![]() |
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
مندفع
|
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
تستخدم هذه الاستراتيجيه للاستنباط منظومه من المهارات المطلوبه لاداء مهمه معينه:
استراتيجيه تدريب العمليات النفسيه استراتيجيه تحليل المهمه استراتيجيه تحليل المهمه والعمليات النفسيه |
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
برررب ............لضعف التفاعل ولنا بكرره لقاء :5:نوم تايم :8:
|
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
استراتيجية تحليل المهمه
|
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
س : التركيز على اعراض الصعوبه وعدم التعامل مع الصعوبه مباشره , من الانتقادات التي وجهت إلى نموذج ؟
النموذج النيروجي نموذج العمليات النفسيه النموذج المعرفي النموذج السلوكي |
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
اقتباس:
|
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
اقتباس:
النموذج المعرفي :21: |
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
اقتباس:
الجواب الصحيح النموذج النيروجي نووووووووووووووووووووووووووووووووووووم تصبحون على خيرررررررررررررررررررررررررر |
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
اقتباس:
النموذج النيرولوجي:40: |
رد: مـــــــراجعــــــــــه صعوبات التعلم في ضوء النظريات مع توقع اسئلة الاختبار
وانا بعد خروج :12:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:10 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام