|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اهم شرط من شروط نجآح الدمج:
التخطيط الوآعي مستوى النمو الخبرآت التعليمية اتجآهآت العآملين في المقآبلآت يستخدم معلم التربية الخآصة المقآبلة: العآدية الاولية درآسة الحآلة البحثية الخطوة التي تسمى التدخل قبل الاحآلة هي: التعرف الاحآلة التشخيص التكيف المرحلة الثآنية من مرآحل التقييم هي: الاحآلة التعرف التشخيص التكيف أهم مرحلة من مرآحل التقييم هي: التشخيص التعرف الاحآلة التكيف |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بسم الله وعلي بركة الله
:36: اهم شرط من شروط نجآح الدمج: التخطيط الوآعي مستوى النمو الخبرآت التعليمية اتجآهآت العآملين في المقآبلآت يستخدم معلم التربية الخآصة المقآبلة: العآدية الاولية درآسة الحآلة البحثية الخطوة التي تسمى التدخل قبل الاحآلة هي: التعرف الاحآلة التشخيص التكيف المرحلة الثآنية من مرآحل التقييم هي: الاحآلة التعرف لتشخيص التكيف أهم مرحلة من مرآحل التقييم هي: التشخيص التعرف الاحآلة التكيف :31: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
آبو نوآف_مآشآء الله تبآرك الله عليك بعد صح,,,:3:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
السلام عليكم ممكن اجرب حظي معاكم :biggrin:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
47- التدريب السمعي يتضمن عدد من المهارات مثل .....
a) الوعي الصوتي b) تمييز الأصوات c) معرفة الأصوات d) جميع ما سبق |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
نبي عن الدمج والخلاطه
ذاكرتهم ولا ادري وش غدانا اليوم اقصد وش الطبخه:5: |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
بنت الشمري_بعد مآشآءالله عليك ممتآزة :3:
حسآم_وعليكم السلآم ورحمــة الله وبركآته...~ |
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
معزوفه وحسام :21:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
اقتباس:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:16 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام