|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الدمج اي محاضرة يالربع
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
47- يقاس الأداء العقلي العام ( الذكاء) من خلال مقياس .....
a) الموهبة b) الإبداع c) السلوك التكيفي d) بينيه 48- تتراوح درجات الإعاقة العقلية الموسطة مابين ....... a) 25- 40 << شديده b) صفر – 25 << حاده c) 70 - 55 <<بسيطه d) 40 – 55 49- الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف .... a) المخيخ b) الدماغ c) النخاع الشوكي d) الفص الجبهي 50- العمود الفقري المفتوح يحدث للأطفال في مرحلة ..... a) الولادة b) قبل الولادة c) بعد الولادة d) في الطفولة 51- من وسائل تعلم المكفوفين .... a) قاموس الإشارات b) برايل والأشرطة المسموعة c) الكتب والمراجع العادية d) المعينات السمعية 52- تنفذ إجراءات الوقاية من الإعاقات على مستوى .... a) الوقاية الأولية b) الكشف المبكر c) منع تدهور العجز إلى إعاقة d) جميع ما سبق 53- التدريب السمعي يتضمن عدد من المهارات مثل ..... a) الوعي الصوتي b) تمييز الأصوات c) معرفة الأصوات d) جميع ما سبق |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
المحاضره رقم 13
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
راعي السفر سوررررري 13
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
الله يوفقنآ جميعاً+بإذن الله بيكون الاختبــآر سهل وبنكون من بعده كذآ...:13:
"سبحآنك اللهم وبحمدك أشهد أن لآ إله إلآ أنت آستغفرك ربي وأتوب إليك" |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
:31: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
عندي غلط :42:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
ام فارس ممكن بس تجاوبي لس عى هالسؤال 36- عند تشخيص الأطفال ذوي صعوبات التعلم يستبعد حالات .... a) الإعاقة العقلية b) الإعاقة البصرية c) الإعاقة السمعية |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:04 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام