طيب ومدير المشروع:6:
مدير المشروع:بعد مثل المدرس في مرحلة التطوير يقوم ب الاشراف والمتابعه < تدرون هذي تكفي مدير مشروع يشرف وخلاص ترسخ ب المخ:42:
طيب والاخ مطور الوسائط :41:
مطور الوسائط:في مرحلة التطوير يقوم بعمل التفاعلات اللازمه للوحده التعليمه ان وجد وبعمل اسئله التقييم الخاصه بالوحدة التعليميه < اصلن بس تشوف التفاعلات اعرف انه ابو اوسائط:8:

طيب الا الفني :12:
فني التعليم الالكتروني : مثلهم ب مرحلة التطوير بعد:8: يقوم بتحميل الوحدات التعليمه< تحميل يعني فني الالكتروني :27:
مطورالتعليم الالكتروني: بعد في مرحلة التطوير:8:يقوم تركيب وتجميع مكونات الوحدات التعليمه < خلاص تشوف يقوم بتركيب يعني المطور:14:

طيب يقولكم فيه مرحلة التجميع وش عمل طيب كل واحد من ذولا يعني بس ب مرحلة التطوير التجميع ماله رب:9:
اول شي بقولكم ، ان التجميع هو بناء مقرر كامل:27::17:
أستاذ الماده:في مرحلة التجميع يقوم ب مراجعة المقرر الالكتروني والتأكد من مطابقته لجدول المحتويات واعتماد الصوه النهائيـه للمقـرر الالكتروني < مو لآزم كل ذا اصلن بس اقروه قرايه الاستآذ دايم يراجع :41:
ونجي هنا ونقول:36:
مطور التعليم الالكتروني:1-في مرحلة التجميع يقوم بتجميع الوحدات التعليميه المنفصله (scos) من داخل مستودع الوحدات التعليميه < ماله داعي كل ذ من تشوفون الكلمه الانجليزيه بين قوسين اعرفو انه عمل المطور في مرحل التجميع ،2-اخراج المقرر الالكتروني مطابقا للمعايير والمواصفات العالميه
فني التعليم الالكتروني:يقوم بتحميل المقرر الالكتروني داخل نظام ادارة التعليم في مرحلة التجميع < يعني الفنيي شغلته يحمل هنا وهناك:27:

وشسمه بس حبيت اطقطق شوي ع الكيبورد وفيدكم :30:

معليش ترى كان فيه خطا هنا ب اول شي كنت كآتب التحليل والتقييم والصح هو التحليل والتصميم عدلتها انتبهو:24: