![]() |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
التخطيط البيئي في برنامج بورتيدج كتخطيط المدرسة مهم حتى تتلاءم مع ظروف بعض:
أ. الأطفال وحاجاتهم . ب. المعلمين . ج. أولياء الأمور . د. لا شيء مما سبق تعتبر الإعاقة ................... مشكلة في المقام الأول أ)النفسيه والجسميه ب)الصحيه والنفسيه ج)الجسميه والصحيه |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
التخطيط البيئي في برنامج بورتيدج كتخطيط المدرسة مهم حتى تتلاءم مع ظروف بعض:
أ. الأطفال وحاجاتهم . ب. المعلمين . ج. أولياء الأمور . د. لا شيء مما سبق |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ج)الجسميه والصحيه
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
الأطفال وحاجاتهم . صحححححححح:17:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يضم الأفراد الذين يعانون من فقد في قــوة السمع تنحصر بين 27 :40 ديسيبل
أ)ضعف السمع المتوسط ب)ضعف السمع البسيط ج)ضعف السمع الملحوظ |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ب)المعاقين بصرياً
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
أ. الأطفال وحاجاتهم
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يعرف مرض _____ في كثير من الأحيان باسم المياه الزرقاء أ)الجلاكوما ب)عتامة عدسة العين ج)انفصال الشبكيه |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ضعف السمع البسيط
الجلاكوما |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ريووووووومه:21: ,, بو شايع :21:
الشلل الدماغي الجسميه والصحيه |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
:31::31:التخطيط البيئي في برنامج بورتيدج كتخطيط المدرسة مهم حتى تتلاءم مع ظروف بعض:
أ. الأطفال وحاجاتهم . ب. المعلمين . ج. أولياء الأمور . د. لا شيء مما سبق تعتبر الإعاقة ................... مشكلة في المقام الأول أ)النفسيه والجسميه ب)الصحيه والنفسيه ج)الجسميه والصحيه |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يضم الأفراد الذين يعانون من فقد في قــوة السمع تنحصر بين 27 :40 ديسيبل
أ)ضعف السمع المتوسط ب)ضعف السمع البسيط ج)ضعف السمع الملحوظ يعرف مرض _____ في كثير من الأحيان باسم المياه الزرقاء :31:أ)الجلاكوما ب)عتامة عدسة العين ج)انفصال الشبكيه |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
:31:الجلاكوما
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يضم الأفراد الذين يعانون من فقد في قــوة السمع تنحصر بين 27 :40 ديسيبل
أ)ضعف السمع المتوسط ب)ضعف السمع البسيط ج)ضعف السمع الملحوظ خير الامور اوسطها:17:. |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يفتقد الأصم الكفيف إلي .................. التي تعد ضرورية لتحقيق النمو العام خاصة النمو اللغوي والحركي
أ)التفاعل الاجتماعي ب)التقليد والمحاكاة ج)ضعف القدرة على التعبير |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:31: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يفتقد الأصم الكفيف إلي .................. التي تعد ضرورية لتحقيق النمو العام خاصة النمو اللغوي والحركي
أ)التفاعل الاجتماعي ب)التقليد والمحاكاة ج)ضعف القدرة على التعبير |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ريووووووووومه صح :21:
ادور اللايك عندكم ماحصل بس كتبت اساميكم مع الاجابات :21::21::21: البسييييييييييييييييييط .. |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
باااااااااااااااك :16:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
- الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف :
أ- المخيخ ب - الدماغ ت - النخاع الشوكي ث - الفص الجبهي |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ب - الدماغ
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرى فترة مابين ............
أ- 2-5 دقائق ب- 3-7 دقائق ت- 5-10 دقائق ث- 7-10دقائ |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ولكمو:16:.
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
:::::::::::::::
مآلي خلق أرآجع .. أعذروني ... خذوآ رآحتكم المحل محلكم .. <<<-------------< الخلآآآآآآآآ :29: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
:11:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
الدماااااااااااااغ
2-5 دقائق |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
صح عليك هجوستي :3:
تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرى فترة مابين ............ أ- 2-5 دقائق ب- 3-7 دقائق ت- 5-10 دقائق ث- 7-10دقائ |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
من أدق الطرق ويمكن استخدامها لتأكيد نتائج عينة المشيمة أو عينة السائل الأمنيوسي
أ)عينه من المشيمه ب)عينة من دم الحبل السري عن طريق الجلد ج)عينه من السائل المحيط بالجنين |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اسعد انسانه :21:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ريوم :43:
أ- 2-5 دقائق |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
صباح الخيرات ...
. هو عبارة عن خطة محددة تهدف إلى تنمية قدرات الطفل وإكسابه مجموعة من المهارات والأنشطة والسلوكيات وفقا لعمره الزمني ومستوى نموه يتخلل ذلك عمليات التقويم المستمر للتعرف على مدى التحسن في قدرات الطفل مع ضرورة اشتراك الوالدين : أ. برنامج بافاريا. ب. برنامج بورتيدج . ج. برنامج التدخل المبكر. د. لا شيء مما سبق جاااوبو |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يساعد على التحكم بالسلوك وحل المشكلات التي تواجه الانسان
أ)القدرة على التحكم بالذات ب)الكلام مع الذات ج)الاحساس بالوقت |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:26: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
أ)عينه من المشيمه
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
من حاجات النمو الانفعالي لاطفال متعددي الاعاقه :
أ- حاجة الانتماء لجماعه ب- حاجة الرعاية الصحيه ت- حاجة الحرية والاستقلال السلوكي ث- حاجة الاستطلاع والاستكشاف |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
: أثبتت البحوث أن معدل النمو والتعليم الإنساني هي عملية أكثر سرعة في سن ... هي الفترة التي يمكن فيها مواجهة الصعوبات المختلفة التي يعانها الطفل وكذلك إكسابه المهارات مبكرا مما حسن الأداء لديه :
أ. الابتدائي. ب. التمهيدي . ج. الروضه لا شيء مما سبق |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرى فترة مابين ............
أ- 2-5 دقائق ب- 3-7 دقائق ت- 5-10 دقائق ث- 7-10دقائ |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
كادي جاوبتي :8:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
:31:
اقتباس:
:31: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اسعد انسانه :21::21:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
أ- 2-5 دقائق
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ابو نواف :31:
: 3::3::3: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
أ)عينه من المشيمه
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
:3: صح اسعد انسانه
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
هاجسي اشك انك افطرتي شكلك افطرتي على الملزمه:41:
كل ما يأتي من الإدراك ما عدا : أ. تطويرال وظائف الحركية لأعضاء الكلام . ب. التعبير اللفظي عن معلومات حسية ج. أدراك الأشكال والألوان والأحجام د. تحسين نطاق الإدراك . |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
:42: هاجسي من الغباء اللي عندي ههههه
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ادق شي عينه من دم حبل السري عن طريق الجلد ...:7:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
- تعتبر وظيفة صيوان الاذن :
أ- حماية القناه السمعيه ب- تحديد الاتجاهاات ت- تجميع الموجات الصوتيه ث- شكل جمالي |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
تجميع الموجات الصوتيه
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
طويرال وظائف الحركية لأعضاء الكلام . |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
تجميع الموجات الصوتيه
:17: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:31: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
أ. تطويرال وظائف الحركية لأعضاء الكلام .
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
- تعتبر وظيفة صيوان الاذن :
أ- حماية القناه السمعيه ب- تحديد الاتجاهاات ت- تجميع الموجات الصوتيه ث- شكل جمالي يلا انا استأذن اشوفكم على الظهر بأذن الله ابراجع شوي مع نفسي :17: موفقين:16: سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلأَ انْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ. |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يهدف برنامج بورتيدج إلى _____ دور المدرسة وتفعيل دور المنزل من خلال الشراكة ومن خلال تفعيل التواصل والمتابعة المستمرة لحالة الطفل
أ)تقليل ب)تفعيل ج)الغاء |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اسعد :21::21::21:
كادي :43: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ليه ابو نواااف :40::40:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:17: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
تفعيل
هاجسي رجعتي من الفطور ب6 اسئله :7::13: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ب)تفعيل
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ت- تجميع الموجات الصوتيه
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
أ)تقليل
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:17: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
الاعاقات المتعدده من حيث نسبة الانتشار :
أ- اكثر من الاعاقه العقليه ب- اكثر من الاعاقة البصريه ت- اكثر من التوحد ث- اقل الاعاقات انتشارا |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
[color="red"]كل ما يأتي من الإدراك ما عدا :
أ. تطويرال وظائف الحركية لأعضاء الكلام . ب. التعبير اللفظي عن معلومات حسية ج. أدراك الأشكال والألوان والأحجام د. تحسين نطاق الإدراك .[/quote] صححححح كلكم منتازيين:17: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقل الاعاقات انتشارا
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
بسم الله باقي ماشفت شي
:8::8: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ث- اقل الاعاقات انتشارا
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
الاعاقات المتعدده من حيث نسبة الانتشار :
أ- اكثر من الاعاقه العقليه ب- اكثر من الاعاقة البصريه ت- اكثر من التوحد ث- اقل الاعاقات انتشارا |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
كلكم :21::3:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ث- اقل الاعاقات انتشارا
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:17: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ت- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
من مظاهر اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد قبل المدرسه :
أ- التركيز وقت اطول في نشاط واحد ب- الثبات في المقعد والجلوس ت- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك ث- الاندماج في انشطة الروضه |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
تفعيل وليس تقليل |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
مظاهر اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد قبل المدرسه :
أ- التركيز وقت اطول في نشاط واحد ب- الثبات في المقعد والجلوس ت- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك ث- الاندماج في انشطة الروضه |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
مظاهر اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد قبل المدرسه :
أ- التركيز وقت اطول في نشاط واحد ب- الثبات في المقعد والجلوس ت- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك ث- الاندماج في انشطة الروضه :21::21: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ت- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:42: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
من الصعوبات النمائيه لاطفال اضطرابات الانتباه والنشاط الزائد:
أ- ضعف تمثيل المعلومات مكانيا . ب- ضعف مستوى القراءه ت- ضعف استدعاء حقائق رياضيه ث- ضعف استدعاء خبرات ماضيه وتوقع المستقبل على ضوئها . |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
من الصعوبات النمائيه لاطفال اضطرابات الانتباه والنشاط الزائد:
أ- ضعف تمثيل المعلومات مكانيا . ب- ضعف مستوى القراءه ت- ضعف استدعاء حقائق رياضيه ث- ضعف استدعاء خبرات ماضيه وتوقع المستقبل على ضوئها . هاجسي تقيم + اعجاب وتشاااو |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
صباح الخير |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
برب ,,
بروح اذاكر المحاضره 8 كل ماجيتها اتعداها .. او اجلس اتخيل كيف عايش :44: لا سمع ولا بصر اصلا يقول بالملزمه ينبذ من المجتمع اصلا هو يشوف ولا يسمع عشان يعرف هو مرغوب ولا منبوووووووذ ولا حد يبيه :12: اللهم لك الحمد حتى ترضى ولك الحمد اذا رضيت ولك الحمد بعد الرضى |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
انسانه :3::3:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اسير :21:
بنوووته :43::43: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
وجود الله معك :43:
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
صحيح سؤال هو لا يسمع ولا يشوووووووووووف بالتالي مايتكلم ابد
= عنده 3 اعاقات اصم وابكم وكفيف صح ..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
(خالد), لمـوس+, مجتهد 101, مديناوي, آسامي, أسير بلآ قيود, مصدعة, الجوري والنرجس, الحنونة جوجو, ابو ريان سليمي, ابو عريبي, ابونوااف, بو شايع+, حازم العتيبي, jo0jo023, K i n G, leen999, عسيري من عسير, همس الصباح, وجود الخالدي, قلم ازرق جاف, كايفة
شاركوا وش فيكم بنشرتوا ع اخرماااده :5: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
مدري وش صار فيني وصلت المحاضره الثانيه عشر وتوقف الادراك والتركيز كل شويه اقوم اروح المطبخ ومره غرفة النوم وارجع ابغى اذاكر اقوم افتح الجوال الله يستر لا تكون اصابتني العدوهـ من adhd*:7: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
اقتباس:
:17: |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يهدف برنامج بافاريا لتقسيم عملية التعليم لموضوعات خاصه
أ- تهتم بمستوى الاطفال في القراءه ب- تتم بتوسيع نطاق خبرات الطفل ت- تهتم بواقع الحياه االيوميه للمعاقين |
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
ت- تهتم بواقع الحياه االيوميه للمعاقين
|
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا
يساعد على التحكم بالسلوك وحل المشكلات التي تواجه الانسان
أ)القدرة على التحكم بالذات ب)الكلام مع الذات ج)الاحساس بالوقت ايش حل السؤال الكلام مع الذات صح ؟ يهدف برنامج بافاريا لتقسيم عملية التعليم لموضوعات خاصه :"ماكتبت كل الخيارات بس الاجابه موجوده ": أ- تهتم بمستوى الاطفال في القراءه ب- تتم بتوسيع نطاق خبرات الطفل ت- تهتم بواقع الحياه االيوميه للمعاقين |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:59 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام